寒假社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1000字

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社會實(shí)踐活動(dòng)需要學(xué)生獨(dú)立完成任務(wù),這有助于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立自主的品質(zhì)和解決問題的能力。下面是小編為大家?guī)淼暮偕鐣?shí)踐活動(dòng)總結(jié)1000字(15篇),希望大家能夠喜歡!

寒假社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1000字

寒假社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1000字精選篇1

一、實(shí)踐目的:

為了進(jìn)一步了解社會各行各業(yè)現(xiàn)狀和加強(qiáng)社會實(shí)踐能力,同時(shí)增強(qiáng)自己對市場空間變化的敏感度,決定對遼中縣的文具市場進(jìn)行調(diào)查。

二、實(shí)踐內(nèi)容:

我們在做好了調(diào)查前的準(zhǔn)備工作后,一致認(rèn)為要向一位對此行業(yè)非常了解的人進(jìn)行詢問。于是20__年1月23日,我們來到了博林文化用品商店,在向老板說明來意后,老板欣然同意了我們的要求,并積極配合我們。經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)的談話,我們結(jié)束了對該店的調(diào)查,并進(jìn)行了較為全面的記錄。

(1)對購買者調(diào)查

在此次調(diào)查中,我們對包括小,中,高三個(gè)群體的20名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示:學(xué)生選擇購買文具最多的場所是學(xué)校周邊的文具店,比例高達(dá)44%。其次是比較大型的文化用品商店,比例是20%。通過同部分學(xué)生及其家長的對話中發(fā)現(xiàn),他們則更喜歡到大型的商場,超市中購買文具,主要是信譽(yù)可靠,質(zhì)量有保證,也有部分認(rèn)為在學(xué)生開學(xué)時(shí),他們會到文具專業(yè)批發(fā)市場購買,主要是品種齊全,價(jià)格優(yōu)惠。

(2)對市場進(jìn)行分析

通過對文具商店老板的詢問中得知,目前中國普通筆業(yè)市場大致分為三類:第一類是以日本三菱,斑馬,派通為代表的外來品牌,品質(zhì)優(yōu)秀,價(jià)格昂貴,市場份額較低;第二類是以晨光,得力,真彩,愛好等為代表的國產(chǎn)品牌,質(zhì)量較好,平價(jià)耐用,占據(jù)絕對市場優(yōu)勢;第三類就是各種低端雜牌產(chǎn)品,品質(zhì)低劣,喜歡山寨大品牌的設(shè)計(jì),很多甚至制造假冒偽劣產(chǎn)品。

三、實(shí)踐總結(jié):

隨著社會經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的發(fā)展,文具店的性質(zhì)發(fā)生了根本的變化。一是文具的種類已從單一到如今的種類繁多;二是文具的細(xì)分已發(fā)展為非常的有針對性。由此,針對不同客戶群體的文具店也相繼出現(xiàn),并且有著很好的發(fā)展趨勢。許多商家也看到了這一商機(jī),并準(zhǔn)備進(jìn)軍文具產(chǎn)業(yè)。但是,面對如此眾多的行業(yè)競爭對手,想在該行業(yè)占有一席之地,商家必須在投資前期對該行業(yè)有周密詳細(xì)的方案,從而優(yōu)化自己的投資計(jì)劃。

四、實(shí)踐體會:

通過這幾天的調(diào)查過程,每一次的外出訪問組員們都有新的收獲和心得,每一次的個(gè)人總結(jié),大家都能從中體會到許多不同的東西。同學(xué)們遠(yuǎn)離校園,切身接觸到社會,這不僅開闊了我們的視野,增長了見識,也讓我們的世界觀,價(jià)值觀得到升華。與此同時(shí),這次調(diào)查全面提高了我們的社會實(shí)踐能力,為以后我們更輕松的融入社會,更有效地服務(wù)社會打下了基礎(chǔ)。

寒假社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1000字精選篇2

為了更好的推進(jìn)這個(gè)目標(biāo),我借助暑假的機(jī)會,認(rèn)真查找了關(guān)于社會的環(huán)境、工作、生活,并大膽主動(dòng)的邁出了自己走向社會的第一步!以下是我在這次實(shí)踐中的體會和心得:

一、對社會的認(rèn)識,對自我的了解

在走上大學(xué)之前,我們總以為只要讀好書、上好課、拿好成績即可完成“學(xué)生的職責(zé)”。但如今走到社會上,我才明白我們要學(xué)習(xí)的不僅僅是這些。在社會中有許多的能人精英,但他們之所以出色,靠的不僅僅是知識和文化,其中:與人交流的技巧、經(jīng)營的思維和考量……這些在書本上沒有或是難以掌握的知識,只有在社會的實(shí)踐中才能有機(jī)會體會和理解。

通過這些對社會的認(rèn)識,我開始逐漸了解社會的一些基礎(chǔ),也借此認(rèn)識到了自己在過去學(xué)習(xí)道路上的淺薄認(rèn)識,和一些缺乏和不足的知識。

二、對就業(yè)和工作的一些感受

在實(shí)踐過程中,我通過很多方面去參加了臨時(shí)工的面試。雖然進(jìn)行了不少嘗試,但卻一直沒能成功,直到最后才來到了__企業(yè),開始了一段臨時(shí)工作的經(jīng)歷。

對于這段面試的經(jīng)歷,我首先認(rèn)識到的是自己準(zhǔn)備方面的一些不足,其次是之身能力上的問題。在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會中,即使是臨時(shí)的工作也要經(jīng)歷競爭和篩選的,但我因?yàn)槿狈ι鐣?jīng)驗(yàn),在尋找工作的時(shí)候沒有選擇好和自己適合的崗位,為此沒能發(fā)揮自己的優(yōu)勢。此外,對比很多其他面試者,我也卻是有很多能力上的不足,這更讓我體會到了就業(yè)的壓力。

三、今后的方向

如今,通過社會的體會,我對社會的認(rèn)識加深了,也體會到了工作的辛苦和生活的復(fù)雜,正因如此,我意識到自己更加努力,更有針對性和目標(biāo)性的對自己的專業(yè)和優(yōu)勢進(jìn)行擴(kuò)展和學(xué)習(xí),讓自己能將優(yōu)勢發(fā)揮到最大,在未來的競爭中取得勝利!

此次經(jīng)歷后,我明白了許多東西,也知道未來還有很多的問題需要面對,但我不會松懈自己,反而會更加努力的去鍛煉自我,提高對自我的要求!今后,我定會成為一名優(yōu)秀的社會人才!

寒假社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1000字精選篇3

我們曾在課本中學(xué)到最多的就是所"理論都是要回到社會實(shí)踐中運(yùn)用"這種知識了把!而對于我們大學(xué)生來說,可能最多人的認(rèn)知就是應(yīng)該乖乖待在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),順利畢業(yè),拿那張片紙的畢業(yè)證書就是大學(xué)生的向往。而在現(xiàn)今競爭激烈的知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,社會無時(shí)無刻不在發(fā)生日新月異的變化,更新時(shí)代的周期加快,大學(xué)生的社會實(shí)踐也會更加體現(xiàn)著重要性,實(shí)踐的能力強(qiáng)弱,也會決定著日后自己能否適應(yīng)社會。今年暑假,雖是炎炎高溫,卻更加激起了我們藝術(shù)系學(xué)生會全體的熱情,我們要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐調(diào)查讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,通過實(shí)習(xí)、工作,使自己從理論走向?qū)嶋H,實(shí)現(xiàn)從課本走向社會,找出自己的不足之處,以便更好的取長補(bǔ)短,完成自己的學(xué)業(yè)。

同時(shí)另一方面提供將提供一個(gè)可以常州輕工學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系的專業(yè)特色更好地在居民之間宣傳的良好平臺。通過這次的社會實(shí)踐調(diào)查,讓大家深知"艱辛知人生,實(shí)踐長才干"的道理,通過開展豐富多彩的社會實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),在宣傳安全知識和分發(fā)調(diào)查表的同時(shí)使我們在交流和困難中逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我們對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。通過這次的社會實(shí)踐調(diào)查,讓大家也深知了"天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……

在短短幾天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把藝術(shù)設(shè)計(jì)系的精神帶進(jìn)了社區(qū),把常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生們的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們寒假社會實(shí)踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。通過這次的社會實(shí)踐調(diào)查,讓大家更深知到"團(tuán)結(jié)就是力量"。親身體會到了團(tuán)隊(duì)配合的巨大作用。個(gè)人的能力畢竟有限。唯有以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行配合才能事半功倍。就拿這次寒假社會實(shí)踐來說,我們至始至終都是以團(tuán)隊(duì)的形式進(jìn)行活動(dòng)的,每次調(diào)查都分工明確,有采訪的,有記錄的,有拍照的,大家密切的配合使調(diào)查活動(dòng)能成功的完成更趨于完善,這使我親身感受到了團(tuán)隊(duì)的精神和魅力所在,使我提高了自己適應(yīng)的團(tuán)隊(duì)能力,也使我學(xué)會了體諒,學(xué)會了寬容,更加珍惜大學(xué)的生活。一路的艱辛與微笑,雖有收獲,然所學(xué)也只是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息。選擇我愛的,愛我選擇的。即使遇到困難也要付出自己最大的努力,不能讓自己年輕的時(shí)光留下什么遺憾!我們可以在余下的倆年中對任何人說,我的大學(xué)生活很美好,隨時(shí)都是開始,隨地都是學(xué)習(xí)。

寒假社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1000字精選篇4

經(jīng)過本次社會實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)是統(tǒng)計(jì)史上嶄新的一頁。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,統(tǒng)計(jì)后對傳統(tǒng)統(tǒng)計(jì)方法、統(tǒng)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起統(tǒng)計(jì)制度、統(tǒng)計(jì)工作管理制度的變革。統(tǒng)計(jì)促進(jìn)著統(tǒng)計(jì)信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化,促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。在本次的社會實(shí)踐過程中,不僅僅培養(yǎng)了我實(shí)際的動(dòng)手本事,增加了實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的過程有了一個(gè)新的認(rèn)識。并且充分認(rèn)識到自己的不足。統(tǒng)計(jì)本來就是一項(xiàng)十分煩瑣的工作,所以在實(shí)際操作過程中需百倍用心、細(xì)心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時(shí)才能感覺左右逢源,越做越有樂趣,越做越有勁。

本次社會實(shí)踐已到達(dá)了預(yù)期目的,很多的統(tǒng)計(jì)專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)到了社會知識,對我今后的就業(yè)有極大的幫忙。經(jīng)過這次社會實(shí)踐我對出納、統(tǒng)計(jì)崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識。我找到了專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性知識還不是很肯定,需要重新回顧學(xué)習(xí)。對統(tǒng)計(jì)崗位人員要求的細(xì)致、耐心有了切實(shí)的體會,明確自己需要努力的'方向。我相信只要我繼續(xù)努力,必須會有更大的提高。

經(jīng)過參加社會實(shí)踐工作,我懂得了勞動(dòng)的艱辛,懂得了做任何事都需要認(rèn)真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì),讓我更珍惜所有勞動(dòng)成果,更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了必須的提高。

寒假社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1000字精選篇5

寒假孩子們暫時(shí)告別了校園,同學(xué)們的活動(dòng)天地寬了。在課堂之外的廣闊天地中,讓小學(xué)生們通過參加各種健康有益的活動(dòng),在玩樂中開闊眼界,增長見識,健全人格,增強(qiáng)生活本領(lǐng),培養(yǎng)孩子的綜合能力極為必要。鄂爾多斯市東勝區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)為了豐富學(xué)生的寒假生活,使學(xué)生更多的了解社會,參與社會實(shí)踐,真正能使所有學(xué)生在寒假期間“受教育,長才能”,使每位學(xué)生過上一個(gè)充實(shí)而愉快的寒假。我校依據(jù)局里的部署以及學(xué)校的實(shí)際情況,對學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了周密安排。

春節(jié)已近,春節(jié)是我國人民合家團(tuán)聚、辭舊迎新、探親訪友、孝敬長輩的最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為培養(yǎng)同學(xué)們的感恩意識和辦事能力,我們從一年級就讓孩子積極參加下列社會實(shí)踐活動(dòng):

1、每天做一件力所能及的孝敬父母的實(shí)事(比如嘗試著掃地、擦灰、洗碗等簡單勞動(dòng),給爸媽遞一杯熱水,洗小件的衣服,給爸爸講個(gè)笑話……

2、學(xué)習(xí)社會實(shí)踐技能(讀繪本故事書,學(xué)會自己穿衣、疊被子,初步學(xué)會簡單的小制作,能進(jìn)行簡單的維修和小發(fā)明;給家里的`盆景剪枯枝修葉,學(xué)習(xí)一點(diǎn)植物栽培的常識,栽培一兩種花卉,了解一些動(dòng)物科學(xué)飼養(yǎng)的常識)。

3.做件敬老、愛老、助老的好事。

開學(xué)后,我們對孩子們的社會實(shí)踐活動(dòng)的情況進(jìn)行了匯總,一年級孩子識字量小,他們利用畫筆、相機(jī)展示了他們多彩的假期。對孩子們的作品進(jìn)行了評選獎(jiǎng)勵(lì)。進(jìn)而養(yǎng)成學(xué)生多動(dòng)腦、多動(dòng)手的習(xí)慣。

寒假社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1000字精選篇6

作為還有一年多的時(shí)間就要步入社會參加工作的大三學(xué)生,為了豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn),增加實(shí)習(xí)經(jīng)歷。我決定利用這個(gè)寒假,和其他幾名同學(xué)一同來到__集團(tuán)的一個(gè)在建項(xiàng)目工地實(shí)習(xí)。

1月20日天氣晴朗,一大早,我和其他幾名同學(xué)前往__工地實(shí)習(xí)。由于我們只在這里實(shí)習(xí)幾天,一個(gè)工地不方便同時(shí)接待我們這么多人。我們分為兩隊(duì)分別在同一期工程的兩個(gè)工地。實(shí)習(xí)的內(nèi)容也很簡單,男生和工地里的師傅一起上工,和他們做一樣的工作,我自己一個(gè)女生則在資料室給辦公室的其他人打下手。

短短的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我收獲了很多,但是,確是對自己未來的前景更加清晰也更加迷茫。清晰的是,我了解了工地的具體情況,看見了建筑工人真正的辛苦,以及日常的工地辦公室的工作;迷茫的'是,我意識到女生在工地上是有多么的不容易,既要承受男生一般的體力勞動(dòng),還可能還要承受男生在工地不會有特殊對待。本我在高考之后填志愿的時(shí)候,之所以選擇的這個(gè)專業(yè)就是為了成為一個(gè)可以管著男生的女包工頭。我就是奔著工地去的,但是事實(shí)打敗了我的天真。見得越多,人生感悟及越多,這次實(shí)習(xí)改變了我對未來人生的想法,改變我那些不切實(shí)際的想法還來的及。

這樣一次實(shí)習(xí),讓我們無論從知識上還是為人處世上都學(xué)到很多,是非常有意義的一次實(shí)習(xí)。

寒假社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1000字精選篇7

暑假美術(shù)助教社會實(shí)踐報(bào)告 20__年7月,大學(xué)的第三個(gè)暑假,炎熱的天氣,火熱的心情,這個(gè)暑假因?yàn)橛辛松鐣?shí)踐而不再尋常,相對于前幾次寒暑假的社會實(shí)踐,這次實(shí)踐顯得意義非凡。因?yàn)椋@次實(shí)踐是符合本專業(yè)知識的,由于課程需要,在校上課期間已經(jīng)多次登上講臺演練過,體味了許多,思考了許多……何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”……

自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個(gè)假期的社會實(shí)踐——在一家個(gè)體補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師。

七月中旬,和同學(xué)們幾個(gè)一塊找到了一個(gè)實(shí)踐單位——“河大美術(shù)教室”。但由于考研,時(shí)間緊迫,實(shí)踐只維持了半個(gè)多月的美術(shù)助教,有豪氣萬里,也有忐忑不安,畢竟當(dāng)老師不容易,雖然不是第一次登臺擔(dān)當(dāng)老師的角色。但是要把學(xué)生教好并非易事。想想自己也還是個(gè)未出教室的學(xué)生,知道自己需要什么知識。迫切想得到什么知識,所以我要打起十二分精神去引導(dǎo)他們。要以無限的激情開始了我的“教學(xué)”,要認(rèn)真?zhèn)湔n,把重點(diǎn)知識盡可能淺顯地講解,深度地表現(xiàn)出來。我們幾個(gè)沒有具體的分工,每個(gè)人都盡自己最大能力,最大限度的帶好每一個(gè)學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生能充分感受到自己的進(jìn)步。這個(gè)畫室魚龍混雜,幼兒生、小學(xué)生、中學(xué)生、還有面對高考的藝考生。其實(shí)壓力還是蠻大的。經(jīng)過一段時(shí)間

的接觸,我發(fā)現(xiàn)他們的基礎(chǔ)不怎么好,有時(shí)候一個(gè)很簡單的問題會講上好幾遍,畫上好幾遍,我需要的是堅(jiān)持著,經(jīng)過平時(shí)的觀察我也發(fā)現(xiàn)了多同學(xué)存在的問題,這些問題都是自己當(dāng)初經(jīng)常犯錯(cuò)的問題。大的形體,比例,透視。頭頸肩的關(guān)系。我盡力和他們溝通,喋喋不休去和他們講這幾個(gè)關(guān)系,先是示范一節(jié)課打打形體,整體比例,五官比例。透視,再讓他們跟著畫,我覺得他們先把這些做好就可以了。我努力想去改變他們,可是有一小部分同學(xué)還是不太合拍,應(yīng)該是時(shí)間太短暫了,加上基礎(chǔ)不扎實(shí),理解可能是跟上了。但是動(dòng)手能力差了點(diǎn)。當(dāng)然這個(gè)不能急。欲速則不達(dá)嘛。課程安排根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況而定,初中,高中生主要開設(shè)素描、色彩、速寫。小學(xué)生主要畫一些兒童畫,臨摹一些速寫。我發(fā)現(xiàn)他們的整體速寫還可以。有一點(diǎn)速寫示范的時(shí)候同學(xué)們圍觀過來很熱自己就出汗了。因?yàn)槭窍挛缃淌胰硕?,風(fēng)扇不給力,可不是因?yàn)榫o張導(dǎo)致出汗的。色彩有一些同學(xué)還表現(xiàn)有一些浪漫主義在里面。挺好的。美術(shù)嘛返璞歸真才是藝術(shù)。

開始上課的第一天孩子們和我還不太熟悉,還算安分,其他人問我說累嗎,我說還行吧。我當(dāng)時(shí)覺得這份工作沒啥問題。到了第二天那個(gè)小孩就不得了了,尤其是三年級的那堆孩子,上課一直吵,小孩子頑皮。我想對他們嚴(yán)厲點(diǎn),可是我長得就很面善,看起來沒什么威嚴(yán),那些小孩都不怕我。每天我除了上課還要處理他們一些凌亂的事情。發(fā)現(xiàn)小學(xué)生還是有點(diǎn)小心眼的,四年級有個(gè)很可愛漂亮的小女生,她性格的原因吧,她總是為些極小的事鬧脾氣,有時(shí)候是因?yàn)槲疑险n對她嚴(yán)格了點(diǎn),有時(shí)候是因?yàn)閯e的小朋友不小心弄壞了她的東西…反正在我的課上她十有會鬧脾氣,初次登堂的我也不知道怎么辦,小孩子對我來講真的很難以捉摸!不過我相信我自己,一定會教好他們。

有的孩子很頑皮,上課期間老愛交頭接耳,做小動(dòng)作,動(dòng)動(dòng)這動(dòng)動(dòng)那,心思根本不在課堂上,剛開始對這些“釘子戶”我真的是沒法,不敢訓(xùn)更不敢打,有時(shí)候真的讓人哭笑不得,后來在一些有經(jīng)驗(yàn)的老師的指導(dǎo)下,我慢慢地學(xué)會了與這些孩子相處,下課后我會找他們談心,主動(dòng)地去關(guān)心他們,一朋友的語氣開導(dǎo)他們,幫助他們,給他們講一些道理,慢慢地他們上課也更加專心了,作業(yè)也完成的更好了,學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高??吹竭@些我真的好開心好,有成就感,聽到他們叫我肖老師,我感到自己身上的責(zé)任真的很重,我所做的事情必須要對孩子們負(fù)責(zé),因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)真的很神圣,我一定會努力的,真心的對這些孩子們好,幫助他們在學(xué)習(xí)上生活上有所提高。

半個(gè)月的時(shí)間漫長而短,同學(xué)們才剛剛有點(diǎn)進(jìn)步,就結(jié)束了,在走的時(shí)候有些舍不得,可是沒辦法,為了自己能更好的學(xué)習(xí),為以后的教師路打好基礎(chǔ),我必須好好復(fù)習(xí)考研。有這樣一句話“我們得到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比付出的多”我們真是不折不扣的壞人。沒辦法時(shí)間太少了。

通過這半個(gè)月的教學(xué),自己也收獲了很多很多。重新審視自己認(rèn)識自己。重要的是我明白了應(yīng)該怎么去引導(dǎo)好他們?nèi)プ呋A(chǔ)這條路可以走得更快更好。作為教師—教學(xué)中起關(guān)鍵作用(教學(xué)過程的主導(dǎo))我要起主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。同學(xué)們的群體差異、個(gè)體差異影響學(xué)與教過程。所以要抓兩邊(好的和差的)帶動(dòng)中間的。這樣進(jìn)步快,教起來也相對輕松些。教學(xué)內(nèi)容—教學(xué)的過程中有意傳遞的主要信息部分,比如說一些美術(shù)高考的一些內(nèi)容。怎么考。考試的一些有趣味的事情,促進(jìn)大家的感情,使課堂輕松愉快學(xué)有所得地度過。總之檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,這次的社會實(shí)踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多,從中我明白了一些基本的道理,真心,耐心,專心,動(dòng)力,再加上自己扎實(shí)的專業(yè)知識是一個(gè)好的老師必備的東西。

我覺得在教學(xué)過程中,我最大的收獲就是擁有了前所未有的耐心。小學(xué)生對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)

來進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生在學(xué)習(xí)中常常在很簡單的地方遇到的障礙,遇到這樣的問題,教學(xué)者就需要耐心的講解做示范,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否正確。花一整節(jié)課來糾正學(xué)生們的構(gòu)圖問題,這樣的情況,我們在教學(xué)過程中常常遇到。當(dāng)我在教學(xué)中遇到困難時(shí),周圍的老師們也都是十分耐心的給我講解,他們的經(jīng)驗(yàn)給了我莫大的幫助。

八月初,我的社會實(shí)踐結(jié)束了。面對這些我付出了努力的孩子和給了我莫大幫助的老師們,我覺得十分不舍。看著孩子們的繪畫水平有了很大的提高,我的心里又滿是自豪和驕傲。對于我的工作,老師和學(xué)生們都給出了十分肯定的評價(jià)。比起我的收獲,這十幾天的努力也不算什么。這次實(shí)踐增加了我的閱厲和信心,提高了我的思維能力、解決和認(rèn)知能力,開闊了我的視野,冶煉了我的情操,從而使我認(rèn)識了自已,并對生活、對社會有了更深的理解。

這次實(shí)踐于我的的確確是一次難忘的經(jīng)歷。

寒假社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1000字精選篇8

今天是“天地之中”實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐的第四天,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行緊張而充實(shí)的調(diào)研活動(dòng)。但由于某些時(shí)事原因,原定于今天進(jìn)行的“__班列”調(diào)研活動(dòng)被推遲,同學(xué)們隨即調(diào)整了調(diào)研計(jì)劃,于今天進(jìn)行了對實(shí)踐報(bào)告的構(gòu)思分工以及參觀__博物院的活動(dòng)。

上午9點(diǎn),同學(xué)們在賓館中開始對前幾天的調(diào)研成果及參觀感想進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。在討論中,同學(xué)們積極踴躍的發(fā)表看法,為撰寫調(diào)研報(bào)告提供了大量的素材,明確了報(bào)告的基本思路。報(bào)告暫擬以__航空港的發(fā)展現(xiàn)狀及影響為主題,分摘要、前言、正文等八部分進(jìn)行編寫,力求以實(shí)例體現(xiàn)__航空港在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所起的核心帶動(dòng)作用,讓更多的人了解、關(guān)注__航空港的發(fā)展。

同時(shí),同學(xué)們也就前幾天的調(diào)研經(jīng)歷對港區(qū)的發(fā)展提出了一些意見及建議。同學(xué)們認(rèn)為,港區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展緩慢,從__7年港區(qū)得到省政府的批復(fù)到__3年港區(qū)得到國務(wù)院批復(fù),6年間發(fā)展速度遠(yuǎn)不及同時(shí)期的鄭東新區(qū)。尤其在公共交通方面,基礎(chǔ)設(shè)施不完善,導(dǎo)致黑的以及沒有執(zhí)照且危險(xiǎn)程度高的摩的泛濫,造成一定程度的交通混亂,并且對港區(qū)人民的生命安全形成了潛在威脅。看來港區(qū)在達(dá)成航空都市的目標(biāo)上確實(shí)剛剛起步。因此,同學(xué)們希望政府能在港區(qū)大力發(fā)展公共交通事業(yè),在為港區(qū)人民的生活提供便利的同時(shí)也提升了港區(qū)自身的形象。

下午,同學(xué)們來到__博物院進(jìn)行參觀,同時(shí)采集古代“絲綢之路”的相關(guān)資料。在參觀中,同學(xué)們看到了絲綢之路具體路線圖以及絲路上出土的文物等寶貴資料,更為直觀的了解了絲路的發(fā)展歷程極其重要意義。通過了解古代陸上“絲綢之路”,同學(xué)們對比了解了__航空港開辟的“空中絲綢之路”對中原經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動(dòng)作用,并加深了對航空港重要意義的理解。在采集資料的同時(shí),同學(xué)們也看到了在__出土的殷商陶器、青銅器,宋代陶制樓宇等珍貴文物,感受到了__深厚的文化魅力并為之折服。

今天的調(diào)研結(jié)束后,同學(xué)們將繼續(xù)充滿信心的進(jìn)行調(diào)研,為報(bào)告的撰寫添磚加瓦。

寒假社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1000字精選篇9

伴著放假的步伐,帶著滿腔的熱情,我來到了我爸爸朋友家開的__車輛配件部進(jìn)行社會實(shí)踐。借著爸爸的關(guān)系,我會很努力的在這里完成我的社會實(shí)踐的。

由于本次是我初次進(jìn)行社會性的實(shí)踐工作,其次又是第一次接觸銷售行業(yè),剛開始叔叔在一邊耐心地給我講解,這讓我很快就適應(yīng)了當(dāng)時(shí)的環(huán)境與很快就做上手了。這頓時(shí)讓我覺得我這段時(shí)間會過得特別有滋味,而且還能學(xué)習(xí)到不少關(guān)于汽車的知識。

本次實(shí)踐活動(dòng),第一天叔叔以為跟爸爸的關(guān)系,都沒怎么讓我干活,可是來到這里就是學(xué)習(xí)的呀。所以第一天叔叔先安排我進(jìn)行汽車部件的認(rèn)識,以方便我能很快地知道客戶所需要的零件在哪放,并且對部分零部件,叔叔還親自講解給我聽。很快第四天我就迎來了第一單生意,該客戶是來買汽車空氣格的。汽車空氣格,我還是第一次聽說這個(gè)名詞,但是在叔叔的介紹下,我知道了現(xiàn)在天氣越來越干燥,路上灰塵多.要是空氣格太久不清理的話,積塵太多的話會影響到過濾,洗車場是為了考慮到你的愛車空氣格沒有自己去經(jīng)常清理,而幫你把它清理一下.不過一般一個(gè)月清理一到兩次就可以了,跑得多的可以多清理一下,多了也沒有壞處的。不過要提醒的一點(diǎn):空氣格取出來沒有熄火的話很容易吸東西進(jìn)去的,特別是毛巾之類的東西。吸進(jìn)去了就很麻煩了,所以要特別注意!這個(gè)客戶大概是其他汽車配件部的,是來批發(fā)的。很快,這門生意就談成了,下面進(jìn)行的就是開發(fā)票了,原來開發(fā)票也很有學(xué)問。第一,字跡要清楚;第二,要認(rèn)真仔細(xì),不然就會有所損失了。叔叔很放心地讓我負(fù)責(zé)開發(fā)票,因?yàn)樗牢以诩乙步?jīng)常幫媽媽開發(fā)票。送走了第一個(gè)客人,接下來的就是有更多的客人來了,每一次叔叔都會給我介紹零部件的功能與為何容易損壞,讓我對許多零部件都所了解,經(jīng)過叔叔的教導(dǎo),叔叔也開始讓我?guī)Э腿巳ヮI(lǐng)需要的汽車零部件,同時(shí),每單生意都進(jìn)行得好順利。

實(shí)踐期間,我除了跟單之外,我還請教了經(jīng)營此行業(yè)有十幾年經(jīng)驗(yàn)的叔叔一些問題,因?yàn)槭迨逡步?jīng)營汽車維修,所以我詢問了我好久以前就想問的問題,就是,汽車維修當(dāng)中,汽車哪個(gè)部件是維修得最頻繁,和最容易壞的。這也算是一個(gè)小小的調(diào)查實(shí)踐,我認(rèn)真地記錄下叔叔所說的每一句話,然后回家進(jìn)行網(wǎng)上對比,然后進(jìn)行整理,結(jié)果如下,無論是國產(chǎn)車,還是進(jìn)口車中,剎車皮、空氣格、機(jī)油格、保養(yǎng)系統(tǒng)的易損件是平時(shí)維修的汽車中比較常見的故障地方。

寒假社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1000字精選篇10

本次寒假,我們參加了學(xué)校組織的社會實(shí)踐,我們團(tuán)隊(duì)回訪了我們的母校由于我們畢業(yè)已經(jīng)一年多,所以有部分老師因?yàn)楦鞣N原因被調(diào)離,因此,我們對他們進(jìn)行了電話采訪。在開學(xué)初,我們還聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),專門對一個(gè)高三的班級進(jìn)行了一次有意義的班團(tuán)課。課上,我們講述了我們在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,還介紹了我們杭電的概況。最后還由他們提問一些有關(guān)大學(xué)和填寫志愿的事情。由于氣氛相當(dāng)熱鬧,一節(jié)課便在不知不覺之中已經(jīng)過去。

社會實(shí)踐雖然比較麻煩,但作為一名即將步入社會的大二學(xué)生來說,我是帶著學(xué)習(xí)和無比好奇的心情去迎接挑戰(zhàn)的。我們想象過所有會發(fā)生的情況,唯恐自己不能有對策。由于以前在高中時(shí)我們也有過類似的精力,原本以為那是一件非常簡單的事情。但只有自己親身經(jīng)歷了才發(fā)現(xiàn),一件看似簡單的事情,在之前要做那么多的準(zhǔn)備和預(yù)計(jì),還要準(zhǔn)備應(yīng)付各種突發(fā)情況。社會實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但此次社會實(shí)踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我暫別象牙塔中舒適的生活,走出校園,走出課堂,走向社會,走上與實(shí)踐相結(jié)合的道路。在社會的大課堂中見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

這個(gè)寒假,我沒有閑著,而是非常榮幸地加入了當(dāng)?shù)氐摹凹t螞蟻”志愿服務(wù)團(tuán),開始了我為家鄉(xiāng)青年志愿服務(wù)的第一步。三門“紅螞蟻”志愿服務(wù)團(tuán)是與我同校的一個(gè)師姐和她的小學(xué)同學(xué)一起組建。收到邀請的時(shí)候很興奮,那是因?yàn)橛幸蝗喝撕臀矣兄嗤南敕ǎ⑶乙黄鹋?,何況還是一批充滿活力、熱情的優(yōu)秀大學(xué)生和高中生。很快,我們開始著手策劃我們團(tuán)隊(duì)的第一個(gè)活動(dòng):“光盤行動(dòng)”。

從活動(dòng)開始前的團(tuán)隊(duì)自身對外宣傳,到創(chuàng)建自己的新浪微博、人人主頁、QQ群和招募新成員,我們的團(tuán)隊(duì)在一點(diǎn)點(diǎn)壯大,最后擴(kuò)大到二十人左右。緊接著,對“光盤行動(dòng)”,我們寫前期的策劃,提前三天展開全面的活動(dòng)宣傳。海報(bào)、徽章、工作牌等相繼出爐,只等待活動(dòng)的到來。但是天公不作美,原定的活動(dòng)因?yàn)榇笥甓悠冢艚o我們的還有前期宣傳成為徒勞。不過年后,在2月16日,我們還是舉辦我們籌辦已久的活動(dòng)?,F(xiàn)場參與人數(shù),以及市民的熱度都超出了我們預(yù)期,活動(dòng)很成功。我想,這是我們?nèi)T青年志愿者漂亮的“處女秀”。

這個(gè)寒假雖然很忙,家里生意很忙需要人手,但是我還是堅(jiān)持參與了活動(dòng)策劃、宣傳、參與等各個(gè)環(huán)節(jié),并且覺得很充實(shí)。事實(shí)證明,不是時(shí)間不夠,而是自己愿不愿意去做這件事。其實(shí)我在反思,倘若那位師姐沒有拉我一起加入他們,或者他們也沒有行動(dòng)組建這樣的志愿團(tuán)體,我的美好想法是不是還只是想法。壓根就沒有任何的行動(dòng),是不是一直會成為一種空談。這讓我足夠給自己一記大大的耳光,因?yàn)樵谶@件事情上,我只是做了一個(gè)行動(dòng)上的矮子。

回顧“紅螞蟻”志愿服務(wù)團(tuán)從創(chuàng)建到第一次成功地舉辦活動(dòng),雖然我們做的事情算不上大,或者根本不算什么,但是我們很自信地說我們打出了很漂亮的第一槍。我想,現(xiàn)在,在我的家鄉(xiāng),應(yīng)該有一部分人知道了“紅螞蟻”,知道了有這么一個(gè)充滿愛心、熱情的團(tuán)體,有這么一群活力的年輕人。在大學(xué),我沒有加入任何的志愿團(tuán)體,不是我不喜歡志愿活動(dòng),只是當(dāng)初覺得沒有時(shí)間再去做好一名合格的志愿者?,F(xiàn)在,回到家鄉(xiāng)后,我在假期成了一名志愿者,盡管這沒有正規(guī)的志愿者入團(tuán)手續(xù),盡管這股力量還很微薄。但是何為志愿者,有的應(yīng)該是這份愛心,無私奉獻(xiàn)的精神。志愿者又何須記功獎(jiǎng)勵(lì),非要記錄黑白字的檔案里,我們只是在做自己喜歡的,履行我們青年人應(yīng)盡的義務(wù),對我們社會、身邊的人貢獻(xiàn)力所能及的力量。我想,這才是志愿者應(yīng)該有的理念。說真的,我挺反感大學(xué)志愿組織里各種評獎(jiǎng)制度,雖然這些獎(jiǎng)勵(lì)制度的制定在某些程度上是激勵(lì)大多數(shù)人認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作,但是這與真正的志愿者理念有了一定的偏差。我不知道做了一年志愿者后退出的那批人是否都愿意在今后加入其他的志愿服務(wù),我希望他們都還保持那份志愿者的熱情,無論在哪里,都不忘記自己能夠幫助到身邊的人。

我相信,家鄉(xiāng)的志愿事業(yè)會在我們“紅螞蟻”的帶領(lǐng)下逐步從虛設(shè)走向?qū)嵏?,讓家鄉(xiāng)的青年人有更多的機(jī)會接觸社會、體驗(yàn)公益的快樂!“紅螞蟻”雖小,但是因?yàn)閳F(tuán)結(jié),我們力量很巨大。

寒假社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1000字精選篇11

寒假期間,媽媽安排我到湖北省惠儂公司參與了一次作為會計(jì)的實(shí)習(xí)實(shí)踐,此次的實(shí)習(xí)為我深入社會,體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會,讓我在實(shí)際的社會活動(dòng)中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論,學(xué)習(xí)會計(jì)法律、法規(guī)等知識,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計(jì)技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)踐概述:

實(shí)踐背景:

從實(shí)踐中見真知——大學(xué)生參與社會實(shí)踐背景

時(shí)下,大學(xué)生通過利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實(shí)踐,打寒假工、實(shí)習(xí)體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學(xué)生而言,鍛煉自己是首要目的。不少同學(xué)把參加社會實(shí)踐看做是檢驗(yàn)自己,提高自身能力的機(jī)會。而我們鎬京學(xué)院也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益。通過參加社會實(shí)踐,能給大學(xué)生提供學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在實(shí)踐中見真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會、實(shí)踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機(jī)會。

實(shí)踐目的:

會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科,一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。

針對于此,

在進(jìn)行了大二上學(xué)期的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,通過對《財(cái)務(wù)管理》、《會計(jì)學(xué)原理》、《基礎(chǔ)會計(jì)》及《會計(jì)電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí),可以說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計(jì)理論知識在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我在20__年的寒假有幸參加了為期一個(gè)月的社會實(shí)踐。

專業(yè)介紹:

會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。

會計(jì)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的技術(shù)專業(yè),不能照搬書本,只有真正的“實(shí)戰(zhàn)”經(jīng)驗(yàn),將是我們踏入會計(jì)領(lǐng)域工作前不可缺少的鍛煉,作為當(dāng)代大學(xué)生,惟有把理論聯(lián)系實(shí)際才是當(dāng)今社會真正需要的優(yōu)秀人才,于是我很早就在關(guān)注報(bào)紙、雜志和網(wǎng)上招聘,不過所有的努力都不算白費(fèi),我從這里面學(xué)到了很多東西,為了珍惜這個(gè)實(shí)踐的機(jī)會,我默默發(fā)誓一定要好好工作,把自己在學(xué)校學(xué)的充分發(fā)揮在公司,從而提高自己的專業(yè)水平,為今后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)做好準(zhǔn)備。

實(shí)踐內(nèi)容:

在參加社會實(shí)踐的過程中,我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。

做過會計(jì)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說:

1、寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

2、寫錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)踐時(shí),對摘要欄很不看中,認(rèn)為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊!

3、對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的,做好會計(jì)試用期工作總結(jié)。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。

以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會計(jì)就是做賬。

其次,就是會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性,這為其三。

登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會計(jì)操作的一般順序和基本流程。

同時(shí),在實(shí)踐中我感覺到會計(jì)本來就是煩瑣的工作。我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,例如,在實(shí)踐中:

記賬憑證的摘要欄是對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡要說明,又是登記賬簿的重要依據(jù),必須針對不同性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的特點(diǎn),考慮到登記賬簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯(cuò)填,必須按照會計(jì)制度統(tǒng)一規(guī)定的會計(jì)科目,根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì),編制會計(jì)分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細(xì)科目是指一級科目所屬的二級或明細(xì)科目,不需要進(jìn)行明細(xì)核算的一級科目,也可以不填二級或明細(xì)科目欄。

金額欄登記的金額應(yīng)和借方科目或貸方科目相對應(yīng)或與一級科目,二級或明細(xì)科目分別對應(yīng)。過賬符號欄,是在根據(jù)該記賬憑證登記有關(guān)賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁數(shù)或劃對勾,表示已經(jīng)登記入賬,避免重記,漏記,在沒有登賬之前,該欄沒有記錄,憑證編號欄。記賬憑證在一個(gè)月內(nèi)應(yīng)當(dāng)連續(xù)編號,以便查核。收款,付款和轉(zhuǎn)賬憑證分別編號,對于收,付款憑證還要根據(jù)收付的現(xiàn)金或銀行存款分別編號,如銀收字第幾號,現(xiàn)付字第幾號,轉(zhuǎn)字第幾號。一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要編制多張記賬憑證時(shí),可采用分?jǐn)?shù)編號法。記賬憑證的日期,收付款憑證應(yīng)按貨幣資金收付的日期填寫,轉(zhuǎn)賬憑證原則上應(yīng)按收到原始憑證的日期填寫,也可按填制記賬憑證的日期填寫。記賬憑證右邊附件幾張,是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數(shù),在憑證上必須注明,以便查核。如果根據(jù)同一原始憑證填制數(shù)張記賬憑證時(shí),則應(yīng)在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件幾幾張,見第幾幾號記賬憑證,如果原始憑證需要另行保管時(shí)則應(yīng)在附件欄目內(nèi)加以注明。對于收款憑證或付款憑證左上方的應(yīng)借科目或應(yīng)貸科目,必須是現(xiàn)金或銀行存款,不能是其他會計(jì)科目。憑證里面的應(yīng)借科目或應(yīng)貸科目是與現(xiàn)金或銀行存款分別對應(yīng)的科目。記賬憑證,填寫完畢應(yīng)進(jìn)行復(fù)核與檢查,并按所使用的記賬方法進(jìn)行試算平衡。有關(guān)人員,均要簽名蓋章,出納人員根據(jù)收款憑證收款,或根據(jù)付款憑證付款時(shí),要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,以免重收重付,防止差錯(cuò)。制作完記賬憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來,然后把對應(yīng)的相關(guān)票據(jù)貼在打印后的憑證后面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應(yīng)的票據(jù),貼完票據(jù)后如果票據(jù)比憑證要大的話應(yīng)按憑證的大小把票據(jù)整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業(yè)務(wù)號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以后要查找也方便許多。

在實(shí)習(xí)中,我參加了該企業(yè)月末的財(cái)務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計(jì)程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了財(cái)務(wù)會計(jì)的全過程及會計(jì)核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會計(jì)的整個(gè)審計(jì)、核算過程,并掌握了一些會計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財(cái)務(wù)人員,核實(shí)會計(jì)事實(shí)。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公司財(cái)務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳?事跡做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過一周的實(shí)習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。

我這次實(shí)習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會計(jì)業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計(jì)業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗(yàn)印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計(jì)記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計(jì)復(fù)核員,會計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。

最終公司一個(gè)期間的經(jīng)營活動(dòng)最終通過財(cái)務(wù)報(bào)表的形式表現(xiàn)出來,編制報(bào)表過程中也有許多細(xì)節(jié)需要注意。如編制資產(chǎn)負(fù)債表時(shí),一般項(xiàng)目無須對帳戶數(shù)據(jù)進(jìn)行加工,直接根據(jù)總帳科目的余額填列。但有些項(xiàng)目需要將幾個(gè)相關(guān)聯(lián)的帳戶數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、合并構(gòu)成相應(yīng)的報(bào)表項(xiàng)目,如“貨幣資金”“存貨”“未分配利潤”等項(xiàng)目。有些需要根據(jù)明細(xì)科目的余額填列。如“應(yīng)付賬款”項(xiàng)目應(yīng)根據(jù)“應(yīng)付賬款”和“預(yù)付賬款”科目所屬明細(xì)科目期末貸方余額的合計(jì)填列。等等。同樣在編制現(xiàn)金流量表時(shí),現(xiàn)金及其等價(jià)物就是現(xiàn)金流量表的編制基礎(chǔ)。

我還接觸了增值稅發(fā)票,與同去實(shí)習(xí)的同學(xué)負(fù)責(zé)了一定量的開票。一開始,我們什么都不懂,雖知道關(guān)于增值稅發(fā)票的一些理論知識,卻從沒付諸實(shí)踐,于是我們抓住這次機(jī)會,努力請教師傅,她們也很耐心地教我們,我們掌握了怎樣開發(fā)票,怎樣管理發(fā)票,至少曾經(jīng)的會計(jì)電算化沒有白學(xué)。不過,增值稅發(fā)票有很多講究,得認(rèn)真仔細(xì)研究。

實(shí)踐體會:

經(jīng)過一個(gè)月的社會實(shí)踐下來,使我受益良多,具體的實(shí)踐體會如下:

1、是要有堅(jiān)定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實(shí)習(xí)生做,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,輕易放棄只會讓自己后悔。

2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。

3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

4、要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因?yàn)楣ぷ鳎瑏聿坏冒朦c(diǎn)馬虎,否則就會出錯(cuò),工作出錯(cuò)就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。

5、要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

6、要學(xué)會虛心,因?yàn)橹挥刑撔恼埥滩拍苷嬲龑W(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。

實(shí)踐所想、所感:

實(shí)踐真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味。

課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?

經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我二年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)踐的目的了。

實(shí)踐總結(jié):

小結(jié):

總得來說在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。

在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得為期十天的實(shí)踐更加有意義。

通過這次實(shí)踐,讓我感覺到,作為大學(xué)生我們依舊差的很遠(yuǎn),我們具備的能力與個(gè)人素質(zhì)不能夠滿足日新月異變化的社會,面對當(dāng)前社會的形勢,我們不得不提高自己的綜合能力,以適合當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)體制的要求。針對當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)實(shí)際和市場經(jīng)濟(jì)體制特點(diǎn),我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)具備七大能力:

一:理論知識能力。一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生必須擁有扎實(shí)的文化知識,包括專業(yè)知識和非專業(yè)知識,最終形成自己的知識體系。因?yàn)槿魏喂ぷ?,無論是科學(xué)、教育研究,還是具體的實(shí)踐作業(yè),都需要豐富的理論知識。大學(xué)生用自己廣闊的社會時(shí)間能力。所以,作為一名大學(xué)生,就應(yīng)該把課堂的知識和學(xué)好,同時(shí),要多到圖書館博覽群書,增加自己的理論知識,到達(dá)充實(shí)自己的目的。

二:適應(yīng)環(huán)境能力。適應(yīng)能力是一個(gè)人綜合數(shù)值的反映,它與個(gè)人的思想品德,創(chuàng)造能力,知識技能等密切相關(guān)。大學(xué)生畢業(yè)之后,所面臨的是找工作,參加工作,然后定居。它們都是在不斷的變化的,所以,大學(xué)生要培養(yǎng)自己適應(yīng)社會環(huán)境能力。只有這樣,即使是在比較艱苦的環(huán)境下,也能夠變不利的因素為有利的因素,從而為大學(xué)生以后的事業(yè)的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三:社會交際能力。人際交往是一門學(xué)問,它存在于社會的任何角落,它是人們實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶,在課本上是學(xué)不到的。大學(xué)生必須具備這個(gè)能力,它關(guān)系到大學(xué)生以后找工作的問題,而要具備很好的社會交往能力,大學(xué)生就要大膽地把握各種交流機(jī)會,培養(yǎng)自己與他人在心理方面的相通。同時(shí),要做到誠實(shí)守信,人格平等。

四:語言表達(dá)能力。語言表達(dá)能力是大學(xué)生必須具備的又一項(xiàng)重要能力。學(xué)習(xí)、工作和社會人際交往等需要語言表達(dá)能力。社會競爭是人才的競爭,而一個(gè)人,就必須要有很強(qiáng)的語言表達(dá)能力,只有這樣,才能在市場競爭中處于不敗之地。若要具備這一能力,當(dāng)代大學(xué)生首先要敢于說,這也是練好口才的前提;其次要做到有話可說(需要廣泛的知識面),這是練好口才的基礎(chǔ);再次是要善于說話,注意什么場合說什么話,注重語言的得體,這是練好口才的關(guān)鍵。為此,大學(xué)生應(yīng)該抽出時(shí)間閱讀有關(guān)的文學(xué)著作和口才范本,多做練習(xí),以便使自己的語言表達(dá)能力得到鍛煉和提高。

五:動(dòng)手能力。動(dòng)手能力是將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐工作的重要保證。對于大學(xué)生來說,畢業(yè)之后是從事教育教學(xué)研究、自然科學(xué)研究,還是在生產(chǎn)第一線從事技術(shù)管理工作。動(dòng)手能力的強(qiáng)弱,都會影響著一個(gè)大學(xué)生的發(fā)展前途。為此,當(dāng)代大學(xué)生就要勤動(dòng)手,重實(shí)踐,多做實(shí)事,在扎實(shí)理論知識的指導(dǎo)下,提高自己實(shí)際動(dòng)手能力。

六:競爭能力。競爭能力是人們順利完成某項(xiàng)活動(dòng)多必備的一種心理特征,也是大學(xué)生及至人類都在追求的一種能力品質(zhì)。由于當(dāng)前社會是一個(gè)激烈競爭的社會,從而競爭能力的培養(yǎng)尤為重要。再次,我們大學(xué)生應(yīng)注意幾點(diǎn):

一、意識到競爭能力是自身發(fā)展和社會發(fā)展的需要;

二、要意識到競爭是實(shí)力的展示,掌握更多的技能技巧,善于抓住機(jī)會,勇于展示自己才會在競爭社會中獲勝;

三要意識到競爭實(shí)際是人格的考驗(yàn),所以,大學(xué)生必須在競爭社會中保持健康積極的心態(tài)才能獲勝。

七:溝通能力。隨著現(xiàn)代社會的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,需要每個(gè)大學(xué)生都必須具備較強(qiáng)的溝通能力。溝通能力是社會交往的關(guān)鍵,一個(gè)具有很強(qiáng)溝通能力的人,能把工作做得得心應(yīng)手。而培養(yǎng)溝通能力需要自信心和必要的技巧。對當(dāng)代大學(xué)生來說,我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

一是要注意溝通中雙方的互惠和相互尊重;

二是要學(xué)會站在對方的立場和觀點(diǎn)上看問題,了解對方的思想觀點(diǎn);

三是要積極地在矛盾和沖突中找共同點(diǎn),提高溝通的技巧。

但特別要注意的幾點(diǎn):

一是對別人任意的評價(jià);

二是不恰當(dāng)?shù)脑儐?

三是命令的語氣;

四是威脅的話語;

五是高傲的態(tài)度;

六是注意力不集中;

七是言不由衷。

綜上所述,以上七大能力是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備的能力。具備了這些能力,才真正地意味著大學(xué)生綜合能力的提高,才能在競爭社會里游刃有余地獲勝,而作為大學(xué)生多多參加社會實(shí)踐活動(dòng)能夠彌補(bǔ)這一弱項(xiàng),因此學(xué)院提供的實(shí)踐機(jī)會是很值得珍惜,非常需要我們認(rèn)真對待。

實(shí)踐建議:

通過一個(gè)月的實(shí)踐讓我感覺到,大學(xué)生應(yīng)該在接觸社會了解社會方面需要得到更多的鍛煉,學(xué)院和用人單位應(yīng)多提供這種實(shí)踐的機(jī)會,讓大學(xué)生得到充分的鍛煉,而作為大學(xué)生,我們更應(yīng)該把握住身邊的機(jī)會,好好鍛煉,爭取更好的適應(yīng)社會,進(jìn)而占據(jù)主動(dòng),為將來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。

結(jié)語:

寒假一個(gè)月的社會實(shí)踐學(xué)習(xí),使我的生活變得充實(shí),我看到了很多人,很多事,學(xué)到了不少會計(jì)專業(yè)知識,也懂得了一些做人處事的道理。在社會實(shí)踐過程中,我不斷成長,拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力。從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,我深刻的體會到了這一點(diǎn)。

寒假社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1000字精選篇12

今年剛放寒假,我跟大學(xué)的幾位同學(xué)聯(lián)系到在__集團(tuán)工作的一個(gè)學(xué)長,在1月12-16日一起去__集團(tuán)參觀學(xué)習(xí)。

初到方太,對方太的一切感到新鮮和好奇,同時(shí)也感到緊張和壓力。接待我們的校友張昭,在我們剛到宿舍后就跟我們聊實(shí)習(xí)計(jì)劃,面對他的提問,感覺到我們還是沒有準(zhǔn)備充分。因?yàn)槲覀儗ζ髽I(yè)幾乎一無所知。感到有些不知所措。

在昭哥的安排下,第一天,我們首先與人資部總監(jiān)潘九安先生進(jìn)行了一個(gè)座談,他給我們講了他選人的標(biāo)準(zhǔn)、對于自信的理解以及一些很好的觀念。

對于選人標(biāo)準(zhǔn),他說他會選有想法、求上進(jìn)、善于學(xué)習(xí)、有很好的信念價(jià)值觀、高潛質(zhì)、能夠承受壓力和面對挑戰(zhàn),總之是能夠去預(yù)測他的將來會成功的人。面試的時(shí)候要多準(zhǔn)備自己的故事,他曾經(jīng)說“一個(gè)最好的面試是一個(gè)講故事的面試”。面試的過程就是證實(shí)自己的過程,讓面試官有很多可以欣賞的東西,在某一些方面非常出色,有自己的特質(zhì)。

關(guān)于自信,我印象非常地深刻。他說,他認(rèn)為自信不需要任何前提條件,不是說我做了什么,成功了,我就自信了。而是一個(gè)人他她認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己、了解自己的不足和優(yōu)勢,做到內(nèi)心踏實(shí),準(zhǔn)備充分。每個(gè)人都是不同的,要去發(fā)現(xiàn)自己的不同,他希望看到有風(fēng)格、有個(gè)性的人,能夠展現(xiàn)出個(gè)人的智慧和風(fēng)范。

在座談會上他讓我們要記住:第一,一個(gè)優(yōu)秀的人總會是與眾不同的;第二,優(yōu)秀是看得到的。再一點(diǎn)是他講的“我是一切的根源”。查看我當(dāng)天的日記,我寫到“潘總強(qiáng)調(diào)的‘我是一切的根源’給我的印象很深,有一種很想做事的感覺?!彼f,年輕人剛接觸這個(gè)觀念的時(shí)候可能不是很相信,但是他越來越覺得這個(gè)很對,他很相信。

接下來,我們到了集成廚房事業(yè)部,與集成廚房事業(yè)部部長兼潘總助理鄭湘洲做了一個(gè)座談,陪同鄭部長的是集成廚房事業(yè)部的人力資源部主管培訓(xùn)的方春艷。座談會上,鄭部長向我們介紹了集成廚房事業(yè)部的發(fā)展歷程、目前的狀況、今年的目標(biāo)、評估考核等。事業(yè)部的架構(gòu)跟總公司的基本上一樣。有產(chǎn)品部、銷售部、市場部、技術(shù)部、人資部、企管部、財(cái)務(wù)部等。目前集成廚房事業(yè)部的生產(chǎn)方式正開始著手從訂單式轉(zhuǎn)向批量生產(chǎn)。鄭部長認(rèn)為,目前的生產(chǎn)方式集中度低,但是前景好。__年有四項(xiàng)目標(biāo):①上半年扭虧為盈,目標(biāo)盈利一千萬;②一次交付成功率達(dá)到95%;③提升敬業(yè)度;④領(lǐng)導(dǎo)力的提升與開發(fā)。評估首先是計(jì)劃,然后是月評估,再有半年和全年考核??己说膬?nèi)容分為三個(gè)方面:業(yè)績、能力和價(jià)值觀態(tài)度。

與鄭部長交流結(jié)束后,我們在方太去年的一個(gè)陽光學(xué)員的帶領(lǐng)下,參觀了集成廚房事業(yè)部的生產(chǎn)車間。進(jìn)入廠區(qū)之前發(fā)給我們每人一對泡沫耳塞讓我們戴上。方太只有慈溪方太外環(huán)和我們所在的工業(yè)園區(qū)兩個(gè)生產(chǎn)基地,產(chǎn)品銷往全國各地??墒沁M(jìn)入車間參觀,覺得車間不是特別大,員工也少。包括下午參觀方太廚電車間,也是這個(gè)感覺。看來方太的生產(chǎn)自動(dòng)化程度還是蠻高的。車間比較干凈、工人的穿著符合要求。了解到一點(diǎn)是方太在搬到工業(yè)園這邊的時(shí)候原本打算從產(chǎn)品生產(chǎn)到運(yùn)送庫房全都自動(dòng)化的,但是因?yàn)閺S房的設(shè)計(jì)還是什么原因,現(xiàn)在運(yùn)貨物是靠人力用小車推。

下午參觀完方太的展廳和廚電車間后,每個(gè)人就去各自申請的部門了。由于銷售部經(jīng)理下午有事,我下午就呆在人資部與李佳、魏邦鵬一起做方太員工體檢情況表格錄入,晚上還加班到9點(diǎn)左右才做完。

晚上回去,團(tuán)隊(duì)開完會后。我自己整理這一天的安排、寫總結(jié)、做第二天的計(jì)劃。緊張、新鮮、忙碌的第一天!

在接下來的三天里,我們團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都是自己安排每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容??紤]到我們只有五天的實(shí)習(xí)時(shí)間,所以在內(nèi)容安排上都很緊湊、內(nèi)容很多,所以接收到的信息量是很龐大的。而且基本上都是以人物訪談的形式來獲取的這些信息。有個(gè)人成長方面的,也有不同崗位不同部門的工作范圍和工作內(nèi)容方面的,還有文化價(jià)值觀方面的。對于我個(gè)人來講,我覺得所有的這些方面都很重要,都能夠?yàn)槲以谝院筮x擇工作、選擇企業(yè)時(shí)提供參考和新的思考的角度。成長方面,董事長茅理翔先生給我們的指導(dǎo)是:人生定位、選擇企業(yè)、畢業(yè)前研究這個(gè)企業(yè)融入它的文化、自身能力素質(zhì)的提升(處理日常事務(wù)的能力)、從小事做起。每一點(diǎn)都是耐人尋味的。比如人生定位,在我采訪工程銷售主管岑琴姐的時(shí)候,她工作的經(jīng)歷是比較復(fù)雜一些的,她就說到如果是能夠找準(zhǔn)方向,然后堅(jiān)持干兩三年會更好。比如選擇企業(yè),在采訪海外研發(fā)部江毅副總裁時(shí),她提到“第一份工作、第一個(gè)上司對你的成長是很重要的”。畢業(yè)前研究這個(gè)企業(yè)融入它的文化,我們學(xué)校石處長也有他的一些很好的看法。關(guān)于自身能力素質(zhì)的提升以及從小事做起,就是人資部潘總一直強(qiáng)調(diào)的要實(shí)踐。知道了不同崗位的工作范圍,能夠?yàn)槲易约涸诳紤]選擇工作崗位時(shí)提供參考,我自己是否喜歡做那一份工作、我的能力適合做什么樣的工作、我喜歡的工作它需要哪些能力等等。了解了這些之后,我就能夠有方向地去為我今后制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。比如,我這次選擇的是銷售,不僅在總部的銷售部實(shí)習(xí)了三天,回來之后的五一也到方太蘭州南關(guān)的賣場去幫著賣貨,但是到目前為止,我發(fā)現(xiàn)自己還是不太適合做銷售這個(gè)工作。我還要再去發(fā)現(xiàn)去找自己適合的喜歡的工作崗位。

記得在參加方太新員工培訓(xùn)之方太價(jià)值觀培訓(xùn)的時(shí)候,里面講到“企業(yè)文化,就是一家企業(yè)及其員工的思維習(xí)慣,一個(gè)人的習(xí)慣決定一個(gè)人的命運(yùn),一家企業(yè)的思維習(xí)慣決定一家企業(yè)的命運(yùn)。”所以文化價(jià)值觀不管對于個(gè)人還是對于企業(yè)都是非常重要的。我覺得在選擇企業(yè)時(shí),個(gè)人的價(jià)值觀應(yīng)該與企業(yè)的價(jià)值觀相符,至少個(gè)人要能夠認(rèn)同企業(yè)的價(jià)值觀,才去選擇這家企業(yè),融入它的文化。如果,企業(yè)的價(jià)值觀與自己的相違背,或者是自己很不認(rèn)同一家企業(yè)的價(jià)值觀,那我覺得待遇再好,也應(yīng)該離開這家公司。

現(xiàn)在再來回想在方太的實(shí)習(xí),采訪過的人一個(gè)一個(gè)在腦子里跳出來。我覺得他們各有特點(diǎn),都很優(yōu)秀,對于自己做的工作很熟悉、有把握。但是,不同的人對于在追求自身的晉升和發(fā)展方面可能是很不一樣的。有的比較安于現(xiàn)狀,有的很有上進(jìn)心。但有一點(diǎn)共同的是,他們都很認(rèn)同方太的文化價(jià)值觀,覺得方太是一家不錯(cuò)的企業(yè),覺得方太的工作氛圍很好。沒有官僚,做事就做事,比較簡單。而且方太的文化做得很好,有很多文藝的體育的活動(dòng)。有兩個(gè)人講的兩句話,我覺得應(yīng)該記住,我是以她們倆或者這兩句話來作為自己的標(biāo)桿的。江毅副總裁說:“因?yàn)槲叶屵@個(gè)職位與眾不同”,市場部公關(guān)營銷團(tuán)隊(duì)主管孔姐說:“把每一份工作當(dāng)成一個(gè)作品”。正如潘總所說的,任何一件事把它做到很好,也是成就自我的一個(gè)過程。

再有一點(diǎn)感觸深的就是方太員工的真誠、友善和關(guān)愛。在方太的幾天真的是非常地累,剛?cè)ツ抢镉幸稽c(diǎn)點(diǎn)水土不服,而且按照方太的作息時(shí)間中午是沒有午休的,下午總感覺沒什么精神。每天的實(shí)習(xí)內(nèi)容多,團(tuán)隊(duì)晚上開會、回來自己總結(jié)和做第二天的安排,有時(shí)又加班什么的,每晚都12點(diǎn)以后才睡。而且有時(shí)又是臨時(shí)去跟某某交流,所以很多時(shí)候自己準(zhǔn)備得并不充分??墒?,比如像岑琴姐,我在采訪她的時(shí)候就大概20分鐘,問了兩個(gè)問題。然后第二天她要出差,寫了一封信讓汪經(jīng)理轉(zhuǎn)交給我,里面講了她覺得她要告訴我的一些東西,可能我當(dāng)時(shí)沒有問到,但是她說她覺得在采訪中她應(yīng)該講到的。比如,周四晚上團(tuán)隊(duì)在宿舍里做總結(jié)ppt,娟姐給我們買了牛奶帶過來。還有汪經(jīng)理,因?yàn)槲覍?shí)習(xí)是做他的助理,基本上沒幫上他什么忙,但是他在聽了我的實(shí)習(xí)需求之后,老是為我和我們團(tuán)隊(duì)想一些內(nèi)容幫助我們更好地完成我們的實(shí)習(xí)目標(biāo),可能也沒用上;最后他還送我們《21世紀(jì)商業(yè)評論》雜志;包括五一我想去方太蘭州這邊的賣場實(shí)習(xí),也是他的幫忙;包括我在賣場實(shí)習(xí)完寫了總結(jié)發(fā)給他,他給了我一些建議,很謝謝他!還有教我做表格的柯姐、靜嫻姐、市場部的方姐都是很為我去考慮,站在我的立場去給我一些建議。讓我覺得很溫暖。

周五上午我們做了總結(jié)報(bào)告,總體上來講,潘總還是很滿意的。他說他覺得這個(gè)項(xiàng)目還可以繼續(xù)下去,說我們的下一屆可能更有壓力了,而且這個(gè)項(xiàng)目還要擴(kuò)大范圍,與杭州地區(qū)的一些高校合作。

離開的時(shí)候,情緒很復(fù)雜。坐上去上海的長途汽車,在車上睡了一陣之后,感覺才清醒了些。發(fā)了一條長長地短信給昭哥,看到昭哥回的鼓勵(lì)我的短信,終于忍不住哭了……在方太的五天,真的學(xué)到了很多東西,也感受到了很多,雖然每天很累很累,壓力也很大,但是突然離開的時(shí)候還是會舍不得。不管表現(xiàn)得怎么樣,去方太的五天讓我學(xué)到很多。

我覺得對我來講影響最大的一點(diǎn)可能是懂得了堅(jiān)持自己的信仰。對于學(xué)校和周圍的人和事我其實(shí)是覺得挺失望的。小到班級大到學(xué)校的一些部門,都是有暗箱操作之類的。久而久之,自己就變得迷茫了,不知所措。所以在“方太模式”就業(yè)實(shí)習(xí)第一期推廣的時(shí)候,去面試組長,聽到石處長在反問或者追問面試者的時(shí)候,了解到這個(gè)項(xiàng)目是一個(gè)公平、公正,要學(xué)生靠自己能力去做的一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,真的是非常興奮,那晚就興奮得一夜未眠。這次去方太,更證實(shí)了一家優(yōu)秀的企業(yè)它的文化價(jià)值觀是優(yōu)秀的,是受人尊敬的。所以不管我現(xiàn)在所處的環(huán)境是怎么樣,作為一個(gè)大學(xué)生我應(yīng)該有社會責(zé)任感、使命感,我應(yīng)該堅(jiān)持自己的信仰。不僅堅(jiān)持,我還可以去做一些事情,來改變社會,讓社會變得更美好。

回來后我覺得我改變最大的一點(diǎn)是開始有意識地去思考如何管理好自己的時(shí)間、規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐、去思考自己的發(fā)展。每一天都會反思這一天我干了些什么、去計(jì)劃我明天要干什么。

最后,我想把潘總在我們最后做的總結(jié)報(bào)告會上給我們提出的建議再提一遍。希望對看到它的同學(xué)有幫助,我們共勉:

始終去主導(dǎo)自己的一切,自己的命運(yùn)。就算被擊倒,也可以爬起來;

思考自己怎樣去改變;

修煉自己的價(jià)值觀,內(nèi)心有信念、有準(zhǔn)則;

怎么去完成剩下的學(xué)業(yè);

了解社會、親近社會,在自己的行動(dòng)中去感悟;

找到標(biāo)桿,找到顧客對自己的期望(每一個(gè)接受你工作結(jié)果的人都是你的顧客)。

寒假社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1000字精選篇13

短短的不夠一個(gè)月時(shí)間的寒假假期已經(jīng)結(jié)束。這是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)假期,也是我第一次利用假期時(shí)間去參加社會實(shí)踐活動(dòng)、鍛煉自我,體驗(yàn)社會生活。所以,這個(gè)寒假期,于我而言,比以往的任何一個(gè)假期都來得有意義,過得頗為充實(shí),收獲良多。

當(dāng)然,在工作中隨時(shí)都會碰到各種各樣的問題與事情。中午12點(diǎn)左右是吃飯的高峰期,客人甚是多,這時(shí)便忙得不得了,忙這送湯水,有要忙著收拾碗筷、清理桌面,有時(shí)還得幫忙打飯,及時(shí)的清掃地面,一直忙到下午的2點(diǎn)種左右,實(shí)在忙得有些手忙腳亂,不可開交。有時(shí),偶爾也會遇到一些較為棘手的問題。比如,客人抱怨湯水的味道不好,湯內(nèi)有異物;在送湯的過程中,偶爾也會不小心把湯水潑到了客人的身上等。

這時(shí),我都會感到十分的抱歉與過意不去,與之同時(shí),我更多的是誠心微笑地向客人賠不是,向客人真誠的道歉,恰到好處地去處理這些不愉快的事情,讓客人感到滿意,吃得開心。與此同時(shí),在為客人服務(wù)的時(shí),也會碰到一些令你十分不高興、不滿的事情。比如,你給客人盛湯水,他(她)不需要,便有些不耐煩地對你說“拿走,我不要!”這些都會讓你感到特別的不快,很是氣憤。唉,真有些手不了。最苦最吃力的事情便數(shù)拖地板了。

在那里工作著實(shí)是苦與累,時(shí)間雖然才不過十多天,但我卻覺得好漫長,度日如年,一天竟都是那樣的漫長難熬,每天都在數(shù)著手指頭過日子,盼呀盼,多希望這十幾天快一點(diǎn)過去,這辛苦難熬的日子快些結(jié)束??墒?,盡管這樣時(shí)間依舊過得好慢,每天依舊得重復(fù)著那無聊、煩瑣的工作。我們兩也只能相互鼓勵(lì)與扶持,咬緊牙關(guān)挺過去,盡職盡責(zé)地去完成每一天必須要完成的工作,再苦再累,只要意志足夠堅(jiān)強(qiáng),再大的坎能跨過去的!是的,功夫不負(fù)有心人,我們終于熬過了這艱苦的十幾天!當(dāng)我們從老板手中接過第一筆并不算多的,但卻是用自己的辛勞換來的錢時(shí),我們的心情既激動(dòng)又興奮!

我們一直在父母的`臂翼下幸福、自在地成長著,從不知生活的艱難,從不曾意識到父母賺錢的不容易。直到工作了,真正地步入社會了,才體會到了生活的種種苦與累,也才真正體會到賺錢的不容易!體會到社會的人情世故!當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)該積極地多參加社會實(shí)踐活動(dòng),在社會的大熔爐中磨練自己、考驗(yàn)自己,不斷地積累經(jīng)驗(yàn),增長才干,做到把所學(xué)的知識真正地運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,在實(shí)踐中不斷成長,并提升自己,以及領(lǐng)悟生諦和做人的道理!

寒假社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1000字精選篇14

我是一名大一學(xué)生,將來要走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。飲水思源,感恩圖報(bào)。利用大學(xué)生寒假社會實(shí)踐這個(gè)機(jī)會,我聯(lián)系到我的母校小學(xué),到小學(xué)進(jìn)行了為期一周的實(shí)習(xí)活動(dòng)。

雖然實(shí)習(xí)只有短短的一周,但是我收獲了很多,成長了很多,學(xué)著逐漸融入這個(gè)學(xué)校,這個(gè)集體。

我找到了我們小學(xué)的校長,在學(xué)校的統(tǒng)籌下我被安排在六年級的一個(gè)班,為他們簡單講解一下英語的書寫規(guī)范,因?yàn)樗麄兗磳⑸氤踔?,?guī)范的英文書寫無疑會對他們的成績增添一筆亮麗的色彩。

在實(shí)習(xí)過程中,我成為了一名教師,擁有了自己的第一批學(xué)生,實(shí)現(xiàn)了自己走上講臺的`理想。

剛開始站在講臺上時(shí)我稍覺緊張,“同學(xué)們認(rèn)真聽我的講課嗎?”“事先準(zhǔn)備的東西能講好嗎?”我心中感到忐忑不安。可是隨著我們不斷地接觸熟悉,看著同學(xué)們認(rèn)真的神情,課上積極活潑的態(tài)度,讓我逐漸感到輕松,也漸漸有了自信。

我要講的是英語母的書寫,雖然內(nèi)容不是很難但是由于第一次講課,我還是精心準(zhǔn)備了教案,在備課時(shí),我認(rèn)真查閱資料,嚴(yán)格按照要求,在班主任的指導(dǎo)寫完成了我人生的第一份教案。

教學(xué)的另外一個(gè)難點(diǎn)就是班里的學(xué)生,不僅要學(xué)會和學(xué)生相處,在課堂上與他們互動(dòng)調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,而且班里幾個(gè)非常頑皮的學(xué)生也是我的難題,他們反映靈敏,小動(dòng)作多,還會偶爾搗蛋,然而當(dāng)我叫他們到黑板上進(jìn)行書寫時(shí),他們給我的是一種非常認(rèn)真的態(tài)度,結(jié)果也讓我很欣慰,他們寫的非常好。我表揚(yáng)了他們,并讓他們介紹自己書寫技巧,之后,我發(fā)現(xiàn)他們開始試著認(rèn)真聽講了。我突然發(fā)現(xiàn),沒有所謂的“壞”孩子,每個(gè)人都有對知識的渴求,所以我應(yīng)該讓他們能聽懂,讓他們有機(jī)會表現(xiàn)自己,同時(shí)不要吝嗇表揚(yáng)。

把握每一次上課機(jī)會,多想老師請教,逐漸融入集體,我想,這對我來說正是一種成長吧。

這次社會實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。作為一范學(xué)校大學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。

寒假社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1000字精選篇15

一、師生高度重視,活動(dòng)內(nèi)容安排扎實(shí)到位

為了保證寒假社會實(shí)踐活動(dòng)不流于形式,學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了過去開展社會實(shí)踐活動(dòng)的得與失,汲取了以往工作經(jīng)驗(yàn),在安排工作之前,組織教職工充認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣教育局《關(guān)于我縣中小學(xué)生開展寒假實(shí)踐活動(dòng)的通知》的文件精神及有關(guān)要求,讓全體教職工充分認(rèn)識開展寒假社會實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。結(jié)合本校實(shí)際,將社會實(shí)踐活動(dòng)歸結(jié)為9主題。

一是積極參加“感恩”回報(bào)活動(dòng),利用假期在家中助父母做些力所能及的事,如冼衣、做飯、打掃衛(wèi)生,用這種方式來表達(dá)對父母的養(yǎng)育之恩,從而懂得如何去感恩,養(yǎng)成感恩的習(xí)慣。

二是在節(jié)假日向親朋好友積極宣傳“開車不飲酒,飲酒不開車”,堅(jiān)決拒乘酒駕車。

三是看一場好的電影、欣賞一次畫展、參觀一座博物館,提高審美意識和藝術(shù)情趣。

四是堅(jiān)持體育鍛煉,選擇一兩項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),每天堅(jiān)持鍛煉。

五是繼續(xù)開展“讀好書,寫讀后感”活動(dòng)。

六是通過網(wǎng)絡(luò)書籍,進(jìn)行一次中國傳統(tǒng)文化禮儀學(xué)習(xí),做一名“慈孝”學(xué)生,并刊出一份以“感恩、慈孝”為主題的手抄報(bào)。

七是學(xué)習(xí)普法等有關(guān)知識,并刊出一份以“學(xué)法、守法”為主題的手抄報(bào)。

八是開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動(dòng),去家鄉(xiāng)標(biāo)志性的.、變化最最有影響的地方游玩,寫一篇游記記錄下發(fā)現(xiàn)的變化,還可用鏡頭記錄下來,期初在班級中搞一次影展。

九是參加一次社會實(shí)踐活動(dòng),在社區(qū)做一些義務(wù)勞動(dòng),做個(gè)“環(huán)保小衛(wèi)士”,做一份以“綠色環(huán)?!睘橹黝}的手抄報(bào)。各班均能按時(shí)按要求完成任務(wù),扎實(shí)開展了不同形式的寒假社會實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式靈活多樣

我校社會實(shí)踐活動(dòng)形式多樣,有集體性的,也有單個(gè)開展活動(dòng)的,通過查看活動(dòng)饋表和各班活動(dòng)總結(jié),映出學(xué)校寒假社會實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容比較豐富。一是要求四、五年級學(xué)生利用寒假利用網(wǎng)絡(luò)等資源寫一篇讀后感、完成一幅手抄報(bào)。通過閱讀書籍、收集資料寫(畫)出自己的感受,進(jìn)一步使學(xué)生了解祖國的變化和遵守法律法規(guī)的重要性。這樣拓展了學(xué)生的知識視野;二是開展各種體驗(yàn)活動(dòng),讓學(xué)生通過親身體驗(yàn)感悟做人道德;三是培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手制作能力。

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