愛(ài)國(guó)主義教育征文15篇

愛(ài)國(guó)主義教育是指通過(guò)各種形式和途徑，對(duì)公民進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，以培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情感和責(zé)任感，增強(qiáng)民族凝聚力和自豪感。愛(ài)國(guó)主義教育是維護(hù)國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要手段，也是推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要保障。以下是愛(ài)國(guó)主義教育征文15篇。

愛(ài)國(guó)主義教育征文篇1

作為一名中小學(xué)生，我們最應(yīng)該做到的事情就是愛(ài)國(guó)，沒(méi)有國(guó)家就沒(méi)有現(xiàn)在的我，是祖國(guó)創(chuàng)造了我們的未來(lái)。

每次看到地圖我的雙眼就迅速尋找著中國(guó)——我的祖國(guó)，想一想我們的祖國(guó)是多么偉大，創(chuàng)造了奇跡般的萬(wàn)里長(zhǎng)城，放飛了中國(guó)人的夢(mèng)想神舟七號(hào)，嫦娥奔月創(chuàng)建了世界海上最長(zhǎng)的高速公路，世界上最大的皇家林園……

每當(dāng)我看到鮮紅的國(guó)旗我都會(huì)想起為中華民族所奮斗的革命烈士和人民解放軍，是啊，作為一名中國(guó)人一定要牢記使命，不忘·初心，時(shí)刻準(zhǔn)備著。

這次，我在家鄉(xiāng)再次看到了鮮艷的五星紅旗，我低下頭，我低下頭寫了一篇散文：

我們的祖國(guó)像一名戰(zhàn)士，為我們遮風(fēng)擋雨，國(guó)家就像一盞明亮的燈照亮我們前進(jìn)的方向。國(guó)家像一條彩虹，讓失敗的人擁有了繼續(xù)向前的信心，崛起吧，輝煌吧，我們的祖國(guó)！讓我們向明天問(wèn)好，讓陽(yáng)光照在每個(gè)人的臉上，站起來(lái)做全新的'自己，讓我們迎接萬(wàn)縷陽(yáng)光。飛奔吧少年，讓我們歡迎更好的未來(lái)。我是中國(guó)人，我為此而感到驕傲，我是中國(guó)人，我為此感到自豪，我是一名站在五星紅旗下的少先隊(duì)員，讓我們牢記使命，不忘·初心！

我是一名站在紅旗下的少先隊(duì)員，是革命先烈們的后代，是一名用無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血?jiǎng)?chuàng)造出的人，是聽(tīng)到國(guó)歌，看到五星紅旗就情不自禁落淚的人，是未來(lái)的希望。

祖國(guó)，你是我們今天的驕傲，你的愛(ài)是無(wú)形的，像泉水一樣清澈，像陽(yáng)光一樣溫暖。是您給予了我們一切；是您教會(huì)了我們做人；是您輝煌了我們的未來(lái)。

以前，媽媽跟我說(shuō)過(guò)，有一個(gè)古老的國(guó)家，有一條蜿蜒在山間的巨龍，有一條貫穿東西的大河，那就是我們的祖國(guó)，我們的萬(wàn)里長(zhǎng)城，我們的黃河，有一只軍隊(duì)，走過(guò)冰冷的雪山，走過(guò)一望無(wú)際的草地，笑里藏刀的沼澤，機(jī)槍橫掃的鐵索橋，氣勢(shì)磅礴的大渡河，走過(guò)十八個(gè)省，跨過(guò)二十四條大河，穿過(guò)十幾座高山，這就是毛爺爺帶領(lǐng)的紅軍，是我們永遠(yuǎn)的榜樣。

我曾經(jīng)在書上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：美國(guó)代表訪華時(shí)，曾有一名官員當(dāng)著周總·理的面說(shuō)：“中國(guó)人很喜歡低著頭走路，而我們美國(guó)人卻總是抬著頭走路?！贝苏Z(yǔ)一出，話驚四座。周總·理不慌不忙，臉帶微笑地說(shuō)：“這并不奇怪。因?yàn)槲覀冎袊?guó)人喜歡走上坡路，而你們美國(guó)人喜歡走下坡路。”周總·理用巧妙地語(yǔ)言，將美國(guó)人說(shuō)的啞口無(wú)言。

祖國(guó)，你是中國(guó)人世世代代的家園，是我們的第二母親，你是中國(guó)人的庇護(hù)神，是中國(guó)人的明天，你是中國(guó)人的希望。

寫著寫著，我哭了，我這個(gè)永不哭泣的男子漢落淚了，我為我是一名中國(guó)人而感到驕傲，感到自豪！

愛(ài)國(guó)主義教育征文篇2

村頭的英子輟學(xué)了。這消息一傳開(kāi)，各種議論把整個(gè)村子掀翻了。張老頭“吧嗒吧嗒”的吸著老旱煙，吐著煙圈：“又不是個(gè)男娃子，一個(gè)閨女讀那么多書頂個(gè)啥用，早學(xué)點(diǎn)針線也比讀書強(qiáng)啊”。小河邊上。李家媳婦拉直了她那根長(zhǎng)舌頭：“哎呀呀，英子讀書讀得那么好，怎么就輟學(xué)了呢，肯定是她爹，舍不得學(xué)費(fèi)，心一狠，就不讓英子上了唄！”周圍的人聽(tīng)了，只能搖頭嘆頭。

是啊，英子書讀得那么好，怎么就不上了呢？是這么回事，頭幾天啊，英子娘上山去拔草喂羊，結(jié)果一腳踩了空，從半山腰上滾了下來(lái)，摔斷了腿。醫(yī)院里的醫(yī)生說(shuō)要先交住院費(fèi)，英子爹就把為英子存的學(xué)費(fèi)帶了過(guò)去。醫(yī)生說(shuō)這哪夠?。繘](méi)辦法，就把幾只正長(zhǎng)肉的羊賣了，東拼西湊，才湊足了住院費(fèi)，在那住了沒(méi)幾天，交不了醫(yī)療費(fèi)，英子爹就騎著除鈴不響哪都響的三輪車，把英子娘接了回來(lái)。趕上英子開(kāi)學(xué)?？杉依飬s也沒(méi)啥值錢東西了。

“英子，不是爹娘狠心不讓你上啊，可家里實(shí)在沒(méi)啥東西賣來(lái)供你上學(xué)，爹對(duì)不住你啊?！庇⒆幼陂T檻上，英子一邊燒火一邊抹淚，又懂事地應(yīng)了爹一聲。

這天早上，天蒙蒙亮，英子就斜挎著籃子上山去摘一些草藥，就瞅著山腳下站著幾個(gè)人，急急地在說(shuō)些什么。英子看他們幾個(gè)也不像以前老師常說(shuō)的壞人，就壯著膽子。走了過(guò)去。

“嘿，你們?cè)诟缮哆郑俊?/p>

“小姑娘，你住在這村啊？”一個(gè)戴著眼鏡的人反問(wèn)了一句。

“是啊，我這要上山采藥哩?！?/p>

“你能幫個(gè)忙不？我們?nèi)齻€(gè)是縣里的干部，這天還沒(méi)亮，那邊的村出了點(diǎn)事，咱們過(guò)來(lái)瞧瞧，也沒(méi)瞧見(jiàn)這么一個(gè)大坑，車子前截栽了進(jìn)去，出不來(lái)了。你能幫忙找?guī)讉€(gè)人幫我們把車?yán)鰜?lái)不？”聲音挺急的，不像在說(shuō)謊。

“那你們等等”英子一轉(zhuǎn)身，就往村里跑。

“大柱叔，快來(lái)幫忙啊?！?/p>

“二牛哥，快幫忙啊?！?/p>

一會(huì)工夫，叫了七八個(gè)人，都跟著英子去山腳，忙活了一個(gè)多小時(shí)，才把車子拖了出來(lái)。

那三個(gè)人對(duì)大家伙謝了半天，大家伙擺擺手都回自家田里忙了。

“眼鏡”才回想起什么，“小姑娘，這么早你就上山，不用上學(xué)?。俊?/p>

“嗯，嗯家里沒(méi)錢交學(xué)費(fèi)了，我輟學(xué)了。”聲音小小的，眼淚又流了下來(lái)。

“噢，你放心，我們會(huì)幫你重返校園的。”“眼鏡”一邊拍著英子的肩，一邊在思索著什么。

隔天，“眼鏡”又來(lái)了。手里拿著一個(gè)鼓鼓的大紙包，“英子，這是村里人為你捐的五百塊錢和我單位里頭為你捐的錢，上頭為你的學(xué)費(fèi)，書本費(fèi)減半，有什么困難盡管說(shuō)，再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子啊?！?/p>

英子圓潤(rùn)的臉露出幸福的光澤。

學(xué)校里。“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮，歌唱我們偉大的祖國(guó)……”

愛(ài)國(guó)主義教育征文篇3

愛(ài)國(guó)，是千百年傳承下來(lái)的每個(gè)人對(duì)祖國(guó)的一種強(qiáng)烈的熱愛(ài)之情，是每個(gè)人骨子里與生俱來(lái)的，深深藏著的那股對(duì)國(guó)家最質(zhì)樸的忠誠(chéng)。從“位卑未敢忘憂國(guó)”到“天下興亡，匹夫有責(zé)”，從“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”到“為中華之崛起而讀書”,無(wú)不是這種強(qiáng)烈而深沉的情懷的體現(xiàn)。

愛(ài)國(guó)需要我們都口耳相傳，也需要我們都銘記于心，但是歸根結(jié)底，愛(ài)國(guó)是行動(dòng)。從字面上來(lái)分析，“愛(ài)”是一個(gè)動(dòng)詞，而“國(guó)”則為一個(gè)名詞，組合起來(lái)實(shí)際上就是一個(gè)進(jìn)行動(dòng)作。因此，愛(ài)國(guó)不是一句口號(hào)，也不是一紙空談，它需要我們切實(shí)的行動(dòng)，是我們行動(dòng)的自然之舉。

真正的愛(ài)國(guó)，不是每天張嘴大喊，高調(diào)宣揚(yáng)，實(shí)際上卻絲毫起不到作用，而是將愛(ài)國(guó)之情藏于心中，將它轉(zhuǎn)化為無(wú)窮的力量，從一點(diǎn)一滴的小事做起，用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)之心，用行動(dòng)默默地付出。國(guó)之興亡，匹夫有責(zé)，國(guó)家需要無(wú)數(shù)有志向，有夢(mèng)想的人共同為之而努力。一磚一瓦是增強(qiáng)國(guó)家的力量，一舉一動(dòng)是提升國(guó)民的素質(zhì)，一朝一夕是強(qiáng)壯國(guó)家的靈魂。

落實(shí)到每個(gè)人的身上，那就是做好本職工作，把個(gè)人前途命運(yùn)同祖國(guó)發(fā)展繁榮結(jié)合起來(lái)，在自己的崗位上創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值，而這些價(jià)值綜合起來(lái)就是國(guó)家的價(jià)值，是國(guó)家發(fā)展的資本。而對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，當(dāng)下最實(shí)際也是最重要的行動(dòng)，就是好好學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的可用之才?！澳闳粝矏?ài)自己的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值?！敝?shī)人歌德這樣說(shuō)。我們要體現(xiàn)自己的價(jià)值，唯有經(jīng)過(guò)辛勤的努力，實(shí)實(shí)在在地增強(qiáng)本領(lǐng)，才能得以實(shí)現(xiàn)，要將愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，時(shí)刻保持著十足的沖勁，在不斷的進(jìn)步之中體現(xiàn)自己的價(jià)值。

梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》里這樣說(shuō)道：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。我們是祖國(guó)的希望，我們的肩上背負(fù)著責(zé)任，所以，刻苦學(xué)習(xí)，勇于鉆研，應(yīng)是我們的磨練方法；腳踏實(shí)地，勤奮認(rèn)真，應(yīng)是我們的做人之本；放眼未來(lái)，面向世界，應(yīng)是我們的理想所在。

順境，要開(kāi)拓進(jìn)取，發(fā)揮潛能：逆境，要迎難而上，發(fā)奮圖強(qiáng)。要知道，我們學(xué)習(xí)，不僅僅是為了考上好大學(xué)，找份好工作，有個(gè)穩(wěn)定的生活，在更高的層面上講，我們學(xué)習(xí)，也是為了國(guó)家的發(fā)展，國(guó)家的進(jìn)步。如果我們發(fā)展好了自我，也就是為國(guó)家出了一份綿薄之力。

不要再抱怨，不要再煩悶，忍一忍，努力拼一把，也就過(guò)去了，但你收獲的，或許遠(yuǎn)不止這些。

藏于心，現(xiàn)于行，匯聚愛(ài)國(guó)之大力量，讓愛(ài)國(guó)，成為推動(dòng)國(guó)家前進(jìn)，創(chuàng)造國(guó)家價(jià)值的行動(dòng)。讓愛(ài)國(guó)，成為推動(dòng)自我進(jìn)步，創(chuàng)造自我價(jià)值的動(dòng)力！

愛(ài)國(guó)主義教育征文篇4

當(dāng)雄壯的國(guó)歌聲響起，五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們肅然起敬；當(dāng)你遭遇天災(zāi)人禍，有了巨大傷痛時(shí)，我們?yōu)槟懔鳒I；當(dāng)你取得一次次偉大成就，不斷向前發(fā)展時(shí)，我們?yōu)槟愫炔?。因?yàn)椋覀兩钌類?ài)你，中國(guó)！

五千年的輝煌歷史，多么令人敬仰。你的至善至美，你的博大精深，你的自強(qiáng)不息，你的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，無(wú)一不令我們欽佩，無(wú)一不值得我們?nèi)ド钌類?ài)你。

汩羅江畔，以為文人歸去，從此，汩羅江畔的墨香和正氣升騰了千年；馬背上，一位巨人縱橫歐亞諸國(guó)，他戎馬倥傯，征戰(zhàn)一生，為你書寫了最大的版圖；宮殿中，一位詩(shī)人瀟灑自由，貴妃研磨，力士脫靴，他秀口一吐，便是半個(gè)盛唐。從此，整條長(zhǎng)江就詩(shī)意奔騰。你孕育了這么多才人、偉人，如此偉大的你，怎能不值得我們深深去愛(ài)?

當(dāng)列強(qiáng)瓜分，聯(lián)軍肆虐的時(shí)候，你咬緊牙關(guān)，用血肉之軀承受槍林彈雨，你流了無(wú)數(shù)汗、無(wú)數(shù)血，但仍屹立不倒；當(dāng)日本侵略時(shí)，你團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，用血肉筑成新的長(zhǎng)城，你堅(jiān)持不懈，并贏得了最后的勝利；當(dāng)勝利時(shí)，你從零開(kāi)始，不斷鉆研，不斷探索，不忘人民，為人民服務(wù)，讓我們過(guò)上如此好的生活。你于危難中堅(jiān)持，你于平凡中進(jìn)取，如此頑強(qiáng)的你，怎能不令我們深深去愛(ài)?

聽(tīng)，一聲巨響，一陣歡呼，那是原子彈爆炸的聲音，那時(shí)人們的歡呼聲；看，一個(gè)身影在田間忙碌，在實(shí)驗(yàn)室里忙碌，后來(lái)，他培育出了雜交水稻，為世界做出了巨大貢獻(xiàn)，為你爭(zhēng)了光；聞，你是否聞到愛(ài)的味道？那是無(wú)數(shù)人為災(zāi)區(qū)捐款，援助時(shí)愛(ài)的味道，那是郭明義無(wú)數(shù)次獻(xiàn)血時(shí)愛(ài)的味道；仰望天空，我看到了神舟飛天、嫦娥奔月……這背后，他們付出了很多，放棄了很多。我們都愛(ài)你，因?yàn)槟阒档梦覀兩钌钊?ài)！

你既有“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的豪情，也有“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的柔情；你既有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡倪h(yuǎn)大志向，也有“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的美好祝愿；你既有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的赤膽忠心，也有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的赤子情思……如此靈魂深邃的你，怎能不令我們深深去愛(ài)？

你是如此偉大！我們愛(ài)你，愛(ài)你的青松品質(zhì)，愛(ài)你的紅梅品格，愛(ài)你飄揚(yáng)的旗幟，愛(ài)你的碩果累累。你想一位母親，把所有的一切都給了兒女，自己毫無(wú)保留。祝你永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)快樂(lè)！

我們都深深愛(ài)著你，中國(guó)！

愛(ài)國(guó)主義教育征文篇5

“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割。”愛(ài)國(guó)是中華民族最為濃烈、最為深沉的情感，這份情感已深深烙印在了你我心間，它不因歲月的流逝而淡化，相反隨歷史洪流的推進(jìn)愈加深刻。它激勵(lì)著一代代炎黃子孫為了國(guó)家的強(qiáng)盛傾囊而出、赴湯蹈火。在這個(gè)新時(shí)代，我們既要根植愛(ài)國(guó)的情懷，肩負(fù)愛(ài)國(guó)的責(zé)任，更要踐行愛(ài)國(guó)的行動(dòng)。

什么是愛(ài)國(guó)？這個(gè)歷史問(wèn)題的答案從來(lái)不唯一。愛(ài)國(guó)是杜甫在國(guó)家危難時(shí)“白頭搔更短，渾欲不勝簪”的愁怨與憂思；是范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的勇氣與志向；是歐陽(yáng)修“蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也”的親切與和諧；更是顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

愛(ài)國(guó)是一種情懷。屈原被流放后沒(méi)有自暴自棄，而是矢志不渝地上書楚懷王，希望他能聽(tīng)取忠言。即使到了無(wú)力回天之際，他也沒(méi)有隨波逐流，而是毅然決然地投江殉國(guó)?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，是他，也是每一個(gè)中國(guó)人對(duì)國(guó)家興盛的期盼與堅(jiān)守！這樣的情懷不值得我們永遠(yuǎn)傳承嗎？

愛(ài)國(guó)也是一種責(zé)任。當(dāng)岳飛的背上刺下“精忠報(bào)國(guó)”后，他也同時(shí)背負(fù)起了報(bào)效國(guó)家的擔(dān)當(dāng)?！昂成揭?，撼岳家軍難?！痹里w的戰(zhàn)果足以讓當(dāng)時(shí)所有的百姓為之驕傲。今天的我們也理應(yīng)接過(guò)這份責(zé)任，以自己的擔(dān)當(dāng)立志讓國(guó)家變得愈加繁榮富強(qiáng)。

愛(ài)國(guó)更是一種行動(dòng)。當(dāng)祖逖與劉琨聞雞起舞時(shí)，誰(shuí)能想到他們?nèi)蘸髮?huì)立下赫赫戰(zhàn)功，收復(fù)國(guó)土，為國(guó)家一雪前恥呢？只有精神層面上的情懷與責(zé)任是不夠的，我們還要將其付諸行動(dòng)，從看似不起眼的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，立志最后成為國(guó)家的棟梁。

先輩的言行令人欽佩，今人也不落其后。從康有為，梁?jiǎn)⒊l(fā)動(dòng)戊戌變法，試圖拯救病入膏肓的清朝。到鄧稼先與無(wú)數(shù)的無(wú)名英雄研發(fā)兩彈一星，極力提升國(guó)家的軍事技術(shù)實(shí)力，讓中國(guó)人從此站起來(lái)。再到獲共和國(guó)勛章的鐘南山爺爺與白衣天使們付出巨大代價(jià)控制住疫情，為全國(guó)上下?lián)Q來(lái)了一片安寧，都無(wú)不彰顯著愛(ài)國(guó)情懷在神州大地上的魅力。

朋友們，當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》在奧運(yùn)賽場(chǎng)上屢屢被奏響時(shí)，你的心潮是否澎湃過(guò)？當(dāng)鮮艷的五星紅旗于珠穆朗瑪峰之巔高高飄揚(yáng)時(shí)，你的雙眸是否濕潤(rùn)了？當(dāng)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)成功開(kāi)通時(shí)，你的腰桿是否再次挺直了？曾幾何時(shí)，我對(duì)愛(ài)國(guó)懵懵懂懂，但當(dāng)我拂去歲月的塵埃，開(kāi)啟歷史的長(zhǎng)卷后，才發(fā)現(xiàn)我的世界里到處都是兩個(gè)大字——愛(ài)國(guó)。

“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”，這句歌詞完美詮釋了“國(guó)家”二字的內(nèi)涵。是?。∮袊?guó)才有家?；赝麣v史，先輩們用錚錚鐵骨書寫了大國(guó)小家；立足當(dāng)下，又有多少英雄豪杰正引領(lǐng)你我繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)。那就讓我們豎起愛(ài)國(guó)情的風(fēng)帆，蕩起報(bào)國(guó)行的雙槳，駛向強(qiáng)國(guó)志的彼岸吧！因?yàn)樗拿纸袗?ài)國(guó)。

愛(ài)國(guó)主義教育征文篇6

愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量！

我們今天的中學(xué)生，將是明天的棟梁。因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)文化的同時(shí)，更應(yīng)該去學(xué)習(xí)怎樣愛(ài)國(guó)。孫中山先生曾說(shuō)過(guò)：“做人的最大事情是什么呢？就是要知道怎樣愛(ài)國(guó)”愛(ài)國(guó)就要堅(jiān)定不移，致死不變。愛(ài)國(guó)就是要以建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)為至上。

做為新世紀(jì)的少年一代，我們生活在科技日新月異、社會(huì)飛速發(fā)展的時(shí)代。我們?cè)鯓幼龇Q得上愛(ài)國(guó)呢？我認(rèn)為：首先要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識(shí)，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；其次是加強(qiáng)綜合素質(zhì)方面的鍛煉和學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少年；再則是多讀歌頌愛(ài)國(guó)主義的書籍，學(xué)習(xí)革命先烈熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、不怕?tīng)奚膫ゴ缶?。以革命先烈為榜樣，用他們的精神鼓舞自己、激?lì)自己，做一名有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人，將來(lái)為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，為人類最美好的理想——共產(chǎn)主義奮斗終身。這就是最好的愛(ài)國(guó)，這就是最大的美德。

愛(ài)國(guó)主義教育征文篇7

你愛(ài)你的祖國(guó)么？

相信許多國(guó)人對(duì)這個(gè)問(wèn)題的答案一定是肯定的，并且會(huì)毫不猶豫的會(huì)給出答案，但有些問(wèn)題的答案并不是由語(yǔ)言來(lái)決定的，而是由你的行動(dòng)或行為來(lái)決定你的答案。

許多人說(shuō)自己愛(ài)國(guó)，但其所說(shuō)的“愛(ài)國(guó)”不如改為“厭他國(guó)”更好，因?yàn)樵S多人認(rèn)為自己愛(ài)國(guó)的原因是因?yàn)樽约簠拹号c自己的國(guó)家曾有過(guò)歷史欠債的國(guó)家，中國(guó)和日本就是一個(gè)最為典型的例子，許多中國(guó)的國(guó)人咒日本、罵日本、巴不得明天就和日本開(kāi)戰(zhàn)，就是因?yàn)橹袊?guó)和日本就曾有過(guò)歷史欠債，因此他們認(rèn)為自己是愛(ài)國(guó)的，但如果這個(gè)算是愛(ài)國(guó)，那是不是整個(gè)歐洲的國(guó)家都要和德國(guó)開(kāi)戰(zhàn)呢？

倘若如此，那是不是整個(gè)世界都要再打一次世界大戰(zhàn)呢？所以說(shuō)，持有這種理由來(lái)證明自己是愛(ài)國(guó)的人可謂是滑天下之大稽，但一定會(huì)有人站出來(lái)質(zhì)問(wèn)：倘若連和自己國(guó)家有過(guò)歷史過(guò)節(jié)的國(guó)家都不厭惡的話，那怎么能說(shuō)是愛(ài)國(guó)的呢？我想說(shuō)的是：一旦發(fā)生過(guò)得事情都會(huì)化為歷史這條長(zhǎng)河中的水滴，歷史永遠(yuǎn)都是歷史，只能用來(lái)借鑒，不能用來(lái)左右我們的情感，更不能以此來(lái)判斷自己對(duì)一個(gè)國(guó)家是否喜愛(ài)。

那什么是愛(ài)國(guó)呢？辭海中給出的解釋是：熱愛(ài)自己的國(guó)家，那么怎樣才算熱愛(ài)自己的國(guó)家呢？現(xiàn)在我們常見(jiàn)的大部分“愛(ài)國(guó)”就是“只買國(guó)貨”，雖然這個(gè)可以在一定程度上增長(zhǎng)我國(guó)的GDP總值，但這絕對(duì)不是愛(ài)國(guó)！也許這種人認(rèn)為提高GDP總值就能提高我國(guó)在世界上的地位，但是，評(píng)判一個(gè)國(guó)家在這個(gè)世界上的地位看的不只是GPD，更為看重的是一個(gè)國(guó)家的公民總體如何，很明顯的一個(gè)例子：蘇聯(lián)，蘇聯(lián)的GDP高吧，但人民都在水深火熱當(dāng)中，你敢說(shuō)這個(gè)國(guó)家是一個(gè)很好的國(guó)家么？再者說(shuō)了，如果國(guó)貨的生產(chǎn)技術(shù)低，造成的資源浪費(fèi)和環(huán)境破壞都比較高的話，買國(guó)貨豈不是在害國(guó)？如果持有這種方式來(lái)體現(xiàn)愛(ài)國(guó)的話，那只能算是幼稚罷了。

那么到底如何做才算的愛(ài)國(guó)呢？其實(shí)我們所要做的并不多，只要我們明白我們的國(guó)家需要什么，如何幫助國(guó)家得到國(guó)家所需要的東西，我們的國(guó)家有什么隱患，如何除去國(guó)家的這些隱患，還有我們要積極的為政府出言獻(xiàn)計(jì)，對(duì)待國(guó)內(nèi)的一些人不正當(dāng)?shù)男袨橐枰灾浦梗M己所能幫助國(guó)家的一些政策的的實(shí)行，做到“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”就是愛(ài)國(guó)的！

任何一位國(guó)人都應(yīng)愛(ài)國(guó)，這是一種責(zé)任更是一種義務(wù)，但我們必須從正確的角度去愛(ài)國(guó)，用正確的方法去愛(ài)國(guó)，否則我們所做的一切我們認(rèn)為的愛(ài)國(guó)舉動(dòng)都將是給我們的國(guó)家的打擊，我們不能做出任何對(duì)國(guó)家不利的事！同胞們，熱愛(ài)我們的國(guó)家吧?。?/p>

愛(ài)國(guó)主義教育征文篇8

華夏五千年悠悠歷史，積淀了多少文明與滄桑;川流不息的黃河之水，傳承了多少信念與希望。中華民族面對(duì)挫折而不倒,歷經(jīng)劫難而不衰，原因正是凝聚在人們的心中對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。

愛(ài)國(guó)是猶如屈原般，長(zhǎng)嘆息以掩涕兮，哀民生之多艱，終生為了國(guó)家，正直而行，竭忠盡智，將個(gè)人的命運(yùn)融入國(guó)家的命運(yùn)。面對(duì)著大勢(shì)已去的楚國(guó)，不愿與國(guó)家分開(kāi)的詩(shī)人，將自己的身體與靈魂一并投入汨羅江中化為永恒。愛(ài)國(guó)是猶如杜甫用七寸之筆，寫盡人間疾苦;用一腔熱情，寫盡滿腹感慨。在安史之亂后國(guó)勢(shì)衰微的大唐帝國(guó)前，見(jiàn)之而泣，聞之而悲，目睹長(zhǎng)安城的荒涼，竟白頭搔更短，渾欲不勝簪。

愛(ài)國(guó)是《木蘭詩(shī)》中：將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸的英雄氣概，愛(ài)國(guó)是陸游筆下王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁的臨終囑托，愛(ài)國(guó)是岳飛精忠報(bào)國(guó)，直搗黃龍，還我河山的錚錚誓言，愛(ài)國(guó)是文天祥人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青的雄心壯志。愛(ài)國(guó)是林則徐茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之，是譚嗣同我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。

但愛(ài)國(guó)并非一定要作出轟轟烈烈的事跡名垂青史，平凡的生活，亦能體現(xiàn)愛(ài)國(guó)的真諦。

愛(ài)國(guó)是猶如賽場(chǎng)上奮勇拼搏的運(yùn)動(dòng)員，強(qiáng)忍著身上的多處傷痛，為了那小小的一分拼盡全力。愛(ài)國(guó)是猶如實(shí)驗(yàn)室里忙碌工作的科學(xué)家，為了得到一個(gè)精確地結(jié)論，一遍又一遍的重復(fù)著繁瑣的論證過(guò)程。愛(ài)國(guó)是猶如三尺講臺(tái)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，為了使自己的每一位學(xué)生都能聽(tīng)明白，不厭其煩的解釋一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題。愛(ài)國(guó)是猶如病床邊救死扶傷的醫(yī)生，為了使每一位患者盡快康復(fù)守護(hù)在崗位上不分白天黑夜。愛(ài)國(guó)亦猶如大公無(wú)私的公安干警，為了人民的生活安定，常常使自己置身危險(xiǎn)當(dāng)中，而渾然不知。

愛(ài)國(guó)是每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，是每一個(gè)農(nóng)民都勤勞的耕作，是每一個(gè)職員都努力工作，是每一個(gè)軍人都無(wú)私奉獻(xiàn)。

愛(ài)國(guó)無(wú)論是在紛繁的亂世還是在祥和的盛世，無(wú)論是做出驚天動(dòng)地的大事，還是微不足道的小事，其實(shí)愛(ài)國(guó)的真諦只有一個(gè)：每一個(gè)人都將自己應(yīng)該做的事做好!

愛(ài)國(guó)主義教育征文篇9

“愛(ài)國(guó)”二字是神圣的，其顧名思義就是熱愛(ài)自己的祖國(guó)，它是一種崇高而無(wú)私的感情，是中華民族的光榮傳統(tǒng)，是各族人民共同的精神支柱，同時(shí)也是當(dāng)前培養(yǎng)四有新人的基本要求。

愛(ài)國(guó)就是要對(duì)祖國(guó)忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，視死如歸，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是，愛(ài)國(guó)主義的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn)，也可以通過(guò)一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中體現(xiàn)。我曾看過(guò)這么一篇報(bào)道：在一條人來(lái)人往的大街上，有一團(tuán)紙屑就沃在一個(gè)垃圾桶旁邊，過(guò)往的人們紛紛從它身邊跨過(guò)，就這樣它在那里呆了好久好久，直到有一個(gè)鄉(xiāng)下的少年來(lái)到了這條街，看到了這團(tuán)紙，第一眼就把它撿了起來(lái)，雖然那只是一個(gè)簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的動(dòng)作，卻飽含了深刻無(wú)比的愛(ài)國(guó)之情!我們說(shuō)：革命英烈拋頭顱、灑熱血，為革命事業(yè)獻(xiàn)出自己寶貴的生命，是愛(ài)國(guó);解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)在祖國(guó)的邊防、海疆，保衛(wèi)國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，是愛(ài)國(guó);體育健兒英勇頑強(qiáng)、奮力拼搏，為國(guó)爭(zhēng)光，讓偉大祖國(guó)的五星紅旗一次次飄揚(yáng)在國(guó)際體壇的上空，是愛(ài)國(guó);我們的父母親遵紀(jì)守法，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，創(chuàng)造財(cái)富，上交利稅，是愛(ài)國(guó);我們的老師，淡泊名利，嘔心瀝血，誨人不倦，為祖國(guó)培養(yǎng)了一批批合格的接班人，這也是愛(ài)國(guó)。而作為一名學(xué)生的愛(ài)國(guó)體現(xiàn)就是要從小做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，在家做個(gè)好兒女，孝敬長(zhǎng)輩、勤儉節(jié)約、為父母分憂代勞;在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，認(rèn)真學(xué)習(xí)、尊師愛(ài)友、勤學(xué)守紀(jì);在社會(huì)上尊老愛(ài)幼、樂(lè)于助人、做一位好公民。同學(xué)們我們的學(xué)校也是國(guó)家的一部分我一樣要熱愛(ài)自己的學(xué)校，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們的一些同學(xué)亂丟紙屑，破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，這是愛(ài)國(guó)嗎?我們這樣的行為不是愛(ài)國(guó)，所以我們從今天起愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)，看見(jiàn)紙屑請(qǐng)你們上前一步拾起丟進(jìn)我們的垃圾桶里。

少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感，要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來(lái)總理“為中華之崛起而讀書”，樹立愛(ài)國(guó)主義的思想，為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行，為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!

愛(ài)國(guó)主義教育征文篇10

中華民族是一個(gè)偉大的民族，有著幾千年的文明史。而在近代的一百多年里，歷經(jīng)磨難，飽受屈辱，愛(ài)國(guó)志士們進(jìn)行了不屈不饒的抗?fàn)?，終于在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下建立了新中國(guó)，中華民族重新站起來(lái)了！進(jìn)入二十一世紀(jì)，我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，愛(ài)國(guó)主義和歷史教育更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音。

面對(duì)小學(xué)生觀看電影《紫日》時(shí)發(fā)出的笑聲，我們感到痛心；面對(duì)青少年沉湎于外來(lái)的游戲、動(dòng)漫而不能自拔，我們感到茫然；面對(duì)日本右翼否定歷史、歪曲歷史的種種挑釁，我們感到憤怒；面對(duì)猶太人、韓國(guó)人對(duì)自己民族苦難過(guò)去的深刻記憶，我們感到敬佩；尤其面對(duì)民族歷史教育的淡漠，導(dǎo)致了一系列諸如“趙薇軍旗裝”等事件，更使我們感到震驚……

所有這些，我們感到的是一種責(zé)任。

江澤·民同志說(shuō)：“高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，以史育人，弘揚(yáng)中華民族精神，振興祖國(guó)?！彼赋觯骸耙匾暫统浞诌\(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，使思想政治工作提高時(shí)效性，擴(kuò)大覆蓋面，增強(qiáng)影響力?！?/p>

為了弘揚(yáng)這一精神，我們?cè)谟耙?、網(wǎng)絡(luò)流媒體、平面漫畫、圖書、動(dòng)畫、音樂(lè)、游戲等青少年所喜聞樂(lè)見(jiàn)的領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行了探索，以期充實(shí)愛(ài)國(guó)主義和歷史教育的精神食糧。但這與當(dāng)前信息時(shí)代對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育的要求還相距甚遠(yuǎn)。為此，我們真誠(chéng)地向社會(huì)呼吁：共建“愛(ài)國(guó)主義”，這是我們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的第一步。

這個(gè)項(xiàng)目情系過(guò)去、事關(guān)將來(lái)，為了不容忘卻的歷史，為了我們的子孫后代，為了人類的和平，每一位有良知的中國(guó)人肩負(fù)起歷史使命吧！

我們誠(chéng)摯希望中國(guó)的企業(yè)家、社會(huì)各界人士、華人華僑、愛(ài)國(guó)同胞，同策同力，加入到具體制作——發(fā)行——推廣的工作中來(lái)。期望各界有錢出錢，有力出力，為共建“愛(ài)國(guó)主義教育”做出您的貢獻(xiàn)。

當(dāng)我們大家面對(duì)良心與責(zé)任時(shí)，我們別無(wú)選擇，否則我們將無(wú)地自容。

愛(ài)國(guó)主義教育征文篇11

我們生活在幸福、美好的年代里，吃、喝、穿都不用愁。

可是，這幸福的生活來(lái)之不易呀，是革命戰(zhàn)士在用鮮血和生命所換來(lái)的。是他們?cè)诟冻隽司薮蟠鷥r(jià)，與敵人進(jìn)行殊死的搏斗。

這讓我們回憶起，曾經(jīng)日本侵略者殺害了無(wú)數(shù)的同胞，是中國(guó)共產(chǎn)黨員要帶領(lǐng)廣大的人民群眾，與他們奮戰(zhàn)到底，終于把侵略者趕了回去。在進(jìn)行了無(wú)數(shù)次的激烈戰(zhàn)斗中，曾經(jīng)犧牲了許多的革命英雄，如楊靖宇將軍身經(jīng)百戰(zhàn)，是一個(gè)令人敬畏的人物，就在他被敵人殺害時(shí)，敵人有殘忍地剖開(kāi)了他的腹脹，還有女將紅槍、白馬的趙一曼、兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王撲、放牛的王二小……這些英雄為革命而犧牲，為了新中國(guó)的勝利而獻(xiàn)出生命。

新中國(guó)終于迎來(lái)了，中國(guó)在不斷地發(fā)生著翻天覆地的變化……中國(guó)在不斷地走向國(guó)富民強(qiáng)，普天下的人們，過(guò)上了幸福的好日子，開(kāi)著轎子車、住著高樓大廈，可是這永遠(yuǎn)不能讓我們忘記犧牲的革命英雄，是他們?yōu)楹髞?lái)的人們，過(guò)上了幸福安寧的生活。

我們生活在幸福的年代里，還要怎樣做呢？好好學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間，為了長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。生活在幸福年代里的人們，一起努力吧、奮斗吧，在朝著國(guó)家更加繁興旺發(fā)達(dá)的宏偉目標(biāo)邁進(jìn)吧。

愛(ài)國(guó)主義教育征文篇12

五千年傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，千百年民族精神大氣磅礴，譜出了中國(guó)至美的樂(lè)章。從大禹三過(guò)家門而不入的執(zhí)著，到紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里的堅(jiān)持不懈，無(wú)不顯示著中華兒女傳承千年文明，英勇不屈的靈魂。于是我常常思索著什么才是愛(ài)國(guó)，是像岳飛精忠報(bào)國(guó)，還是如屈原投江殉國(guó)？

聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事嗎？楚國(guó)，張儀入朝，深得楚妃喜愛(ài)，在楚王面前，萬(wàn)般美言：“大王，張儀儀表堂堂，千里而來(lái)，以救我邦，連橫廢縱實(shí)為上策。”當(dāng)后宮的爪牙遍布朝廷，唯有三閭大夫挺身而出：“大王，張儀入我朝，實(shí)乃狼子之心，其欲疏楚齊之交而破之，張儀乃為秦之鷹犬，不足信也！”一天在朝堂上，三閭大夫不愿眼睜睜地看著楚國(guó)滅亡，拂袖而去，眼角掛著一滴晶瑩的淚珠！他的心血流淌不止，仰天長(zhǎng)嘆一聲，無(wú)奈出了宮門。然而他的嘆息一直在楚國(guó)上空回蕩。不久，秦國(guó)士兵站在了楚國(guó)的土地上，楚國(guó)的國(guó)都奏起了秦國(guó)的歌……

而生活在這國(guó)泰民安時(shí)期的我，一個(gè)乳臭未干的我，又如何為國(guó)做出轟轟烈烈的事呢？要這般如此，這畢竟不太現(xiàn)實(shí)。

然而那一次偶遇，讓我改變了認(rèn)識(shí)。

那是一個(gè)春光明媚的三月，一泓春水，藍(lán)得像鏡子似的明澈，更像一個(gè)純潔無(wú)邪的女孩，微風(fēng)輕的密密的柳絮像一片片燦爛的微笑，將流水的清純和寧?kù)o濃縮成亙古的沉默，我隨手摘了幾朵花，灑向天空。突然，有一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，見(jiàn)她圓圓的腦袋，圓圓的臉，還有兩個(gè)小辮兒一晃一晃的?！澳闶钦l(shuí)？為什么要隨手摘花呢？”她問(wèn)我。我噗嗤一笑，反問(wèn)：“你是誰(shuí)啊？”她審視我，好久，才說(shuō)：“喏，我家在那兒！”順著她指的方向看去，看到了一所群樹環(huán)繞的房子，一片青翠欲滴的綠，讓人心曠神怡。我仿佛聽(tīng)到了布谷鳥歌唱聲，在蒙霧的林子里，在春晨的煙雨里，甚至在墨黑的夜里，布谷鳥都在快樂(lè)地唱著清脆而簡(jiǎn)單的歌?！翱吹侥切淞藛幔磕鞘俏液蛬寢屧诿磕曛矘涔?jié)種的。媽媽說(shuō)：種樹豐富了自己的生活，也更裝扮了祖國(guó)?！眴渭兊穆曇?，帶著些許自豪，匯入我的心靈。聽(tīng)了她的這話，我豁然開(kāi)朗了。我們沒(méi)有藍(lán)天的深邃，卻可以有白云的飄逸。我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，卻可以從每一件小事做起——多種一棵樹，不摘一朵花，多去幫助他人，少惹出麻煩。

俯視著那個(gè)沉默的山林，仰望著小米一樣的星星，回想著那個(gè)醉人的女孩，回味著剛喝的小米粥的滋味，心中似乎有一粒小米成熟了，這時(shí)我的淚緩緩落下，生命中每一個(gè)細(xì)節(jié)都是種啟迪，真正熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)，就該讓每個(gè)細(xì)節(jié)充滿愛(ài)。

我想，我又一次領(lǐng)悟了五千年磅礴歷史詮釋的真諦。

愛(ài)國(guó)主義教育征文篇13

愛(ài)國(guó)二字一揮，就是河川遒跡，家國(guó)情懷。愛(ài)國(guó)，就是愛(ài)她的眾生黎民，山河風(fēng)潮。愛(ài)國(guó)就是將此命置之三尺玉龍，守社稷一息安然。愛(ài)國(guó)，是艱苦看遍仍義無(wú)反顧的抗?fàn)帯?ài)國(guó)，陣前快意恩仇可昭示，悔今非昔比、力不從心亦是見(jiàn)證。

黃藥眠先生的愛(ài)國(guó)情，是他徜徉在古典文學(xué)天地之時(shí)，采擷漢字精粹之際，油然而生的祖國(guó)自豪之情；徐池先生的愛(ài)國(guó)情，是他身在異國(guó)時(shí)，對(duì)祖國(guó)懷抱的懷戀；喬良先生的愛(ài)國(guó)情，是他字里行間對(duì)祖國(guó)山河的無(wú)限熱愛(ài)。

自中華兒女踏上腳下的土地，祖國(guó)便恒久予以哺育、滋養(yǎng)。拳拳愛(ài)國(guó)情，發(fā)乎本心，燃治于胸，成為聯(lián)系中華兒女的紐帶。這深深的眷戀、激昂的豪情，成為中華文明的根基。

愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂，只有把小我融入大我，才會(huì)有海一樣的胸懷，山一樣的崇高。愛(ài)國(guó)，是人世間最深層、最持久的情感，是一個(gè)人立德之源、立功之本。愛(ài)國(guó)，不能只停留在口號(hào)上，而是把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，扎根人民，奉獻(xiàn)祖國(guó)。

歷史深刻表明，愛(ài)國(guó)主義自古以來(lái)就流淌在中華民族血脈之中，去不掉，打不破，滅不了，是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立與民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力，只要高舉愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟，中國(guó)人民和中華民族就能在改造中國(guó)，改造世界的拼搏中迸發(fā)出排山倒海的歷史偉力。無(wú)論時(shí)代如何變遷，社會(huì)語(yǔ)境發(fā)生怎樣的變化，愛(ài)國(guó)都延續(xù)在民族精神中，成為每一個(gè)新時(shí)代國(guó)民與生俱來(lái)的本能。秉持著愛(ài)國(guó)之情，踐行著報(bào)國(guó)之志，中華民族不懈拼搏，代代傳承走向更廣闊的世界舞臺(tái)，力圖奮斗出另一個(gè)日月新天。

弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，必須尊重和傳承中華民族歷史和文化。弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，必須堅(jiān)持立足民族面向世界，善于從不同文明中尋求智慧，汲取營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)中華文明生機(jī)活力。革命先驅(qū)奉獻(xiàn)熱血和理想維持，希望星光熒熒不滅；突破坎坷封鎖，兩彈一星的連接捷報(bào)托起民族新興的希望；激烈的競(jìng)爭(zhēng)博弈下，玉兔著陸，北斗升空，再次吹響新時(shí)代號(hào)角。作為民族精神的中樞所在，愛(ài)國(guó)主義激勵(lì)著中華民族千百年傳承奮進(jìn)、力氣發(fā)展。

中國(guó)人自古以來(lái)就具有家國(guó)情懷，國(guó)是第一位的，沒(méi)有國(guó)就沒(méi)有家，沒(méi)有國(guó)家的統(tǒng)一強(qiáng)盛，就沒(méi)有家庭的幸福美滿。中國(guó)人民捍衛(wèi)國(guó)家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整，維護(hù)民族利益和國(guó)家尊嚴(yán)的信念高度一致，決心堅(jiān)如磐石。“人既發(fā)揚(yáng)踔厲矣，則邦國(guó)亦以興起?！弊叱雒褡逦Ｍ錾揽简?yàn)的語(yǔ)境，我們依然肩負(fù)著民族使命。為小家安樂(lè)，更為大國(guó)崛起，我們?nèi)孕鑼Ⅻc(diǎn)滴家國(guó)情共振和鳴，匯聚成紅流讓中國(guó)號(hào)巨輪在新時(shí)代的潮流中破浪前行。

愛(ài)國(guó)主義教育征文篇14

說(shuō)實(shí)話，這位同學(xué)的愛(ài)國(guó)演講打動(dòng)了我……真正的愛(ài)國(guó)者應(yīng)該是這樣的，他愛(ài)這個(gè)國(guó)家的歷史沉淀，愛(ài)這個(gè)國(guó)家的文化傳統(tǒng)，愛(ài)這個(gè)國(guó)家的錦繡山河，愛(ài)先賢們的爭(zhēng)鳴思想，愛(ài)這莽莽土地上、悠悠歲月中孕育萌發(fā)并延續(xù)至今的中國(guó)文明。

相形之下，王朝、政府、政黨、權(quán)貴，都是浮云而已，并無(wú)甚可愛(ài)之處，今人明曉此理者有幾何？

一次學(xué)院組織的演講比賽，大概是講明天的中國(guó)的。我那時(shí)候生活墮落，事先沒(méi)注意到有這么回事。比賽前一天，才匆匆寫了篇文字。

臺(tái)下泛起一陣小范圍騷動(dòng)，我就在這騷動(dòng)中開(kāi)始演講。我問(wèn)他們，你們是中國(guó)人嗎。他們稀稀拉拉答應(yīng)了幾聲。我又問(wèn)，當(dāng)你西裝筆挺，操著流利地英語(yǔ)在香榭麗舍大道，在華爾街在倫敦塔，和那些金發(fā)碧眼的白人對(duì)話時(shí)，怎樣才能讓他們感到你是中國(guó)人？是你染成金色的頭發(fā)？是你習(xí)慣喝咖啡的習(xí)慣？是你對(duì)孔子的西化解讀、還是你對(duì)西方生活方式的崇拜？今天，我們?cè)谶@里講的是中國(guó)，不是什么別的東西，不是美國(guó)，不是英國(guó)，不是韓國(guó)，不是日本。那么，明天，當(dāng)我們走在別人的土地上，操著別人的語(yǔ)言，看著別人的書籍，思考著別人的問(wèn)題。你憑什么向別人證明？你不是別人？

整個(gè)報(bào)告廳都很安靜，安靜地聽(tīng)我講歷史。其實(shí)我完全不懂歷史，雖然我是歷史系的。我只是比別人多了幾分對(duì)歷史的好奇和敬意。

“一個(gè)國(guó)家的國(guó)本是什么？不是他的科技，不是他能制造多少輪船，多少飛機(jī)，多少槍炮，這些都不重要。重要的，是這個(gè)國(guó)家的歷史。如果一個(gè)人沒(méi)有自己的歷史，那他就不是自己，如果一個(gè)城市沒(méi)有自己的歷史，那他也不是自己，如果一個(gè)國(guó)家沒(méi)有歷史，那他更不是自己，它可以是隨便哪個(gè)殖民地，哪個(gè)月球表面的環(huán)形山，哪個(gè)未開(kāi)墾的處女地，但，那絕不是自己。那么，你理解中國(guó)的歷史嗎？你知道本來(lái)的中國(guó)，是個(gè)怎樣的國(guó)家嗎？”

“欲滅一國(guó)，先滅一國(guó)之文化，一國(guó)文化的附著，在于其歷史，一切典章制度，先賢教誨，無(wú)不書之于竹帛。那么，明天的中國(guó)，他的人民信奉的是什么？是基·督教嗎？他的人民，熱衷的是什么，是英語(yǔ)四六級(jí)，是雅思托福GRE嗎？胡適曾經(jīng)在年輕時(shí)寫過(guò)一篇文章《非留學(xué)篇》，他說(shuō)，今天的留學(xué)是為了明天的不留學(xué)。那么今天，我請(qǐng)問(wèn)在座的諸位，若是你去留學(xué)，是為了更好的做一個(gè)中國(guó)人，還是做一個(gè)別人？我經(jīng)常問(wèn)，不信神的我或者我們，為什么會(huì)和基·督教的文明發(fā)-關(guān)系呢？是為了臣服在以拯救為名的轟鳴聲中，還是因?yàn)槟亲杂傻目谔?hào)可以安慰我們的心靈？我們和西方的相遇，其實(shí)不僅是為了理解他們，也是為了真正理解那已經(jīng)迷失了的自己?！?/p>

愛(ài)國(guó)主義教育征文篇15

為了國(guó)家的利益，使自己的一生變?yōu)橛杏玫囊簧?，縱然只能效綿薄之力，我也會(huì)熱血沸騰。

——果戈理

愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。自古以來(lái)，中國(guó)就有許多愛(ài)國(guó)的仁人志士。“先天下之憂而憂”是范仲淹對(duì)祖國(guó)的憂慮；“夜視太白收光芒，報(bào)國(guó)欲死無(wú)戰(zhàn)場(chǎng)”是陸游報(bào)國(guó)無(wú)門的遺憾；“錦繡河山收拾好，萬(wàn)民盡做主人翁”是朱德對(duì)祖國(guó)未來(lái)的盼望。青春愛(ài)國(guó)，是我們無(wú)悔的選擇和追求。

愛(ài)國(guó)，是一種犧牲。

他個(gè)性爽直，志向高遠(yuǎn)，是當(dāng)時(shí)有名的才子。面對(duì)滿目瘡痍的祖國(guó)，他義憤填膺，毅然追隨梁?jiǎn)⒊_(kāi)展維新變法以尋求救國(guó)之道。面對(duì)封建統(tǒng)治者的反撲，他坦然自若地說(shuō)：“西方各國(guó)的變法，都是因?yàn)橛腥艘陨硌车蓝晒ΓF(xiàn)在中國(guó)還沒(méi)有因?yàn)樽兎ǘ餮娜?，這是國(guó)家所以不強(qiáng)盛的原因。我愿成為第一個(gè)為變法強(qiáng)國(guó)而犧牲的人。”1898年9月28日，他在北京宣武門外的菜市口刑場(chǎng)英勇就義。他，就是“戊戌六君子”之一的譚嗣同。因?yàn)閻?ài)國(guó)，他以血薦軒轅；因?yàn)閻?ài)國(guó)，他以死喚國(guó)民。

愛(ài)國(guó)，是一種魂，是一種使自己的兒女無(wú)論走到哪里都魂?duì)繅?mèng)繞的精神召喚。

“為了國(guó)家和民族，我們應(yīng)當(dāng)回去！”這是著名數(shù)學(xué)家華羅庚先生在給留美學(xué)生的公開(kāi)信中的一句話。華羅庚先生當(dāng)時(shí)在美國(guó)很受器重，有人想和他簽合同，把他留在美國(guó)，并給予優(yōu)待。但當(dāng)他得知新中國(guó)成立的消息后，立即決定回國(guó)?！拔沂侵袊?guó)人，我的事業(yè)在中國(guó)，我的歸宿在中國(guó)。”這是被外國(guó)人稱為“能抵五個(gè)師”的錢學(xué)森博士說(shuō)的。面對(duì)美國(guó)的各種阻撓，他并沒(méi)有放下歸心，在1950年沖破阻攔，回到祖國(guó)，為讓中國(guó)立于世界民族之林而努力。是什么讓他們放棄優(yōu)越的環(huán)境毅然回國(guó)？是愛(ài)國(guó)心！是什么讓他們自甘生活于貧窮的環(huán)境報(bào)效祖國(guó)？是愛(ài)國(guó)心！愛(ài)國(guó)心，是一種魂，是讓游子歸鄉(xiāng)的國(guó)魂！

愛(ài)國(guó)，是所有青少年的職責(zé)。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)——少年雄于地球則國(guó)雄于地球！”由此可見(jiàn)，國(guó)家的命運(yùn)與少年緊密相連。我們是中華兒女，我們是炎黃子孫，我們擁有青春也擁有愛(ài)國(guó)心，愛(ài)國(guó)是我們應(yīng)有的責(zé)任。因?yàn)閻?ài)國(guó)，才有“外爭(zhēng)權(quán)，內(nèi)懲賊”的口號(hào)，如驚雷在天安門炸響；因?yàn)閻?ài)國(guó)，才有“還我青島，廢除二十一條”的宣言，像利劍閃爍寒光；因?yàn)閻?ài)國(guó)，才有海外學(xué)成歸來(lái)的學(xué)子，用知識(shí)和汗水報(bào)效祖國(guó)。

青春，應(yīng)當(dāng)有譚嗣同的犧牲精神；青春，應(yīng)當(dāng)有華羅庚、錢學(xué)森的歸國(guó)魂；青春，應(yīng)當(dāng)有炎黃子孫的報(bào)國(guó)心。

青春擁有愛(ài)國(guó)心，方才被滋潤(rùn)、指引；青春失去愛(ài)國(guó)心，只會(huì)荒蕪、迷茫。青春須愛(ài)國(guó)。