關(guān)于觀看紅色電影的觀后感作文
紅色電影是指紅色題材的電影?！凹t色電影”中的“紅色”是指流貫在作品血脈中的革命精神和英雄主義的思想風(fēng)貌。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于觀看紅色電影的觀后感作文，我們一起來看看吧!
關(guān)于觀看紅色電影的觀后感作文1
在寒假期間，我觀看了紅色經(jīng)典電影《柳堡的故事》，令我受益匪淺。
《柳堡的故事》講述的是1944年春，寶應(yīng)縣柳堡地區(qū)最后解放了，新四軍戰(zhàn)士紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，很快就解除了當(dāng)?shù)匕傩盏囊蓱中睦?，與百姓們打成一片。四班副班長李進在村民田學(xué)英家養(yǎng)傷的時候，兩個人互生好感，但指揮員勸說他放下兒女私情。部隊離開后，惡霸劉胡子欲霸占二妹子，部隊接到二妹子的弟弟小牛送來的消息，迅速又和指導(dǎo)員帶隊回到，及時救出了二妹子，兩人感情更加深厚。但為了革命事業(yè)，李進放下了這段感情，隨部隊南下作戰(zhàn)。五年后，李進成為連長，二妹子也光榮入黨成為革命骨干……故事中主演人物有：“四班副班長李進”、“二妹子田學(xué)英”、“二妹子老弟小?！?、“班長”、“指導(dǎo)員”、“連長”等。
戰(zhàn)爭是可怕的、是危險的，因為它使百姓們遭殃——讓百姓們失去兒女，讓兒女們失去父母，還有的百姓因為戰(zhàn)爭而犧牲……戰(zhàn)場上流了多少百姓的鮮血!這鮮血流進多少人的心中!雖然我們不以前歷過，但是我們能夠真切的感受到!然而，故事中“副班長李進”、“指導(dǎo)員”、“班長”、“連長”、和眾多戰(zhàn)士們，他們不怕危險，不怕犧牲，不惜一切代價，打著帝國主義們，打著讓我們受苦受難、受欺辱的鬼子們。故事中沒打死一個鬼子，我心中都無不振奮!戰(zhàn)士們用手雷、槍打得鬼子們落荒而逃，到最后，我們勝利了。我心中為之振奮!看到這個片段，我想到了堅守祖國、保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士們。他們流血流淚，但始終不離開自己的崗位，他們是付出了多少，才換來祖國的安寧和諧;有多少戰(zhàn)士在戰(zhàn)爭中斷胳膊、斷腿，有多少戰(zhàn)士在戰(zhàn)爭中盲目了、耳聾了、殘疾了，想到這些心中有種說不出來的感受。在此，我想對千千萬萬保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士們說：“謝謝你們無私地付出，才有了祖國的安寧和諧。你們辛苦了!感謝你們?nèi)杖找挂沟膱允?，我向你們致?”
帝國主義對百姓們的欺辱，我們是怎樣也不會忘記的，那段悠久的歷史，是怎樣也洗刷不了的。回想以前，百姓們過的是什么日子，再想想此刻我們過的是什么日子。故事中的一切，我們都不以前歷過，然而，故事中的一切，都曾真實發(fā)生過。我們此刻能做的就是每人拿出自己的一份力量，我們要回顧那些經(jīng)典的紅色電影，多去體會，多去感受。每一個經(jīng)典紅色電影講的都是一個真實的故事，只是我們并不明白。我們是祖國的未來，我們心中總有一個不變的念頭——不忘國恥，振興中華。
《柳堡的故事》這部經(jīng)典的紅色電影，會永久留在我的心中。
關(guān)于觀看紅色電影的觀后感作文2
作為反映中國人民抗日戰(zhàn)爭的影片，《地道戰(zhàn)》上映已經(jīng)整整四十年了。這部影片在幾代人的成長過程中能夠說是久演不衰，其原因何在研究這一問題，對于我們這天電影事業(yè)的繁榮，能夠說是不無裨益。
要細(xì)究《地道戰(zhàn)》青春永葆，魅力永駐的原因，我看主要還在其傳統(tǒng)的“寓教于樂”的審美價值取向。
首先，從它的“樂”，也就是營造其娛樂功能的因素來看，不外乎三點：一是有一個波瀾迭起，引人入勝的故事?！兜氐缿?zhàn)》主要表現(xiàn)的是抗日戰(zhàn)爭相持階段，冀中人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，與武裝到牙齒的日本侵略者進行的英勇游擊戰(zhàn)爭，這個大題材并不容易駕馭;而作為一部“教學(xué)片”，它主要的任務(wù)又是介紹地道戰(zhàn)的方法、特點，弄不好就極易流入解說、詮釋的枯燥。影片的制作者明智地以“一斑窺全豹”的方法，從高家莊群眾與黑風(fēng)口據(jù)點敵人斗爭的視點切入，運用傳統(tǒng)的“以小見大”的表現(xiàn)手法，這就為沉悶的教學(xué)找到了一個鮮活的載體，并由此而生發(fā)出動人的故事。交錯其間的老村長報警，敵人喬裝武工隊等一系列的驚險情節(jié)的安排，即我們傳統(tǒng)戲劇中“戲眼”的運用，便使影片產(chǎn)生了一波三折，扣人心弦的效果。其二是巧妙引導(dǎo)觀眾思維的投入和參與，從要不要挖掘地道到地道如何挖，從被動挨打到主動出擊，從村落地道到地道網(wǎng)絡(luò)，這些問題隨著故事的展開一個個提出，讓觀眾和劇中人一道思考，共同解決，使觀眾不由自主地身臨其境，獲得一種參與的緊張和成功的快感。其三是一批個性鮮明的人物和優(yōu)美動聽的音樂，大大強化了影片的藝術(shù)感染力。諸如三田隊長、湯司令的一些臺詞，鬼子進莊的音樂，影片的主題歌等，都
給人以深刻的印象，四十年來一向為人們所熟悉和傳唱。
其次是《地道戰(zhàn)》的“教”?？鬃佑小霸?、觀、群、怨”說，中國歷來重視文學(xué)的教育作用?！兜氐缿?zhàn)》的教育作用，即我們這天所說的社會效益又是什么呢一是讓觀眾全面學(xué)習(xí)和具體了解當(dāng)年地道戰(zhàn)的作戰(zhàn)方法(在科學(xué)高度發(fā)展的現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，地道是否仍有當(dāng)年的地位和作用顯然值得研究);二是使這天的人們對中國人民艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭歷史，對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民戰(zhàn)爭威力，對兇殘的日本侵略者犯下的滔天罪行，對我們不畏強暴，不屈不撓的民族精神有了深刻的認(rèn)識，呼喚人們時時記住這段悲壯的歷史，受到形象、生動的愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。在我們這天紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利六十周年時，組織群眾來觀看這部影片，就有其更為重大的現(xiàn)實好處。
時代的發(fā)展也決定了某些一成不變的傳統(tǒng)審美趣味的落后，再加上四十年前那種“左”的思維定勢的制約，像《地道戰(zhàn)》這樣嚴(yán)肅的戰(zhàn)爭題材用類似輕喜劇的方式處理，淡化戰(zhàn)爭的殘酷，淡化我方的慘烈犧牲和代價，對人物高大全的臉譜、程式化的表現(xiàn)，影響了人物的立體塑造，影響了人們對歷史客觀、全面的認(rèn)識，這天看來，不能不說是影片的一些遺憾和缺陷。
“越是民族的，就越是世界的”，中國老百姓有其喜聞樂見的東西。對于當(dāng)今在洶涌的商品經(jīng)濟大潮沖擊下困惑、迷惘的中國電影，如果能從自己幼稚年代產(chǎn)生的《地道戰(zhàn)》等一批受到起觀眾鐘愛的作品中，冷靜地反思得失成敗，認(rèn)真地總結(jié)、揚棄，那么必定能走向清醒，走向成熟。
關(guān)于觀看紅色電影的觀后感作文3
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬代……”。每當(dāng)我閉上眼睛，回想起那動人的畫面，便不由自主地想到這首歌。
的確，在《閃閃的紅星》中，潘冬子是在那個艱難困苦的環(huán)境中成長的英雄少年。他機智勇敢、純潔質(zhì)樸。特別是在他那顆象征著革命火種的閃閃紅星的指引下，潘冬子積極參加對敵斗爭，在惡劣的環(huán)境下茁壯地成長。
同時，在家庭方面，他的父母都參加了革命，也在做地下戰(zhàn)斗工作。他的母親為了掩護群眾，拋出了最后一個炸藥包，一連炸死二十幾個爪牙，最后在燃燒的大火中與敵人同歸于盡。那一幕深深地烙在了潘冬子的心中，也使小潘子從小立下了一定要去當(dāng)紅軍戰(zhàn)士的誓言。我們今天生活在“溫室”中，很難歷經(jīng)那樣的場面，看到這里我也同樣在問自己：能否經(jīng)受住生離死別的考驗?
潘冬子在父親和鄉(xiāng)親們的鼓舞下不斷成長，時刻牢記毛主席的話語，用自己的行動踐行著誓言。他破壞敵人的碉堡、吊橋，切斷敵人的后路，發(fā)揮自己的聰明才智同敵人做斗爭。他巧妙地把鹽巴溶成水，躲過敵人的搜查;和椿伢子給游擊隊送情報;弄沉了敵人的運糧船;破壞敵人的搜山計劃，是個不折不扣的少年英雄。
看完這部電影，我非常佩服潘冬子，他有很多優(yōu)點值得我學(xué)習(xí)，特別是這兩點：一遇事沉著、冷靜。他親眼目睹母親犧牲，面對惡霸胡漢三的盤問不緊張，與敵人周旋不退縮，這都是我要學(xué)習(xí)的。雖然今天沒有那樣的戰(zhàn)爭環(huán)境，但我們這一代人不能缺少那樣的毅意品質(zhì)。二是吃苦耐勞。那個年代的條件是多么差，缺衣少食，有時都命都不保，還能講什么條件呢?但潘冬子在那種環(huán)境條件下仍然執(zhí)著自己的信念，克服各種困難，肯吃苦，會吃苦，用自己的行動同敵人做斗爭。他的對手可不是跟他一樣的小孩，但他不怕，敢于與大人斗。回想起來，越是今天的小朋友，越是要多看這樣的紅色電影，凈化我們的心靈，陶冶我們的情操，更堅強，更自信地面對明天，將黨的光輝傳下去，保持黨旗的顏色不變。
關(guān)于觀看紅色電影的觀后感作文4
很早聽到爸爸哼唱“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”我總是不明白：共產(chǎn)黨是什么?難道中國還有新舊之分?那舊中國是什么樣的?……爸爸媽媽有時對我講講，可我總是睜著不解的雙眼望著他們，到最后，他們總是一句：“說也說不清，長大了自己看書、看資料，慢慢會懂的?！薄?/p>
漸漸地，我長大了，能看懂很多書了?？蓵系脑S多還是不能理解。正巧，爸爸那天打開電影頻道，當(dāng)時我做完作業(yè)，想借機蹭個電視看看。沒想到這次“蹭”，媽媽一點也不反對，還說“《建黨偉業(yè)》該讓孩子看看。”于是我就正大光明地坐上沙發(fā)看起電視來。
看到一批又一批青年舉著旗子浩浩蕩蕩地游行，高喊“打倒賣國賊!”媽媽告訴我“這就是‘五四運動’”。我又不解了，這不是游行活動嗎?怎么叫“五四運動”?媽媽說，從這次北京青年游行開始，全國各地加入了反帝反封、反對賣國的活動中，所以叫運動……我還知道了因為中國弱，被戰(zhàn)敗，還要割地賠款，把青島等地讓給日本……生活中，兩人打架，受傷的一方是被安慰的，另一方要賠償?shù)?。而本來我國?zhàn)敗，已是傷痕累累，還要賠償，把我們的土地讓給他們，這多么不公平啊!
接著，我在電影中知道了偉大的革命先驅(qū)李大釗、瞿秋白、李達(dá)、周恩來、毛澤東等一批早期領(lǐng)導(dǎo)者。也看到他們在召開一大會議時隨時有特務(wù)跟蹤的危險境地……而不管如何艱險，他們都從全國各地奔赴上海，有的提前幾個月，有的還東挪西借籌路費，為了一個共同的目標(biāo)：為了布爾什維克，為了天下勞苦大眾，團結(jié)工人階級，讓普通的人成為主人……
今天，我明白了：我能幸福地和家人坐在一起看電視，是多么的不易!是多少像李大釗這樣偉大的人獻出了寶貴的生命!媽媽告訴我，如果不是為了革命，瞿秋白、高君宇都會是大文學(xué)家，(毛澤東更是位大文豪);聞一多會寫出更多的詩……可是為了黨，為了新的美好的中國，他們舍棄了愛好，舍棄了家，舍棄了自己的生命……
而現(xiàn)在的世界，和平之花并沒在每個角落綻放。我就在電視上看到伊拉克被摧毀、利比亞戰(zhàn)亂，人民受苦，更深刻感受我國國力強大，才不被欺負(fù)，而這一切都是因為有了偉大的中國共產(chǎn)黨!我也要努力奮斗，使我國更加繁榮昌盛，不受外侮!
關(guān)于觀看紅色電影的觀后感作文5
舊中國，一頭巨獅，一頭沉睡的巨獅，為喚醒她，無數(shù)中華英雄豪杰為之付出寶貴生命，
潑灑鮮紅烈血。
歲月在她身上無情劃過一道道疤痕，可因為中華兒女，她蘇醒了。點困難又何懼?這點傷疤又何畏?她的吼聲震天地，中國，站起來了!
嘎子，一位中國少年，在被日本人抓住之后，誓死不低頭，不向敵人透漏關(guān)于半點機密。面對威逼利誘，毫不動容，最后機智逃脫。他用生命作抵押，譜寫倔強青春。
老鐘叔，團結(jié)村民，齊心抗日，發(fā)明地道戰(zhàn)，名動一時。一次，鬼子夜襲，被老鐘叔發(fā)現(xiàn)，他毫不猶豫地走到村頭，敲響警鐘，卻暴露自己，不幸犧牲。他用性命，譜寫絢麗人生，充實人生。
最令我感動的是那倔強的劉胡蘭。劉胡蘭是一名共產(chǎn)黨員，因被叛徒出賣，不幸被捕。日本人急切想知道其他共產(chǎn)黨員的下落，便想從她嘴里套出些消息。劉胡蘭始終我行我素，大義凜然。面對鬼子一次次的詢問，劉胡蘭始終說不知道。鬼子急了，老虎凳，辣椒水，點擊，鞭子抽，可始終撬不開劉胡蘭的嘴，撬不開劉胡蘭那顆堅定地心。他們見硬的不行就來軟的，金錢，權(quán)利……可她始終冰清如水，不為所動。
無奈，鬼子只好當(dāng)眾把她殺害，試圖引誘出其他共產(chǎn)黨。當(dāng)將她要被害時的時候，劉胡蘭面無懼色，從容勸慰父老鄉(xiāng)親們。
劉胡蘭是多么偉大啊!為了親人，為了戰(zhàn)友，為了祖國，不惜犧牲自己，換來他們的安定。
劉胡蘭是多么堅強啊!為了心中永恒的諾言，她始終守口如瓶，嚴(yán)于律己，不屈于淫威，不屈于富貴。
劉胡蘭是多么鎮(zhèn)定啊!面對自己的死亡，她非但不害怕，還若無其事地勸慰別人，使他們的心安定下來。
新中國來了，可劉胡蘭卻永遠(yuǎn)的去了。舊中國正是由于這些革命烈士才會步進富強，才會邁入輝煌，踏入希望。
只有祖國富了，人民才會過上安穩(wěn)的生活。只有我們好好學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國，祖國才能安穩(wěn)。我們要學(xué)習(xí)這些烈士甘于奉獻的無私精神，以自己的實際行動實現(xiàn)人生夢想，回報給我們親愛的祖國母親!
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