3篇拼搏奮斗的勵(lì)志文章900字
一分耕耘一分收獲，越努力，越幸運(yùn)。下面由學(xué)習(xí)啦小編與大家分享3篇拼搏奮斗的勵(lì)志文章900字，希望你們喜歡!
拼搏奮斗的勵(lì)志文章1：拼搏奮斗才會(huì)成功
拼搏，是一種進(jìn)取和抗?fàn)幍木?。它是成功的重要因素之一，是使人走向成功的?dòng)力所在。試想，沒有拼搏，哪會(huì)有成功呢?安于現(xiàn)狀，只想坐享其成的人，機(jī)遇永遠(yuǎn)不會(huì)靠近他，成功永遠(yuǎn)不會(huì)屬于他。唯有拼搏，才能使我們走向成功。
“什么是路?就是從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的?！惫沤裰型猓渤纱笫抡撸欢冀⒃谝粋€(gè)“搏”字上嗎?西漢時(shí)期著名史學(xué)家司馬遷在遭受刑宮后，忍受著莫大的恥辱，毅然再次拿起筆桿，忍辱負(fù)重，矢志不渝，致力于編寫《史記》，經(jīng)過十余年的艱苦奮斗，終于寫成了“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的鴻篇巨著——《史記》。司馬遷通過自己拼搏，開辟出人生光彩的道路，他成功了，在歷史的書頁上重重地劃下了不容抹去的一筆。試想，如果司馬遷對(duì)這從天而降的災(zāi)禍怨天尤人，而惶惶不可終日。那么他必定與成功無緣?？烧撬钠床c努力，才使人們永遠(yuǎn)記住他和那“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。
再如：霍金，一位21歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥的人。命運(yùn)對(duì)他是那么的殘酷!17歲，霍金考取了牛津大學(xué)，而在21歲，他卻患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。就像一朵含苞待放的鮮花姹紫嫣紅的春天里遭到了嚴(yán)霜的打擊。但霍金的人生并不因此而畫上句號(hào)。他不怕困難，不怕失敗，一直在努摸索著人生光明的天體物理學(xué)家，他寫的科學(xué)著作《時(shí)間簡史——從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界?；艚鸩粌H以他的成就征服了科學(xué)界，也以他頑強(qiáng)拼搏的精神征服了世界。他的事跡表眀，人只要有拼搏精神，成功的大門永遠(yuǎn)為你敞開。因?yàn)槠床惗喾以谠馐苋松芯薮蟠煺酆?，在樂曲?chuàng)作事業(yè)上取得了輝煌的成績，因?yàn)槠床?，唐朝法師玄藏穿過長長的沙漠到訪印度，帶著657部佛經(jīng)啟程回囯，書寫了他輝煌的一生，因?yàn)槠床瑥埡５显?0年來，在遭受病魔折磨的情況下，自學(xué)了4門外語，翻譯了16萬多的外文著作，獲得了哲學(xué)碩t學(xué)位......因?yàn)槠床?，他們最終取得了成功!
容國團(tuán)有句名言：“人生能有幾回搏?”是啊，正是因?yàn)槿松虝海判枰覀內(nèi)テ床?，這樣的生命才能得到無盡的延伸。只有拼搏，才能一步一步走進(jìn)成功之門，闖出自已的一片天地，譜出人生優(yōu)美的樂章。所以，朋友們，在生重任中為成功而努力拼搏吧!
拼搏奮斗的勵(lì)志文章2：不止一次，我努力嘗試
青春是跌跌撞撞的旅程，需要不斷嘗試，勇于拼搏?；厥滓煌鐾炜?，在那十字路口，你還是你，我還是我，但那早已物是人非。——題記驀然回首，原來我們同屬一塊大地
我的初中生活是在一座具有九十多年歷史的縣級(jí)中學(xué)度過的，它坐落在縣城的最東邊，雖然不比其他學(xué)校的條件好，但那里卻有不少出類拔萃的學(xué)生也出過省級(jí)狀元，還招了不少學(xué)生。當(dāng)時(shí)，我的成績不算太好，但努力一定是沒有問題的。我曾遭到班主任的責(zé)備和勸告，那是我人生的低谷(年級(jí)上排名很不理想才100多名)本以為我不會(huì)讓老師和父母失望，但命運(yùn)弄人。我怎么對(duì)得起我尊敬的老師和父母。我讓他們失望了!從那以后，我一直都是年級(jí)上的100多名。我也想努力把分?jǐn)?shù)考高點(diǎn)，我不想辜負(fù)父母的期望，但我的心結(jié)卻總也解不開，我就是害怕，再辜負(fù)他們。萬里尋它千百度，忘盡天涯卻無聲
沒有一條成長的道路是平坦，正如“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！蔽覀兙褪且粩嗟靥岣咦约?，改進(jìn)自己。這少不了去嘗試?！备矣谌L試!“這是一次我和媽媽談話時(shí)她告訴我的。學(xué)習(xí)上的壓力越來越重，大家正是緊張學(xué)習(xí)的時(shí)候，我無從傾訴，在孤獨(dú)壓抑之中成績一個(gè)勁兒地往下掉。但自從和媽媽的交談后。我知道了怎樣去提高自己，我也知道當(dāng)前最該做的就是專心投入到學(xué)習(xí)中去，讓父母少為我操心，讓老師不再為我的成績而擔(dān)憂，我漸漸地開始學(xué)習(xí)安慰自己，也許，這也是一種自我講和。即使在艱難的日子里，我埋頭苦干。但我沒有妥協(xié)過。盡管曾經(jīng)在深夜里讓我累的無法呼吸，曾經(jīng)發(fā)著高燒還堅(jiān)持上了13個(gè)小時(shí)的課。我所能做的就是拿起筆，繼續(xù)做著一道又一道難題。日復(fù)一日，仿佛路上行駛的汽車，時(shí)不時(shí)就出來一輛，反復(fù)地運(yùn)動(dòng)著。你的努力時(shí)光不會(huì)辜負(fù)，永不后悔
你明明討厭這樣單調(diào)無味的生活，但你卻不得不繼續(xù);你明知付出可能什么也換不回來。也不得不努力嘗試，因?yàn)?，身邊的人和事總是在不斷地變化著，是他們推著你不停地前進(jìn)，加快腳步。而你沒有資格從戰(zhàn)場上逃離。書本，試卷，成績這些既殘忍又無趣的詞堆積了初中整整三年時(shí)光，就像河里的鯉魚，時(shí)不時(shí)也會(huì)躍出河面，來羨慕陽光下的大地。但也知道自己應(yīng)該越走越遠(yuǎn)。一生要走多少艱難的路，才能看見美的風(fēng)景。其實(shí)，人生并沒有太晚的開始，也沒有太早的結(jié)果。讓我們不斷嘗試，做一個(gè)最好的自己。加油!flghting!
拼搏奮斗的勵(lì)志文章3：在最值得奮斗的年紀(jì)，抓住最好的機(jī)會(huì)
——讀《超人養(yǎng)成計(jì)劃》有感
我的腦海里曾經(jīng)有過無數(shù)個(gè)針對(duì)不同時(shí)候自己的計(jì)劃。但大多計(jì)劃還未實(shí)施嗎便已經(jīng)被扼殺在搖籃里了。
讀了這篇文章，讓我對(duì)作者產(chǎn)生無限崇拜之情，
簡明扼要了說，這篇文章講述了一名學(xué)渣在短時(shí)間內(nèi)逆襲到學(xué)霸的過程。在距中考僅剩100天時(shí)，從年級(jí)700多人中的400多名、2全班墊底憑借著他的“超人養(yǎng)成計(jì)劃”逆襲到到年級(jí)第7、全班第一。
這很神話，簡直讓人驚掉下巴。
然而這一期都是因?yàn)樽髡叩木髲?qiáng)和不屈服、亢奮和不認(rèn)輸。但除了這些內(nèi)在動(dòng)力，最主要的原因還是他神奇的‘超人養(yǎng)成計(jì)劃’。
起初在作者定下這個(gè)驚人的‘超人養(yǎng)成計(jì)劃’后，交給各科老師看，換來的并非建議更多的卻是嘲笑和諷刺。是啊，這哪像一個(gè)墊底生說的話。都是笑話。然而，這些嘲笑和諷刺，更堅(jiān)定了作者奮發(fā)向上的心。
每當(dāng)我制定計(jì)劃時(shí)，最害怕的便是虛有其表，而不將之付諸行動(dòng)上。作者卻能在100天里，按計(jì)劃就班，每天都刷新著自己的紀(jì)錄。看似每天一成不變，卻總在每一分每一秒的努力下收獲著意想不到的驚喜和改變。這也是我最佩服作者的一點(diǎn)——有毅力、持之以恒，圍著自己的夢想堅(jiān)持前行。而不是因?yàn)閯e人的瞧不起、看不上自我頹廢。
在這篇文章中，作者也提到他的‘逆襲計(jì)劃’。這很讓我受益。初步計(jì)劃盡管任務(wù)安排得相當(dāng)緊湊，仍然有很多時(shí)間在不經(jīng)意間被浪費(fèi)了。于是作者又將這偉大的計(jì)劃升級(jí)到了2.0版。不僅更好地李永樂時(shí)間，也大大地提高了做事效率。
慢慢地，作者對(duì)他的‘超人養(yǎng)成計(jì)劃’使用的越來越嫻熟，讓他在逆襲之路上走得越來越遠(yuǎn)。完成他的‘超人養(yǎng)成計(jì)劃’的同時(shí)，也已華麗地蛻變?yōu)槲倚哪恐械?lsquo;超人’。
在最后，作者說道：對(duì)他來說，中考與其說是一場檢驗(yàn)，不如說是一場頒獎(jiǎng)典禮。他在她最值得奮斗的年紀(jì)抓住了最好的機(jī)會(huì)，用100天改變了他整個(gè)人生。
一分耕耘一分收獲。
我也想要變得更好。從這一位的逆襲之路的過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己的不足。恒心毅力，不滿足現(xiàn)在的自己，并且在擁有了這些以后還需一個(gè)計(jì)劃促使自己一步一步接近夢想，接近更好的自己。
越努力，越幸運(yùn)。
加油，在最值得奮斗的年紀(jì)抓住最好的機(jī)會(huì)。