初中歷史中國特色的社會主義教案優(yōu)秀范文
歷史隨時產(chǎn)生，是人們在過去自由活動的如實記錄。它存在的意義是，讓人們總結過去，充實未來的生活，以史為 鑒，借古論今。下面是小編為大家提供與建設有中國特色的社會主義教案相關的所有資訊，希望我們所做的能讓您感到滿意!
初中歷史建設有中國特色的社會主義教學設計范文一
教學準備 多媒體設備展示鄧小平在廣東改革開放的問題的圖片，同時播放走進新時代的樂曲 共 1課時 第 1 課時 教學過程設計 過程修改 導入新課：引導學生回憶上節(jié)課的主要內(nèi)容，偉大的歷史轉折的是什么?，十一屆三中全會的召開，標志著我國社會主義現(xiàn)代化建設進入了一個改革開放的新時期，這個新時期的主要任務就是建設有中國特色的為什么說鄧小平理論是馬克思主義在中國的新發(fā)展
改革開放的現(xiàn)代化建設的總設計師鄧小平
為什么說鄧小平是改革開放和現(xiàn)代化建設的總設計師?(他為我們國家的今天和將來做哪些理論指導工作?)
時 期
作 用
十一屆三中全會
提出實行改革開放的戰(zhàn)略決策
改革開放初期
提出在中國實現(xiàn)四個現(xiàn)代化四項基本原則，反對資產(chǎn)階級自由化
(1982年)十二大
提出建設有中國特色的社會主義
(1987年)十三大
闡明社會主義初級階段理論，提出社會主義初級階段基本路線
十三大 作出了社會主義初級階級經(jīng)濟發(fā)展分三步走的戰(zhàn)略部署
哪些實踐證明改革開放的決策是正確的?
什么是四項基本原則?【必須堅持共產(chǎn)黨的領導，必須堅持社會主義道路，必須堅持人民民主專政，必須堅持馬列主義、毛澤東思想】
什么是特色?【就是符合中國國情的社會主義主】
我國到現(xiàn)在為此有哪些政策方針是根據(jù)我國的具體情況制定，通過實踐證明是符合中國國情的?【毛澤東提出的農(nóng)村包圍城市最后奪取城市的正確道路、改革開放、計劃生育等】
社會主義初級階段基本路線是什么?【領導和團結全國各族人民，以經(jīng)濟建設 為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。(一個中心，兩個基本點)】
三步走的戰(zhàn)略部署是什么?【略】
現(xiàn)在我們在走到哪一步?【第三步】
總述：他為中國和現(xiàn)代化建設指明了前進的方向和道路，所以說他是我國衽改革開放和社會主義和現(xiàn)代化建設的總設計師 ※那么下來我們就看鄧小平這些建設理論怎么樣確立?
二、鄧小平理論指導地位的確立
◎課本48頁“導入框”、50頁插圖和51頁“自由閱讀卡”的內(nèi)容都反映了哪件大事?【鄧小平到南方視察并發(fā)表重要講話。】
◎鄧小平到南方視察并發(fā)表重要講話發(fā)生的背景?【在1992年我國現(xiàn)代化建設和改革開放遇到姓“社”、姓“資”問題困擾】
◎這些講話的重要觀點是什么?【黨的基本路線一百年不能動搖、特區(qū)姓“社”不姓“資”、改革開放膽子要大一些、發(fā)展經(jīng)濟是關鍵、發(fā)展才是硬道理、讓全國人民都發(fā)財?shù)取！?/p>
◎判斷是姓“資”還是姓“社”的問題的標準是什么?【三個有利于】
初中歷史建設有中國特色的社會主義教學設計范文二
科目 歷史 年級 初三 班級 時間 年 月 日 課題：建設有中國特色的社會主義 教學目標 識記：改革開放以來民主法制建設的重大進展
鄧小平理論是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的指導思想。鄧小平像 教材分析 理解：中共十一屆三中全會
我國的對內(nèi)改革和對外開放
運用：無 實施教學過程設計 一、考標解讀
理解：中共十一屆三中全會
①背景：關于真理標準問題的討論，使人們認識到實踐才是檢驗真理的唯一標準。這是一場深刻的思想解放運動。為十一屆三中全會的召開奠定了思想理論基礎。
②時間：1978年 地點：北京
③內(nèi)容：
A、思想上：徹底否定“兩個凡是”的方針，重新確立解放思想、實事求是的思想路線
B、政治上：停止使用“以階級斗爭為綱”的口號，作出把黨和國家的工作重心轉移到經(jīng)濟建設上來，實行改革開放的偉大決策
C、組織上：會議實際上形成了以鄧小平為核心的黨中央領導集體。
④意義：A、是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折。
B、它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正，是改革開放的開端。
C、中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設的新時期。
2、理解：我國的對內(nèi)改革和對外開放
對內(nèi)改革：①先在農(nóng)村——1978年，十一屆三中全會后，實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制(安徽鳳陽小崗村)，調(diào)動了農(nóng)民的積極性，解放了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，推動了農(nóng)村經(jīng)濟的迅速發(fā)展。同時，農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)也迅速發(fā)展起來，為農(nóng)村致富和實現(xiàn)現(xiàn)代化開辟了一條新路。
②后城市——1985年城市改革全面展開，重點是國有企業(yè)的改革。內(nèi)容：把原來單一的公有制經(jīng)濟發(fā)展為以公有制經(jīng)濟為主體的多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展;對國有企業(yè)實行政企分開，逐步擴大企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營自主權，實行經(jīng)營責任制;實行按勞分配為主多種分配方式并存的制度。1992年，黨的十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟體制。
對外開放：①最早的經(jīng)濟特區(qū)：1980年，在廣東深圳、珠海、汕頭和福建廈門建立四個經(jīng)濟特區(qū)。深圳成為經(jīng)濟特區(qū)的代表，對外開放的“窗口”，被稱為“一夜城”。目的：吸收僑資、外資，引進先進生產(chǎn)技術和管理經(jīng)驗，進行現(xiàn)代化建設。作用：打開了對外開放的突破口。特區(qū)是個窗口，是技術的窗口，管理的窗口，知識的窗口，也是對外政策的窗口，為進一步擴大開放積累了經(jīng)驗。
②擴大：1984年，我國開放了廣州、上海等14個沿海城市;后開放了長江三角洲、珠江三角洲、環(huán)渤海地區(qū)等經(jīng)濟開發(fā)區(qū);增設海南省經(jīng)濟特區(qū)，設立上海浦東開發(fā)區(qū)。浦東開發(fā)區(qū)已經(jīng)成為國際化的經(jīng)濟中心和金融中心。
③對外開放的格局：形成了“經(jīng)濟特區(qū)～沿海開放城市～沿海經(jīng)濟開放區(qū)～內(nèi)地”的全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。對外開放區(qū)已由沿海向內(nèi)地發(fā)展。(經(jīng)濟特區(qū)的“特”的含義：堅持社會主義制度，實行特殊的經(jīng)濟政策。)
對改革開放感想、啟示：改革開放是符合中國國情，改革開放是強國之路，發(fā)展才是硬道理等。
3、識記：中華人民共和國頒布的重要法律
1982年頒布第四部《中華人民共和國憲法》;1986年頒布《中華人民共和國民法通則》;此后又頒布了《義務教育法》、《勞動和社會保障法》、《環(huán)境保護法》等。這樣，基本上形成了以憲法為核心的中國特色的社會主義法律體系，初步實現(xiàn)了有法可依的局面。我國逐漸向依法治國的道路邁進。
4、識記：鄧小平理論是改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的指導思想。鄧小平像
鄧小平關于建設有中國特色社會主義的思想，逐步形成了鄧小平理論，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段。
1997年中共“十五大”確立鄧小平理論為黨的指導思想。中國共產(chǎn)黨先后以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表為指導思想。孫中山、毛澤東、鄧小平是中國20世紀的三大偉人。
二、中考真題
1.每個時代都有自己的流行語。下列流行語與時間對應不正確的是( )
A.大躍進—20世紀50年代后期 B.家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制—20世紀60年代
C.經(jīng)濟特區(qū)—20世紀80年代 D.北京奧運—21世紀初
2.哪一思想解放運動推動了中國共產(chǎn)黨十一屆三中全會的召開?(2分)
3.如表是依據(jù)《中華人民共和國經(jīng)濟史》有關數(shù)據(jù)編制的，該表中農(nóng)村收入與消費水平的增長高于城市的主要原因是( )
1979年﹣1984年我國城鄉(xiāng)居民收入與消費水平增長率表
初中歷史建設有中國特色的社會主義教學設計范文三
教學目標
“四項基本原則”內(nèi)容、鄧小平理論形成及其指導地位確立的過程.
利用教材有關鄧小平南巡活動的照片及其說明文字，強調(diào)他的愿望是,“讓全國人民都發(fā)財”(體現(xiàn)了社會主義“共同富?！钡幕咎卣?.
鄧小平理論是馬克思主義在中國的新發(fā)展，在中國歷史上具有深遠的影響，有志者應該沿著他所指引的道路前進，確立起為祖國的改革開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)做貢獻的人生理想.
教學重難點
教學重點
改革開放的總設計師鄧小平
教學難點
為什么說鄧小平理論是馬克思主義在中國的新發(fā)展
教學工具
課件
教學過程
一、導入新課
為什么說十一屆三中全會是建國以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折?(它完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正是改革開放的開端。從此，中國歷史進入社會主義現(xiàn)代化建設新時期，建設成就日新月異、輝煌燦爛。)
承上啟下，教師講授：新時期的主要任務是建設有中國特色的社會主義，其“特色”就是根據(jù)中國的實際情況實行改革開放。鄧小平在這個過程中做出了杰出的貢獻，成為我國改革開放和現(xiàn)代化建設的總設計師。(安排學生先閱讀全文，作讀書標記;然后探索、交流、討論、練習)
改革開放的總設計師鄧小平
1.改革開放之初，鄧小平為什么要提出“四項基本原則”?(那時出現(xiàn)了資產(chǎn)階級自由化問題)
2.“四項基本原則”的四個“必須堅持”是什么(指導學生從45頁注解尋找答案：共產(chǎn)黨的領導、社會主義道路、人民民主專政、馬列主義和毛澤東思想。)教師指出：這“四項基本原則”不僅是我們的立國之本，也是實現(xiàn)現(xiàn)代化的基本前提。
3.1982年召開的十二大主要內(nèi)容是什么?
教師聯(lián)系比較：馬克思主義的普遍真理指的是用革命手段推翻剝削制度，建立社會主義制度。當年蘇聯(lián)是在大城市舉行武裝起義奪取政權的。中國共產(chǎn)黨建立初期，照搬蘇聯(lián)的經(jīng)驗，結果遭到嚴重挫折。后來是毛澤東等人根據(jù)我國的實際情況，開辟了一條“農(nóng)村包圍城市”的道路，終于領導中國人民取得新民主主義革命的勝利。所以說，那是一條具有中國特色的革命道路。如今，鄧小平建設有中國特色社會主義的思想，也是總結了中外歷史上的經(jīng)驗教訓，是馬克思主義在中國的新發(fā)展。
4.1987年召開的十三大主要內(nèi)容是什么?(鄧小平為大會闡明了社會主義初級階段的基本理論，提出了黨在社會主義初級階段的基本路線路線——以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。大會根據(jù)他的設想，做出了社會主義初級階段經(jīng)濟發(fā)展
分三步走的戰(zhàn)略部署。)
5.根據(jù)49頁“動腦筋”，組織學生列表、討論回答：為什么說鄧小平是中國改革開放和現(xiàn)代化建設的總設計師?(他解決了什么是社會主義，怎樣建設社會主義等一系列基本問題。)
6.組織學生完成歷史填圖冊14頁1、4(2)兩題。liuxue86.com
鄧小平理論指導地位的確立
1.課本48頁“導入框”、47頁插圖和51頁“自由閱讀卡”的內(nèi)容都反映了哪件大事?(鄧小平到南方視察并發(fā)表重要講話。)
2.這些講話的重要觀點是什么?(黨的基本路線一百年不能動搖、特區(qū)姓“社”不姓“資”、改革開放膽子要大一些、發(fā)展經(jīng)濟是關鍵、發(fā)展才是硬道理、讓全國人民都發(fā)財?shù)取?
3.指導學生完成歷史填圖冊14頁4(1)題：(這些圖片中的歷史事件發(fā)生在1992年我國現(xiàn)代化建設和改革開放遇到姓“社”、姓“資”問題困擾的關鍵時刻，鄧小平視察南方并發(fā)表重要講話，進一步解放了人們的思想，對建設有中國特色的社會主義產(chǎn)生了深遠的影響)。
4. 組織學生思考討論：為什么說鄧小平理論是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段?
鄧小平關于建設中國特色社會主義的思想，逐漸形成了鄧小平理論。這一理論第一次比較系統(tǒng)地回答了中國特色社會主義現(xiàn)代化建設的一系列問題：
A.在社會主義發(fā)展道路問題上：強調(diào)走自己的路，建設有中國特色的社會主義
B.在社會主義發(fā)展階段問題上：作出了我國還處于社會主義初級階段的正確判斷，提出社會主義初級階段基本路線。
C.在社會主義根本任務問題上：不斷發(fā)展生產(chǎn)力，實現(xiàn)共同富裕。
D.在社會主義發(fā)展動力問題上：強調(diào)改革也是一場革命，反對僵化停滯。
E.在社會主義建設的外部條件問題上：指出和平與發(fā)展的當代世界的兩大主題，必須堅持獨立自主的和平外交，為我國現(xiàn)代化建設爭取有利的國際環(huán)境。
F.在社會主義建設的政治保障問題上：強調(diào)四項基本原則是立國之本，是改革開放和現(xiàn)代化建設健康發(fā)展的保證。
G.在社會主義建設的戰(zhàn)略步驟問題上：提出了“分三步走”的設想等。所以說鄧小平理論是馬克思主義在中國的新發(fā)展。
5.1992年召開的十四大主要內(nèi)容是什么?(A. 高度評價了鄧小平建設有中國特色社會主義理論，確立了它在全黨的指導地位。B. 形成了以江澤民為核心的第三代領導集體。)6 .1997年召開的十五大主要內(nèi)容是什么?(把鄧小平理論確立為黨的指導思想。)
二、如時間許可，練習鞏固
1.完成課本50頁“練一練”：應選D(A是“一個中心”，B和C是“兩個堅持”，它們都屬于基本路線內(nèi)容。)
2.根51頁“活動與探究·2”，建議學生請爺爺、奶奶、爸爸、媽媽幫助收集、整理親朋好友的相片，按照下表所列的內(nèi)容選出若干張，自己執(zhí)筆撰寫說明文字.
課后小結
學完這節(jié)課,你有什么收獲?
課后習題
1.十一屆三中全會以后，黨從我國的基本國情出發(fā)制定了社會主義初級階段的基本路線，其核心內(nèi)容被概括為“一個中心兩個基本點”。其中“一個中心”是指( )
A.以經(jīng)濟建設為中心 B.以四項基本原則為中心
C.以改革開放為中心 D.以自力更生艱苦奮斗為中心
2.作為一名中共黨員，能最早擁有一部印有“黨的指導思想是馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論”等內(nèi)容的中國共產(chǎn)黨章程應該是在( )
A.中共十二大后 B.中共十三大后
C.中共十四大后 D.中共十五大后
3.著名的《時代周刊》封面刊登了我國領導人鄧小平同志的照片，你認為最主要的原因是什么( )
A.鄧小平同志開辟了大別山根據(jù)地 B.鄧小平同志參加了開國大典
C.鄧小平同志帶領我國走上了富強 D.鄧小平同志抵制wenhuadgeming的錯誤
4.根據(jù)下列提示寫出相對應的會議名稱
(1)成為建國以來黨的歷史上具有深遠意義的轉折是
(2)提出建設有中國特色的社會主義理論是
(3)提出社會主義初級階段基本路線是
(4)高度評價了鄧小平建設有中國特色社會主義理論是
(5)把鄧小平理論確立為中國共產(chǎn)黨的指導思想是
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