八年級語文第一課教案

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快樂的暑假已經(jīng)結(jié)束啦,學(xué)生們馬上就要迎來開學(xué)第一課了,那么應(yīng)該如何開展八年級的開學(xué)第一課呢?一起看看八年級語文第一課教案!歡迎查閱!

八年級語文第一課教案1

教學(xué)目標(biāo):

1、學(xué)生能夠基本了解教材的基本內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。

2、通過猜謎和了解學(xué)習(xí)歷史的作用,學(xué)生能夠產(chǎn)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,從而有利于以后教學(xué)。

3、學(xué)生能夠明確歷史社會課的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)要求,包括上課要求、作業(yè)要求和評價標(biāo)準(zhǔn)。

教師自我介紹 (拉近師生距離,出自南浦)

環(huán)節(jié)一、瀏覽課本,了解內(nèi)容。

1、學(xué)生瀏覽教材,了解教材內(nèi)容和結(jié)構(gòu),找出七八年級教學(xué)內(nèi)容的不同和聯(lián)系。 問題:瀏覽課本目錄,找出七八年級教學(xué)內(nèi)容的不同是什么?有何聯(lián)系?

2、教師對學(xué)生進(jìn)行看書方法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較。

3、教師引導(dǎo)學(xué)生列出教材的基本結(jié)構(gòu)。

第一單元

導(dǎo)語

第一課

第二課

第二單元

第三單元 第四單元 附錄

環(huán)節(jié)二、了解作用,產(chǎn)生興趣

1、猜謎游戲

通過猜歷史類謎語,促使學(xué)生對學(xué)習(xí)歷史產(chǎn)生興趣。

晉室東渡(猜一歷史人物)——司馬遷

秦檜乞和君王意(打一常用詞語)——拜金主義

太白全集(打一清代人物)------李鴻章

湘云筆錄(打一史學(xué)名著)------史記

全是山東兵(打世界古代一國家)------普魯士

諸葛入蜀廢舊法(打一世界近代史名詞)-----------明治維新

勤勞去百病(猜一歷史人物)——辛棄疾

泰山騰空(猜一歷史人物)——岳飛

全班考上大學(xué)(猜一歷史人物)—— 畢升

脫離險境(猜一古地名)——臨安

剛交十二月(猜一歷史人物)——方臘

木蘭無長兄(猜一字)—— 歌

絕非假冒(猜一歷史人物)——(宋)真宗

2、香港保釣人士登釣魚被抓事件解析

通過分析時事材料,了解歷史古為今用的作用。

八年級語文第一課教案2

教學(xué)目標(biāo):

1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R不強(qiáng)。

2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

三、學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點(diǎn),勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

五、安全教育總結(jié)

新學(xué)期開學(xué)以來,為提高六(2)班全體學(xué)生的安全意識和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴(yán)防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

同時,給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

八年級語文第一課教案3

一、教學(xué)目標(biāo):

二、教學(xué)過程:

(一)導(dǎo)入:

時光流轉(zhuǎn),逝者如斯,轉(zhuǎn)眼我們又迎來了一個金色的秋季。相信不少同學(xué)仍然對暑假天堂般的生活戀戀不舍,為了給大家點(diǎn)時間找回學(xué)習(xí)狀態(tài),第一堂課,我們還是先進(jìn)行一些熱身活動,明天再正式進(jìn)入八年級的語文學(xué)習(xí)。

在這熟悉又陌生的八年級教室,面對著熟悉又陌生的你們,就即將開始的熟悉又陌生的八年級語文學(xué)習(xí),我想第一個表達(dá)的詞是感謝。感謝你們……

(二)回顧:

第一站:分享美景

如果說,我們將人生比作是一場航海旅行,那過去的回憶便是我們旅途中所見到的風(fēng)景。這一年的漫漫旅途中,一定有你難以忘懷的一幕幕,請你回憶,和我們分享與語文相伴的旅途中見到了的種.種美景。

內(nèi)容提示:

1.沿途風(fēng)景可以是過去一年的語文學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、困惑)可以是暑假里的趣聞軼事,可以是你讀過的一本好書……

2.得到的啟示要和“語文”相關(guān)

舉例:

暑假我?guī)甙四昙壍耐瑢W(xué)去北京、天津修學(xué)勵志行。印象最深的是去居庸關(guān)爬長城,開始爬得非常輕松,但很快隨著石階越來越陡,越來越吃力,很多地方要手腳并用地爬。山勢漸高,放眼望去,遠(yuǎn)處的長城就好像一條蜿蜒曲折的長龍沿著青山盤旋直上,那一刻我真的感受到了什么叫雄偉,什么叫氣勢磅礴。這時我旁邊一個孩子激動地大喊一聲:啊——長城——!我們大家都心潮澎湃地等他下面怎么抒發(fā)他的萬丈豪情。結(jié)果他來了一句:啊——長城真是好長好長啊……

啟示:詞匯量的貧乏常常讓我們難以表達(dá)內(nèi)心真實(shí)所想,這就是我們常常的困惑:言有盡而意無窮。詞不達(dá)意。難以抒發(fā)。難以名狀

第二站:同繪美景

暑假的旅途中,或許你看到了巍巍山巒,或許你去遨游湛藍(lán)大海,或許你漫步在煙雨江南,或許你欣賞了茫茫草原,但你一定還在書中看到了更多的美景。尤其是古詩詞中更是描繪出一幅幅水墨畫般有著無限詩意的風(fēng)光。。。


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