口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試歷年真題
為了幫助各位考生，知道2022年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師醫(yī)學綜合考試各個單元的科目和口腔助理醫(yī)師綜合筆試各個單元的科目，下面是小編為大家?guī)淼目谇粓?zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試歷年真題，希望大家喜歡!
口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試歷年真題
1.繼發(fā)性牙本質不均勻分布，常見于牙齒的什么部位：
A.髓腔(髓室)內(nèi)側
B.冠部釉牙本質界
C.根部牙本質牙骨質界
D.根尖處牙本質牙骨質界
E.頸部的釉牙骨質界
2.下列哪項結構中牙本質小管方向稍呈水平，使其與牙發(fā)育期所形成的原發(fā)性牙本質之間常有一明顯的分界線：
A.修復性牙本質
B.透明牙本質
C.死區(qū)
D.繼發(fā)性牙本質
E.前期牙本質
3.除墊底材料以外，以下藥物可以減小牙本質小管的滲透性的是：
A.草酸鉀
B.磷酸
C.酒精
D.草酸
E.硝酸甘油
4.關于繼發(fā)性牙本質的說法錯誤的是：
A.其生成的時間是牙根發(fā)育完成以后
B.埋伏牙沒有繼發(fā)性牙本質形成
C.形成速率與咬合力有關
D.形成速率較原發(fā)性低
E.其中的牙本質小管彎曲更加不規(guī)則
口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試歷年真題參考答案
1.【答案】A。
解析：繼發(fā)性牙本質在髓腔特別是髓室內(nèi)側，不均勻分布，受刺激較大的區(qū)域繼發(fā)性牙本質形成的較多。
2.【答案】D。
解析：繼發(fā)性牙本質中牙本質小管的方向稍呈水平，使其與牙發(fā)育期所形成的原發(fā)性牙本質之間有一明顯的分界線。修復性牙本質也同樣有界限，但是其中的牙本質小管排列紊亂且礦化度低。繼發(fā)性牙本質和修復性牙本質之間交界明顯。
3.【答案】A。
解析：某些修復材料(洞底)如草酸鉀和氫氧化鈣可減少被切割的牙本質小管的滲透性。墊底材料也可能封閉牙本質小管。牙本質液的形成可影響修復材料與牙本質的結合。
4.【答案】B。
解析：牙根發(fā)育完成，牙和對(牙合)牙建立了咬合關系之后形成的牙本質為繼發(fā)性牙本質。埋伏牙也有繼發(fā)性牙本質形成。其在本質上是一種增齡性改變，形成的速度較慢，為原發(fā)性者較低。其形成速率與食物和牙所受到的咬合力有關，較原發(fā)性者低。繼發(fā)性牙本質中牙本質小管的走行方向較原發(fā)性者有較大的變異，小管也更加不規(guī)則。
口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試單元學習
第一單元：口組、口解、人文、生化、藥理、微生物、免疫等
說明：由于學科問題，相對來說反饋較難，口解中牙體解剖的題目比較多，考得也非常細。此單元出現(xiàn)圖片題目。
第二單元：修復，大內(nèi)外，兒牙、黏膜
說明：主要是修復的題目，由于今年新政策，跨題型不可看，就出現(xiàn)時間分配不合理，有的考生做題過快，導致前面內(nèi)容無法檢查及修改;有的考生答得過于仔細，出現(xiàn)沒有答完的情況。建議2020年考生在日常模擬做題時，嚴格訓練自己的做題節(jié)奏，注意答題時間分配。有些學員反饋，病例題題目過長，審題慢，做題時需要反復去看題干，不能輕松應答。此單元在考試中反饋比較難。
第三單元：口預、牙體、牙周
說明：主要口內(nèi)以及口預，考試的知識點相對較細，有些知識點屬于平常容易遺漏的內(nèi)容，數(shù)量很少，大部分都是學過或掌握的內(nèi)容，比較簡單。越容易理解掌握的科目，更需要學員認真復習考試大綱，有些內(nèi)容就在教材的“邊邊角角”
第四單元：口外、影像、婦科
說明：此單元圖片題比較多，口外的題目比較細。
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