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三月學(xué)雷鋒教案優(yōu)秀范文

宋佳1152 分享 時間:

  陽春三月,又一個雷鋒活動月向我們走來了,“對待同志要像春天般溫暖,對待工作要像夏天般火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。”這是雷鋒一生的寫照。“我愿永遠(yuǎn)做一顆小小的螺絲釘?!边@是雷鋒平凡而高尚的信念。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。馬上就要到學(xué)雷鋒紀(jì)念日了下面是小編為大家收集了三月學(xué)雷鋒教案,希望你們能喜歡。

  三月學(xué)雷鋒教案優(yōu)秀范文一

  一、活動目的

  1、通過主題班會讓學(xué)生加深對雷鋒釘子精神的理解

  2、提高學(xué)生克服困難的信心和對學(xué)習(xí)的鉆研精神

  3、提供學(xué)生鍛煉的機會,提高班級干部的工作能力和工作態(tài)度

  4、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)合作的能力

  二、活動準(zhǔn)備

  1、提前兩周告知全班,讓學(xué)生了解此次活動

  2、中隊委員負(fù)責(zé)組織策劃全過程

  3、全體學(xué)生以個人或小組形式報名節(jié)目活動

  4、中隊委員會議審議確定最終的活動方案和內(nèi)容

  三、活動過程

  1、主持人導(dǎo)入班會

  2、請幾位學(xué)生準(zhǔn)備五份有關(guān)科學(xué)家刻苦鉆研取得成功的事例,之后請同學(xué)即興點評

  3、張錢能向同學(xué)們提問,進行“雷鋒身平知識競賽”(選擇、問答)

  4、選5位同學(xué)上黑板解題,爭取“釘子獎”

  5、個人才藝展示,講述自己成功經(jīng)歷,激勵其他同學(xué)

  6、介紹雷鋒的個人事跡

  7、小品《學(xué)雷鋒的苦與樂》

  8、班主任總結(jié)班會結(jié)束:學(xué)習(xí)雷鋒釘子精神,貫穿到我們現(xiàn)在的初三學(xué)習(xí)中,當(dāng)然其他的艱苦樸素,助人為樂等雷鋒精神也要時刻牢記學(xué)習(xí)

  三月學(xué)雷鋒教案優(yōu)秀范文二

  一、活動目的

  1、通過雷鋒的生平簡介及真實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒的格言。

  2、尋找介紹生活中的"雷鋒",使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中、在學(xué)校中、在社會上生根發(fā)芽,開花結(jié)果。號召更多的小朋友向雷鋒學(xué)習(xí)。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

  2、觀察生活中的小雷鋒。

  三、活動過程

  1、指名背誦《雷鋒的足跡》,集體背誦。

  從中你找到了哪些雷鋒的足跡?

  2、從課外你還找到哪些雷鋒的足跡?

  請小朋友上來講講雷鋒的故事。

  3、從這些故事中,你覺得雷鋒是一個怎樣的人?

  你想對雷鋒說些什么?

  4、雷鋒已經(jīng)離開我們很久了,但我們都知道雷鋒,并處處向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),在我們的生活涌現(xiàn)了許多新雷鋒、小雷鋒,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

  找找生活中的小雷鋒,并說說他們的事跡。評評我班的小雷鋒。

  5、我們找到了那么多的小雷鋒,你想對他們說些什么?

  那你以后有什么打算?

  四、活動總結(jié)

  三月學(xué)雷鋒教案優(yōu)秀范文三

  雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族寶貴的精神財富。是社會主義核心價值體系的生動詮釋,是引領(lǐng)社會道德風(fēng)尚的一面旗幟。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表55周年,為深入開展學(xué)雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設(shè),不斷提升青少年的道德素質(zhì)和文明程度,我校政教處、團委根據(jù)學(xué)校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校2018年學(xué)雷鋒活動方案。

  一、指導(dǎo)思想

  在紀(jì)念毛澤東為雷鋒題詞51周年前后,認(rèn)真學(xué)習(xí)雷鋒先進事跡,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實精神,以倡導(dǎo)文明新風(fēng),弘揚社會正氣為目標(biāo),以開展形式多樣的學(xué)雷鋒服務(wù)活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學(xué)生的奉獻精神和服務(wù)意識,為構(gòu)建和諧校園做貢獻。

  二、活動主題

  立足校園 服務(wù)社會 共創(chuàng)和諧

  三、活動安排

  學(xué)雷鋒活動集中安排在三、四月份進行,持續(xù)全年。

  1、3月3日,組織學(xué)生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議,制作橫幅,啟動我校2018年學(xué)雷鋒活動。

  2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。

  各班級組織學(xué)生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

  3、結(jié)合3•8國際婦女節(jié),各學(xué)生要爭做一名感恩小雷鋒,制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽,為媽媽做一件家務(wù)活。

  4、結(jié)合“全民義務(wù)植樹日”,立足校園和社區(qū),開展美化環(huán)境活動。

  5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。

  6、立足身邊,開展愛心助學(xué)活動。為學(xué)校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”,按照學(xué)校安排開展“關(guān)愛身邊的伙伴”學(xué)雷鋒慰問活動。

  7、各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。

  8、在學(xué)生中開展“一日一善”道德實踐活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強學(xué)生的常規(guī)教育,培養(yǎng)全體學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”

  9、各班的好人好事詳細(xì)記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件上交政教處;各班組織學(xué)生積極地參與全?!霸趯W(xué)雷鋒的日子里”征文比賽。

  10、組織志愿者開展“真情暖萬家,青春見行動”志愿服務(wù)活動,為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務(wù)、幫扶、愛心捐贈等志愿服務(wù)。

  11、開展學(xué)雷鋒“做一個有道德的人”主題教育實踐活動。開展扶老助殘、文明禮儀、保護環(huán)境、撿拾垃圾、美化家園、小手拉大手不文明行為勸導(dǎo)等學(xué)雷鋒志愿活動。開展學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年、網(wǎng)上祭英烈、“學(xué)雷鋒做有道德的人”演講比賽和征文比賽。

  12、組織開展道德模范、身邊好人、優(yōu)秀團員,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀青年志愿者等評選表彰活動,表彰一批學(xué)雷鋒先進集體、先進個人,總結(jié)學(xué)雷鋒活動先進經(jīng)驗。

  四、活動要求

  1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認(rèn)真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。

  2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務(wù)的重點,精心設(shè)計服務(wù)項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

  3、注重總結(jié),加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋,做到目標(biāo)明確、有始有終,認(rèn)真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結(jié),主動向校團委報送相關(guān)材料。

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