2022年寒假十課四年級觀后感600字
少先隊是溫暖的集體，是我們成長進(jìn)步的搖籃，我們都是光榮的少先隊員。2021年寒假十課來啦!那2021年寒假十課四年級觀后感600字有哪些呢？下面是小編為大家整理的2021年寒假十課四年級觀后感600字5篇，以供大家參考借鑒!
寒假十課四年級觀后感600字篇一
我已經(jīng)佩戴紅領(lǐng)巾3年了。紅領(lǐng)巾，它代表著無數(shù)英雄的心血;紅領(lǐng)巾，它象征著革命的勝利和光榮。每次它飄揚(yáng)在我胸前時，我的心里，便會有一股榮譽(yù)感和自豪感。
還記得上小學(xué)一年級的一天，我和幾百名同學(xué)一起來到校內(nèi)廣場上。有許許多多五六年級的大哥哥和大姐姐手里捧著一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾，向我們走來。他們來到我們面前，把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊，認(rèn)認(rèn)真真地給我們戴上。最后，我們還跟著老師說了入隊誓詞：“時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”從那時起，我成了一名光榮的少先隊員，我擁有了一條紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾，它是紅旗的一角，代表著我們親愛的祖國。紅領(lǐng)巾，它是用無數(shù)革命烈士的鮮血染成的，是我們少先隊員萬古不朽的標(biāo)志，它是那么的鮮艷。在課堂上，它告訴我們，要好好學(xué)習(xí)，未來要做祖國的棟梁之材;在我們解決不了困難時，它告訴我們，遇到困難不可以氣餒，不可以這么隨便地向困難低頭;在班上，它告訴我們，我們要做一名愛學(xué)習(xí)、愛勞動、守紀(jì)律、講文明的好孩子，要做一名合格的少先隊員，要做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義接班人。
身為少先隊員，我們應(yīng)該為紅領(lǐng)巾增光添彩。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，主動完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)。不亂丟垃圾，自覺遵守社會公德，遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范。更應(yīng)該用智慧、勤勞、辛苦的一滴滴汗水，去把祖國建設(shè)得更加美麗。給那些低年級的小弟弟和小妹妹樹立一個榜樣。我們要為中華之騰飛而讀書，為祖國的富強(qiáng)而讀書。
紅領(lǐng)巾，我愛你，是你激勵著我學(xué)習(xí)。少先隊，我愛你。我記住了：時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
寒假十課四年級觀后感600字篇二
星星火炬，代代相傳。在少先隊72年輝煌的歷史上，涌現(xiàn)出了無數(shù)的先進(jìn)典型，今天的少年一定要繼承革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，從熱愛祖國做起，努力學(xué)習(xí)，健康成長;從熱愛家鄉(xiāng)做起，勤儉節(jié)約，保護(hù)環(huán)境;從熱愛父母做起，獨立自主，勇?lián)?zé)任;從熱愛伙伴做起，手拉著手，快樂前行。
少年兒童是未來的主力軍，少年兒童是未來的生力軍。正如習(xí)近平總書記所言，“我國社會主義現(xiàn)代化、中華民族偉大復(fù)興的中國夢，將來要在你們手中實現(xiàn)”。所以，作為新時代的社會主義接班人，站在新的歷史起點，唯有珍惜時光，不負(fù)韶華，努力學(xué)習(xí)掌握科學(xué)知識，提高內(nèi)在素質(zhì)，練就過硬本領(lǐng)，讓自己成為一個“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的道路上才能越走越順，越走越遠(yuǎn)。
“志向是人生的航標(biāo)。一個人要做出一番成就，就要有自己的志向?！?2年來，中國億萬少年兒童在星星火炬的照耀下，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了光榮的中國少年先鋒隊隊員。他們一代代成長，一代代成才，成了科學(xué)家、藝術(shù)家、教育家、軍事家，成了祖國建設(shè)隊伍中的優(yōu)秀人才……我們相信，沒有鴻鵠之志，沒有腳踏實地，沒有頑強(qiáng)奮斗，沒有拼搏努力，就沒有日后的成人成才，就沒有日后的搏擊長空。
圓夢中國，責(zé)在少年。我們始終堅信，“少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”。所以，站在新時代的起點，少年要重任在肩，勇于追夢、敢于圓夢。
寒假十課四年級觀后感600字篇三
時光匆匆，我成了一名四年級的少先隊員，紅領(lǐng)巾也已經(jīng)陪伴我整整四年，這幾年的朝夕相處，我和紅領(lǐng)巾由相識到相知，建立了深厚的友誼。紅領(lǐng)巾對我的鼓勵、幫助、祝福，使我至今歷歷在目……儼然已成了一對好朋友了。
上小學(xué)的第一學(xué)期，我加入了少先隊。在沒有帶上紅領(lǐng)巾前，每次我看見別的同學(xué)掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾自豪的從我面前經(jīng)過，就羨慕的不行，那樣子太精神了。在我幼小的心靈里，佩戴一條紅領(lǐng)巾，無疑是世間最高的榮譽(yù)!過我的努力，終于第一批光榮地加入了少先隊員。
回想當(dāng)時入隊儀式時，我仔細(xì)地聆聽著大隊輔導(dǎo)員在我們耳邊講述紅領(lǐng)巾的故事：“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命先烈們用鮮血染紅的，為此，你們一定要珍惜噢!”接著，我們舉起了右臂，大聲宣誓著我們一生中的第一個誓言：“我們是共產(chǎn)主義接班人!”從此后，紅領(lǐng)巾便成了我時時刻刻最形影不離的伙伴最貼心的朋友。
當(dāng)我沮喪時，看到鮮艷的紅領(lǐng)巾，我就會加倍努力去鼓勵自己;當(dāng)我遇到困難挫折時，紅領(lǐng)巾會賜予我力量敢于挑戰(zhàn)，能克服重重困難;當(dāng)我忍不住想偷懶時，看著紅領(lǐng)巾鮮艷的紅，我的眼前會浮現(xiàn)出那戰(zhàn)火硝煙的地方和那些英勇頑強(qiáng)的戰(zhàn)士，我會情不自禁地想象著他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)祖國而把鮮血灑遍大地的悲壯，我告誡自己要向先輩學(xué)習(xí)，不能做逃兵。
紅領(lǐng)巾承載著祖國對我們的期望，承載著先輩們對我們的期望，也承載著老師對我們的期望。當(dāng)紅領(lǐng)巾對我的期望也越來越高，我也會持之以恒，我相信，有紅領(lǐng)巾的陪伴，我一定會更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的期望，我相信我和紅領(lǐng)巾一定會是一對快樂的好朋友，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
寒假十課四年級觀后感600字篇四
今天下午，我看了美國著名作家海明威的代表作《老人與海》。
《老人與海》講的是一位名叫圣地亞哥的老漁夫在海上連續(xù)八十四天沒有捕到魚但依然堅持出海，直到第八十五天捕到了一條比船還大的馬林魚的故事。
讀完這本書，主人公圣地亞哥身上堅忍不拔的精神和毅力讓我非常感動。圣地亞哥執(zhí)著于出海捕魚，這不僅是他謀生的手段，也是證明他個人能力的地方。但是，出海能不能捕到魚還是有很大的運(yùn)氣在里面的。如果出海捕不到魚，許多漁夫會選擇再嘗試兩三次，假如還是沒有任何收獲，基本上會放棄。但圣地亞哥卻與其他漁夫不同。他非常執(zhí)著于出海，即便八十四天沒有任何收獲也依然不泄氣。鄰居馬諾林起初跟他出海，在堅持了四十天后，還是被父母安排跟隨其它漁船去了，因為他們認(rèn)為孩子跟著老頭不會交好運(yùn)。圣地亞哥在遭遇這些挫折后，依然沒有放棄。第八十五天，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒在周旋了兩天后終于叉中了它，沒等捕撈上船，就引來了無數(shù)鯊魚的爭搶，圣地亞哥不顧疲勞，無畏地與鯊魚展開搏斗，最后回到海港，馬林魚只剩下一副巨大的骨架，老頭兒也精疲力盡地倒在地上。
習(xí)近平主席當(dāng)年讀這本名著，一定從圣地亞哥身上學(xué)到了堅忍不拔、永不放棄，他在帶領(lǐng)國家為實現(xiàn)“兩個一百年”中華民族偉大復(fù)興中國夢的過程中，不忘初心、牢記使命，攻克了一道又一道難關(guān)，才使我們的國家、我們的民族無比接近于民族復(fù)興、實現(xiàn)國家的現(xiàn)代化。
我也要向習(xí)近平主席一樣，從主人公圣的亞哥的身上學(xué)會堅持不懈和執(zhí)著的精神!在學(xué)習(xí)中遇到困難時，不畏懼、不恐懼，以堅忍不拔的毅力，勇敢地去迎接挑戰(zhàn)，只有做到這一點，才能成長成為新時代優(yōu)秀的少先隊員，成為合格的中國特色社會主義接班人!
寒假十課四年級觀后感600字篇五
我們都是新時代好少年，積極進(jìn)取、吃苦耐勞是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。在十位新時代好少年中我最敬佩的是一位來自延安的“小小紅色講解員”——__。
__每個星期都要背一篇長達(dá)一千多字的演講稿，每次都背到晚上十一點多。她每周會當(dāng)一次“小小紅色講解員”，為來到延安的游客講解紅色故事，讓他們了解紅軍的故事，熱愛腳下這片令人熱血沸騰的土地。__的講解別具風(fēng)格，她的演講稿生動活潑，加上優(yōu)秀的口才，博得了旅客朋友們的喜愛。__的外公是老革命，她從小就常聽外公講紅軍長征和在延安的革命故事，對紅色文化充滿了感情。為了能成為“紅領(lǐng)巾志愿者”講解員，__從三年級開始就參加了“小小講解員”輔導(dǎo)班，每一個手勢、每一個眼神都反復(fù)練習(xí)，付出了很多的時間和精力。
__年4月，通過層層選拔，__終于如愿加入了“橋兒溝魯藝舊址”的紅領(lǐng)巾志愿者講解員隊伍。從此，她更加刻苦訓(xùn)練，一有時間就去魯藝舊址為游客講解，她還將革命故事和藝術(shù)表演融合在一起，以講、唱、跳的形式把延安時期的經(jīng)典故事呈現(xiàn)給游客。閑暇時間，__經(jīng)常與其他小講解員互相傳遞經(jīng)驗，互相討論每一次講解的收獲。除此之外，她還經(jīng)常在各個學(xué)校、小區(qū)進(jìn)行義務(wù)講解，激發(fā)大家對家鄉(xiāng)的熱愛之情。
__是一個全面發(fā)展、活潑大方的延安精神小小講解員，學(xué)習(xí)紅色傳統(tǒng)、感悟革命精神、傳承紅色基因、弘揚(yáng)延安精神……她和每一個新時代好少年一樣，身上都有很多可貴的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我一定要向她(他)們學(xué)習(xí)，爭取成為下一個“新時代好少年”!
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