紅領巾獎章推薦表事跡
也許大家都有過寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料都不陌生吧,根據(jù)范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個人事跡材料。下面小編為大家?guī)砑t領巾獎章推薦表事跡(精選15篇)，希望對您有所幫助!
紅領巾獎章推薦表事跡精選篇1
郭__，濰城區(qū)永安路小學一（3）中隊紅領巾一星章獲章隊員，是一名熱愛少先隊、勤奮好學、遵守紀律、樂于助人、積極進取的好隊員。
郭__勤奮好學，熱愛學習，喜歡籃球、書法、繪畫、跳繩等。在20__年九月獲得婦女聯(lián)合會舉辦的“童心向黨彩繪祖國”書畫大展中榮獲二等獎。
郭__在生活當中為了鍛煉自理能力常常搶著整理房間、拖地、刷碗等。在學校郭__熱愛集體、尊敬師長、團結伙伴，努力成為一名優(yōu)秀少先隊員。
郭__利用課外時間打籃球、練習書法、繪畫、閱讀課外書等，提高自己的身體素質和文化素養(yǎng)。他將繼續(xù)與紅領巾相伴，時刻以一名優(yōu)秀的中國少年先鋒隊隊員為準則，不斷歷練打磨自己，嚴格要求自己，在少先隊這片肥沃的土壤中健康茁壯成長。
紅領巾獎章推薦表事跡精選篇2
__同學是__小學一(2)學生，在學校他尊敬師長、團結同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，通過自身努力，在學校獲得了“小小演講家”、“班級第一個小作家”稱號，是同學們學習的好榜樣。同時她擔任班干部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力，能夠在老師、班主任的指導下獨立完成班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進步。
__同學自上學以來，能模范地遵守學校的各項規(guī)章制度，認真刻苦地學習科學文化知識，團結同學、尊敬師長，端正學習態(tài)度，上課認真聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
__同學在學習方面嚴格要求自己，把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘，以此來鞭策自己。她學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的..明確。在學期開學時，她都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在每考試中都能取得驕人成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、認真，從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。她經(jīng)常說：“我一定要聽老師的話，刻苦學習，我的未來在明天?！?/p>
三、帶領全班、共同進步。
__同學不僅自己學習認真刻苦，而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，她總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了，有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題，愁眉苦臉的，她見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，她才繼續(xù)復習。雖然她犧牲了許多時間，但是她還是挺高興地，毫不介意。
四、關心班級、爭取榮譽。
__同學作為數(shù)學、英語組長，深知責任重大，她以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，幫助同學提高。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學校各項活動，提升班級形象，她經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的，也是這么做的。
__同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。
紅領巾獎章推薦表事跡精選篇3
張歌同學是一名五年級的學生，雖然出生在偏遠的山區(qū)，沒有城里孩子那樣優(yōu)越的條件，但是從小就樹立了遠大的理想：“長大后要做一只雄鷹，在廣闊的天空中翱翔”。在爸爸、媽媽的嚴格要求和老師的細心教導下，刻苦學習，積極進取。
張歌上二年級的時候，開始學習珠心算。幾年來，在家長耐心鼓勵和教師辛勤地輔導下，經(jīng)過自身地努力，取得了優(yōu)異的成績。在__年縣珠算協(xié)會組織的“延慶縣第一次少兒珠心算”比賽中獲得珠算第一名、心算第一名;在__年全市“海峽兩岸珠心算”比賽初賽中獲得縣珠算協(xié)會小學三、四年級第一名;并順利通過市珠算協(xié)會的.復賽而晉級決賽。
在學習上，張歌在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1—4年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。尤其是作文，通過老師和家長的指導，漸漸地掌握了作文的多種技巧。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得三等獎、延慶縣教育科學研究中心小教研舉辦的四年級作文競賽中獲得一等獎。
張歌不僅學習成績優(yōu)秀，而且能夠做到全面發(fā)展。在家里，經(jīng)常幫家長做一些家務。在學校中，她熱愛集體，關心同學，樂于助人。作為少年先鋒崗成員，每次都認真執(zhí)勤;作為中隊長，能夠配合大隊、中隊輔導員組織少先隊各種活動;在校越野賽中，為班級爭得了榮譽;參加的校合唱隊和舞蹈隊，都在縣級比賽中獲得好成績。今年，又被評為縣級三好生。
根據(jù)張歌同學的出色表現(xiàn)，學校少先隊大隊推選她申報紅領巾獎章。希望她在以后的日子里更加努力，取得更好的成績。
紅領巾獎章推薦表事跡精選篇4
我熱愛讀書，校前校后，午休課間，都能時時刻刻地看到我專心讀書的樣子;我團結同學，每當同學需要幫助，我都會主動站起來伸出友誼之手;我熱愛集體，經(jīng)常幫助集體做一些力所能及的事情;我尊敬師長，三年的學習生活，我努力協(xié)助班主任及各科老師做好班級工作，處處以身作則，起模范帶頭作用，為同學們樹立良好的榜樣。
我除了學好課內(nèi)知識，課余生活也十分豐富，我熱愛舞蹈、書法、繪畫、寫作、籃球。曾多次參加各項舞蹈比賽，獲得多個舞蹈等級證書。在我家里獎狀證書，永遠是我房間里最亮麗的風景線。
在家里，我也是一個懂事的孩子懂得父母，家長照顧我們的付出，所以我格外的孝順自己的親人，有時還會給他們制造一些意外的驚喜，母親節(jié)的時候，我手工制作為媽媽準備了一份精美的禮物。媽媽看到后感動萬分。加上自己巧妙設計，讓媽媽開心了好久。
善良的孩子最讓人欣賞，有愛心樂觀的孩子最惹人喜愛，重感情的孩子最值得稱贊，努力向前奔跑的孩子，一定未來可期。我堅信，通過我不斷努力，我的理想之花終將會在努力成長中絢麗綻放，成為祖國的棟梁。
紅領巾獎章推薦表事跡精選篇5
王淇萱
女，漢族，__年3月出生，吉林省長春東師中信實驗學校六年級學生。品學兼優(yōu)、多才多藝，擔任少先隊大隊長。組織身邊小伙伴創(chuàng)建紅領巾宣講團，在課余時間開展紅色宣講活動，已吸引2000多名小伙伴參與，深入社區(qū)、企業(yè)、農(nóng)村、學校、公園，組織宣講“紅領巾永遠心向黨”的故事等200多場次。
疫情防控期間，組織宣講團成員創(chuàng)作抗疫歌曲，錄制抖音短視頻1000多條，在喜馬拉雅平臺發(fā)布抗擊疫情暖心故事2000期，為抗疫宣傳、向逆行者致敬。事跡被人民日報融媒體、中國青年報、吉林新聞、長春新聞、長春日報等媒體報道，獲評長春好人“最美抗疫人”團體。
先后獲評新時代吉林好少年標兵、吉林省優(yōu)秀少先隊員、長春市新時代好少年等榮譽稱號。
紅領巾獎章推薦表事跡精選篇6
劉博洋
男，漢族，__年3月出生，河北省張家口市第七中學初一學生。陽光向上、成績優(yōu)異、熱心公益，主動幫助身邊同學的學習生活。為宣傳冬奧，組織成立學?！坝瑠W講文明樹新風”紅領巾志愿者宣講團，開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“小交警”“小手拉大手”等志愿服務活動，宣傳辦好冬奧意義、普及冰雪運動知識。發(fā)揮文藝特長，創(chuàng)編冬奧題材節(jié)目，利用節(jié)假日到社區(qū)義務演出。
疫情防控期間，積極參加抗疫志愿服務，為社區(qū)的爺爺奶奶講疫情的嚴重性、疏于防控的危害性和防控方法的科學性，拿出300元壓歲錢捐給縣紅十字會，為抗疫貢獻力量。
__年，被評為河北省“三好學生”、河北省“新時代好少年”。
紅領巾獎章推薦表事跡精選篇7
我叫__，是一名性格開朗、學習成績優(yōu)秀的女生，我今年__歲，現(xiàn)就讀于北京市育才學校通州分校小學五年級5班，是一名中隊干部。我勤奮好學樂于助人，贏得老師和同學們的贊賞。
我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。
我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務，我總能夠克服困難，出色的完成，學校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。
我勤奮學習，立志成材，把理想付之實際行動。入學以來，我總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習方面，我求知欲強學習能力強，學知識快。五年來，我的各學科成績都十分優(yōu)秀，學習成績一直在班里名列前茅，綜合素質測評全優(yōu)，多次榮獲綜合評價優(yōu)秀生、三好學生、四好少年，并先后榮獲節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士，優(yōu)秀少先隊小干部等稱號，__年榮獲通州區(qū)紅領巾獎章。
紅領巾獎章推薦表事跡精選篇8
宋__，女，20__年__月__日出生，是__小學五年級的一名學生。小小年紀，就以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，多次榮獲校三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號。
一、遵規(guī)守紀，嚴格要求，成就一個知行合一的好少年
作為新時代的少年，宋__同學熱愛祖國，嚴格要求自己，虛心接受老師的指導和教育，遵規(guī)守紀，從未違反校規(guī)校紀。學習主動刻苦，有強烈的求知欲，碰到難題主動查閱資料或向老師請教，力求不留死角，并對所學能理解性地掌握;在課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書籍，不斷增長知識儲量，開闊自我視野，提升自我素養(yǎng)，為她優(yōu)異的學習成績創(chuàng)造了堅實的基礎，也贏得了一系列的殊榮：縣級、校級的“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”……
二、熱愛集體，關心同學，助人為樂，關注公益，塑造了一個新時代好少年典范
她熱愛集體，課堂上，認真聽講，積極引領，主動發(fā)言，熱心參與小組活動，課下幫助后進生，不讓一個小組成員掉隊。為了集體的榮譽，她竭盡所能。同學有不懂的問題，她總是能詳細地為其講解，直到同學明白為止;同班同學因為生病，不能按時上學，她就到同學家?guī)兔槠溲a習功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學潛力。從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、共同進步;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。在老師的心目中，她是好幫手;在同學的心目中，她是知心伙伴和學習榜樣。雖然，年齡幼小，但是學校組織的公益活動、社會實踐她也從不落后。
三、孝敬父母，尊敬師長，勤儉節(jié)約，是一個品學兼優(yōu)的好少年
生活中，她總是充滿愛心、懂得感恩。在家里，她堅持自己的事情自己做：打掃衛(wèi)生，整理房間，試卷和書本整理得有條不紊，書架和書桌看上去清爽利落。媽媽做飯時，她總愛在一旁幫忙，擇菜、煮飯、打雞蛋……節(jié)假日還幫爺爺奶奶洗衣送飯，她的表現(xiàn)，讓親情其樂融融。她文明禮貌，每逢鄰居、同學父母，總是禮貌問好，也是一個勤儉節(jié)約的孩子，作業(yè)本正面用完后，再用反面。每當取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子一樣開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
四、興趣廣泛，學有所長，是一個全面發(fā)展的好少年
宋__同學熱愛運動，學校的操場上總是能看見她的身影。她興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時間參加了舞蹈、書法、繪畫等特長班，這些愛好，并沒有影響到她的學習，反而豐富了她的學習生活，提高了她的學習興趣——小小年紀參加了市、縣數(shù)十場比賽，每次總是載譽而歸。先后獲得學校讀書朗誦大賽三等獎，__-20__學年“藝術之星”。
特別是在拉丁舞的學習上，她熱愛有加、嚴格要求，不怕流汗、不怕吃苦，對每一個動作一遍遍反復練習，甚至一個眼神都不放過，力求做到準確到位。功夫不負有心，__年__市__區(qū)體育舞蹈公開賽上榮獲拉丁舞二等獎、__年中國__城區(qū)第二屆體育舞蹈全國公開賽榮獲女子單人10歲b組拉丁舞二等獎、10歲單人單項恰恰組三等獎。
這就是宋__同學，一個有理想、有愛心、有責任，又多才多藝的優(yōu)秀少年。相信明天的她，一定會懷揣夢想，感受生活的樂趣、學習的快樂和新時代的無限美好，為今后的成長目標而努力，不辜負時代的寄托、社會的關心、學校的培養(yǎng)、家長的希望。
紅領巾獎章推薦表事跡精選篇9
“自信自強功自成”。這正是徐悲鴻遠東藝術學校四年一班__的座右銘。在四年的領悟生活之中，她勤奮好學，積極進取，團結向上，是父母眼中的乖孩子、教師心目中品學兼優(yōu)的好學生，也是同學們領悟的好榜樣。她時刻記住自我是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自我行為的準則，發(fā)奮成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦，孜孜不倦。
在領悟中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在領悟上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。也許她的領悟成績并不是班中的第一名，但她的這種領悟態(tài)度是無人能及的。
二、興趣廣泛，全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外，她在剪紙、琵琶、舞蹈等方面也稱得上是佼佼者。她剪出的各種小動物栩栩如生，她那優(yōu)美的舞姿也曾在五級考級中博得了評委的一致好評。而應對成績，她并沒有驕傲，而是發(fā)奮地向自我的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
三、團結友愛，鐘愛勞動。
在班級中，每當有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的有她的身影，教師不在的時候她也總能發(fā)揮自我的組織潛質，帶領同學們把班級打掃得干凈徹底，總是讓教師十分放心。同學們都愿與她交兄弟姐妹，正因她性格開朗，熱情大方，團結他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著群眾中的每一員，她也成為了群眾中的領頭雁。
四、踏踏實實，勇于創(chuàng)新。
她無論做什么都踏踏實實。踏踏實實勇于創(chuàng)新是她的特色。在領悟中，她思路敏捷，博覽課外書籍，以增加自我的知識含量。在班級管理中，她總是從大局出發(fā)，為班級的發(fā)展出一些好點子。例如：成立班主任信箱，加大教師與同學們之間的聯(lián)系。
五、積極進取，不斷成長。
在四年的領悟生活中，她事事都在前，積極參加學校組織的各項活動。如：數(shù)奧競賽、查字典比賽等，并取得較優(yōu)異的。成績。在平時的工作中她成為了教師的小助手，為教師分擔工作，為同學們解決實際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
__在各個方面表面優(yōu)秀，是同學們的榜樣，也是咱們徐悲鴻遠東藝術學校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員，堅信憑借她的自信與自強，她必須會成就一番偉大的事業(yè)的。
紅領巾獎章推薦表事跡精選篇10
車__，是__經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)__小學三年五班的一名學生，今年9周歲，她擔任班里的副班長，是老師的得力小助手。她是一個活潑開朗、真誠善良、樂于助人、熱愛集體、特長突出、全面發(fā)展的小學生，作為班級干部，她積極參加學校組織的各項活動，在活動中精心做好服務后勤工作，踏踏實實，一步一個腳印。她品學兼優(yōu)，成績優(yōu)異，在自己的學海生涯中，努力拼搏，屢獲佳績。
在學校，她嚴格要求自己，做題認真仔細，勤于思考，能夠認真預習，上課積極舉手回答問題，作業(yè)認真完成，每次的考試成績都是名列前茅。在這些年家校的共同教育下，她成長為一名做事認真，學習嚴謹?shù)暮脤W生。擔任班級干部以來，她能堅持做好班級日常工作，督促同學的學習和生活，共同進步，是老師得力的小助手，同學們的.好伙伴。
在家里，她是父母的小棉襖，總是貼心的幫奶奶和媽媽做力所能及的家務，尤其照顧奶奶更是有耐心又細心?？偸菐湍棠探鉀Q電子產(chǎn)品的問題，幫奶奶做家務。是孝順又有禮貌的好孩子，家人、鄰里最愛夸贊的孩子。
她非常熱愛少先隊，積極參加隊里的各項活動，具有少先隊員的光榮感和使命感，在一些活動中起帶頭作用，把集體的榮譽看的極為重要。作為一名副班長，她嚴格要求自己，自我做起，以身作則，對工作認真負責。她用自己的愛心為社會盡一份綿薄之力，用強烈的責任心，架起隊員之間溝通的橋梁，用積極地進取心。
車__同學是一個多才多藝的女孩兒，琴棋書畫、體育運動、烘焙烹飪?nèi)轿粣酆?。在她成長的幾年里取得了許多成績，鋼琴、美術、書法、寫作、舞蹈、朗讀等等都學的有模有樣，獎杯、證書，大小的舞臺、比賽都有她的身影。每一份收獲，都蘊含著她自己辛勤的汗水。她堅信在學習和彈琵琶的道路上她會越走越遠。
車__同學的好成績和全面發(fā)展的好素質都是通過自己的勤奮努力和老師的辛苦培養(yǎng)取得的，她在學習上能夠嚴格要求自己，學習之余，她的興趣愛好也很廣泛。車__同學希望通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，成為一位對社會有用的人！
紅領巾獎章推薦表事跡精選篇11
她們來自八年級一班，分別是洪__、洪__、洪__、洪__、郭__。
她們在三月份的紅領巾爭章主題活動中，細心探究，認真制作，表現(xiàn)優(yōu)異。在一次次的討論中表現(xiàn)出了團結的精神。
制作時，她們會聚在一起商討，然后列出大綱，再分工合作，認真仔細地搜尋、觀看、分析每一個材料，最后結合組員意見確定最終成果。即使疫情來勢洶洶，陣地被迫轉移至網(wǎng)上，她們?nèi)员M心盡力在線制作，為無法參與制作的組員制定方案，確保沒有任何一位組員缺席。并在分享之前，認真排練，爭取呈現(xiàn)出最好的狀態(tài)。
因為她們每次都認真完成主題班會，所以她們帶給同學們的'，是精彩的視頻以及演講。她們相信，她們會在一次次的主題班會中，不斷創(chuàng)新，不斷突破自我，呈現(xiàn)給同學們更好的結果。
紅領巾獎章推薦表事跡精選篇12
一、品德優(yōu)秀展風采
在學校和老師的教育下,我熱愛中國共產(chǎn)黨、愛祖國,愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義;我尊敬師長,團結同學,樂于助人,待人真誠;我有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律;我熱愛集體,處處維護學校、班級榮譽;我與同學們和睦相處、團結互助、連成一片;每當同學遇到困難和糾紛時,我都會挺身而出,積極想方設法的去解決問題!不少同學在課后總喜歡打電話向我咨詢問題,我總是不厭其煩地講解說明,直到同學弄懂為止;以上行為的具體表現(xiàn)是:在五年的小學學習時間里,我先后擔任過學習小組長、體育委員、文藝委員、語文課代表、副中隊長、班長等職務,我對所擔負的工作懷著強烈的責任心,總是認真完成老師交辦的任務,協(xié)助老師做好班級工作,積極參加學校組織的各項活動,是老師管理班級的得力助手,是同學們的好服務員。
二、學習用功成績好
我從小就養(yǎng)成了良好的學習習慣,上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,不懂就及時向老師和同學請教;對所學的知識總是在課堂上就徹底消化吸收,而不是留到課后死記硬背;在學習上從不讓今天的事情過夜,當天的`學習任務一定在當天完成,不欠學習債;我從不刻意追求分數(shù)和名次,正是因為這種端正的學習態(tài)度,反而使我每次在期末考試中都取得了比較優(yōu)異的考試成績。
三、明曉事理素質高
在家里、在日常生活中,我是一個懂事的少先隊員,我尊敬和關愛老人,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的家務活,比如:刷碗、擦桌子、掃地、買日用品等,我每周會給遠在家鄉(xiāng)的爺爺、外公、外婆打電話請安,關心他們的身體和生活情況;我非常關愛環(huán)保,看到亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞綠化等不文明行為都深惡痛絕。
總之,美好品德的心靈,熱愛藝術的情操、勤學好問的精神、樂于助人的品質、環(huán)保健康的素質-一定會像金子一樣閃閃發(fā)光,使鮮艷的紅領巾更加燦爛美麗,我相信我這個小小的花蕾在建設街小學園丁的辛勤耕耘下會開的更加絢麗多彩!
紅領巾獎章推薦表事跡精選篇13
個人簡介：大家好!我是可園中學201班的尹珞萌。我積極向上、樂于助人、團結同學、學習成績優(yōu)異，曾多次獲得了“優(yōu)秀班干部”“學習小標兵”“三好學生”“優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號。同時，我還獲得了市級個人“三星章”和省級個人“四星章”榮譽稱號。我積極參加學校的`各種活動，迎新、運動會、辯論賽、合唱團、朗誦比賽都留下了我的身影。我是校合唱團一員，曾代表學校參加市級和省級比賽，并取得“金獎”的佳績。
“章”顯風采，爭做新時代的好隊員，接下來的日子，我會用更高的標準來要求自己，力爭上游，成為更好的自己，為可園爭光!
主要獲獎情況
20__年獲莞城區(qū)“五好少年”;
20__年獲合唱比賽省級金獎;
20__年獲合唱比賽市級金獎;
20__—20__、20__—20__學年度獲學?！皟?yōu)秀少先隊員”“三好學生”“優(yōu)秀班干部”等榮譽稱號;
20__—20__年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;
20__—20__年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。
紅領巾獎章推薦表事跡精選篇14
每讀一本好書，都能開啟我的心智，都能讓我明白許多道理，都能讓我受益匪淺。
上周，我們學校每人發(fā)了一本有關美德少年事跡材料的書?？戳诉@本書，就像喝了一杯烈性酒，讓我熱血沸騰，如醉如癡，愛不釋手，恨不得一口氣看完。
書中的每一個事跡都讓我感動，每一個少年的表現(xiàn)都值得我學習。他們有的是誠實守信拾金不昧，有的是用堅強面對一切困難，有的是琴棋書畫樣樣都行全面發(fā)展，最讓我感動的是有的少年從小就有公益之心，盡自己所能關愛他人，為社會做貢獻。
看到這，讓我不禁想起公路上的環(huán)衛(wèi)工人。公路上的汽車一輛接一輛就像蟒蛇一樣快速地向前竄，而環(huán)衛(wèi)工人為了公路的干凈、城市的整潔不顧自己的.生死認真地仔細地撿拾每一個垃圾。每當看到這揪心的一幕，我就在心里默默地為他們祈禱，祝愿他們能夠平安地度過每一天。并且立即買了一個小垃圾桶放在爸爸的車子里，提醒身邊的每一個人不要往車外扔垃圾。
爭做“美德少年”不是一定要做轟轟烈烈的大事，也不是一定要流血犧牲。爭做“美德少年”可以從細微之處做起，只要心中有愛就行。記得有一次在公交車上，一位乘客不小心踩了媽媽一腳，對方緊張不安地抱歉地說聲“對不起”，媽媽報之以一個寬容的微笑。事后，媽媽說斥責只會讓對方更不安。
其實，生活中處處有美德。一個真摯的祝福，一個寬容的微笑，一個鼓勵的眼神，一個溫馨的提示，一個友善的手勢……都能彰顯中華民族的傳統(tǒng)美德。我相信，只要心中有愛，就能播下美德的種子。生活中處處有“美德少年”，愛國的人是一名“美德少年”，敬業(yè)的人是一名“美德少年”，寬容的人是一名“美德少年”，文明的人是一名“美德少年”……
中華民族的傳統(tǒng)美德生生不息，薪火相傳。作為21世紀的我們一定要發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，讓燦爛的文明之花開滿神州大地。
爭做“美德少年”，從小事做起。爭做“美德少年”，從我做起。我要向美德少年學習，學習他們的精神、品質、言行，爭做一個美德少年。盡自己所能為國家、社會、集體和他人做貢獻。
紅領巾獎章推薦表事跡精選篇15
六年級5月份的爭章主題是節(jié)約章。六年（5）班的許__同學，在學習上嚴格要求自己，學習成績名列前茅，是老師的得力助手。
許__深知“儉，德之共也；侈，惡之大也”。勤儉節(jié)約是國人的一種傳統(tǒng)美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。小到一個人、一個家庭，大到一個國家、整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開勤儉節(jié)約這四個字。
節(jié)約要從自身做起回想我們在學習和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍；白天亮著的電燈；衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……許__常常想，在家里我們肯定能做到隨手關燈、關水；為什么我們卻忽略了這些細節(jié)？關鍵是我們沒有將自身真正融入到生活中，沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣，并形成一種觀念。所以，她不放過任何一點浪費，養(yǎng)成隨手關燈，隨手關水龍頭，做到垃圾分類，撿起垃圾，不浪費紙張。而同學們也正慢慢被她的'行動潛移默化著。
節(jié)約光是紙上談兵是不夠的，要努力付諸行動。只有時時處處、點點滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒！