我們的新時(shí)代演講稿15篇

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演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,下面是小編為大家整理的我們的新時(shí)代演講稿,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

我們的新時(shí)代演講稿15篇

我們的新時(shí)代演講稿(篇1)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

21世紀(jì)的鐘聲響起,我們用夢(mèng)想裝飾未來;迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn),我們用汗水凝聚。

千年的輪回,濾去了泥沙的污濁,歷經(jīng)滄??嗪?,曾經(jīng)的八國(guó)聯(lián)軍侵占,日本的踐踏與譏辱,十年內(nèi)亂八年抗戰(zhàn),使人民生活在水深火熱之中。如今新時(shí)代的中國(guó),毋庸置疑,如巨龍般崛起。神十飛天,航母下水,蛟龍入海,飛速發(fā)展的科技在世界面前證明了自己。因?yàn)槲覀兌紤延型环輭?mèng)想,都因自己的祖國(guó)而驕傲。

五星紅旗下是錚錚誓言,嘹亮的歌聲從心底唱起,微風(fēng)拂過面頰,伴著青春的活力與激情。憶往昔,流浪兒只能趴在窗邊,饑寒交迫中,仍用毅力支撐著,旗幟上的殷紅血色,是他們驕傲的倔強(qiáng)。如今新時(shí)代的我們,坐在寬敞明亮的教室里,郎朗的讀書聲從窗里飄出,回蕩在操場(chǎng)周,空中的`幾只鳥兒攜著歌聲,飛向遠(yuǎn)方……這是新時(shí)代的希望。生活中的我們,學(xué)會(huì)用心真誠(chéng)對(duì)待他人,給乞討者一份關(guān)懷,給敬老院的老人們一份溫暖;不會(huì)再漠視一切,因?yàn)槲覀冇脺厍榕c真心溢滿冷淡,讓心靈世界春暖花開。

“繼續(xù)開來的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代,高舉旗幟開創(chuàng)未來”,中國(guó)已如初升的紅日般照耀四方,而這些少不了少年們顆顆赤誠(chéng)的心,少不了默默無聞的工作者,少不了一份份微渺的努力,更少不了一滴滴辛勤的汗水。每個(gè)人都是追夢(mèng)人,20年,當(dāng)夢(mèng)想的火焰又一次被希望點(diǎn)燃,新時(shí)代的腳步聲越來越近,銀鈴線般的交織,是未來美好而永恒的畫卷。

我們的新時(shí)代演講稿(篇2)

在十三億的泱泱大國(guó),發(fā)展離不開的是普通工薪階層的勞動(dòng)者們,但是在中國(guó),底層的勞動(dòng)者并沒有受到法律的保護(hù)和良好的工作環(huán)境。

要知道,中國(guó)工人曾一度成為美國(guó)《時(shí)代》周刊年度人物,給當(dāng)時(shí)低迷的世界經(jīng)濟(jì)帶來希望,遍布世界各地的中國(guó)人幫助者當(dāng)?shù)氐慕ㄔO(shè)和經(jīng)濟(jì)。但是,中國(guó)新時(shí)代工人面臨種種問題,他們大多從事流水線工作,所需勞動(dòng)技能低,工作內(nèi)容單調(diào)枯燥,工作環(huán)境惡劣。而且,工人自身也缺乏認(rèn)同感……這些問題在中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí),產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的大背景下凸顯出來,給經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來陰影。產(chǎn)業(yè)工人是制造業(yè)的支撐,為了給中國(guó)經(jīng)濟(jì)增添新動(dòng)力,必須要重塑工人主體地位,激發(fā)工人創(chuàng)新力。

激發(fā)工人創(chuàng)新力能夠帶來的好處是顯而易見的。浙江某公司新品線一工人,平時(shí)熱衷發(fā)明創(chuàng)造,在生產(chǎn)過程中勤于鉆研,經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn),提出了改進(jìn)工作效率的生產(chǎn)方案,最終讓公司每年節(jié)省100多萬生產(chǎn)成本。工人創(chuàng)造力的.提升直接效應(yīng)是升華了企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)水平,間接的也為我國(guó)制造業(yè)技術(shù)改造、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)提供了強(qiáng)有力的支撐。

因此,政府、社會(huì)、企業(yè)各方面,應(yīng)該要全面發(fā)力,努力發(fā)掘工人潛力,激發(fā)其創(chuàng)新力,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展拓展更廣闊的空間。既然我們跨入了新時(shí)代,那么就應(yīng)該做一些順應(yīng)新時(shí)代的事兒,如果政府能完善職業(yè)教育,企業(yè)創(chuàng)新激勵(lì),社會(huì)輿論重視,給工人一個(gè)平臺(tái)和杠桿,必將撬動(dòng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)的未來。

我們的新時(shí)代演講稿(篇3)

親愛的老師、同學(xué)們:

馬上就是金秋九月,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神,從自我做起,從小事做起。做一個(gè)自主鉆研,遵紀(jì)守法,樂于助人,追求上進(jìn)的美德好少年。

雷鋒叔叔有崇高的集體觀念。他說:“一個(gè)人對(duì)集體來說,就像一顆鏍絲釘,擰在哪里,就要在哪里發(fā)揮出應(yīng)有的作用?!蔽覀冞€要向雷鋒叔叔一樣,干一行、愛一行、鉆一行。以釘子似的“擠”勁和“鉆”勁,抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí),抓緊一切時(shí)間為社會(huì)做貢獻(xiàn)。要想取得成功,就要刻苦的學(xué)習(xí)和無私的奉獻(xiàn)。

雷鋒平時(shí)勤儉節(jié)約,但為了支持災(zāi)區(qū)民眾和幫助戰(zhàn)友,卻毫不猶豫的慷慨解囊。雷鋒秉持著謙虛為美德的觀點(diǎn),始終堅(jiān)持著永遠(yuǎn)做一個(gè)“謙虛的人”的諾言。見困難而上,見榮譽(yù)而讓,做了一輩子好事卻從來不留名。愛心構(gòu)成了雷鋒為人處事的行為準(zhǔn)則。至真、至善、至美,是雷鋒的精神準(zhǔn)則。

雷鋒,這個(gè)閃爍著無限光輝的`名字,好似一座豐碑銘刻在我們心底。作為社會(huì)主義的傳承者和接班人,我們應(yīng)該把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。撿起一片廢紙,我就是一個(gè)愛清潔的小衛(wèi)士。幫助一個(gè)有困難的同學(xué),我就是一個(gè)知心的好朋友。向長(zhǎng)輩問個(gè)好,我就是一個(gè)懂禮貌的好孩子……

人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我們要把有限的生命投入到無限的奉獻(xiàn)中去!讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”,爭(zhēng)做新時(shí)代的美德好少年!

我們的新時(shí)代演講稿(篇4)

大家好!今天我非常榮幸能夠代表我校全體同學(xué)站在臺(tái)上發(fā)表講話。

同學(xué)們,新世紀(jì)的朝陽(yáng)已經(jīng)升起,我們的家鄉(xiāng)和祖國(guó)迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇,也面臨著許多新的挑戰(zhàn)。我們是21世紀(jì)建設(shè)的生力軍,祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)將在我們手中實(shí)現(xiàn),我們的人生歷程將與祖國(guó)新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊緊相伴。

我們作為新世紀(jì)的新一代,應(yīng)該有朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神,不能再依賴父母。有些小學(xué)生就因?yàn)樵诟改傅亩嘀乇kU(xiǎn)之下,養(yǎng)成了不良的習(xí)慣與軟弱的性格;有的小學(xué)生事事依賴父母,發(fā)生任何事都與自己無關(guān),強(qiáng)烈的依賴性使他們失去了青少年應(yīng)有的自立自強(qiáng);也有的人由于學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,便心灰意冷,不愿努力學(xué)習(xí),小小的.挫折使他們失去了青少年應(yīng)有的自信;更有的人為了一時(shí)的享受和快樂,便將學(xué)習(xí)放在一邊。這怎么能成為未來的棟梁之材呢?我們要擔(dān)負(fù)起新世紀(jì)賦予我們的重任,就需要從小培養(yǎng)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的優(yōu)良風(fēng)尚,樹立向科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化建設(shè)推進(jìn)的雄心壯志。所以,我們要勤奮學(xué)習(xí),持之以恒、不怕困難、不怕挫折,并結(jié)合實(shí)際,手腦并用,創(chuàng)造性地靈活主動(dòng)地學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,我們是一群充滿快樂,希望,熱情的少先隊(duì)員,我們不但有良好的品德,還要熱愛學(xué)習(xí),廣泛參加社會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們認(rèn)識(shí)自我;在生活中,我們挖掘潛能,自尊自信,將來我們要做個(gè)合格的共產(chǎn)主義接班人。我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌。

我們的新時(shí)代演講稿(篇5)

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家早上好,今天我國(guó)旗下講話的題目是《做新時(shí)代的雷鋒》。

綠色的三月微笑著向我們走來,在這令人感動(dòng)的季節(jié)里,對(duì)于離開雷鋒時(shí)代已46個(gè)春秋的我們而言,只能從傳頌中認(rèn)識(shí)他,在我的印象中,雷鋒有一張永遠(yuǎn)洋溢著青春氣息的笑臉,是一個(gè)樂于助人,大公無私,舍己為人的青年,他說:“一個(gè)人的生命是有限的,可為人民服務(wù)卻是無限的,他說到了也做到了。我想他那燦爛的笑容就是來自為人民的快樂,是一種發(fā)自內(nèi)心的滿足。

雷鋒走了,但他的精神體現(xiàn)著人中至善的一面,因而他贏得了世人的尊重,學(xué)習(xí)雷鋒,不是一個(gè)口號(hào),更不是一個(gè)形式,而是一個(gè)個(gè)鮮活的事例在生活中現(xiàn),當(dāng)我們受挫時(shí),身邊的你一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,讓我們重新鼓起了勇氣,跌倒時(shí),你伸出援助之手拉我們一把,我們明白你一直在支持著我們。這些都不是什么驚天動(dòng)地的壯舉,但卻感動(dòng)著我們,這或許也是雷鋒精神的一種吧!這樣的精神讓我們感受到了一種人文的關(guān)愛。

雷鋒的精神是豐富的,也是廣泛的,它不僅屬于中國(guó),也屬于世界,不僅屬于今天,也必定屬于明天,一位名人說過:“為人類服務(wù),為社會(huì)服務(wù),追求幸福與完美,這是人類的共同目標(biāo),雷鋒精神就體現(xiàn)了這一點(diǎn),所以精神是屬于人類的,是永存的?!?/p>

“事實(shí)上,雷鋒精神以成為半世紀(jì)以來對(duì)中國(guó)人的精神和道德影響最深刻的一種標(biāo)準(zhǔn)”,撫順雷鋒紀(jì)念館總攥搞人霍元斌說:“雷鋒精神深深地打上了時(shí)代的烙印,歷史發(fā)展到今天,那就是熱愛祖國(guó),為人民服務(wù),敬業(yè)愛崗,艱苦奮斗和學(xué)習(xí)創(chuàng)新。

雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)美德和思想道德的一種體現(xiàn),而我們也應(yīng)該有一義務(wù)把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,雷鋒日記中有這么一段話:“你既然活者,你又是否為未來人類的.生活付出你的勞動(dòng),使世界變的更美麗,是呀,我們是否在努力付出我們的勞動(dòng),是否知道讓世界一天天變得更美麗的勞動(dòng),其實(shí)就是我們能在自己平凡或不平凡的工作崗位上認(rèn)認(rèn)真真做好自己的本職?而絕不是口號(hào)式的空調(diào)行動(dòng)。

在學(xué)習(xí)雷鋒46周年的日子里,我思緒飄飛,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張年輕的面龐,燦爛的笑容,一個(gè)微笑如此永恒,在我心中猶如明燈。同學(xué)們,雷鋒是一個(gè)普通人,做的是一件件小事,我們也是普通人如像雷鋒那樣坐好每一件小事,我們的周圍就會(huì)充滿了關(guān)懷和愛,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)成功,希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,做一個(gè)充滿愛心,敢于進(jìn)取的新時(shí)代青年。

三月雷鋒,永遠(yuǎn)的光輝。

我們的新時(shí)代演講稿(篇6)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

是新時(shí)代的閱讀楷模,查閱的閱讀經(jīng)歷,你不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)他從小就特別喜歡看書,尤其是知青時(shí)代,受條件的限制,有一次為了借一本書,特地徒步到20里外的知青點(diǎn)去借書,后來又跑回去還書。從這一點(diǎn)看,我覺得我和也有相似之處,那就是酷愛閱讀,經(jīng)常徜徉在書的海洋里自得其樂,忘乎所以,人稱"小書蟲"。

看了的書單,其中有不少書我也曾看過,如《岳飛傳》、《老人與?!?、《水滸傳》等,從中受益匪淺,《岳飛傳》告訴我們忠與孝是立身之本,《老人與?!犯嬖V我們一個(gè)人需要有硬漢精神,要堅(jiān)毅、自強(qiáng)不息……

堪稱老一代的"書蟲",他們白天干活,晚上挑燈夜讀。書,對(duì)他們來說是一種奢侈品。而我作為一個(gè)新時(shí)代的書蟲,無論是書的豐富程度還是讀書條件,都比他們那時(shí)要好很多,所以要把"愛讀書,讀好書,善讀書"的精神發(fā)揚(yáng)光大。

首先,要愛讀書,要抵御住電子產(chǎn)品的誘惑,把閱讀作為一項(xiàng)興趣愛好培養(yǎng)起來,把課余時(shí)間投入到看書之中,孜孜不倦,這樣才能讀更多的書,更好地武裝自己。知識(shí)的力量是無窮的!

其次,要讀好書,需要精心去挑選閱讀的書籍,一本好書是良師益友。要閱讀老師推薦的書,比如《寄小讀者》、《草房子》等;要讀名著,比如《三國(guó)演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等;要讀史書,比如《林漢達(dá)歷史故事集》、《中國(guó)通史》等。

再次,還要善讀書,需要做個(gè)有心人,帶著頭腦去讀書,正所謂"讀書須有疑"。閱讀前,先了解作者生活的社會(huì)背景,書中故事發(fā)生的時(shí)代背景;在閱讀的.時(shí)候,得勤做筆記,除了將好詞好句等記錄下來,還要對(duì)閱讀中不理解的內(nèi)容進(jìn)行查閱或與向老師請(qǐng)教,直到弄懂為止;閱讀后,要善于總結(jié),可以通過寫讀后感、仿寫部分內(nèi)容等辦法,鞏固自己對(duì)書中內(nèi)容的理解和記憶。

讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,讀書使人進(jìn)步。我將繼續(xù)保持愛閱讀的好習(xí)慣,做個(gè)多讀善思的"書蟲",將"讀萬卷書行萬里路"的座右銘進(jìn)行到底!

我們的新時(shí)代演講稿(篇7)

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!我今天國(guó)旗下的講話是《爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”》。

三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L(zhǎng);三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)久的,因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡卻又一生無時(shí)無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。

1963年3月,毛澤東親筆題詞,發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”的號(hào)召。時(shí)至今日,雷鋒已不僅是一個(gè)名字,他成為一種精神,一種做好事甘愿付出的精神?!袄卒h精神”到底是什么?是熱愛祖國(guó),處處把國(guó)家和人民利益放在第一位,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的獻(xiàn)身精神;是只講奉獻(xiàn),不講索取,全心全意為人民服務(wù)的奉獻(xiàn)精神;是服從大局,不計(jì)個(gè)人名利得失,干一行,愛一行,鉆一行,在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘?shù)摹搬斪印本瘛鳛樾W(xué)生,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛心的'好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng)、父母問一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子……這些都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的崗位上?這段話曾作為雷鋒的生活準(zhǔn)則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標(biāo),我相信,只要我們充滿愛心和奉獻(xiàn)精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我們的新時(shí)代演講稿(篇8)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是來自六4班的龍昱霖。今天,我國(guó)旗下講話的主題是《爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”》。

“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?!薄耙欢漉r花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。”同學(xué)們,上面這些勵(lì)志之言來源于雷鋒日記,是雷鋒的人生格言,也是雷鋒的行動(dòng)指南。

一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。五十多年來,雷鋒這個(gè)名字家喻戶曉,雷鋒精神已經(jīng)成為中華民族精神的'一部分今天,我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神呢?

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,以實(shí)際行動(dòng)團(tuán)結(jié)友愛、無私奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取。你看,我們學(xué)校首屆形象大使之感動(dòng)校園的十大人物就是我們身邊的雷鋒,我們學(xué)習(xí)的榜樣。愛生如子的韋老師教會(huì)我們什么是無私奉獻(xiàn);樂觀豁達(dá)的陳老師教會(huì)我們做事認(rèn)真踏實(shí);勤懇嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭⒗蠋熃虝?huì)我們孜孜求索……他們用點(diǎn)滴的言行為我們傳遞出榜樣的力量!

學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,拾金不昧、樂于助人。你看,剛開學(xué),三4班彭凱鈺在食堂撿到110元,三1班的楊懷遠(yuǎn)同學(xué)就將自己撿到的電話手表一塊上交到大隊(duì)部,他拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。上學(xué)期全校好人好事大小加起來留有記錄的都有一千五百多件。

還記得一年級(jí)新生剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),志愿者服務(wù)隊(duì)的同學(xué)他們犧牲自己休息、玩耍的時(shí)間,手把手教弟弟妹妹整理內(nèi)務(wù)、協(xié)助生活老師為他們分餐、沖涼。校運(yùn)會(huì)中,六年級(jí)志愿者服務(wù)隊(duì)的學(xué)生他們?cè)诟鱾€(gè)賽場(chǎng)外拉警戒線、維護(hù)秩序,提醒那些亂穿賽場(chǎng)的人,這樣做是不安全的。清潔工阿姨常常把同學(xué)們丟棄在校園里的校服送到各班級(jí),無姓名的校服送到大隊(duì)部。一件件好事,溫暖著大家的心。

同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

我們的新時(shí)代演講稿(篇9)

各位評(píng)委,姐妹們:

大家好!

我們今天真情擁抱的21世紀(jì)將是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)、信息社會(huì),信息社會(huì)的社會(huì)環(huán)境將向著有利于女性成才的方向發(fā)展。能夠預(yù)言,信息社會(huì)最大的受益者是女性,未來的世紀(jì)將是婦女成才的高峰時(shí)期,我們應(yīng)抓住這一良好的成才契機(jī),迅速踏上成才之路。

在人類社會(huì)歷史上,尤其是中國(guó)漫長(zhǎng)的封建社會(huì),女性從未認(rèn)識(shí)到知識(shí)的意義,當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)女性的惟一要求是”德”而不是”識(shí)”,女性的社會(huì)角色和家庭角色是合二為一的,即”賢妻、良母”,女性的職業(yè)即”繁衍后代”,”女子無才便是德”,便是當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)女性要求的概括。 新中國(guó)成立后,隨著社會(huì)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)體制的變化,女性從理論上得到了與男性同等政治權(quán)利,女性得以走入社會(huì),扮演著與男性同樣”半邊天”社會(huì)角色。但由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的局限,以及幾千年文化的沉淀,”緊妻良母”仍是受人推崇的婦性楷模,在此條件下,角色的分離和沖突不可避免地悲劇性地發(fā)生在現(xiàn)代婦性的身上。而信息社會(huì)屬于智力、知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),對(duì)女性最大的要求是知識(shí)。信息社會(huì)傳播技術(shù)使得任何一個(gè)角落都能感受到各種信息,傳統(tǒng)地域的界限被徹底打破,人們擁有了一個(gè)跨時(shí)空的新型的活動(dòng)空間__網(wǎng)絡(luò)空間。人們無須出差,無須走出四方就可在”足不出戶”的情況下獲取信息。

在這種情況下,男性對(duì)信息的壟斷被打破,女性同男性一樣獲是了共享信息資源的機(jī)遇和條件。從這個(gè)意義上說,信息社會(huì)促進(jìn)了男女兩性的社會(huì)平等,促進(jìn)了女性的進(jìn)一步解放。 在信息社會(huì)中,高度文明的高智這化的條件須我們付出艱苦的體力勞動(dòng),只需掌握大量的知識(shí)和駕馭現(xiàn)代化用具的能力。

為此,女性先天的生理劣勢(shì)在信息社會(huì)中已經(jīng)大大減校由于家務(wù)勞動(dòng)自動(dòng)化,部分家務(wù)勞動(dòng)社會(huì)化,工作方式家庭化、分散化等特征,女性就業(yè)將會(huì)在一個(gè)比較寬松和廣闊的天地間進(jìn)行。女性不必純粹是為了照顧家庭而無奈地選擇離家近的工作,也不必為了維持生計(jì)而不得選擇一些自己不太喜歡但能賺錢的工作。由于網(wǎng)絡(luò)空間的存在,婦性能夠在家中按動(dòng)鍵盤尋找適合自己職業(yè),而且選擇范圍全球中。 另外,在信息社會(huì),傳統(tǒng)的第一、第二產(chǎn)業(yè)的比重將越來越小,而以服務(wù)為主的第三產(chǎn)業(yè)和第四產(chǎn)業(yè)__電子信息業(yè)將得到充分的發(fā)展。女性善解人意、細(xì)膩周到的特點(diǎn)不但與第三產(chǎn)業(yè)的職業(yè)要求相符合,而且讓男性望塵莫及。能夠預(yù)言,信息社會(huì)中女性將是第三產(chǎn)業(yè)的主力軍。在第四產(chǎn)業(yè)中,以電腦操作以及電子信息業(yè)為基礎(chǔ)的文秘、公關(guān)行業(yè)都將成為女性的天地。

我們的新時(shí)代演講稿(篇10)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、黨員同志們:

大家好!

學(xué)習(xí)新思想,爭(zhēng)做新時(shí)代的好老師,首先要做學(xué)生思想的傳播者和實(shí)踐者。作為教師的我們應(yīng)該將“四個(gè)自信”“四個(gè)意識(shí)”等新思想,新動(dòng)態(tài),融入到日常教育教學(xué)工作中,切實(shí)自覺地做到,以學(xué)校大局為重,正確處理好學(xué)校利益與個(gè)人利益的關(guān)系;切實(shí)做到學(xué)校交給的各項(xiàng)工作認(rèn)真完成、學(xué)校的號(hào)召積極響應(yīng)。自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,規(guī)范課堂要求,提高上課標(biāo)準(zhǔn),主動(dòng)調(diào)整,糾正自身行為。切實(shí)做學(xué)生思想的傳播者和實(shí)踐者。張書記、杜校長(zhǎng)作為我們支部成員為我們把關(guān)、掌舵;老黨員__等時(shí)刻為學(xué)校著想。只要是對(duì)學(xué)校有益,對(duì)年級(jí)有益,對(duì)其他教師有益、對(duì)學(xué)生有益的事,她們都會(huì)欣然接受承擔(dān),全力支持,同時(shí)還為學(xué)校、年級(jí)的管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。年輕黨員__等年輕教師更是不畏困難,勇挑重?fù)?dān)。

學(xué)習(xí)新思想,爭(zhēng)做新時(shí)代的好老師,其次要做學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想上的引路人。作為教師,不僅要傳授知識(shí),更要幫助孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中樹立高尚品德,明白做人的道理。在教學(xué)中旗幟鮮明地加強(qiáng)學(xué)生的品德教育,為人師表,用高尚的人格魅力引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。既做好學(xué)生的“學(xué)習(xí)良師”,也要力爭(zhēng)成為他們的“生活益友”,做一名讓學(xué)生終身難忘的陪伴者和領(lǐng)路人。我們的黨齡不長(zhǎng)的優(yōu)秀黨員宋顯平,13屆面對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣及其惡劣,而家長(zhǎng)又不配合教育的學(xué)生。他經(jīng)過不厭其煩的教育、引導(dǎo)。不拋棄、不放棄。秉承對(duì)教育事業(yè)的熱愛與追求,經(jīng)過三年的教育感化,經(jīng)過全年級(jí)老師的共同配合,該生順利的考上了理想的大學(xué)。我們的老黨員杜強(qiáng)同志,更是全身心投入到班級(jí)管理中,利用自習(xí)課、午休的時(shí)間在與成績(jī)下滑、思想波動(dòng)、行為不規(guī)范的學(xué)生談心、給他們鼓勵(lì)、加勁,為孩子們解開心鎖。

學(xué)習(xí)新思想,爭(zhēng)做新時(shí)代的好老師,再次要做學(xué)生學(xué)習(xí)的指引者,課程改革的先行者。實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)是中華民族偉大復(fù)興的基礎(chǔ)工程,必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展位置。新時(shí)代新思想要求我們不斷探索、不斷思考,不斷反思課堂,提高課堂效率,提高學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自律習(xí)慣。讓自己成為研究型、改革型的新時(shí)代好老師。金曉光、楊晨、朱麗娜、李賀、孫麗妮等一大批年輕黨員,積極努力學(xué)習(xí),犧牲了無數(shù)個(gè)人休息時(shí)間,將新課程,新課標(biāo)的理念,以導(dǎo)學(xué)案、流程圖、思維導(dǎo)圖為載體,運(yùn)用多媒體手段,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力。代表學(xué)校上公開課在國(guó)、省、市競(jìng)賽課中獲獎(jiǎng)。

學(xué)習(xí)新思想,爭(zhēng)做新時(shí)代的好老師,要做當(dāng)代的“四有”老師。在教學(xué)實(shí)踐過程中,要爭(zhēng)做有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛之心的“四有”老師。要不斷自我加壓,努力學(xué)習(xí)知識(shí),多思考,多歸納,多總結(jié),爭(zhēng)做學(xué)知淵博,平易近人,幽默風(fēng)趣的新時(shí)代的好老師。

同志們,新時(shí)代賦予我們老師更大的責(zé)任,我們要積極融入新時(shí)代的潮流中,要努力培養(yǎng)德才兼?zhèn)?,有素質(zhì),有素養(yǎng)的當(dāng)代高中生。

我們要做智慧型的老師,引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)。

同志們,讓我們共同攜手,為學(xué)生的成長(zhǎng)鋪路,為學(xué)校的發(fā)展奠基,為教育的騰飛獻(xiàn)力。

我們的新時(shí)代演講稿(篇11)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:

人生在世,“奮進(jìn)”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問題。

是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮進(jìn)?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒省悟過來之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮進(jìn)進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻祝绱说萌狈獠省1緛響?yīng)該由你涂抹的畫卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売谩D阕约赫f到底可悲不可悲?

十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長(zhǎng)的十年,在眼里是那樣短暫,因?yàn)樗缫褜q月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說,他沒有浪費(fèi)光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見接二連三跳槽,君不見李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

“奮進(jìn)”二字,意蘊(yùn)無窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮進(jìn);為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮進(jìn);為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮進(jìn)。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪?!边@是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對(duì)他們來說只能是個(gè)謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥,一錯(cuò)過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來,抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說,“我來過,我無悔,我快樂。”

不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮進(jìn)吧!

我們的新時(shí)代演講稿(篇12)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

隨著時(shí)間的推移,人在變,世界也在變,如今社會(huì)已是日新月異,我們也正在邁向新時(shí)代。新時(shí)代處處都是新的,這一切都推動(dòng)著社會(huì)高速發(fā)展。

如今世界已發(fā)生了翻天覆地的變化,不再是千年前世界人民被剝削、壓迫的時(shí)代。幾十年來,中國(guó)人民的翻身、站起到崛起都表明我們正在向新時(shí)代踏步邁進(jìn)。神舟5號(hào)火箭的發(fā)射成功,給中國(guó)航天史留下了閃耀的一筆,如今中國(guó)已發(fā)射了許多衛(wèi)星及火箭,也發(fā)射了天宮一號(hào)太空艙。更多的科學(xué)成果給中國(guó)科學(xué)界帶來了榮耀。國(guó)家的強(qiáng)盛和發(fā)展正是我們幾億人民所期待的“新時(shí)代”。

鄧稼先、錢三強(qiáng)等科學(xué)家的到來為以后中華民族的發(fā)展與進(jìn)步創(chuàng)造了條件。曾經(jīng)的中國(guó)地域遼闊,但人煙稀少,經(jīng)濟(jì)也不發(fā)達(dá),既無電器又無糧食,也無寧?kù)o,而現(xiàn)在,卻什么都有,可以說是豐衣足食,處處都可看出使用手機(jī)、電腦,處處都是高樓大廈,社會(huì)安定、豐衣足食,這都是幾任國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)人民一起努力的功勞。

新時(shí)代是什么,新時(shí)代是通過人民勤勞換來的希望。從抗日勝利到此時(shí)的和平年間有多少是用血汗換來的,社會(huì)的蓬勃發(fā)展展現(xiàn)了中華兒女的萬丈光芒,那就是努力,每一個(gè)人的努力就會(huì)使這個(gè)時(shí)代上升一個(gè)臺(tái)階,當(dāng)所有臺(tái)階都已實(shí)現(xiàn)則是新時(shí)代的到來。祖國(guó)的榮興是我們的驕傲。我們的成長(zhǎng)何不在時(shí)代中成長(zhǎng),而新時(shí)代就是我們最佳成長(zhǎng)樂園。我們?yōu)楹尾蝗ンw會(huì)新時(shí)代的奧妙,挖掘新時(shí)代的寶藏。讓我們一起走進(jìn)新時(shí)代。

我相信新時(shí)代不是靜止的,它是在一點(diǎn)點(diǎn)變化中,我們體會(huì)不來,但相信我們的長(zhǎng)輩定能體會(huì)出來。不會(huì)成長(zhǎng)的時(shí)代成為時(shí)代,而在變化中的才成為新時(shí)代。在我走進(jìn)新時(shí)代的路程中,無不佩服科技的高速發(fā)展。沒有國(guó)家能在這么短的時(shí)間內(nèi)發(fā)展的這么迅速。我認(rèn)為,此時(shí)的時(shí)代是最好的,但我相信未來還有更多的新時(shí)代等著創(chuàng)造。

在這個(gè)新時(shí)代中我們不能光享受其中,還要學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)。要不懈努力為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),與人民共同走進(jìn)更新的時(shí)代。

我們的新時(shí)代演講稿(篇13)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的姐妹們:

大家好!我演講的題目是:《不斷提升自我,做時(shí)代新女性》,21世紀(jì)的新女性,不是傳統(tǒng)意義上的賢妻良母,也不是男人眼中性格粗獷的女強(qiáng)人,她不是一個(gè)一成不變的角色,她流動(dòng)在職業(yè)女性與賢妻良母之間。

新事業(yè)女性,能完美平衡事業(yè)與家庭的關(guān)系。在新時(shí)代環(huán)境下,“創(chuàng)業(yè)就是創(chuàng)生活”,新事業(yè)女性絕不會(huì)為事業(yè)放棄家庭,她們不僅有蓬勃的事業(yè),更有美滿的家庭。我們做為工作在政府基層的平凡女性,肩負(fù)著完成黨委、政府安排的各項(xiàng)工作任務(wù),還要照顧好家庭,上到老人生活起居,下至孩子入學(xué)教育,都需要我們一一過問。近兩年“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動(dòng)開展以來,我們工作忙了,時(shí)間緊了,強(qiáng)度大了,工作和家庭事務(wù)相互交織,錯(cuò)綜復(fù)雜。但我們?cè)谛滦蝿?shì)面前,不畏艱辛,努力工作。展示了新時(shí)代女性良好的精神風(fēng)貌!

新社交女性,能傳遞善美提升品位。會(huì)分享成就價(jià)值,懂的從別人的分享中汲取營(yíng)養(yǎng),也會(huì)將自己的愛與別人分享。由于工作性質(zhì)的原因,我們機(jī)關(guān)女性工作常常在村里,多年來我們進(jìn)村入戶,深入田間地頭,廣泛接觸群眾,了解他們的疾苦,傾聽他們的呼聲,我們深深知道,在我們廣大農(nóng)村,還有很多很多的農(nóng)民,生活還很苦,處于貧困邊緣,新時(shí)代的女性要積極傳遞善美,把愛灑滿人間。

新知識(shí)女性。是懂生活的全能達(dá)人。有智慧、善選擇、懂生活,在互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)紛繁的信息中,能做出合理判斷和取舍,美容時(shí)尚、文化娛樂、健康飲食、創(chuàng)業(yè)理財(cái)、親子關(guān)系等各類有用的生活資訊,快速掌握信為我所用。實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的迅速提升。

女性絕對(duì)是因?yàn)榭蓯鄄琶利?。可愛,可以通過智慧去實(shí)現(xiàn)。一名女性,一定要“活出自己的味道”。

讓我們不斷提升自我,做一名堅(jiān)強(qiáng)、豁達(dá)、能干的新時(shí)代女性,做一朵永遠(yuǎn)綻放的“鏗鏘玫瑰”!

我的演講完畢,謝謝大家!

我們的新時(shí)代演講稿(篇14)

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們演講的題目是:《讓雷鋒精神開花,做新時(shí)代好少年》。

三月,是一個(gè)充滿春意的季節(jié);三月,也是一個(gè)踏滿青春腳步的季節(jié);三月,更是一個(gè)難忘的季節(jié),因?yàn)樗娮C了一個(gè)平凡但卻不朽的名字——雷鋒!

雷鋒,他擁有古道熱腸;雷鋒,他懷有赤誠(chéng)火熱的心。在生活中,為人民服務(wù)是他的宗旨;他用他有力的雙手為困難的人們撐起一片天空;他用他溫暖的心給予人民無數(shù)的幫助。他的故事像星星一樣多:他幫同學(xué)改錯(cuò)題、他背伙伴過河、他給戰(zhàn)友家寄錢、他給陌生大嫂買車票、他冒雨送大娘和孩子回家、他到工地去干活、他打掃車站為旅客服務(wù)……

雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。”這就是雷鋒一生的演繹!這就是雷鋒精神的實(shí)質(zhì)!

他,象泥土一樣樸實(shí),即使擦肩而過,也可能感覺不到他的存在;他像小草一樣普通,即使春意盎然,也可能看不到它的色彩。然而,他卻用他的平凡,傳遞著溫暖,讓無數(shù)顆心為他悸動(dòng);他卻用他的平凡,傳遞著愛和奉獻(xiàn),讓無數(shù)個(gè)靈魂為他感動(dòng),無法忘卻。

那么,作為新時(shí)代的接班人,我們又該怎樣做呢?

讓雷鋒精神開花,不必做什么驚天動(dòng)地的大事!讓雷鋒精神開花,只需做好身邊最平凡的小事就行:不頂撞父母,能接受家長(zhǎng)的教誨,你就是孝敬父母之星;不欺負(fù)他人,與同學(xué)友好相處,你就是團(tuán)結(jié)友愛之星;不買“三無”食品,珍惜父母和他人的勞動(dòng)成果,你就是勤儉節(jié)約之星;按時(shí)完成作業(yè),對(duì)老師真誠(chéng)有禮貌,你就是尊敬師長(zhǎng)之星;認(rèn)真值日,做自己力所能及的事,你就是熱愛勞動(dòng)之星;遵守紀(jì)律,不損害班級(jí)和學(xué)校的利益,你就是愛護(hù)集體之星;每天堅(jiān)持晨頌、午讀、暮省,你就是閱讀之星;每天堅(jiān)持“兩操”和陽(yáng)光體育活動(dòng),你就是運(yùn)動(dòng)之星;每天堅(jiān)持寫日記、讀名言、做好事,你就是進(jìn)取之星……

只要我們時(shí)時(shí)想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的每一件小事做起,我們就是雷鋒式的少年!我們就是新時(shí)代好少年!

同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒精神依然存在!

讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“美德少年”吧!讓雷鋒精神在我們心中開花,讓雷鋒精神放射出更加燦爛的光芒!

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

我們的新時(shí)代演講稿(篇15)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

上午好!

教師是“人類靈魂的工程師”,在孩子的成長(zhǎng)過程中的作用是很大的。教師在孩子們的成長(zhǎng)過程中起著橋梁作用。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)。這其實(shí)只是老師“教書育人”的一面,而“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。什么是師德師風(fēng)?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng),是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無,這都是師德。對(duì)教師來說,最好的回報(bào)就是得到孩子的真心擁戴。好的師德師風(fēng)的一個(gè)具體表現(xiàn),就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重。

“言必行,行必果”,行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說教。在實(shí)際工作中就為孩子們樹立榜樣,而不是簡(jiǎn)單的說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!

師愛是每一個(gè)孩子所期待,教師應(yīng)該熱愛教育事業(yè),熱愛孩子,主動(dòng)經(jīng)常彎下身與孩子溝通交流,愿意與孩子成為朋友,建立起平等和諧的師生關(guān)系,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對(duì)自己所有的孩子一視同仁,樹立較高的威信。

教師要尊重孩子,不得變相體罰。如果孩子做錯(cuò)事了應(yīng)給予孩子解釋的機(jī)會(huì),同時(shí)教師也會(huì)靜一靜,或許就不會(huì)對(duì)孩子發(fā)火了。教師應(yīng)重視自身的道德形象,如教師的形象,既要“德才兼?zhèn)洹?、“?yán)格負(fù)責(zé)”,又要“幽默風(fēng)趣”、“熱情活潑”;對(duì)教師素質(zhì),要注意培養(yǎng)孩子喜歡的“幽默”、“熱情”、“機(jī)智”等特質(zhì);對(duì)自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“舉止優(yōu)雅”、“談吐高雅”等較高素質(zhì)修養(yǎng)層次的追求。教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為孩子樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責(zé)任感。一名稱職的教師要對(duì)社會(huì)、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)孩子、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的精神,努力做好教書育人過程中每個(gè)環(huán)節(jié)的工作。熱愛孩子的老師最受歡迎孩子渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識(shí),更重要的是得到老師的關(guān)愛。他們希望自己的老師溫和、可親,具有愛心。由此可見,在孩子們的心中,一個(gè)富于愛心的老師遠(yuǎn)比一個(gè)知識(shí)淵博的老師更具老師的魅力。

因此,在教育過程中,無私地奉獻(xiàn)愛,既是教育成功的關(guān)鍵,又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。所以,老師對(duì)孩子不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,做一個(gè)和氣的人,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍粋€(gè)值得尊敬的人,一個(gè)堪為師范的人。孩子生也有自尊心,而且是很強(qiáng)烈的。老師對(duì)孩子的批評(píng),恰當(dāng)?shù)?,就是一種激勵(lì);不恰當(dāng)?shù)?,就?huì)成為一種傷害,甚至還會(huì)導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分孩子不喜歡老師批評(píng),大聲訓(xùn)斥孩子,傷害孩子的自尊心。因此在日常生活當(dāng)中,教師應(yīng)把握批評(píng)的“度”,不論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)都要把握度,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。

應(yīng)改為表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,正如德國(guó)教育家第斯多惠所說的,教育的藝術(shù)不在于傳授知識(shí),而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。而這一切都是教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象,從樹立“嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的教師形象入手,把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來,不論在教育環(huán)節(jié)還是在生活。

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