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2021學(xué)校教導(dǎo)主任工作計劃

小邱1147 分享 時間:

學(xué)校教導(dǎo)主任是在校長領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,具體負(fù)責(zé)組織學(xué)校的教育教學(xué)工作。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的2021學(xué)校教導(dǎo)主任工作計劃,希望對大家有所幫助!

2021學(xué)校教導(dǎo)主任工作計劃(一)

一、指導(dǎo)思想:

認(rèn)真貫徹落實市教育工作會議精神,以市教育局2021年總體工作思路(強師德,提素質(zhì),抓課改,上水平,育人才,謀發(fā)展)和2021年教學(xué)工作總指導(dǎo)原則(端正思想,規(guī)范行為,聚課堂,關(guān)注教學(xué),提高質(zhì)量)為依據(jù),在市教研室的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以我?!肮ぷ饔媱潯焙汀澳繕?biāo)管理”為統(tǒng)領(lǐng)。以課堂教學(xué)為陣地,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、分管工作:

1、語文和品德與生活(社會)教研

2、學(xué)校特色之一:書香校園工作

3、語言文字工作

4、常規(guī)工作

5、雙高普九材料工作

6、學(xué)籍管理

7、考勤工作

8、配合校長做好其它教育教學(xué)和臨時性工作等

三、工作目標(biāo):

依據(jù)學(xué)校年度總目標(biāo)(狠抓課堂、提高質(zhì)量)制定分管工作目標(biāo)。

1、教學(xué)成績達到學(xué)校所定的目標(biāo),達到全市平均線。

2、根據(jù)市教育局要求,形成骨干梯隊,繼續(xù)發(fā)展學(xué)科骨干。

做好迎接省教科版教材調(diào)研評估工作。

3、以讀書年為契機,營造書香校園氛圍,建立學(xué)習(xí)型校園。教師多讀課標(biāo)中要求書目和教學(xué)刊物。每個學(xué)生一學(xué)期按照課標(biāo)要求完成讀書量。學(xué)生配樂輕聲誦讀活動進一步深化。

4、今年爭創(chuàng)省級語言文字示范校。

5、教學(xué)常規(guī)工作常抓不懈。

備課方面:組織教師集體備課。在遵守備課要求的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)造性嘗試,形成特色教案。

上課方面:人人爭取達到上常規(guī)課,部分教師上優(yōu)質(zhì)課、觀摩課。

批改方面:各學(xué)科教師能嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校批改要求,堅決杜絕錯批現(xiàn)象。

輔導(dǎo)方面:建立潛能生檔案,爭取每位潛能生在原有基礎(chǔ)上有提高。

6、做好雙高普九材料歸檔工作,順利通過省雙高普九復(fù)檢。

7、嚴(yán)格按照市教育局文件精神進行學(xué)籍管理。

8、全體教師遵守考勤制度。

四、工作措施:

1、教學(xué)成績是學(xué)校的生命。作為五年級的包建領(lǐng)導(dǎo),為提高五年級教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)實行周考試分析制度,有針對性的跟進聽課,分析原因,促進提高。

為提高教學(xué)成績,在原有月考的基礎(chǔ)上,要增加對學(xué)生進行單項測試的次數(shù)。

2、堅持搞好每月一次的學(xué)校校本教研活動,兩周一次的學(xué)年組教研活動(單周周一、二、四分別是1、3、5年,雙周周一、二、四分別是2、4、綜合組和藝體組),做到三“有”:有專題,有過程性材料如:說課、教案、評課等,有總結(jié)和評價。

繼續(xù)進行跟蹤聽課,聽課后及時測評,及時和教師一起分析。

語文學(xué)科繼續(xù)分類型研究課堂教學(xué)思路,鞏固已研究好的成果(閱讀教學(xué)主體課文第一、二課時的教學(xué))。采用大面積聽課方式進行。也要適時對品社和品生進行聽課指導(dǎo)。

舉辦中年青教師賽課,各類型課過關(guān)、外出學(xué)習(xí)匯報課等活動為教師搭建平臺,提高課堂教學(xué)水平。

通過以上措施提高教師兩個學(xué)科的課堂教學(xué)水平,并使骨干教師脫穎而出。

每天堅持查課一次,做好記錄。

3、及時制定切實可行的讀書計劃。

為實現(xiàn)教師讀書目標(biāo),主要采取兩方面措施:一是教師跟著讀學(xué)生所讀書籍,組織召開班級讀書會。二是組織教師定期進行學(xué)習(xí)報告,學(xué)述交流,業(yè)務(wù)研討,可把全校性活動和骨干班交流活動同時抓住,全校性學(xué)習(xí)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排進行,每兩周一次,骨干班學(xué)習(xí)采取集中和分散進行方式,集中也是兩周一次,分散主要以查自學(xué)筆記和隨筆為主。

學(xué)生所讀書籍主要通過班級讀書會形式檢查。同時抓好語文課題,發(fā)揮課題組成員帶動作用進行擴大學(xué)生課外閱讀量的探討。

繼續(xù)進行每天5分鐘的配樂輕聲誦讀活動,調(diào)好音樂,規(guī)定內(nèi)容,相關(guān)要求明確,配和讀書教師進行檢查監(jiān)督,學(xué)期末繼續(xù)開展評活動。

4、閱讀省語言文字示范校檢查標(biāo)準(zhǔn),從各方面做準(zhǔn)備。

5、為抓實常規(guī)工作,先讓教師明確備課、上課、批改等要求,進行此方面考核標(biāo)準(zhǔn)的研討,讓教師討論出操作性極強而且符合我校實際的考核標(biāo)準(zhǔn),從而提高教師認(rèn)識,重視此方面工作,達到有據(jù)可依。繼續(xù)執(zhí)行周檢查、月通報制度,加大定期進行月檢總結(jié)的力度。

6、雙高普九材料能及時歸檔的要及時督促檔案員進行,階段性材料也要做到心中有數(shù),早早籌劃。尤其是普及程度材料的數(shù)字一定要準(zhǔn)。

7、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入嚴(yán)格按區(qū)域執(zhí)行,要樹立以質(zhì)量增生源的意識,不搞歪門斜道。及時跟蹤學(xué)生學(xué)籍情況,做到一生一學(xué)籍。

8、拿出有高度、可操作性強的考勤考核方案,組織教師進行討論,進行修訂,最后形成成稿,并在教師大會上通過。協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)抓好早簽到、晚下班人員情況,每天堅持查崗一次,做好記錄,及時總結(jié),并在學(xué)期末納入教師考核之中。

總之,教導(dǎo)處會做好大家的服務(wù)工作,我們會進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,解放思想,開拓進取。提高我們的管理水平,注重管理方法的轉(zhuǎn)變,向管理要質(zhì)量。

五、月工作安排:

二月份:

1、教師學(xué)習(xí)備課

2、制定工作計劃

3、編排課程表

三月份:

1、搞好轉(zhuǎn)入生的分班、歸檔工作。

2、召開教務(wù)人員、教研組長、語文課題組會議

3、假期作業(yè)檢查(作業(yè)展評、古詩童謠賽、班級讀書會)

4、跟蹤聽課

5、開學(xué)典禮

6、做好“雙高”工作

7、語文學(xué)科競賽(閱讀)

8、月檢

四月份:

1、參加市教材考試

2、中青年教師賽課

3、語文學(xué)科競賽(百字)

4、讀書征文評比

5、語文課題階段總結(jié)

6、月檢

五月份:

1、語文教研活動

2、期中考試

3、“雙高普九”階段自查

4、作業(yè)展評

5、月檢

六月份:

1、普通話水平大賽

2、科任學(xué)科考試

3、教案展評

4、語文課題學(xué)期總結(jié)

5、月檢

七月份:

1、期末復(fù)習(xí)

2、做好學(xué)期工作總結(jié)

3、教學(xué)資料歸檔

4、期末考試

5、畢業(yè)典禮

6、家長會

八月份:

1、參加新教材培訓(xùn)

2、教師備課

3、修定工作計劃、制定課題研究計劃

4、編排課程表

九月份:

1、搞好轉(zhuǎn)入生的分班、歸檔工作。

2、召開教務(wù)人員、教研組長、語文課題組會議

3、假期作業(yè)檢查(作業(yè)展評、古詩童謠賽、讀書檢查)

4、跟蹤聽課

5、開學(xué)典禮

6、做推普周工作,迎省語言示范校檢查。

語文學(xué)科階段測試(一年拼音,其他年級按課標(biāo)要求檢測)

7、月檢

十月份:

1、做迎教科版教材評估準(zhǔn)備

2、語文校本教研

3、讀書交流會

4、月檢

十一月份:

1、期中考試

2、作業(yè)展評

3、迎“雙高普九”復(fù)檢

4、月檢

十二月份:

1、教學(xué)資料歸檔,迎接目標(biāo)檢查

2、科任學(xué)科考試

3、教案展評

4、語文課題學(xué)期總結(jié)

5、月檢

一月份:

1、期末復(fù)習(xí)

2、做好學(xué)期工作總結(jié)

3、期末考試

4、家長會

2021學(xué)校教導(dǎo)主任工作計劃(二)

一、指導(dǎo)思想:

圍繞學(xué)?!疤岣呓虒W(xué)質(zhì)量,增強辦學(xué)實力”這一總體發(fā)展目標(biāo),以提高教學(xué)質(zhì)量為教導(dǎo)處的工作軸心,以課堂教學(xué)改革為突破口,扎扎實實地落實好教學(xué)的各項工作。深化管理,規(guī)范學(xué)校教育行為;強化師資,提高教師教育教學(xué)水平;優(yōu)化質(zhì)量,促進學(xué)生學(xué)業(yè)提高和全面發(fā)展,堅持抓核心、求突破;抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略,努力辦好人民滿意的教育。

二、教學(xué)工作目標(biāo):

1、加強理論學(xué)習(xí),組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理念,經(jīng)常溫習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,將新課程理念滲透到教學(xué)實踐中。不斷提高教師的自身素質(zhì),積極開展以提高教師教學(xué)能力、教科研能力為重點的校本培訓(xùn)。

2、狠抓教育教學(xué)研究,以研促教爭做教育科研的策劃者、引領(lǐng)者和實施者。全面提升我校教師的教育教學(xué)水平。

3、抓好新課程改革,強化課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效益。努力抓好課堂教學(xué)為中心的幾個教學(xué)基本環(huán)節(jié)(教學(xué)計劃、備課、上課、聽課、批改作業(yè)、檢查考核等)。

4、進一步完善教學(xué)管理制度,以管理促質(zhì)量。加強教導(dǎo)處、教研組、備課組、教師的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

三、主要工作:

(一)樹立“全面、科學(xué)、均衡、協(xié)調(diào)”發(fā)展的質(zhì)量觀,實行教學(xué)精細(xì)化管理,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

“抓薄弱”“求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié),促進學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展,一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展,二抓學(xué)生知識掌握和培養(yǎng)能力提升學(xué)力的同步發(fā)展,三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展,四抓年級之間與班級之間的均衡發(fā)展。

上學(xué)期在大家的共同努力下,教學(xué)工作取得了一定成績,使我們增強了信心,看到了希望。這里傾注了我們課任教師大量的心血,是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶,也是共同奮斗的結(jié)果。面對嚴(yán)峻的“抓質(zhì)量,求發(fā)展”的全區(qū)教育形勢,我們要經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),要攻堅克難,力爭完成各種目標(biāo)任務(wù)。

1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。對全體學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)生的全面負(fù)責(zé),不放過每一個學(xué)生,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。要重視每一位學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高,特別重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),在學(xué)生獲取知識的同時促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2、要堅持課堂教學(xué)是主渠道的思想。全體教師要充分認(rèn)識貫徹執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的重要性,要認(rèn)真執(zhí)行好區(qū)、?!督虒W(xué)常規(guī)要求》,要強化課前準(zhǔn)備,過好備課關(guān),努力提高每堂課的質(zhì)量和效益,要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程,要關(guān)注各層次學(xué)生。強化課后反思,反思每個環(huán)節(jié)的得失,反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量,要思考調(diào)整改善的策略。強化訓(xùn)練與輔導(dǎo),精心編制或篩選好每一次的學(xué)生習(xí)題,認(rèn)真對待每一次的測試和考試,精心評判好每一份試卷,耐心做好每一次質(zhì)量分析與研究,及時為學(xué)生查缺補漏、亡羊補牢,及時改進教學(xué)方法,及時梳理教學(xué)思路。教學(xué)管理部門要加大對教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的督查與考核,堅決杜絕無教案進課堂、私自調(diào)課換課、不按要求布置批改作業(yè)等不良行為的發(fā)生。

3、要堅持“守球門”的理念。各年級、各班要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān),在抓好學(xué)生常規(guī)管理的同時,要下大力抓好本年級、本班教學(xué)質(zhì)量的提升,既要抓好整體質(zhì)量的提高,又要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少,學(xué)困的程度降到最低。

(二)以促進教師專業(yè)化成長為核心,以加強教師職業(yè)道德建設(shè)為重點,切實加強隊伍建設(shè),提高教師教書育人水平。

教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素,“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力,參與競爭的實力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力?!扒笸黄啤奔搓犖槟哿Φ倪M一步提升,合作氛圍的進一步濃厚,教師研究意識和能力的進一步提高,課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己,才能從容應(yīng)對教育的快速發(fā)展,而隊伍壯大要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。在工作中成熟,在實踐中磨礪,在反思中進步,在調(diào)整中提高。

教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍,更離不開教師自身的鉆研,離不開自主研究,否則知識老化、知識退化的現(xiàn)象將接踵而至,更不能適應(yīng)新課改下教學(xué)的需要。我們學(xué)校目前的各類教研活動仍然停留在形式上,看不到太大的實際效果,即使效果明顯也不可能幫助解決教師的所有問題,他只能給予你某種啟示,引起思考,學(xué)習(xí)一些解決問題的策略,領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑,最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實踐,是日常教學(xué)。因此,教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,通過自主研究和同伴互助來解決問題,在問題解決中積累提高,在研究問題中產(chǎn)生智慧。在新學(xué)期中我們要著力積極開展好校本培訓(xùn),有效整合校本資源,讓校本資源成為提高教學(xué)質(zhì)量的最有效的生產(chǎn)力,進一步加強合作研究,積極開展教學(xué)案例研究,汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的問題,在經(jīng)?;又刑岣咦晕?充分利用群體資源,進行,經(jīng)驗交流,教學(xué)討論,讓經(jīng)驗共享,困惑共擔(dān);運用團隊的力量,來攻克學(xué)科教學(xué)中的難題,做到共同發(fā)展,共同提高教學(xué)質(zhì)量。

以校本培訓(xùn)為載體,加強教師隊伍建設(shè)

通過講座、專題討論、案例研究、課題研究等把培訓(xùn)與教育教學(xué)實踐和教師研究活動緊密結(jié)合起來,開展教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,按照教師專業(yè)基本功的要求,開展教學(xué)實踐和技能培訓(xùn)。

(1)根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的需要制定本校的校本培訓(xùn)計劃,通過校本培訓(xùn)增強教師課程改革的能力。

(2)全體教師要強化自主培訓(xùn)意識,要確定自主培訓(xùn)目標(biāo),制定自主培訓(xùn)計劃。

(3)廣大教師要結(jié)合自己的實際制定校本培訓(xùn)計劃,促進自己的專業(yè)發(fā)展。

(4)重視校本培訓(xùn)檔案裝檔,促進自我反思,不斷提高。

(5)加強理論學(xué)習(xí),重點要學(xué)習(xí)課改的理念和教育專家的專著,每人都要讀一本書,并要寫讀書筆記(提倡寫書頭筆記,旁注等)。完成讀書筆記任務(wù)。

(三)加強教研建設(shè)

1、加強對教研工作的管理,要認(rèn)真制定教研活動計劃,積極主動開展工作,多組織開展專題教研活動,使每次活動都有計劃,有針對性,每個教師應(yīng)積極主動參與教研活動,發(fā)揚團隊合作精神,發(fā)揮教師群體智慧,不斷提升教研活動的質(zhì)量。

2、以課堂為陣地,以教研組為組織形式,深入開展備課、上課、說課、評課活動。每個教師要多在“說”上下功夫,教研活動多在“評”上下功夫,通過“四課”活動,以“研”促“教”提升本組教師業(yè)務(wù)水平,提高全校優(yōu)質(zhì)課的數(shù)量,促進教學(xué)質(zhì)量的提高。各教師本學(xué)期必須完成每人至少一節(jié)校內(nèi)公開課的任務(wù)。

四其它工作。

1、對每個教師明確分工,要求團結(jié)協(xié)作,互相支持,密切配合,齊心協(xié)力做好教導(dǎo)處的教務(wù)工作,提高服務(wù)意識,盡量滿足教學(xué)要求。

2、每學(xué)期開學(xué)前一周,做好各項準(zhǔn)備工作。

(1)排好班級上課課程表、教師任課表、作息時間表,并發(fā)給有關(guān)任課老師。

(2)打印好教學(xué)計劃等有關(guān)表格。

(3)聽課記錄、教學(xué)參考書、課本及時發(fā)給任課老師。

3、做好各功能室的建設(shè)和管理。

遠(yuǎn)程室、實驗室做好器材設(shè)備的維護、準(zhǔn)備、損壞的臺帳記錄工作,保證教師和學(xué)生的正常使用。

4、做好衛(wèi)生保健工作和流行性疾病防治宣傳工作,加強學(xué)生健康檔案管理。堅持“健康第一”思想,貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》,全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,激勵學(xué)生達標(biāo)創(chuàng)優(yōu),強身健體,以增強學(xué)生體質(zhì),促進學(xué)生健康成長,繼續(xù)推動“陽光體育運動”,大力開展“每天鍛煉一小時”運動。積極開展校內(nèi)豐富多彩的文體活動,促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展,定期舉辦文化體育藝術(shù)活動。加大衛(wèi)生的管理力度,把學(xué)校的衛(wèi)生與校園文化建設(shè)有機的結(jié)合起來。加強食品安全和衛(wèi)生防疫的力度,建立疾病預(yù)防長效機制。

總之,教導(dǎo)處會做好大家的服務(wù)工作,我們會進一步認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,更新教育觀念,解放思想,開拓進取。提高我們的管理水平,注重管理方法的轉(zhuǎn)變,向管理要質(zhì)量。

各月工作安排:

九月份:

1、教師備課

2、修定工作計劃、制定課題研究計劃

3、編排課程表

4、搞好轉(zhuǎn)入生的分班、歸檔工作。

5、召開教務(wù)人員、教研組長、語文課題組會議

6、假期作業(yè)檢查(作業(yè)展評、讀書檢查)

7、跟蹤聽課

8、開學(xué)典禮

9、填好兩基各種表格

10、月檢

十月份:

1、語文校本教研

2、讀書交流會

3、月檢

十一月份:

1、期中考試

2、作業(yè)展評

3、月檢

十二月份:

1、教學(xué)資料歸檔,迎接目標(biāo)檢查

2、科任學(xué)科考試

3、教案展評

4、語文課題學(xué)期總結(jié)

5、期末復(fù)習(xí)

6、期末考試

7、月檢

一月份:

1、做好評卷工作

2、寫好學(xué)生報告冊

3、做好學(xué)期工作總結(jié)

4、做好假期安全工作

2021學(xué)校教導(dǎo)主任工作計劃(三)

一、指導(dǎo)思想:

以黨的教育方針為指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實黨的群眾路線教育方針,積極推進教育改革,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),確定本年度教學(xué)工作重點為:以新課程改革為突破口,改變教育觀念,加強課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,強化質(zhì)量意識,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實際,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),靈活扎實地搞好教與學(xué)的實踐活動,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

二、工作要點:

1、認(rèn)真貫徹黨的群眾路線教育方針,堅持理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師隊伍的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì),做到與時俱進、全面發(fā)展,保證教師隊伍的先進性,努力營造學(xué)校正能量的工作氛圍。

( 1)、明確學(xué)校工作的重點,迅速適應(yīng)全新的教育形勢。學(xué)校經(jīng)過一年的調(diào)整與整合,目前各項工作已經(jīng)走上正軌。我們要充分利用目前學(xué)校面臨的良好氛圍和難得的機遇,力爭在明年的高考中大文大理達本科超過200人,保持全市第三的高考位置。

(2)、推行教師選聘制度,樹立教師的競爭意識。本學(xué)期,我校將從新高一年級開始逐步推行教師選聘制度。學(xué)校將根據(jù)年級教師的具體情況,確定班主任人選,然后由班主任逐輪選聘班級的各學(xué)科教師,對于落選和落聘的教師學(xué)校將給予不同的安排和處理。此舉的目的是引進競爭機制,調(diào)動教師的工作積極性,讓教師由被動工作轉(zhuǎn)為積極、主動、有效地工作。通過選聘制度的實施,把“提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的第一生命線”作為全體職工的行動綱領(lǐng),我們將通過各種形式,在教師中進一步樹立和強化品牌意識、質(zhì)量意識、憂患意識和創(chuàng)新意識,全面提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

(3)、進一步調(diào)整學(xué)校的教學(xué)考核政策,提高教師的工作積極性。我們要在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,集思廣益,多方聽取意見和建議,樹立教師的競爭意識,貫徹均衡教育的理念,建立科學(xué)合理公平公正的教學(xué)考核制度,從而達到進一步調(diào)動教師學(xué)生的積極性的目的。我們要把教學(xué)考核和學(xué)校的績效考核結(jié)合起來,建立優(yōu)勝劣汰的競爭機制,極大可能地調(diào)動教師工作積極性。

(4)、加強師德教育,努力營造學(xué)校正能量的工作氛圍。教師是人類靈魂的工程師,作為教師一定要有正確的世界觀、人生觀、價值觀。學(xué)校要進一步配合市教育局開展的有關(guān)師德教育的專題活動,調(diào)動全體教師積極參加師德教育的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),全面提高天長二中教師的師德水平,改變教師的精神風(fēng)貌。學(xué)校將組織“最美教師”“三八紅旗手”評比等活動,引導(dǎo)教師積極向上,展示我校教師的精神風(fēng)貌,營造正能量的工作氛圍。

(5)、統(tǒng)一建立教學(xué)行為的管理機制,建立健全各種規(guī)范措施。學(xué)校通過一年的調(diào)整,各項工作已經(jīng)有了很大的起色。在新的形勢下,我們要在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,通過各種措施來規(guī)范我們的教學(xué)行為。對于全體教師,我們建立了全新的各種規(guī)章制度,做到“凡事有章可循”,明確職責(zé),明確目標(biāo),理順關(guān)系,推進工作。目前教導(dǎo)處下屬部門較多,我們要求有關(guān)人員要迅速進入角色,明確自己的工作職責(zé)和管理目標(biāo),積極完成各種任務(wù)。我們要對相關(guān)教輔人員加大管理力度,建立有關(guān)考核機制,督促他們完成各自的工作目標(biāo)。

(6)、落實各項素質(zhì)教育的具體實施,豐富校園文化建設(shè),努力將學(xué)生培養(yǎng)成“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的“四有新人”。本學(xué)期學(xué)校將組織學(xué)校運動會,安排元旦晚會,搞好學(xué)校櫥窗和校園廣播站,建設(shè)豐富多彩的校園文化,開展有聲有色的藝體特長教育。

2、落實各項工作措施,確保教學(xué)常規(guī)的順利實施。

(1)我們將按照學(xué)校的最新規(guī)定,著重抓好平時的上課和輔導(dǎo)課的檢查,嚴(yán)格病假事假審批制定,協(xié)同年級落實好病事假和公出調(diào)課工作,做好上課不缺人、不馬虎,輔導(dǎo)及時、認(rèn)真。特別是對于輔導(dǎo)課和上課遲到、未到、早退者除進行做批評教育工作外,采取相應(yīng)的處理措施并與年終的績效考核掛勾,將個人教學(xué)與學(xué)??己私Y(jié)合起來。

(2)、強化教導(dǎo)處的檢查督促工作。值日檢查者要認(rèn)真履行職責(zé),對于出現(xiàn)遲到、早退、曠課現(xiàn)象的教師要認(rèn)真檢查并及時記錄在工作記錄中。對于檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時處理并及時反饋給相關(guān)年級。

(3)、加強聽課的檢查。教導(dǎo)處同校長室一起隨時抽查聽課,檢查上課的準(zhǔn)備和課堂效果,對于被抽查的同志在課后進行交流,并把相關(guān)意見及時反饋。

(4)、利用學(xué)生評教這一平臺,重視學(xué)生評教,并客觀分析教師教學(xué)現(xiàn)狀,及時進行評教反饋,督促改進教學(xué)方法手段,努力做到讓絕大多數(shù)學(xué)生對教學(xué)工作滿意。

(5)、抓實期中期末考試。期中考試是階段性測試,從中可以反映出教學(xué)的大體狀況;期末聯(lián)考,是學(xué)期總結(jié)性考試,通過考試可以反映出學(xué)生成績的總體狀況,因此更要把好組織關(guān)、監(jiān)考關(guān)、閱卷關(guān)和分析關(guān)。我們要充分利用考試,調(diào)整我們的教學(xué),改進方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

(6)、抓好教學(xué)常規(guī)檢查工作。學(xué)校根據(jù)目前學(xué)校的具體情況制定出教師教學(xué)常規(guī)的規(guī)定,安排集中的教學(xué)常規(guī)檢查。教學(xué)檢查是常規(guī)工作中的一個重要環(huán)節(jié),因此要提高認(rèn)識,精心組織,仔細(xì)檢查,如實評價和記載。通過檢查,樹立典型,表揚先進,對于在教案、作業(yè)、測試三項中有明顯不足的,除了扣除考核得分,還要及時進行反饋并限期要求整改。對于畢業(yè)年級的教學(xué)常規(guī),要加大檢查的力度,學(xué)校將不定期組織檢查并將檢查結(jié)果并入學(xué)期檢查結(jié)果之中。。

3、緊緊圍繞高考工作目標(biāo),努力爭取高考再上新臺階。

(1)、明確工作目標(biāo),提高高考成績。在教學(xué)工作的所有目標(biāo)中,最為重要的是高考成績。高考成績,關(guān)系到每個學(xué)生的前途命運,關(guān)系到千家萬戶的切身利益,社會影響極大,對學(xué)校未來的發(fā)展也是至關(guān)重要。近幾年,天長市教育局給每個學(xué)校都制定了具體的高考工作目標(biāo),在2015年高考中完成大文大理達本科200人的高考目標(biāo)并保持高考全市第三的位置就成為我們?nèi)=虒W(xué)工作的最主要的任務(wù)。

(2)、注重高考信息的搜集、整理、研究,把握高考的變化、動態(tài),有針對性地解決高考復(fù)習(xí)中的問題。高考信息千變?nèi)f化,這就意味著我們要根據(jù)高考的變化調(diào)整我們的高考備戰(zhàn)工作。我們要注意搜集相關(guān)信息,多做交流,多做研究,要及時參加一些高考信息交流會,把握高考變化的脈搏,了解高考的變化。要組織專人研究高考考綱和考試說明,組織安排針對性的復(fù)習(xí)資料,組織參加確有成效的模擬考試,并搞好考試后的研究、總結(jié)、分析、反饋,力爭在高考中全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

(3)、在高考的備戰(zhàn)中要突出工作重點,確保任務(wù)的完成。在復(fù)習(xí)迎考的過程中,每個階段都要有階段目標(biāo),這樣工作才能收到實效。對于重點學(xué)科、重點學(xué)生,我們要有具體的計劃措施,不能眉毛胡子一把抓,要有針對性地解決問題, 爭取收到實效。

三、具體安排:

9月:

1、制定部門工作計劃,督促教師制定教學(xué)計劃

2、發(fā)放教學(xué)有關(guān)的書籍、用品

3、完成教師課務(wù)分工表,調(diào)整部分課程及人員分工

4、清點各班報名情況,完成學(xué)生學(xué)籍的變動統(tǒng)計

5、組織學(xué)校運動會

10月:

1、進一步落實各項常規(guī)要求,安排第一次教學(xué)常規(guī)檢查

2、籌備校籃球隊的訓(xùn)練

11月:

1、安排期中考試復(fù)習(xí)工作

2、組織全校期中考試

3、組織期中教學(xué)常規(guī)檢查

12月:

1、督促全校教師及時完成教學(xué)進度

2、組織全校學(xué)生評教工作

3、準(zhǔn)備期末學(xué)校各項檢查的有關(guān)材料

4、安排第三次教學(xué)常規(guī)檢查

元月:

1、組織期末教學(xué)常規(guī)檢查

2、組織期末聯(lián)考。

3、安排期末閱卷等有關(guān)工作

4、組織學(xué)期教學(xué)考核

5、為學(xué)??冃Э己藴?zhǔn)備有關(guān)材料

6、完成部門工作總結(jié)


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