倡導(dǎo)綠色生活文明你我先行活動(dòng)征文
綠色，代表著萬物生機(jī)勃勃;綠色，代表著春天的到來;綠色，代表著希望……下面是小編整理分享的倡導(dǎo)綠色生活文明你我先行活動(dòng)征文，歡迎閱讀與借鑒!
倡導(dǎo)綠色生活文明你我先行征文1
“綠色、環(huán)?！边@些詞，對于我們生活在二十一世紀(jì)的中學(xué)生而言，并不陌生。然而，這似乎又是這么遙遠(yuǎn)。從我們每天看到的那些關(guān)于環(huán)保的報(bào)道來看，環(huán)保似乎一定要做出巨大的成就。而這些成就對于中學(xué)生來說，似乎要求太高了。其實(shí)，提倡綠色，可以從我們生變的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
綠色，關(guān)鍵在于我們是否有保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球之心。
如果我們外出購物，那么我們是帶環(huán)保袋，還是帶普通的塑料袋呢?這也許在幾年前還是一個(gè)使許多人爭執(zhí)的問題。然而，如今，當(dāng)我國的限塑令已經(jīng)執(zhí)行了很久時(shí)，這似乎已不再是一個(gè)問題了。然而，當(dāng)我們閑逛在各大超市，賣場時(shí)，真的就沒有人使用塑料袋了嗎?塑料袋所帶來的環(huán)境污染等問題，恐怕沒有人不清楚。但是，依然有人不予以重視，這只能說明他們沒有環(huán)保之心。
我們中學(xué)生外出購物的機(jī)會(huì)畢竟還是很少的。但我們還是可以在這方面有所表現(xiàn)的。在塑料袋有償使用的今天，我們每天總是需要垃圾袋的。垃圾袋，也是一個(gè)會(huì)引發(fā)環(huán)境污染的產(chǎn)品。
由于這個(gè)原因，我們使用垃圾袋時(shí)總是特別注意。記得我們在選擇垃圾袋的時(shí)候，我們就十分注意是我們學(xué)習(xí)，我們挑選的都是十分牢固的垃圾袋。因?yàn)槿绻焕危覀優(yōu)榱嗽诘估鴷r(shí)，垃圾不會(huì)把垃圾袋撐壞，我們有時(shí)必須再多套一個(gè)垃圾袋。然而，這個(gè)多套的垃圾袋卻又會(huì)給地球多帶去一份污染。
在使用垃圾袋的時(shí)候，我們也會(huì)多加留意，如果垃圾還不是很滿，我們就不換垃圾袋了。這樣，我們的垃圾袋使用量就會(huì)得到進(jìn)一步的減少。不僅如此，有時(shí)，家中還會(huì)多出一些紙盒。于是，我們就會(huì)把這些紙盒用盛放垃圾。這樣垃圾袋使用量又會(huì)繼續(xù)減少，這不是很好嗎?
不錯(cuò)，環(huán)保就可以從這些點(diǎn)滴小事做起。如果你有了環(huán)保之心，你就會(huì)主動(dòng)去做這些事情。
作為學(xué)生，我們也是離不開紙的。我們的書本是用紙做的，卷子是用紙做的，草稿紙也是用紙做成的……尤其是草稿紙。他是我們學(xué)習(xí)中必不可少的用具，但它的用量也是很大的。然而，紙是用樹制成的。這些樹對于環(huán)境也是很重要的。所以，我們也應(yīng)該節(jié)約用紙。
每當(dāng)使用草稿紙的時(shí)候，我都十分注意。一般，我打草稿時(shí)，字都還是比較小的。同時(shí)，我使用草稿紙時(shí)，都會(huì)在紙的兩面打草稿。這樣，毫無疑問，我們就在一點(diǎn)一滴地節(jié)約紙。
其實(shí)，環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的思想!
倡導(dǎo)綠色生活文明你我先行征文2
海德格爾的命題“人，詩意地棲居”原存于哲學(xué)家自成一派的理論體系中，但其究竟有著豐富的可闡釋性，提及它，不同的人在頭腦中展開的圖景也是迥異的。但對我而言，它恰恰勾勒了未來的綠色生活形態(tài)：
一片人造植物葉———凸出在像的右下角。從仿生學(xué)的角度看，喊了很多年的口號“改造自然”改為“敬畏自然”或“師法自然”更妥帖些。植物則被人類的福祉既光合作用，而弱化甚至消除光能這個(gè)作用前提，無疑將掀起一場綠色革命。以人造植物為首，大批仿生產(chǎn)品將騰越出世，大自然則成為技術(shù)產(chǎn)業(yè)無盡的創(chuàng)新之源。
一塊優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的水源地———浮動(dòng)在像的中央?！耙虻刂埔恕笔嵌际猩鷳B(tài)建設(shè)的要旨，定量規(guī)劃上海水，努力復(fù)原天然林。黃浦江在供水隊(duì)伍中不再一枝獨(dú)秀，大容量高穩(wěn)定性水庫的建成將令市民歡欣雀躍;青蔥中隱映著勃然生機(jī)，人工林將脫掉“綠色沙漠”的惡名。
一個(gè)減量再生的循環(huán)經(jīng)濟(jì)———廢棄物處理器赫然在目。回收網(wǎng)絡(luò)連通生產(chǎn)者、商家和消費(fèi)者，政府和民間力量集合而成，將每天制造的垃圾分類填埋、焚燒、亦或再利用。吞吐電池的鴨嘴箱、清潔化肥合成機(jī)、“三廢”即時(shí)處理系統(tǒng)等推陳出新，專門繪制一幅生態(tài)地圖，使設(shè)備齊全的維護(hù)點(diǎn)明晰可查。一言以蔽之，高效輕質(zhì)的gdp將同環(huán)保比翼雙飛。
我素來喜讀科技文摘，人與自然的和諧相處與慘烈角斗，便如同兩個(gè)旋轉(zhuǎn)相扣的齒輪，在平面媒體上碾過留痕。于是又了上述所想，三面一體。暑假初放，上?？萍拣^為學(xué)生深化科學(xué)與人文素養(yǎng)提供了良好的環(huán)境，我決定去第二遭，“科技創(chuàng)造綠色生活”主題展館給“未來科學(xué)家”提供了暢想和實(shí)驗(yàn)的平臺(tái)。走近展區(qū)所設(shè)的生態(tài)小屋，竹木外構(gòu)氣質(zhì)親切，形態(tài)古拙;太陽能內(nèi)置氣息冷峻，外現(xiàn)代化。
坐在擁有“環(huán)保內(nèi)芯”的電腦前，隨奇妙的向?qū)к浖硪环僮?，親手“阻止酸雨的形成”，“整治溫室效應(yīng)”。先前我儲(chǔ)備了些生態(tài)知識，卻在這里捉襟見肘。
我曾思索：稱科學(xué)為“真、善、美的統(tǒng)一”是否過譽(yù)?偶然的機(jī)會(huì)，在一份語文試卷上得到了這樣的答案：符合自然本質(zhì)、具內(nèi)在研究價(jià)值、有藝術(shù)美感，科學(xué)之真善美，正在于此。我無語。而科技館獨(dú)具匠心的展覽，又以一種樸素得逼人的美感，教我眼見為實(shí)———綠色乃萬色。
主題展的觀者，倘沉下心來，會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的時(shí)空交錯(cuò)感。想那“人與自然”，洹古的母題，也在精神與物質(zhì)世界中被輪番地折磨，連著未來，牽絆著過去，推著現(xiàn)在?！暗窨虝r(shí)光”照搬電影大師塔可夫斯基的自傳名，它催人琢磨。我們揣著三分憧憬、七分憂患，游歷了一番“綠色”，而與藝術(shù)家偉大而寂寞的心靈，竟也靠近了一些。插上翅膀的想象等待成熟，“雕像”與現(xiàn)實(shí)終有相合的那一天。
倡導(dǎo)綠色生活文明你我先行征文3
綠色象征著生命與活力，所以我們要將我們的家園建設(shè)成綠色家園，下面讓我們一起來欣賞這篇四年級上四單元作文冀教版吧!
四年級上四單元作文冀教版：倡導(dǎo)綠色生活
我愛綠色，因?yàn)榫G色，象征著生命與活力、象征著未來、象征著和平。我熱愛綠色，愛那溫柔碧綠的小草，愛那枝繁葉茂的樹木，愛那郁郁蔥蔥連綿起伏的深林，更愛那廣闊無邊的大草原。
綠色，無處不在。我們的生活離不開綠色。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們在創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，也面臨著環(huán)境污染，資源短缺的問題。為了地球媽媽的健康和美麗，為了改善我們的生活環(huán)境，我意識到：綠色是低碳，是環(huán)保，是和諧。我們應(yīng)該積極提倡低碳生活，讓我們從生活中的小事做起，從我做起，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約用油，節(jié)約用氣，減少能源消耗，減少地球的負(fù)擔(dān);積極植樹造林，不隨便砍伐樹木，節(jié)約使用資源，盡量避免使用一次性物品如筷子、紙杯、飯盒、塑料袋等。盡量使用環(huán)保袋。減少廢氣的排放和垃圾的產(chǎn)生，不亂扔垃圾，垃圾分類收集、處理。出門盡量選擇步行、騎自行車或乘坐公交汽車，這樣既能鍛煉身體，又能減少汽車尾氣的排放，減少了環(huán)境的污染。洗臉?biāo)?、洗菜水可以二次利用，用來沖馬桶;淘米水可以用來澆花，相當(dāng)于給花施了一次肥;出門時(shí)，一定記著關(guān)燈、關(guān)電視等 我們的家園地球媽媽需要我們共同來愛護(hù)。讓我們的地球媽媽健康而美麗!
倡導(dǎo)綠色生活文明你我先行征文4
當(dāng)你在夏天的一個(gè)夜晚舒服的吹著空調(diào)時(shí)，是否想過要節(jié)約用電?當(dāng)你在洗完手后，看見還在“涓涓細(xì)流”的水龍頭，你是否想過要節(jié)約用水……
最近，我在學(xué)校的圖書角的書上看到了許多關(guān)于低碳生活的文章，使我受益無窮。
回到家后，我想更多地了解“低碳”，于是，我打開電腦搜索有關(guān)低碳的知識。所謂的低碳生活，就是在生活中減少二氧化碳的排放量。
以前夏天的時(shí)候，我一放學(xué)回家就把空調(diào)打開，當(dāng)我洗完手時(shí)，總是習(xí)慣性的不關(guān)水龍頭?？墒亲詮奈覐臅峡吹搅四菐灼恼乱院螅揖烷_始改掉了這些壞習(xí)慣?，F(xiàn)在，我熱的時(shí)候都用電風(fēng)扇代替空調(diào)，當(dāng)我洗完手時(shí)，都隨手關(guān)掉了水龍頭，水龍頭被我擰得緊緊的，生怕會(huì)有一滴水從里面漏出來。
有一次，我媽媽去菜市場買菜，而我家離菜市場有點(diǎn)遠(yuǎn)，但她從來都不開車去。當(dāng)她回來后，我奇怪地問她：“媽媽，你為什么不開車去?又快又方便!”她笑著對我說：“走路有益身心嘛!而且減少廢氣排放了!”我現(xiàn)在知道，原來我的媽媽非常地低碳。
關(guān)于低碳還不止這些。還有很多，比如：盡量避免使用一次性塑料袋、紙盒、筷子等;少乘坐電梯，多爬樓梯，又省電又鍛煉身體……我的'爸爸以前喜歡抽煙，但他自從知道了每天少抽一根煙，可以降低二氧化碳的排放時(shí)，他就開始戒煙了，他每次看到別人抽煙時(shí)，總會(huì)笑著說：“吸煙有害健康，還會(huì)升高二氧化碳的排放量呢!”我覺得這一點(diǎn)爸爸做的非常好。
現(xiàn)在的生活環(huán)境越來越糟，周圍的空氣越來越不新鮮。難道你們?nèi)绦纳钤谶@樣的環(huán)境下嗎?所以，讓我們倡導(dǎo)低碳生活，呵護(hù)綠色家園吧!
倡導(dǎo)綠色生活文明你我先行征文5
現(xiàn)在的生活污染越來越嚴(yán)重了，霧霾給我們的生活造成很大的影響：藍(lán)藍(lán)的天空成為了一種奢望，甚至影響了我們的正常上課。
為此，我們還專門制作過手抄報(bào)，了解霧霾的形成(汽車尾氣等)和危害。了解到霧霾的形成原因后，怎么從自身做起，減小霧霾，最終還我們一個(gè)晴朗、清澈的天空才是最為重要的。
首先，我勸導(dǎo)爸爸媽媽上班都不開車，媽媽答應(yīng)了，上班騎電動(dòng)車。所以媽媽的車現(xiàn)在基本都閑置了。但爸爸因?yàn)樯习嗵h(yuǎn)了，坐地鐵和公交車都很不方便，沒辦法不開車。但爸爸答應(yīng)我盡量和同事拼車，盡可能的減少污染。
其次，周末的時(shí)候我們出去玩盡可能的乘坐公交或者騎電動(dòng)車。有時(shí)候爸爸想開車出去，我都以暈車的理由說服爸爸不開車，爸爸也只能無奈的放棄了開車的打算。怎么樣，我聰明吧!
第三，在生活中節(jié)約用水用電。我一般放學(xué)后如果沒有課外課，就馬上回家做作業(yè)，爭取天黑之前完成作業(yè)，盡可能的不在晚上寫作業(yè)，可以省電，節(jié)約能源。用水也是如此，在洗手的時(shí)候在面盆下放一個(gè)水盆，接下來的污水存放起來二次利用----沖馬桶。爺爺奶奶也把洗菜水、洗衣服水等存放起來二次利用，從而盡可能的做到節(jié)約用水。
第四，垃圾等分類收集、分類堆放，減少二次污染。由于我們小區(qū)沒有設(shè)置專門的電池收集垃圾箱，我就讓爺爺把所有的廢舊電池先收集起來，等收集到一定的數(shù)量后，在統(tǒng)一放置在專門的廢舊電池回收處。
我的綠色生活還有許多方面，最重要的是要從我做起，持之以恒。只要我們都能從一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，相信我們以后的生活一定是郁郁蔥蔥的綠色，天空一定是蔚藍(lán)色的。
綠色生活從我做起!綠色生活持之以恒!
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