個人給公司的管理建議書范文
所謂管理建議書，是指注冊會計師在完成審計工作后，針對審計過程中已注意到的，可能導(dǎo)致被審計單位財務(wù)報表產(chǎn)生重大錯誤報告的 內(nèi)部控制重大缺陷提出書面建議。下面是小編為大家?guī)淼膫€人給公司的管理建議書范文,歡迎大家閱讀和參考!希望能給你帶來幫助!
個人給公司的管理建議書范文1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20__年3月4日成為公司的試用員工，到這天3個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一名剛參加工作一年多的畢業(yè)生，初來公司，以前很擔(dān)心不知該怎樣與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉(zhuǎn)變。
在崗試用期間，我在市場部學(xué)習(xí)工作。這個部門的業(yè)務(wù)是我以前從未接觸過的，和我的專業(yè)知識相差也較大;但是在各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)下，使我在較短的時光內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。
在本部門的工作中，我一向嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真及時做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實自我，期望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時思考得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的入職指引和幫忙，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
經(jīng)過這三個月，我此刻已經(jīng)能夠獨(dú)立處理公司的業(yè)務(wù)，整理部門內(nèi)部各種資料，當(dāng)然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團(tuán)隊協(xié)作潛力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自我業(yè)務(wù)潛力。
這是我的第二份工作，這三個月來我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作，實現(xiàn)自我的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自我的人生價值，和公司一齊成長。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自我、實現(xiàn)理想的機(jī)會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一齊展望完美的未來!
個人給公司的管理建議書范文2
自本月17日入職以來一周的時間，通過認(rèn)真了解，與公司人員溝通各方面情況;個人認(rèn)為，需要改善的在于三大方面：作為企業(yè)生存之根本的品質(zhì)(生產(chǎn)、產(chǎn)品和服務(wù)品質(zhì))，執(zhí)行力，凝聚力。
部門溝通不暢、脫節(jié)及布置工作任務(wù)偏差、不能按時完成、工作效率不高，在于執(zhí)行力的強(qiáng)化;工作積極性與責(zé)任心在于企業(yè)凝聚力的打造。
以上種.種，依賴于完善公司管理制度，明確工作標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化工作流程，再輔以貼心的企業(yè)文化凝聚人心，打造高效率的團(tuán)隊。
執(zhí)行并持續(xù)改善公司的內(nèi)部管理，應(yīng)該是制度化的硬性管理和人性化的柔性政策相結(jié)合，約束和激勵雙管齊下，解決人心的問題。
鑒于此，對于內(nèi)部管理改善，初步構(gòu)想及建議如下：
首先，我就看到的后勤職能部門員工執(zhí)行力及工作心態(tài)方面說出自己的看法。
一，企業(yè)文化、管理制度，工作流程是什么，其制定的目的、意義何在?如何去執(zhí)行公司制度，工作流程?我想目前公司的大多數(shù)員工會持消極負(fù)面的心態(tài)來看待，于是陽奉陰違，相互推諉，唯領(lǐng)導(dǎo)命是從，工作拖沓甚至不做，優(yōu)秀員工敢怒不敢言，于是有了諸如此類“工作做得好與不好一個樣”“做多了反而錯誤更多”“欺下瞞上”等怨言。員工抱怨情緒過重，執(zhí)行力差。
二，導(dǎo)致以上情況的原因有：
1、個別員工個人素質(zhì)差，工作態(tài)度差，一顆老鼠屎壞了一鍋湯;習(xí)慣于散布負(fù)面情緒、負(fù)面信息。
2、對于制度、流程的理解無人解讀引導(dǎo)和傳承。
3、部分人員文化程度低，綜合素質(zhì)較差，看問題不能從大局出發(fā)，曲解和執(zhí)行錯誤的信息和流程。4、較多的員工是通過熟人介紹入職，關(guān)系戶較多，客觀上增加了管理難度。
5、部分員工文化程度較低，對于培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容不能很好的吸收運(yùn)用，導(dǎo)致占據(jù)崗位的人員沒有合適的工作方法、流程，工作能力低下，為其他部門或員工帶來不必要的麻煩，帶來負(fù)面效果。
6、執(zhí)行力和部門溝通不暢首先是公司的管理團(tuán)隊和執(zhí)行團(tuán)隊(即各部門主管)的問
題，要使員工有凝聚力須先從部門主管入手。
三，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，通過精神引導(dǎo)彌補(bǔ)管理制度的不足。培養(yǎng)企業(yè)的共同價值觀，通過企業(yè)主流價值觀規(guī)范和約束員工行為，形成較強(qiáng)的企業(yè)凝聚力，成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的源動力。
個人給公司的管理建議書范文3
1、各個部門的溝通要流暢，保持高度的和-諧。
建議改進(jìn)的方法：加強(qiáng)各門門之間的感情的溝通，在不損壞各部門利益的基礎(chǔ)之上要使各個部門的小利益同公司的大利益相互和-諧，使幾個目標(biāo)和為一起，這樣我們的工作才能取得較大的進(jìn)步。對于些工作文件政策之類的書面規(guī)定，一定要全面的落實，特別是銷售和財務(wù)部門要及時地聯(lián)系。不要等到問題發(fā)生實在解決，那時不僅事倍功半，同時也會嚴(yán)重的影響積極性。
2、一切要以事實說話。
建議改進(jìn)的方法：在我們的工作過程中，一切要以事實為依據(jù)，根據(jù)現(xiàn)實問題反映出來的問題進(jìn)行對癥下藥，不僅要進(jìn)行全面地了解，還要進(jìn)行辯證的眼光看問題。對一些經(jīng)常出現(xiàn)的問題要及時的溝通。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，及時給你機(jī)會也不要信口開河，為了發(fā)言而發(fā)言。我們做工作不是給領(lǐng)導(dǎo)看的，而是要有所收獲。不要拿著公司的資源給自己謀利益。
3、提高工作效率。
建議改進(jìn)的方法：有些事情我們不能的干一件說一件，好多事情是可以歸結(jié)成一類的，要盡量歸結(jié)成一個制度或是流程，避免重復(fù)。比如我們對一些代理商的政策，我們銷售部門都執(zhí)行好幾個月了，財務(wù)竟讓不知道該政策，弄得我們的信譽(yù)受到很大的打擊，我們的一些政策要及時地下發(fā)給各個部門，別再讓我們每次給代理商落實政策時都要經(jīng)過好幾個領(lǐng)導(dǎo)的簽字，不僅代理商的積極性受到打擊，我們也跟著倒霉，代理商對我們的信譽(yù)不再信任，我們對公司的一些爭將不再積極了。這是很危險的，建議將公司的一些政策切實落實到各個部門避免此類情況再次發(fā)生。
4、中國兵器工業(yè)集團(tuán)公司甘肅銀光化學(xué)工業(yè)集團(tuán)有限公司拓寬合理化建議工作的內(nèi)容和形式，采取多種措施，加大創(chuàng)新創(chuàng)效力度，將今年合理化建議節(jié)創(chuàng)1000萬元的目標(biāo)調(diào)整為2000萬元，推進(jìn)該項工作廣泛深入開展。廣大員工充分利用企業(yè)搭建的施展個人聰明才智的平臺，立足崗位、立足持續(xù)改善，積極提交、實施合理化建議，促進(jìn)企業(yè)效益與效率的提升，為努力實現(xiàn)全年合理化建議節(jié)創(chuàng)2000萬元目標(biāo)努力。
個人給公司的管理建議書范文4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
我們熱愛國家、熱愛黨 、熱愛出租車行業(yè)!
為了使出租車行業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展，使出租車能更好的為市民提供安全便捷高效的個性化優(yōu)質(zhì)服務(wù)!為大合肥全面進(jìn)步助力!全體合肥市出租車從業(yè)人員懇請，市政府和相關(guān)主管部門為保持出租車行業(yè)健康、穩(wěn)定、有序發(fā)展，請嚴(yán)厲打擊各種猖獗的黑車，加大處罰力度。
現(xiàn)有的打擊手段和處罰力度太輕，不能讓非法者付出承重的代價，導(dǎo)致黑車有恃無恐。要從源頭上鏟除黑車生存的土壤。行業(yè)的外部經(jīng)營環(huán)境和內(nèi)部的問題已嚴(yán)重擾亂和阻礙了出租車行業(yè)的健康發(fā)展，懇請市政府和主管部門能解決阻擋行業(yè)健康發(fā)展的障礙。
一、外部市場經(jīng)營環(huán)境
(1)以互聯(lián)網(wǎng)私家車為代表的大量黑車已造成了很嚴(yán)重的社會問題。如環(huán)保問題更加嚴(yán)峻、眾所周知的堵車、市場經(jīng)濟(jì)的公平原則、人民生命財產(chǎn)安全、法律被踐踏、社會穩(wěn)定的局面、社會輿論的錯誤導(dǎo)向、道德的淪喪、更多的人沒了判斷是非的能力等等。
大量黑車使堵車更加嚴(yán)重，堵車時造成了出租車運(yùn)力資源大量浪費(fèi)、運(yùn)力大幅度下降，運(yùn)力下降又造成了打的困難，越堵就越打不到車。
(2)各種專車平臺公然踐踏現(xiàn)有法律，對社會穩(wěn)定造成了嚴(yán)重影響，嚴(yán)重擾亂了出租車行業(yè)的`正常經(jīng)營和發(fā)展。專車平臺打著改革和創(chuàng)新的旗號肆意踐踏法律傷害國體，黑車時刻侵害著廣大守法者的合法權(quán)益，讓守法者生存困難，而非法者確富足有余沾沾自喜。
試問，如果社會各行各業(yè)都效仿專車平臺的做法那以后誰愿意守法，法律還存在嗎?社會能穩(wěn)定嗎?中國夢能實現(xiàn)嗎?
(3)互聯(lián)網(wǎng)黑車已嚴(yán)重背離了國家交通發(fā)展的大戰(zhàn)略，根據(jù)本國國情確立了公共交通優(yōu)先發(fā)展，出租車作為公共交通的補(bǔ)充要有序發(fā)展。
然而資本家卻打著共享經(jīng)濟(jì)的旗幟來實現(xiàn)自己的私利，目無法紀(jì)!試問，這種共享經(jīng)濟(jì)的做法如果延伸到社會的方方面面，那國家的法律還存在嗎?
在咱們國家人口數(shù)量龐大的國情下沒有了法律，社會終將支離破碎，這種結(jié)果難道是每一個有良知的中華兒女愿意看到的嗎?
二、內(nèi)部問題
(1)建議對出租車服務(wù)過程中的重點(diǎn)問題實行零容忍監(jiān)管，加大監(jiān)管力度。誰損害行業(yè)或合肥市形象就砸誰的飯碗，改革監(jiān)管手段有效利用新安通的網(wǎng)絡(luò)全過程記錄加大對駕駛員的監(jiān)督。
加大監(jiān)管力度的同時要讓優(yōu)秀的駕駛員有個體面的收入并解決養(yǎng)老、醫(yī)療社保保障(要讓收入與服務(wù)掛鉤)，把不好的駕駛員淘汰出局，嚴(yán)把駕駛員入門關(guān)。
長期以往下去，出租車行業(yè)的人員素質(zhì)和服務(wù)就能大幅上升，同時嚴(yán)厲打擊黑車并加大處罰力度，斷了駕駛員干不好本職工作就去開黑車的念想。
(2)車輛投放：要求對出租車市場需求重新調(diào)研，使出租車投放量能滿足市民出行需求，達(dá)到平衡狀態(tài)。后增加的出租車必須能滿足市民個性化的出行需求，車型不能一刀切(高、中、低車型和數(shù)量要科學(xué)的配比)，不能再換高價低配的車子，讓市民好打車的同時能享受個性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)!
(3)現(xiàn)有的掛靠公司要改革重組：建立優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理能力的考核制度。公司的服務(wù)和管理手段必須與時俱進(jìn)(利用互聯(lián)網(wǎng))，不能讓現(xiàn)有公司充當(dāng)代買費(fèi)用的角色。而且現(xiàn)在的管理體制漏洞損害了車主和駕駛員的合法權(quán)益，比如：
二級維護(hù)，有令不執(zhí)行，有的公司仍然在收取費(fèi)用;
每年的保險費(fèi)不透明，公司加價買保險的現(xiàn)象很普遍;
個人給公司的管理建議書范文5
到目前為止，小組合作學(xué)習(xí)的教學(xué)模式在我校已開展近三年了，通過實踐許多老師也都認(rèn)為小組合作學(xué)習(xí)是有效的，但往往又在組織實施的過程中顯的力不從心，不能持之以恒。其實我認(rèn)為小組合作學(xué)習(xí)是一種全新的教育教學(xué)理念，它不僅僅是一種簡單的教學(xué)形式上的改變，它更是一種教育理念的轉(zhuǎn)變。它對學(xué)生對學(xué)習(xí)的認(rèn)識和教師對教學(xué)的認(rèn)識都提出了更高的要求。但我們在實施的過程中卻往往乎視了這兩點(diǎn)。
首先我們來看一下教學(xué)的主體——學(xué)生。當(dāng)我們?nèi)ザ爬煽谥袑W(xué)參觀的時候，我們大家可能都會說，如果我們的學(xué)生像這里的學(xué)生一樣的話，我們會教的更好。所以說小組合作學(xué)習(xí)首先要改變學(xué)生的思想意識，要實現(xiàn)三個轉(zhuǎn)變：一是由知識型的人才向?qū)W習(xí)型的人才轉(zhuǎn)變，當(dāng)今社會需要的是會學(xué)習(xí)的人;二是學(xué)生對老師認(rèn)識的轉(zhuǎn)變，老師不再是簡單的知識傳授者，而是教育教學(xué)的指導(dǎo)者與服務(wù)者，老師是為學(xué)生服務(wù)的，在學(xué)習(xí)上要學(xué)會向老師要服務(wù)。而不是被動的被老師服務(wù)。三是由重知識到重做人的轉(zhuǎn)變。學(xué)生不再僅僅是知識的接受者，更重要的是他要在小組中學(xué)會做人，也就是說學(xué)習(xí)做人比學(xué)習(xí)知識更重要。所以在我們班中就有這樣一種理念，“要學(xué)習(xí)，先做人”，也就是說我們教育的真正目的是培養(yǎng)人，而不是傳授知識。只要他會做人了，知識你不用去教他自己也會主動去學(xué)。這三個轉(zhuǎn)變是實行小組合作學(xué)習(xí)的前提，是思想基礎(chǔ)，是思想保障。這是我要講的第一個方面。我要講的第二個方面是小組的建設(shè)與實施。
其實我要講的這些也談不上是什么經(jīng)驗，只是我平時的一些做法，今天我把這方面的一些做法拿來和大家交流一下，如有不足之處，還請大家多多批評指正。
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