觀看1894甲午大海戰(zhàn)觀后感范文800字五篇
"甲午海戰(zhàn)最悲劇，無(wú)數(shù)的烈士保家為國(guó)……"使我不得不看《甲午海戰(zhàn)》這部電影了!以下是小編給大家整理的觀看1894甲午大海戰(zhàn)觀后感800字，希望可以幫到大家
觀看1894甲午大海戰(zhàn)觀后感800字<一>
本部影片從鄧世昌、劉步蟾等清朝末年從福州船政局選出來(lái)一批少年留學(xué)英國(guó)皇家海軍學(xué)校說(shuō)起，清朝末年，中國(guó)成為列強(qiáng)爭(zhēng)相爭(zhēng)奪的肥肉，個(gè)個(gè)都想分一塊。有海無(wú)防，任人宰割，自強(qiáng)派也認(rèn)識(shí)到海軍的重要性，成立了北洋水師。當(dāng)時(shí)他們?cè)谟?guó)皇家海軍留學(xué)的時(shí)候，日本人也在懷著振興日本的夢(mèng)在那里學(xué)習(xí)，里面就有大名鼎鼎的東鄉(xiāng)平八郎。
中國(guó)像德國(guó)船廠購(gòu)買(mǎi)了兩艘當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的鐵甲船"致遠(yuǎn)號(hào)"、"鎮(zhèn)遠(yuǎn)號(hào)",清朝水師一躍成為世界第六強(qiáng)的海軍，讓日本人羨慕嫉妒恨。鄧世昌、劉步蟾滿懷希望駕駛者軍艦回國(guó)，他們想中國(guó)能改變中國(guó)海軍落后的局面，他們的心情是怎樣大的得意 ,可是呢?在影片中，就只是為了能讓老佛爺開(kāi)心，吃上新鮮的荔枝，竟要用鎮(zhèn)遠(yuǎn)號(hào)從南方送過(guò)去。真是可笑、可悲。同樣是坐高領(lǐng)導(dǎo)人，日本天皇當(dāng)?shù)弥?guó)剛完工的快速式新型巡洋艦，二話不說(shuō)，買(mǎi)!經(jīng)費(fèi)不足就全國(guó)捐款，天皇捐出30萬(wàn)元，并把德國(guó)皇帝送給他的鋼琴捐了出去，政府官員每人捐出工資的十分之一，舉全國(guó)之力，硬是將新型的巡洋艦購(gòu)買(mǎi)了下來(lái)。光緒皇帝請(qǐng)示慈禧太后的時(shí)候，她竟然為了辦她的六十大壽，挪用了經(jīng)
費(fèi)。正是這快速的巡洋艦，到了海戰(zhàn)后期，雙方軍艦近距離接觸的時(shí)候，才顯示出它射速快，反應(yīng)快的一面，這也是海戰(zhàn)失敗的原因之一。光緒的一個(gè)雞蛋要一兩銀子，大臣說(shuō)一兩銀子可以買(mǎi)800個(gè)雞蛋了，官員的腐敗可見(jiàn)一斑。下發(fā)的海軍經(jīng)費(fèi)，連年克扣，導(dǎo)致海軍炮彈不足，開(kāi)戰(zhàn)時(shí)竟用的是訓(xùn)練彈，在戰(zhàn)爭(zhēng)中，射向日艦的一發(fā)炮彈直接打入了彈藥庫(kù)，上面的官兵閉上眼準(zhǔn)備受死，上天真是向北洋水師開(kāi)了個(gè)天大的玩笑，這是枚臭蛋。可悲、可笑，又無(wú)奈。在看海戰(zhàn)的時(shí)候，相反，我的心情平靜了，因?yàn)槲覀兌贾廊张炍逅抑貍?，中?guó)五艘沉沒(méi)。因?yàn)槲抑乐袊?guó)必?cái)o(wú)疑，歷史是殘酷的，不要帶有感情色彩。鄧世昌曾說(shuō)過(guò)"整個(gè)中國(guó)都處在渾渾噩噩的病態(tài)之中，也許要一場(chǎng)更慘的失敗才能讓中國(guó)醒過(guò)來(lái)。",在彈盡重傷之時(shí)，鄧世昌毅然駕著烈火之艦決死相拼，水柱如林的海面上傳出他的吼聲："我等從軍衛(wèi)國(guó)，即使死，也要撞沉吉野"!但是在敵艦隊(duì)上百門(mén)快速炮的集中轟擊下，"致遠(yuǎn)"號(hào)終于爆炸沉沒(méi)!悲忿交加的鄧世昌拒絕了戰(zhàn)友的救援，誓與"致遠(yuǎn)"號(hào)同沉，但他的愛(ài)犬卻死死叼住他的肩頭不放，鄧世昌仰頭長(zhǎng)嘯，抱住愛(ài)犬一同沉入波濤……驚天泣地，壯烈至極!北洋水師退居劉公島，苦苦堅(jiān)持了一個(gè)月，竟然沒(méi)有援軍來(lái)支持，一個(gè)月，就是爬也爬過(guò)來(lái)了，為什么?福建水師還有十幾艘軍艦還可參戰(zhàn)，為什么沒(méi)來(lái)支援?影片的最后，一個(gè)日本軍官說(shuō)"中國(guó)人就是這樣的特點(diǎn)，如果他們團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們將面臨的是一個(gè)強(qiáng)大的巨人。"我認(rèn)為定遠(yuǎn)、鎮(zhèn)遠(yuǎn) 、濟(jì)遠(yuǎn)、致遠(yuǎn)、靖遠(yuǎn)這些名字應(yīng)該傳承下來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們勿忘國(guó)恥，每每提到這些名字的時(shí)候就要想到甲午恥辱。
此外本片還不斷提及釣魚(yú)島，日本的政客早就想奪取釣魚(yú)島，他們也苦于沒(méi)有證據(jù)來(lái)證實(shí)，只能是武力搶奪。向世人證明了日本篡取釣魚(yú)島的陰謀。
只是想告訴大家，日本政府永遠(yuǎn)不可信，永遠(yuǎn)都是狼子野心，永遠(yuǎn)!!
觀看1894甲午大海戰(zhàn)觀后感800字<二>
1867年，李鴻章上書(shū)朝廷，清政府下令建立船政學(xué)堂，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)由此拉開(kāi)了帷幕。影片從北洋水師致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌的少年時(shí)代開(kāi)始，將其一生與國(guó)家和民族的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起。1877年，清政府派遣一批少年學(xué)子遠(yuǎn)赴英國(guó)皇家海軍學(xué)院學(xué)習(xí)，他們懷著強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)登上了當(dāng)時(shí)最新式的軍艦，學(xué)習(xí)到了最先進(jìn)的海軍軍事理論和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。四年后，鄧世昌代表朝廷赴英國(guó)迎接同學(xué)們凱旋，他們駕駛著清政府用重金購(gòu)買(mǎi)的鐵甲巨艦劈波斬浪駛回祖國(guó)。這批學(xué)生在英國(guó)留學(xué)期間的同學(xué)中就有一批日本留學(xué)生，同樣駕駛著日本政府購(gòu)買(mǎi)的軍艦向日本駛?cè)?。影片中不斷使用?duì)比手法，中日兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在面對(duì)國(guó)際形勢(shì)變化時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的不同態(tài)度似乎在預(yù)示著戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局。明治天皇的奮發(fā)進(jìn)取和慈禧太后的驕奢淫逸決定了北洋水師悲慘的命運(yùn)。戰(zhàn)敗后清政府和日本簽訂的《馬關(guān)條約》割讓臺(tái)灣全島及附屬各島嶼和澎湖列島，賠償白銀兩億五千萬(wàn)兩。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗將中國(guó)人民推向了更加苦難的深淵。
"我等從軍衛(wèi)國(guó)，今天一死也要撞沉‘吉野’艦",這是鄧世昌在炮彈用盡、艦身受重傷傾斜的情況下毅然決然指揮"致遠(yuǎn)"艦撞向日本海軍"吉野"艦時(shí)說(shuō)的話。鄧世昌和所屬官兵壯烈殉國(guó)是悲壯的，也充滿了悲哀和辛酸。慈禧太后挪用海軍軍費(fèi)修繕頤和園為自己慶祝六十大壽，導(dǎo)致海軍多年未添新式軍艦，舊軍艦上的武器得不到保養(yǎng)，彈藥奇缺且有不少打不響的臭彈。在海戰(zhàn)中這些弊端都以致命的形式暴露出來(lái)，日本的快速軍艦和艦炮顯示出明顯的優(yōu)勢(shì)，而北洋水師的炮彈經(jīng)常命中敵艦卻不爆炸，裝備的落后和戰(zhàn)術(shù)指揮的老化讓將士們有心無(wú)力。影片中仿佛展示著日本軍國(guó)主義像是一頭瘋狂的野獸無(wú)情地噬咬著中國(guó)人民，讓我們忿恨辛酸。
甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的根源是清政府的腐敗無(wú)能和舊中國(guó)的貧窮落后。歷史告訴我們，落后就要挨打，這是一個(gè)永恒不變的真理。明清兩朝實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)的政策，在西方國(guó)家開(kāi)始資產(chǎn)階級(jí)革命和工業(yè)革命的時(shí)候，中國(guó)仍然沉浸在泱泱大國(guó)的美夢(mèng)中。盲目的自大使得中國(guó)失去了和西方資本主義強(qiáng)國(guó)交流和競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，和他們的差距越拉越大。甚至從唐朝就開(kāi)始向我們學(xué)習(xí)的彈丸小國(guó)日本通過(guò)明治維新，全盤(pán)學(xué)習(xí)西方資本主義強(qiáng)國(guó)，國(guó)力逐漸追趕和超越中國(guó)，落后的舊中國(guó)挨打就是必然的。
影片中提到了釣魚(yú)島被日本占領(lǐng)的過(guò)程，自從今年9月日本政府制造購(gòu)島鬧劇以來(lái)，中日釣魚(yú)島事件不斷升級(jí)，從影片中所呈現(xiàn)的歷史事實(shí)來(lái)看，日本拿中國(guó)對(duì)釣魚(yú)島的主權(quán)做交易儼然是個(gè)笑話。新中國(guó)成立后中國(guó)人民從半殖民地半封建社會(huì)的剝削和壓迫中站起來(lái)了，特別是改革開(kāi)放三十多年以來(lái)，全國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，國(guó)民經(jīng)濟(jì)取得了世界歷史上罕見(jiàn)的高速增長(zhǎng)，綜合國(guó)力和國(guó)防力量有了質(zhì)的飛躍，中國(guó)任人欺凌的時(shí)代一去不復(fù)返了，中國(guó)人民熱愛(ài)和平，但絕不懼怕戰(zhàn)爭(zhēng)，有信心更有能力捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整。少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，作為新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該多學(xué)習(xí)中國(guó)和世界歷史，以史為鑒，勿忘國(guó)恥，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，像革命先烈一樣用我們的勤勞智慧和生命去建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)。
觀看1894甲午大海戰(zhàn)觀后感800字<三>
風(fēng)華正茂的年代："國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)",更何況那些聰穎靈慧、意氣風(fēng)發(fā)的少年，學(xué)習(xí)世界最為先進(jìn)、現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)知識(shí)，保送至世界最為先進(jìn)、現(xiàn)代化的英國(guó)皇家海軍學(xué)院，成為尖子生中的前列，只等以后的"時(shí)勢(shì)造英雄".
悲情慘烈的定局：小時(shí)候一直很認(rèn)真地抱著地理歷史課本書(shū)籍，會(huì)苦心鉆研歷史的發(fā)展流程、細(xì)節(jié)或者微妙，會(huì)盯著一張地圖很久很久，甚至?xí)堄信d趣地找起地名來(lái)。不由自主成為了愛(ài)國(guó)小少年，看到敵人入侵國(guó)土、欺辱國(guó)人的場(chǎng)景、畫(huà)面，甚至?xí)蕹鰜?lái)。明知道結(jié)局并不美好，仍會(huì)執(zhí)拗地希望翻轉(zhuǎn)歷史中注定的結(jié)局。
1894-1895年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，我一直很尊重這個(gè)歷史中的重要事件的名稱(chēng)。誠(chéng)然，歷史中發(fā)生過(guò)很多重要事件，影響了人類(lèi)發(fā)展進(jìn)程?？蛇@個(gè)不一樣，每一個(gè)讀過(guò)這段歷史的人心情都會(huì)很沉重，比1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、1880年中法戰(zhàn)爭(zhēng)、1900年八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)都要沉重，或許不僅僅因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn)。近代中國(guó)的歷史，是一段不堪回首、令人痛心的屈辱史，山河破碎、民不聊生，于是很多仁人志士、不甘為亡國(guó)奴的國(guó)人開(kāi)始覺(jué)醒了，他們開(kāi)始探索，尋找救國(guó)救民之路。 同中國(guó)一樣，自被西方炮艦強(qiáng)行打開(kāi)國(guó)門(mén)、幕府統(tǒng)治上百年的日本，也開(kāi)始了自救之路。
于是你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中國(guó)人在努力學(xué)東西，日本人也在拼命學(xué)東西，盡管他們底子不是很厚。我們會(huì)看到，日本此刻的改革自上而下、富有成效，日本人眼中的"老師"中國(guó)已經(jīng)沒(méi)有他們?cè)?jīng)的強(qiáng)大，畏懼感漸失。中國(guó)人有底子，開(kāi)始公派留學(xué)、學(xué)習(xí)西方器械、槍支彈藥的制造，一時(shí)間似乎有聲有色，洋務(wù)富強(qiáng)之路指日可待。大國(guó)自居的中國(guó)人并沒(méi)有將"學(xué)生"放在眼里，傲慢依舊。
1894年，朝鮮爆發(fā)東學(xué)黨起義，清政府派出2500人部隊(duì)登陸朝鮮增援朝鮮政府，與此同時(shí)通知日本。平息起義后，日本卻不斷向朝鮮增加兵力，并偷襲清借租運(yùn)兵船。1894年8月1日(光緒二十年七月初一)，中日雙方正式宣戰(zhàn)。
如果說(shuō)，正確的掌舵是一名水手必備的生存技能，中日雙方恰好不失時(shí)機(jī)擁有了一批優(yōu)秀的舵手，只等揚(yáng)帆起航。黃海一戰(zhàn)，這場(chǎng)近代東亞海戰(zhàn)頗具規(guī)模的戰(zhàn)役在這一天，前后持續(xù)了長(zhǎng)達(dá)五個(gè)多小時(shí)，雙方戰(zhàn)艦性能、噸位、排水量、炮程等不相上下，慘烈的戰(zhàn)斗注定會(huì)有一種很慘烈的結(jié)局。
北洋海軍戰(zhàn)備物資不足、人員作戰(zhàn)能力不強(qiáng)、將領(lǐng)臨場(chǎng)指揮不利，都成為中國(guó)戰(zhàn)敗的直接原因。我們也會(huì)看到鄧世昌在彈盡后毅然掛起沖鋒旗，向日方的主力艦"吉野"號(hào)撞去，最終落入敵艦群攻、沉沒(méi)入海的悲壯慘境;我們也會(huì)看到僅有的一次魚(yú)雷攻擊，會(huì)因?yàn)榉N.種陰差陽(yáng)錯(cuò)而錯(cuò)失良機(jī);我們也會(huì)看到這種民族危亡關(guān)鍵時(shí)刻也會(huì)不失時(shí)機(jī)出現(xiàn)一些敗類(lèi)棄甲曳兵而走 ……
情節(jié)的延續(xù)注定逃不脫悲慟慘痛的定局。
不自量力的臆想：我有一個(gè)想法，如果小的時(shí)候我看到這部影片，或許我身上的衣服會(huì)變，我身處的環(huán)境也會(huì)變掉，我也會(huì)一圓小時(shí)候的夙愿，然后"報(bào)效國(guó)家，獻(xiàn)身使命",當(dāng)然那時(shí)候有過(guò)《甲午風(fēng)云》的影劇，當(dāng)然事實(shí)是現(xiàn)在這個(gè)樣子了，我并沒(méi)有改變?cè)械默F(xiàn)狀，并沒(méi)有一種圓夢(mèng)的感覺(jué)，于是我在這里感嘆了。當(dāng)然現(xiàn)實(shí)又會(huì)清醒告訴我，一個(gè)人可能影響一段歷史進(jìn)程，卻始終無(wú)力改變根本現(xiàn)狀。即使當(dāng)年清國(guó)海軍實(shí)力超過(guò)日本，即使早些年包括李鴻章在內(nèi)都會(huì)意識(shí)到日本會(huì)是多年后的禍患，李鴻章傾盡心血致力于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，致力于挽搖搖欲墜清國(guó)大廈之將傾，也許正是戰(zhàn)前的一派繁榮景象掩蓋了很多，很多人都在臆想，睡獅已經(jīng)醒來(lái)，中國(guó)已經(jīng)崛起。甲午一戰(zhàn)說(shuō)明了一切，臆想只是一時(shí)的不自量力，睡獅是醒了，只不過(guò)打了個(gè)哈欠，接著睡下去了。
1894-1895年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)的戰(zhàn)敗，直接宣告了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)和企圖通過(guò)技術(shù)革新扭轉(zhuǎn)清國(guó)慘淡經(jīng)營(yíng)的局面可能性的失敗，戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的根本原因是社會(huì)制度的腐敗導(dǎo)致生產(chǎn)力的落后不足以抗衡先進(jìn)生產(chǎn)力。今天回顧這段歷史，不由得唏噓，會(huì)想，當(dāng)一名中國(guó)人真的很慘，小國(guó)寡民的思想你就不用抱了，一向需要大國(guó)自居，坐擁幾千年的大國(guó)底蘊(yùn)，心高氣傲地喊著熱愛(ài)和平、期待民族復(fù)興的時(shí)刻，然后卻總會(huì)有一種泥菩薩過(guò)河的感覺(jué)，不團(tuán)結(jié)、不奮斗、不進(jìn)取，缺乏果敢強(qiáng)硬的大國(guó)底氣;最后還是老老實(shí)實(shí)當(dāng)中國(guó)人吧，一切終歸有值當(dāng)?shù)牡胤?，永遠(yuǎn)不要失望，相信底氣我們是會(huì)有的。黃海波濤澎湃依舊，謹(jǐn)以文慰舊人逝去之往事。
觀看1894甲午大海戰(zhàn)觀后感800字<四>
電影的開(kāi)篇是從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的興起開(kāi)始的，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，似乎為這片飽經(jīng)滄桑的土地注入了一股活力，而北洋水師應(yīng)該是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中著重打造的。當(dāng)看到一群朝氣蓬勃的少年們?cè)诟Ｖ荽W(xué)堂學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的知識(shí)時(shí)，看到少年的鄧世昌引用彼得大帝那句"凡是只有陸軍的統(tǒng)治者只能算有一只手，而同時(shí)還有海軍的統(tǒng)治者才算是雙手俱全"名言時(shí)，看到這批少年將要遠(yuǎn)渡重洋，到西方去留學(xué)學(xué)習(xí)臨別之際送給鄧世昌一張合影，并且在登上游輪后，少年們集體向即將遠(yuǎn)離的故鄉(xiāng)跪下時(shí)，我也和他們一樣滿懷豪情，熱淚盈眶。經(jīng)不住想背起梁?jiǎn)⒊壬鶎?xiě)的那段"少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。紅日初升，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋;潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng);乳虎嘯谷，百獸震惶;鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張;奇花初胎，矞矞皇皇;干將發(fā)硎，有作其芒;天戴其蒼，地履其黃;縱有千古，橫有八荒;前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉，我少年中國(guó)，與天不老!壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆!".
當(dāng)這些留洋學(xué)生遠(yuǎn)赴重洋終于學(xué)成歸國(guó)，可以報(bào)效國(guó)家時(shí)，我想他們一定是滿腔熱血的。所以，開(kāi)著從英國(guó)定制的最新的戰(zhàn)艦歸來(lái)時(shí)，即使是當(dāng)時(shí)的清朝又再一次遭受了敗仗，可是誰(shuí)都沒(méi)絕望。那句"我們的大鐵船來(lái)了"可以說(shuō)是一種內(nèi)心深處最樸實(shí)真實(shí)的反應(yīng)。片中有個(gè)鏡頭讓我特別熱血沸騰，就是李鴻章檢閱這些軍官們時(shí)，軍官們一個(gè)個(gè)亮劍步出隊(duì)伍高聲說(shuō)出自己的名字與畢業(yè)院校。這個(gè)場(chǎng)景仿佛令我也身臨其境，穿過(guò)百年的滄桑也依然能感受到當(dāng)時(shí)的北洋水師初初建成的精氣神。
那種如朝陽(yáng)初升的澎湃之氣，令我不禁感慨若是這支海軍隊(duì)伍能一直保持著這種氣勢(shì)，那該多好啊，那是多麼銳不可當(dāng)呀。可是，歷史沒(méi)有如果。
那段慘烈的、悲壯的、憋屈的、充滿無(wú)奈的歷史終究是上演了。其實(shí)以我這種外行人來(lái)說(shuō)，拋開(kāi)粉絲的身份來(lái)說(shuō)，海戰(zhàn)的畫(huà)面還是相當(dāng)震撼相當(dāng)不錯(cuò)的。雖然畫(huà)面樸實(shí)(給人一種很原始的畫(huà)面感)但是這樣更顯出一種真實(shí)之感。加上激昂深沉的背景音樂(lè)，讓人神經(jīng)處于高度緊張狀態(tài)。即使是知道這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局，即使知道是失敗，可是依然感到非常緊張，依然抱著期望。想即使是可以打沉一艘敵艦也是光榮的。可是，北洋水師因?yàn)橘Y金不足年久失修炮彈裝備也不夠，打出來(lái)的炮都是啞炮。用的都是教練彈。每次觀影都會(huì)想，如果當(dāng)年北洋海軍裝備精良，彈藥充足，歷史就該改寫(xiě)了吧?？墒?，歷史沒(méi)有如果。每每看到這場(chǎng)世界歷史上第一次大海戰(zhàn)時(shí)，都會(huì)不僅僅是悲痛，痛恨慈禧為了一己之私而毀掉了整個(gè)國(guó)家，痛恨當(dāng)權(quán)者孱弱無(wú)能，痛恨指揮者紙上談兵戰(zhàn)略失策。但是還是最想感嘆腐敗亡國(guó)，腐敗亡國(guó)啊!這一天，是一個(gè)巨大的民族悲劇。
這是一部群戲，英雄不止是鄧世昌一個(gè)人。鄧世昌當(dāng)然是其中最突出最具有代表的。當(dāng)鄧世昌命令將士們掛沖鋒旗，全力向吉野號(hào)沖去時(shí)，那種決絕之情，讓人心生敬畏。名編壯士籍，不得中顧私。捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。鄧世昌如是，劉步蟾他們亦如是，他們用生命闡述了"艦與人共存亡"這句話的含義!其實(shí)他們終其一生都沒(méi)背叛當(dāng)初遠(yuǎn)渡重洋時(shí)"此去西洋，深知中國(guó)自強(qiáng)之計(jì)，舍此無(wú)可他求。背負(fù)國(guó)家之未來(lái)，求盡洋人之科學(xué)。赴七萬(wàn)里長(zhǎng)途，別祖國(guó)父母之邦。奮然無(wú)悔"這段誓言。也許這就是一種傳承，正因?yàn)橛羞@種亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔的精神的傳承，我們這個(gè)民族才會(huì)歷經(jīng)磨難卻生生不息。
魯迅先生曾說(shuō)"我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人，……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂"正史",也往往掩不住他們的光耀，這就是中國(guó)的脊梁。"鄧世昌和劉步蟾?jìng)冇趾尾皇沁@樣的中國(guó)脊梁呢!
可是反觀現(xiàn)在，這樣的人今天已經(jīng)很少很少了。而我們眼前川流不息的，是把"掙很多很多的錢(qián)"當(dāng)作理想的孩子們;是卑躬屈膝、恭迎拍馬的官員;是留在國(guó)外永不還鄉(xiāng)的"人才";是英雄流血又流淚;是"真小人"成為明星，大丈夫成為笑柄;是"仁義道德"成為"迂腐"的代言詞;是人們都患上了"社交強(qiáng)迫癥",擁有一大堆"朋友",卻遺忘了"知己"的含義;我們聽(tīng)不到"為中華之崛起而讀書(shū)"的誓言;也看不到"鞠躬盡瘁，死而后已"的正氣;有種叫做"人格魅力"的東西，正在離我們遠(yuǎn)去。有種叫做"民族精神"的正氣，逐漸抽離我們的軀體。
而這部電影，正可以讓人們振奮的同時(shí)也讓人們深刻得反思。讓我們從歷史中得以反思，反思?xì)v史，也是在反思自己。我們雖沒(méi)有"兼濟(jì)天下"的能力，卻是能做到"獨(dú)善其身".或許，導(dǎo)演也正是如此意圖吧。
以史為鑒，可以知興替。前事不忘后事之師。
當(dāng)然，這部電影也有些小毛病，可是瑕不掩瑜。最大的問(wèn)題還是電影的剪輯，感覺(jué)導(dǎo)演有太多內(nèi)容觀點(diǎn)細(xì)節(jié)想要表達(dá)，成片上有些詳略失當(dāng)，所謂"芝蘭當(dāng)?shù)?，不得不?quot;,如果適當(dāng)刪掉一些尤其是敘述人的鏡頭和觀點(diǎn)，整個(gè)片子的流暢度會(huì)更好。
總之，失敗也是我們所需銘記的，它與成功對(duì)我們一樣有價(jià)值。想到，如今中國(guó)四周的形勢(shì)，中日與中菲以及中越等在領(lǐng)海問(wèn)題上的爭(zhēng)端，我們更需要銘記百年前這場(chǎng)慘痛的失敗，知恥而近乎勇。當(dāng)年，丟掉領(lǐng)土或許可以說(shuō)是國(guó)勢(shì)衰微，國(guó)家落后。而現(xiàn)在，絕對(duì)不容許當(dāng)年甲午喪權(quán)辱國(guó)的重現(xiàn)。沒(méi)有一寸領(lǐng)土，一里領(lǐng)海領(lǐng)空是浪費(fèi)的，都是值得誓死捍衛(wèi)和珍惜的。
我雖不是好戰(zhàn)者，可是我也知一味地求和，猶如抱薪救火，薪不盡火不滅。若現(xiàn)在再失寸土，我們又有何顏面面對(duì)那些為這個(gè)國(guó)家拋頭顱灑熱血的革命先烈們呢!
觀看1894甲午大海戰(zhàn)觀后感800字<五>
這部影片筆者在小時(shí)候曾經(jīng)看過(guò)數(shù)遍，片中的愛(ài)國(guó)人物鄧世昌的英勇行為一直激蕩著筆者的愛(ài)國(guó)之心，今日特地讓筆者的兒子也在網(wǎng)上看了這部影片。
片中描述了中日在甲午海戰(zhàn)中中方英勇反擊的光榮事跡，但所有熟知?dú)v史的人都知道，最后甲午海戰(zhàn)是以清政府為代表的我方徹底失敗而告終，北洋水師全軍覆沒(méi)，最后中國(guó)不得不割地賠款，進(jìn)一步拉開(kāi)了中國(guó)近代的屈辱歷史，為以后中日之間再次發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)提供了可能!
為什么甲午海戰(zhàn)以我們失敗而告終，筆者認(rèn)為并不是簡(jiǎn)單的北洋水師隊(duì)形的排列錯(cuò)誤，更不是北洋水師的堅(jiān)船利炮不夠先進(jìn)，恰恰相反，當(dāng)時(shí)的北洋水師擁有的是全世界最先進(jìn)的艦船，由此可見(jiàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)的勝負(fù)不一定武器的先進(jìn)是必要因素!
更重要的人的主觀因素和社會(huì)機(jī)制的原因，但看看當(dāng)時(shí)腐敗的清政府，一切都處于混亂和飄搖之中，對(duì)外政策總是希望英美列強(qiáng)的調(diào)停來(lái)實(shí)現(xiàn)避免戰(zhàn)爭(zhēng)的目的，結(jié)果大家都知道了，希望越大，失望越大，法國(guó)在世界大戰(zhàn)中沉醉在堅(jiān)固的馬其諾防線上，結(jié)果是被德國(guó)繞過(guò)攻擊，英國(guó)也希望和德國(guó)和談，放縱波蘭被吞噬，蘇聯(lián)趕快簽訂了蘇德互不侵犯條約，結(jié)果呢?英國(guó)，法國(guó)，蘇聯(lián)全部和德國(guó)出現(xiàn)了大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，古往今來(lái)，說(shuō)明一個(gè)道理，和敵人通過(guò)談判解決問(wèn)題，試圖通過(guò)不戰(zhàn)而屈人之兵，從根本上不過(guò)是個(gè)美好的幻想而已!
事物的發(fā)展一旦形成趨勢(shì)，是很難改變其發(fā)展的進(jìn)程的，試圖通過(guò)談判，等待，只會(huì)讓事情更加復(fù)雜化難以處理!
甲午海戰(zhàn)給我們的啟示就是面對(duì)外敵，不要抱任何的幻想 逃避解決不了問(wèn)題!期待和平最終的結(jié)果是加速戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái)!
筆者也希望眾多家長(zhǎng)讓孩子多看看這樣經(jīng)典的影片，早日讓他們接受這樣的愛(ài)國(guó)主義教育!對(duì)孩子的世界觀的培養(yǎng)有較大的益處。
現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)不是曾經(jīng)的東亞病夫了，不論任何國(guó)家，敢于挑釁我們，相信在英明偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，都叫他有來(lái)無(wú)回!
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