《新聞大求真》專題節(jié)目觀后感最新范文5篇
大家有沒有觀看過專題節(jié)目新聞大求真，那么大家有沒有寫過關(guān)于新聞大求真的觀后感?以下是小編整理的觀后感范文5篇，希望可以分享給大家進(jìn)行參考和借鑒。
《新聞大求真》觀后感范文一
今日是3月28日安全教育日，我隨意扒了幾口飯，匆匆寫完作業(yè)后，晚上8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)打開電視機(jī)，調(diào)到芒果臺(tái)，興致勃勃的觀看《新聞大求真》這個(gè)節(jié)目。
這一次的《新聞大求真》主要是以提問的方式讓學(xué)生們了解到諸多生活中常見問題怎樣正確處置的常識(shí)。主持人提到的知識(shí)點(diǎn)很多，有“有人觸電第一件事應(yīng)當(dāng)怎樣做?”“異物噎在氣管里該怎樣辦?”以及“心肺復(fù)蘇的正確方法?”等等。我跟隨著主持人的節(jié)奏，不斷做題，不斷深入，雖然我對(duì)常識(shí)的認(rèn)知有對(duì)也有錯(cuò)，可是經(jīng)過主持人和在場(chǎng)嘉賓的的一一解說，讓我對(duì)正確答案“知其然”，對(duì)錯(cuò)誤答案也“知其所以然”。其中，讓我感觸最深的一部分，也是讓我受益匪淺的問題是“燙傷后第一件事是干什么?”，我選擇了正確答案“用清水沖洗燙傷部位”，但電視里參與的很多小學(xué)生選擇了“用碘酒擦拭，撥打120，將麻油和牙膏涂抹在傷口上”這幾個(gè)選項(xiàng)。這道題目里既有科學(xué)的處置方法，也有傳統(tǒng)的偏方，還有日常的應(yīng)急醫(yī)療處理知識(shí)，我雖然明白正確答案，但確不明白錯(cuò)誤答案錯(cuò)在何處。隨著嘉賓深入淺出的講解，我恍然大悟。原先，“撥打120”雖然方式上沒錯(cuò)，可是會(huì)錯(cuò)過阻止熱氣傳導(dǎo)到皮下組織的最佳時(shí)間，不應(yīng)當(dāng)作為應(yīng)急處置的第一步?！皩⒙橛秃脱栏嗤磕ㄔ趥谏稀彪m然能減緩疼痛，卻對(duì)傷口無益，還有感染的風(fēng)險(xiǎn)。
這一期的節(jié)目讓我看的津津有味，節(jié)目看完后，媽媽經(jīng)過抖音視頻，讓我觀看了幼兒園家長(zhǎng)用“海姆立克”急救法救治噎住的小朋友等視頻，再度加深了我對(duì)常識(shí)的印象。我明白了為什么被小狗舔過傷口后要打狂犬疫苗，為什么喝鹽水能解渴……，一扇知識(shí)的大門正緩緩向我打開，原先生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是這么趣味，生活中的科學(xué)處置方法又是那么的實(shí)用。我明白了，生活中有太多的無奈和杯具出自常識(shí)缺乏，我們丟失了常識(shí)就會(huì)失去我們生存的根本。生活中遇到的各種常識(shí)，應(yīng)當(dāng)要被越來越多的人掌握。讓我們生活在常識(shí)中，常識(shí)與我們同行。
《新聞大求真》觀后感范文二
今年是中小學(xué)生安全教育年，湖南衛(wèi)視也專門在《新聞大求真》欄目針對(duì)中小學(xué)生安全知識(shí)普及教育錄制了一系列的異常節(jié)目。節(jié)目不一樣以前的呆板的動(dòng)畫教育播放形式，以互動(dòng)的形式，讓小朋友們參與進(jìn)來，先問再答之后實(shí)驗(yàn)，使我迷上了這檔節(jié)目。每一天晚上6點(diǎn)我會(huì)準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)旁，爸爸也相當(dāng)支持我和我一齊看，我們還一邊看一邊聯(lián)想過去發(fā)生的類似事情一齊討論。
連續(xù)幾天看下來，讓我收獲不小。節(jié)目涵蓋的范圍很廣，比如遇到火災(zāi)、地震、洪災(zāi)時(shí)我們應(yīng)當(dāng)怎樣自救并安全逃離;遇到他人溺水應(yīng)當(dāng)怎樣樣開展施救;平常生活中怎樣避免一些潛在我們又容易忽視的安全隱患等等。
前段時(shí)間我們班很多同學(xué)包括我迷上了玩“網(wǎng)紅”水晶泥，各種顏色軟軟的像果凍一樣水晶泥，能夠任意揉搓，還能夠兩人配合甩出超大的泡泡，網(wǎng)上說這是解壓神器。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)才明白，這種鮮艷好玩的小玩意兒包含一種叫“硼砂”的物質(zhì)，毒性很大，如果不細(xì)心誤食3-5克就會(huì)中毒，15克以上就會(huì)有生命危險(xiǎn)。真是不看不明白一看嚇一跳，我趕緊把家里的水晶泥“請(qǐng)”進(jìn)了垃圾桶。
《新聞大求真》還真是“及時(shí)雨”。昨日我去廚房泡茶，一不細(xì)心一滴熱騰騰的水從杯中躍起濺在我手背上，鉆心般的疼痛讓我下意識(shí)的放下熱水壺，想起前天看到的處理方法，連忙打開水龍頭，放水沖洗被燙的位置，真管用，一下疼痛感消除了。以往聽大人們說遇到這種情景要涂牙膏，以后再遇到這類事情我能夠現(xiàn)身說法了。
《新聞大求真》經(jīng)過實(shí)驗(yàn)粉碎了一些不科學(xué)但一向讓人誤認(rèn)為正確方法的。真是生活中的必備“良藥”。安全與我們每個(gè)人息息相關(guān)，尤其是我們小孩子都是家長(zhǎng)和教師眼中的寶貝，我們僅有掌握一些必備的安全常識(shí)，樹立安全意識(shí)。我們才能保護(hù)自我，幫忙他人，健康成長(zhǎng)。生命僅有一次，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，珍愛生命。
《新聞大求真》觀后感范文三
人生命僅有一次，所以我們必須珍惜它，珍惜你所擁有的完美生活。我國(guó)教育部委托《新聞大求真》聯(lián)合制作了一期關(guān)于中小學(xué)生溺水安全的節(jié)目，來增強(qiáng)我們的安全意識(shí)。
關(guān)于溺水事故，大家應(yīng)當(dāng)并不陌生吧!但有些中小學(xué)生明明白野外水區(qū)危險(xiǎn)，卻還是去水區(qū)中游泳，導(dǎo)致了慘劇的發(fā)生。經(jīng)有關(guān)部門調(diào)查，全國(guó)中小學(xué)生非意外事故死亡中因溺水死亡的約占三分之一。
《新聞大求真》也進(jìn)行了調(diào)查，150名學(xué)生，會(huì)游泳的占30%，其中野泳過的占了15%，大多數(shù)都發(fā)生了意外。一旦發(fā)生意外，如果周圍沒有大人，很容易失去生命，就連游泳運(yùn)動(dòng)員在野外游泳也會(huì)發(fā)生意外。所以，不要到野外水區(qū)玩耍。
同學(xué)們，生命僅有一次，為了我們的安全，請(qǐng)大家不要野泳，如果發(fā)生意外，會(huì)牽連到很多關(guān)心我們的人為我們感到悲痛，父母辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大，如果我們這么不重視這來之不易的生命，讓他們?yōu)槲覀儽矗蜁?huì)辜負(fù)他們這么多年的養(yǎng)育之恩，也白白地葬送了自我完美的未來啊!
《新聞大求真》觀后感范文四
安全教育，是我們每給人必讀、必看的，可我們?cè)鯓宇A(yù)防危險(xiǎn)事故呢?
這天，我看了一個(gè)有關(guān)于安全教育的片子，第一講是與水有關(guān)的危險(xiǎn)事故，還有防溺水、水下抽筋的方法，他講得很詳細(xì)，告訴了我們?nèi)绾畏滥缢?，他說，沒有家長(zhǎng)陪同不可私自下水，不可與同學(xué)、同伴成群下水，不再偏僻、不明白水深度的地方游泳。二：防止游泳時(shí)在水中抽筋的方法，在水下抽筋怎樣辦?手抽筋了，能夠給手按摩，腳抽筋了，最好先上岸運(yùn)動(dòng)一下。
第二講是關(guān)于交通安全的，先說的是預(yù)防交通危險(xiǎn)，一：不可在馬路上追逐、打鬧、嬉戲，過馬路時(shí)不看書不看報(bào)，不闖紅燈，不越過馬路上的柵欄，不在馬路上飛跑。二：騎自行車不在馬路上比賽、打鬧，不可雙手脫離把柄，在機(jī)動(dòng)車道上，不可先行，三：乘車時(shí)不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)品乘車，要有秩序的上、下車。第三講是與火有關(guān)，先說的是不能玩火、放火，見到火災(zāi)怎樣辦?還有防火的小常識(shí)，火災(zāi)逃生和如何救火。
這個(gè)電視節(jié)目告訴了我們?cè)撊绾晤A(yù)防以上幾點(diǎn)，還告訴了我們幾要幾不要，真適合我們學(xué)習(xí)呀!我們要按講的方法做，才能保證自身安全。
《新聞大求真》觀后感范文五
3月25日晚上六點(diǎn)，我和媽媽觀看了由教育部基礎(chǔ)教育司與湖南衛(wèi)視《《新聞大求真》》聯(lián)合錄制的“2019年全國(guó)中小學(xué)生安全教育日異常節(jié)目”。這個(gè)節(jié)目為我們講述了公共場(chǎng)所安全，防火滅火，道路安全，水域安全等知識(shí)。
節(jié)目為我們講述了在公共場(chǎng)所遭遇火災(zāi)，臺(tái)風(fēng)，地震，雷暴等災(zāi)害時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣應(yīng)對(duì)。如:在地震時(shí)，如果你在高層建筑中，應(yīng)及時(shí)躲藏在堅(jiān)固的物體下，雙手抱頭，以減少墜落物對(duì)自我造成傷害。
經(jīng)過這個(gè)片子，我懂得了在突發(fā)災(zāi)害時(shí)應(yīng)如何保護(hù)自我，明白了在家中應(yīng)注意的防火措施等。
人的生命僅有一次，僅有學(xué)會(huì)保護(hù)自我，才能使自我在災(zāi)害中生還的機(jī)會(huì)增加。所以，讓我們共同學(xué)習(xí)這些知識(shí)吧!
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