贏在中國觀后感想5篇
贏在中國的口號很響亮，勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。這里給大家整理了一些有關(guān)贏在中國的觀后感,希望對大家有所幫助.
贏在中國觀后感1
今天晚上看了中央經(jīng)濟(jì)二套的一檔“創(chuàng)業(yè)選秀”的節(jié)目，贏在中國的“十一進(jìn)十”的一場比賽，沒有想到給自己的觸動還是挺大的。在這期的選秀節(jié)目中，先將兩隊(duì)員分成兩組，按照預(yù)定設(shè)計(jì)的項(xiàng)目進(jìn)行比賽，比賽失利的一組內(nèi)淘汰一名隊(duì)員。經(jīng)過前期的艱苦卓絕的比賽后，輸?shù)囊魂?duì)要從4位選手中淘汰一名隊(duì)員。考官問他們4位選手，他們覺得應(yīng)該淘汰哪一位。其中一個(gè)選手(比較年輕那一位)選了自己離開。說實(shí)話，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)節(jié)目里面那位選手有好多性格方面的東西與自己十分相似。在整個(gè)小組的項(xiàng)目比賽的過程中，他沒有主動地爭取做那個(gè)項(xiàng)目組長，在實(shí)際比賽的失利后才懊悔不已。雖然，就是他作為項(xiàng)目組長也不一定100%地改變比賽結(jié)果，但是沒有爭取，他就不可能取得成功。面對評委尖銳的壓力提問，他又選擇了淘汰自己。說實(shí)話，我想如果是自己的話，也差不多是這樣的一個(gè)選擇過程。最后評委的點(diǎn)評警醒了他，也警醒了我：1、做事情的時(shí)候沒有完全的投入，沒有好好地把握機(jī)會，當(dāng)即會失去的時(shí)候空懊悔。2、碰到困難和壓力的時(shí)候，沒有勇于面對它，不屈不撓，而不應(yīng)該選擇了逃避。
是啊，這個(gè)社會就沒有免費(fèi)的午餐，沒有人能夠隨隨便便成功。只有不懈的努力，才可能更接近成功，如果不努力，連贏的機(jī)會都沒有了，正所謂，努力不一定成功，但不努力一定失敗。
贏在中國觀后感2
我今天看了贏在中國的視頻，看了很有感觸的。新東方的老師俞洪敏他是高考三年上了北大，他說有一種奢華叫低調(diào)，有一種激情叫從容。有一種堅(jiān)強(qiáng)叫淡定。做生意的人要的是曠達(dá)。
成功是不斷地往前走，堅(jiān)持明天比今天好，用時(shí)間的長度去拼別人聰明的程度。保持心情愉快，身心健康這也是一種成功。堅(jiān)持很重要的，用十次真誠的心態(tài)告訴對方，讓對方有了解你的機(jī)會。偉大是熬出來的，不能有太大的抱怨。因?yàn)楸г故菦]有用的。
人生最最美的舞蹈是帶著鐐銬的舞蹈，放棄了心中的痛苦與恐懼。當(dāng)生命有些限制的時(shí)候，考驗(yàn)了你的智慧，才華，耐力與堅(jiān)持力量的時(shí)候，做你自己想要做的事情。
馬云說流淚是沒有用的，創(chuàng)業(yè)者是沒有退路的，最大的失敗是放棄。今天很殘酷，明天更殘酷，后天是很美好的。但是大部分的人都死在明天晚上，看不到后天的太陽。創(chuàng)業(yè)者要懂得用自己的左手來溫暖自己的右手，要懂得把痛苦當(dāng)做快樂，去欣賞，去體味，這樣你才會成功。賺錢只是結(jié)果，它永遠(yuǎn)不會成為我們的目的。不要不撞南墻不回頭，不到黃河不死心。不要復(fù)制別人成功的模式，而要多總結(jié)別人失敗的經(jīng)驗(yàn)。這是很重要的。
贏在中國觀后感3
這幾天，我一直在看一個(gè)我非常喜歡的節(jié)目“贏在中國”我記得我在上中學(xué)的時(shí)候就在一直關(guān)注了?！摆A在中國”這個(gè)節(jié)目可以說是我看過最有意義的一檔節(jié)目!通過“贏在中國”這個(gè)平臺，不光是我受益了，我相信千千萬萬的創(chuàng)業(yè)者也受益了!我個(gè)人非常尊敬王利芬老師，她是“贏在中國的”發(fā)起人，并且做的這么好，我真的好高興。我最喜歡的評委當(dāng)然就是號稱創(chuàng)業(yè)教父的馬云了，我真正從他身上學(xué)到的真的很多，無論做人處事，巨人網(wǎng)絡(luò)-史玉柱我也很喜歡，一個(gè)人大起大落沒有放棄，選擇繼續(xù)堅(jiān)持我佩服他，發(fā)自內(nèi)心的，我覺得風(fēng)險(xiǎn)投資-熊曉鴿真的眼光很獨(dú)到，長的挺可愛的我也很喜歡他!不瞞大家說，這幾個(gè)評委我是有研究過的，他們的成功絕不是偶然，也不全靠的運(yùn)氣。一句話：我佩服他們，他們是我的學(xué)習(xí)榜樣。
我的店鋪開了差不多半月了，一件都沒賣出去真的挺讓人揪心的。不過有“贏在中國：這個(gè)欄目陪著我我，我還是很高興的!“贏在中國”讓我學(xué)到了很多，同時(shí)我也想和大家分享一下，希望能在以后的生活中幫助到大家。
我的分享：1、無論你在逆境還是順境中，心態(tài)是最重要的。順境要謙虛，逆境要保持堅(jiān)持、樂觀、自信、學(xué)會自己左手溫暖右手!
2、我想大家都會有夢想，如果你沒有打算實(shí)現(xiàn)它，夢過就算了。如果有堅(jiān)定的信心實(shí)現(xiàn)它，即使永遠(yuǎn)都不可能實(shí)現(xiàn)，那我建議：敢想就要敢做，并要堅(jiān)持去做!人這一輩子，不是因?yàn)樽鲞^什么而后悔，而是因?yàn)闆]做過什么而后悔!
3、 人是沒有十全十美的，有人喜歡你，就一定有人不喜歡你。不要太在意他人對你好的或不好的評價(jià)。好的笑過就忘記吧，不好的笑過記住它，做一個(gè)深刻的自我反省，對你的評價(jià)就忘了吧!請記住:不要太在意別人對你的想法，太刻意的包裝自己那叫自欺欺人!
4、心中無敵，無敵于天下!最大的敵人就是自己，這個(gè)一定要銘記在心!
5、最好的大學(xué)是社會大學(xué)，他不僅完善你的學(xué)識，見識，還讓你在最短時(shí)間快速成長成為一名勇士。學(xué)歷高于低其實(shí)在社會大學(xué)與你的成功沒有必然的聯(lián)系，大家還是得從頭開始，只不過學(xué)歷高的只占那么一點(diǎn)優(yōu)勢吧了，我們學(xué)歷低的通過自己的努力同樣可以超越他們。請記?。簩W(xué)歷的高與低與你這個(gè)人最終在社會的地位大與小沒有太大的關(guān)系!
好了由于時(shí)間的關(guān)系，我們就先分享到這。分享是我人生目標(biāo)之一，我會一直堅(jiān)持下去的。
有興趣的可以看一看“贏在中國”這個(gè)欄目，很不錯(cuò)的!
贏在中國觀后感4
創(chuàng)業(yè)是件說說容易做做難的事，對于創(chuàng)業(yè)我并沒有報(bào)有太大的期望。但，好勝以及對于生活的美好生活的向往，對于任何人都是一個(gè)公開的秘密。即便不創(chuàng)業(yè)，對于生活，我們總希望它有滋有味?；蛘哒f創(chuàng)業(yè)是種改善生活的手段而已。
學(xué)校既然組織了這么次活動，看《贏在中國》節(jié)目成了硬性要求，那我也不得不看完，雖然我已經(jīng)看過一次了。
沒抱多大期望去看的節(jié)目，卻給了我一些意外的感受。
我向來不善于記憶人名，這次也不例外?？赐陰灼诠?jié)目后，故事的主角們都叫啥名字已經(jīng)被我忘得一干二凈了。場上場下，有評委有選手，活動非常火爆，令人目不暇接。的確他們夠出彩，再怎么以局外人的心態(tài)看，都能被場上的一個(gè)個(gè)閃光點(diǎn)觸動。有些提問是很能挑戰(zhàn)智慧的與經(jīng)驗(yàn)的，像這樣的提問你能回答幾個(gè)。采用何種激勵(lì)方法?如何對外地市場進(jìn)行管理?如何做市場調(diào)查?為什么選擇這樣的項(xiàng)目?如果你的骨干員工辭職了，你如何處理?CEO決策所占的比例以及錯(cuò)誤決策所占的比例?我當(dāng)然知道，我一個(gè)問題都回答不了!我想這個(gè)就是素質(zhì)。
到這兒我已經(jīng)明白了，為什么我會如此明確的用一種局外人的心態(tài)看著場比賽。那就是我根本沒法參加這樣的比賽，他們比我厲害太多。創(chuàng)業(yè)需要些什么?信心，決心，夢想，行動，毅力還是好的項(xiàng)目?然后呢?
贏在中國的口號的確很響亮。勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。
但，同樣在觀看節(jié)目的你注意到?jīng)]。為什么需要勵(lì)志?什么時(shí)候去勵(lì)志?立什么志?完成它要做哪些準(zhǔn)備工作?什么時(shí)候創(chuàng)業(yè)?命運(yùn)理當(dāng)如何?你要是覺得你很厲害，就先回答這幾個(gè)問題。我從來不喜歡耍大牌，裝逼的人。但不得不說，裝逼的總也有點(diǎn)本事。本事或者換個(gè)詞叫能力，它是一個(gè)人的閃光點(diǎn)。二十幾歲的人總會迷戀犀利的感覺。
這個(gè)節(jié)目的氛圍就是這樣。犀利、鋒芒畢露、機(jī)智，還有不少幽默感不錯(cuò)的人。
節(jié)目歸節(jié)目，創(chuàng)業(yè)歸創(chuàng)業(yè)，看過了也就差不多都忘了。那些在創(chuàng)業(yè)并不被看好的年代里創(chuàng)業(yè)成功的人創(chuàng)業(yè)了，回過頭來看看今天的就業(yè)吧。現(xiàn)在的就業(yè)形勢的確不樂觀，但那些創(chuàng)業(yè)成功的人放在現(xiàn)在，又有幾個(gè)人會找不到工作呢。能力使然。在此之余，我們又能做些什么呢?創(chuàng)業(yè)不過是條路罷了，只是走的人多了，變得相對明朗。另外，宏觀上還能解決一定的就業(yè)問題。
那么，文章寫到這兒，我也該回答下自己提的幾個(gè)問題了。
有很多目標(biāo)，我們不是一下子就能達(dá)到的。所以我們需要積累，需要總結(jié)，需要相應(yīng)的智力以及體力?；I備這些需要很長的時(shí)間，確保我們走完這么長的距離，需要不少的動力。也許那一天我們沒了動力、興趣、心力，我們可以先休息下，展望下未來的美好，充完電繼續(xù)向前進(jìn)。參加贏在中國節(jié)目的無論是選手還是評委都是來賺錢的，如果創(chuàng)業(yè)僅僅是這個(gè)，當(dāng)然那其實(shí)也不錯(cuò)，總得先養(yǎng)活了自己再說。命運(yùn)如何?那就由天定吧。又有幾個(gè)人說的清什么是命運(yùn)呢?賺到錢還是家中藏有顏如玉?
說到底，無論是創(chuàng)業(yè)還是就業(yè)，最關(guān)鍵的還是能力，有時(shí)間就培養(yǎng)些能力?？赐晷≌f后你能復(fù)述出多少，英文你能說得了幾句。今年的荷花你知道什么時(shí)候開，現(xiàn)在青菜多少錢一斤。最后一句，裝逼你能裝多久。
贏在中國觀后感5
3月12日晚，為了等著看歐冠，胡亂調(diào)臺來消磨時(shí)間，來回調(diào)時(shí)路過央二，看到《贏在中國》，每次停留幾分鐘看一小段。
這幾小段剛好是最后一位選手的介紹與各評委點(diǎn)該選手，以及評委最后給這位選手的總結(jié)建議。IDG的熊曉鴿先生說了幾句話讓我對他肅然起敬，投資給最后一位選手，讓他覺得不舒服，這是投資人的良心使然。
補(bǔ)敘，36號選手的商業(yè)模式，以及盈利模式，他組織一個(gè)類似咨詢公司，為企業(yè)提供解決方案，及商業(yè)計(jì)劃，而其公司為一管理團(tuán)隊(duì)，所有培訓(xùn)師或講師，為高校的在職老師，企業(yè)向公司支付費(fèi)用，公司付薪水給客座講師(不知是否可以稱作走穴)。在我看來這無疑是在利用社會資源來為自己牟利。
分析其牟利方式：
首先講大學(xué)，大學(xué)是國家為社會培養(yǎng)所需人才的平臺，也是公民受高等教育成為社會有用人才的平臺(可能不確切，姑且這么理解)。大學(xué)的經(jīng)費(fèi)從何而來，國家補(bǔ)貼，教育經(jīng)費(fèi)，來自于國家的稅收，在校學(xué)生所繳納學(xué)費(fèi)，等。經(jīng)費(fèi)支出，學(xué)校建設(shè)，科研經(jīng)費(fèi)，教師工資等。也就是說，國家與學(xué)生共同在聘請請我們可敬的大學(xué)老師來為學(xué)生上課，傳授我們知識。
其次講老師，關(guān)于老師精力分配，以及兩方面收入所占比例，想來老師都是有責(zé)任心的，可能雙方都盡職盡責(zé)，但我在想國家以及大學(xué)包括學(xué)生，給了老師一個(gè)平臺，讓他們?nèi)パ芯?，去?shí)踐，去總結(jié)，但這些卻被一些有商業(yè)頭腦的人用來為自己牟利。我個(gè)人認(rèn)為這是在侵占國有資源。還有某些老師利用學(xué)校的便利條件，利用在校學(xué)生作課題，做研究等等，科研的成果被作為商業(yè)用途，個(gè)人認(rèn)為這也是侵占國有資源，我們希望科研轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，以及商品，但其回報(bào)以及獲得的利潤，個(gè)人認(rèn)為不應(yīng)該歸屬于某個(gè)人或某個(gè)機(jī)構(gòu)，應(yīng)該歸為國家，或者全體公民。建議成立一個(gè)基金會，來管理，投資科研或者作為獎學(xué)金。
展開來說，這只是商業(yè)行為中的一種，而另外一種侵占國有資源的方式，我覺得值得大家去深思，每一個(gè)公民。關(guān)于體育明星，舉例說明，某短跑名將，作很多種商品的代言人，賺取高額廣告代言費(fèi)用。國家投資建場館，購買設(shè)備，發(fā)工資，發(fā)獎金，專門配營養(yǎng)師，廚師，等等，組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)，當(dāng)他在國際賽場爭冠奪金，為國爭光，我承認(rèn)我也為中國有他自豪，但我不認(rèn)同這種牟利方式。經(jīng)費(fèi)來自于稅收，就等于國家，或者說全體公民，投入體育經(jīng)費(fèi)，造就一個(gè)體育明星，造就一個(gè)億萬富翁，我敢說沒有這些投入，他的成績將一塌糊涂。
在我國體育與教育不是純商業(yè)行為，不像國外的運(yùn)動員，一個(gè)人自己雇傭教練，陪練，租場地，拉廣告贊助，是純商業(yè)的行為，它本身就是商品，這種盈利行為，無可厚非。國外的私立大學(xué)，經(jīng)費(fèi)來自于社會捐助，科研成果的回報(bào)等等，每個(gè)老師可以成為一個(gè)獨(dú)立的研發(fā)團(tuán)隊(duì)，是商業(yè)行為，他們富起來，無可厚非。
想知道，在我國，有多少體育明星，通過利用國家的投入富了起來;想知道，在我國，有多少教育工作者，尤其站在科研一線，技術(shù)前沿的高校的講師，教授，通過利用國家的投入富了起來。
我不是體育明星，不是高校講師，教授，有點(diǎn)吃不到葡萄說葡萄酸的意味。但我佩服不為利益所趨，不唯利是圖的投資人，我敬仰為人師表，兢兢業(yè)業(yè)的教育從業(yè)者。
贏在中國觀后感想5篇相關(guān)文章：