青年學生講抗疫故事做奮進青年觀后感2020
來勢洶洶的新型冠狀病毒沖刷了整個新春假期，但是大多數(shù)人選擇待在家里無聲地支持著這場戰(zhàn)“疫”，作為青年的一份子，你是怎么做的呢?以下是小編整理了關于青年學生講抗疫故事做奮進青年觀后感2020，希望你喜歡。
青年學生講抗疫故事做奮進青年觀后感篇一
這次疫情從在中國爆發(fā)到如今肆虐全世界，充分的說明當今世界面臨百年未有之大變局，人類發(fā)展不得不面對一系列的重大挑戰(zhàn)。習近平總書記多次引用‘一花獨放不是春，百花齊放春滿園’，就是強調(diào)各國要互通有無，優(yōu)勢互補，共同構建人類命運共同體。在我們的學習工作中，我們也應該常常抱有這樣的工作態(tài)度和思考方式，正所謂山川異域，風月同天。豈曰無衣，與子同袍。
當今世界面對百年來的大變局，沒有一個國家可以獨自面對，合作共贏是各國發(fā)展的必然選擇。在祖國發(fā)展的過程中各國需要互通有無，優(yōu)勢互補，在謀求發(fā)展的同時促進各國共同發(fā)展。病毒無國界，中國在此次抗擊疫情中彰顯開放的胸襟和大國的情懷，及時向各國分享抗疫經(jīng)驗，與世界各國攜手戰(zhàn)役。
如今疫情防控形式持續(xù)走好，生活秩序逐漸恢復，正是因為黨和政府建立起的疫情體系發(fā)揮了巨大作用，彰顯了黨中央統(tǒng)一領導的強大力量，更彰顯了黨集中統(tǒng)一領導的優(yōu)勢。中華民族已經(jīng)歷經(jīng)無數(shù)次的磨難，但一次又一次抗了過來，多難興邦，每逢磨難當頭，都能激發(fā)偉大的愛國情懷和無窮的斗爭力量。在這次的疫情中不就體現(xiàn)的淋漓盡致，84歲高齡的鐘南山院士再次出征，深入疫情前線;無數(shù)醫(yī)務人員不畏生死抗擊疫情;國外華人籌集物資運回國，國內(nèi)人民捐贈日常用品，蔬菜……現(xiàn)在我們最應該做的就是注意個人衛(wèi)生，保持良好心態(tài)，不隨意聽信謠言，相信國家，相信科學，中國人民一定能夠盡快取得抗疫斗爭的最后勝利!”
青年學生講抗疫故事做奮進青年觀后感篇二
沒有哪一次巨大歷史災難，不是以巨大的歷史進步為補償?shù)?。在這即將邁進全面小康社會、實現(xiàn)第一個百年目標的時刻，疫情未能阻擋我們奮進的步伐，我黨以及全國人民、海外同胞在面臨此次新冠疫情時表現(xiàn)出了前所未有的團結。戰(zhàn)疫的過程，更是彰顯出中國特色社會主義制度具有堅持全國一盤棋，調(diào)動各方面積極性，集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢。作為當代大學生，我們必須堅持黨的領導，始終把愛國主義銘記于心——青春更應當是奮斗的年紀
黨政軍民學，東西南北中，中華大地的每一寸土地都由中華兒女的血汗鑄就，無論是怎樣的磨難也無法徹底摧毀我們，這講的不是一種自傲，而是一種潛移默化的傳承。這種傳承體現(xiàn)在了制度上，從古代的皇權至上演變到如今，現(xiàn)代中國的強大制度優(yōu)勢帶來了高效行動力，政府一聲令下全國人民自覺遵守，政府周密的布局和人民的積極配合，化解了一次又一次看似無解的困局。這種傳承更加要體現(xiàn)在下一代身上，如果孩子們的追求不再總是一味追求浮淺的醉生夢死，而是在一次次山河破碎風雨飄零中主動破繭成蝶，扛起社會的責任，用苦難磨礪自己的稚羽，終有一天，不單是吾等少年，整個華夏都將翱翔于青冥之上。
作為一名大學生，更應該書寫大寫的人生，時時刻刻與國家同呼吸，共命運。我們要在這場戰(zhàn)役中學習譜寫“大寫的青春”，讓青春夢想在中華民族復興的偉大的中國夢中綻放。大寫的青春里應有大寫的家國情懷，讓青春走出孤芳自賞的小我，把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我，與時代同步伐、與人民共命運。大寫的青春用讀書積蓄力量，用拼搏昭示希望。
青年學生講抗疫故事做奮進青年觀后感篇三
今天，我收看了_令我受益匪淺，刻骨銘心。無數(shù)的“追光者”們在國家和人民最需要的時候，做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛，對祖國的愛放在心底，用一個個鮮紅而又堅定的手印，表達著火熱的擔當與承諾;他們用最愛的身影，詮釋了生命的意義!上下同欲者勝，風雨同舟者興。
生于種花家，何其榮幸?中國戰(zhàn)“疫”，凝聚中國力量，彰顯大國擔當。這力量與擔當體現(xiàn)在舉國上下一心，不遺余力調(diào)配各類資源，力爭做到應收盡收、不漏一人;體現(xiàn)在基層社區(qū)嚴防死守，外防輸入,內(nèi)防擴散，不留死角;體現(xiàn)在火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院接連建成，超級速度，超級震撼;體現(xiàn)在戰(zhàn)“疫”一線屢屢上演“最美逆行”，匯聚中國力量，眾志成城，共克時艱……越是苦難越自律，越是艱險越向前。一場重大疫情，也是一場人生大課。
通過疫情防控思政大課的學習后，我獲益匪淺、感觸良多。首先我們要保持堅強的斗爭意識。戰(zhàn)勝疫情是一場攻堅戰(zhàn)，我們有強大的國家、一流的專家團隊以及成千上萬無私奉獻的醫(yī)護人員和志愿者們，我們一定要堅定理想信念，戰(zhàn)勝疫情指日可待!其次我們要有過硬的本領去抗擊疫情。打鐵還需自身硬，戰(zhàn)勝疫情的關鍵在于我們的藥物研制?，F(xiàn)如今中國已經(jīng)進入了社會主義現(xiàn)代化，這場疫情也客觀的展現(xiàn)出了中國能力、中國速度和中國力量。最后，我們要擁有必勝的斗爭信心、凝聚起我們的民族力量。千百年來，中華民族每一次災難面前都展示出了中國人獨有的團結互助，災難面前全國人民同心協(xié)力，凝聚起了民族力量，也正是這種力量支撐起我們的防控事業(yè)，帶領我們走向成功。疫情就像是一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”，哪有什么歲月靜好，無非是奮斗在前線的英雄們替我們扛下了這些苦難。我們堅信我們終將戰(zhàn)勝疫情，迎來下一個春暖花開。
我們要科學理性有思想，我們要珍惜生命愛自然，我們要胸懷信仰敢擔當，我們要正確防控保健康……讓我們一起為大寫的青春描繪一個大寫的夢想，努力做胸有大志、心有大我、肩懷大任、行有大德的新時代有為青年!
只要我們眾志成城，同舟共濟，一定能夠度過疫情肆虐的寒冬，迎來欣欣向榮的新春。
青年學生講抗疫故事做奮進青年觀后感篇四
今天下午，在學校的安排下，我觀看了“疫情防控”大學生思政大課，雖然講座時間不長，卻感人肺腑，令人動容。
疫情就是命令，防控就是責任?！鞍滓绿焓埂笔菓?zhàn)“疫”一線“最美逆行者”，他們舍小家為大家，義無反顧地奔赴疫情防控一線，用專業(yè)的醫(yī)療技術與病毒搶時間，用強大的責任心守護著每一個病人的生命安全。當人民生命財產(chǎn)安全受到威脅時，人民子弟兵義無反顧沖在第一線，除夕夜由陸軍、海軍、空軍軍醫(yī)大學抽組的450名醫(yī)護人員奔赴一線，作為第一批支援疫區(qū)前線的軍隊醫(yī)護人員，他們堅決聽從黨中央、中央軍委和習近平主席指揮，勇挑防控救治重擔，盡最大努力救治人民群眾。作為一名軍人我們要堅決貫徹落實習近平主席重要指示精神，牢記人民軍隊的性質(zhì)、宗旨和本色，強化政治意識、大局意識、宗旨意識、號令意識，發(fā)揚戰(zhàn)爭年代那樣一股勁、那樣一種拼命精神，勇敢地沖在前面，積極為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)作貢獻。
“17年前你們保護我們，現(xiàn)在我們來保護你們。”在此次抗疫活動中，一個年輕的群體始終活躍在抗疫一線，成為這場疫情中勇敢逆行的年輕風景，他們就是“90后”等新生代力量?！胺堑洹币咔槠陂g他們多是懵懂的見證者，如今卻已然成為戰(zhàn)“疫”的主力軍之一。愛國是最大的責任擔當，新時代青年在責任擔當中完成青春“蛻變”，回應時代的挑戰(zhàn)，擔當起時代賦予的使命和責任，做自己國家的建設者和“保護人”，將青春夢想扎根祖國的廣袤大地。
青年學生講抗疫故事做奮進青年觀后感篇五
此次“_”特別邀請_4位教授，結合“馬克思主義基本原理概論”“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”“中國近現(xiàn)代史綱要”“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”4門必修課教學內(nèi)容，解讀黨中央關于疫情防控的決策部署，分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢，講述新時代青年的有所作為，堅定人們“四個自信”。
本次思政大課，分為幾個部分，不僅從社會主義現(xiàn)代化建設和歷史發(fā)展角度分析了本次疫情，更是展現(xiàn)了作為時代的主力軍，新一代青年人的風采。
本次講座指出，雖然這次疫情來勢洶洶，防疫難度較大，但是在黨的統(tǒng)一領導下，全國人民齊心協(xié)力辦大事，調(diào)動全國的人力，物力，努力控制疫情，科學防疫，合理布局，如今疫情正向好的方向發(fā)展。
面對突如其來的疫情，無數(shù)國人逆行而上。八十四歲的鐘老，雖年及懸車，仍披掛上陣;韓紅傾其所有，支援武漢。不僅她們，更有許許多多醫(yī)護人員千里迢迢來到武漢，幫助武漢人民一起度過這難關!每一個時代都有不同的英雄，有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局，卻轉(zhuǎn)身離開，有人在戰(zhàn)斗一線救死扶傷，迎難而上，有人時時刻刻陪在患者身旁，甚至奉獻出了生命，有人獻出了自己的一點點力量，奉獻出了自己的一份愛心。他們亦是英雄。一個字，一盞燈，一份心，一種情。
“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行”疫情當頭，全國各地一眾醫(yī)務工作者紛紛集結組隊，奔向一線疫區(qū)。而在這些隊伍里，黨員同志們更是身先士卒，起到了領頭羊的帶頭作用。醫(yī)護人員在一線為我們擋風擋雨，控制疫情的身影著實令人敬佩和偉大。我們作為年輕的一代，要向這些舍己為人、投身一線的醫(yī)務工作者們學習，不僅是學習專業(yè)知識，更是要繼承他們身上為國家，為社會，為人民奉獻的精神和圣潔光輝。
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