六年級優(yōu)秀日記500字6篇

一眨眼一天就過去了，想必你心中一定有不少感想，不如寫篇日記來記錄一下吧。下面是小編為大家收集的小學(xué)生優(yōu)秀日記500字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級優(yōu)秀日記500字1

8月20日 星期天 天氣晴

今天，我觀察了螞蟻搬食，知道了只要不灰心，總會辦好事的道理。

早上，媽媽帶我去外婆家，也順便去觀察一下螞蟻是怎樣搬食的……

到了外婆家，我迫不及待地拿出早已準備的材料：糖、米，還有一只死蜻蜓。就三步并作兩步地跑到螞蟻洞前一米的地方，放下材料，就蹲在那里等?？墒堑攘撕瞄L一段時間，看不見一只螞蟻出來。我只好把材料移到離螞蟻洞半米的地方，再靜觀其變。果然，終于有幾只螞蟻出來探路了。它們東瞧瞧西望望，爬到每樣食物旁邊轉(zhuǎn)幾圈甚至還鉆到蜻蜓的翅膀底下……可是它們的力氣實在太小了，搬了好幾次也搬不動“龐然大物”，只好搬著蜻蜓的一只腳去報喜訊了。過了好一會兒，從洞口跑出來黑壓壓的一大片螞蟻，它們基本上都集中在蜻蜓的身上，有的拉翅膀，有的咬大腿，有的還爬到蜻蜓背上，好像在指揮似的吆喝“加油…加油!”。螞蟻把蜻蜓搬進洞口就沒那么簡單了，蜻蜓大洞口小呀。你瞧，推的推，拉的拉，可是一陣風吹來，把螞蟻和蜻蜓又刮離了洞口。我以為它們會放棄，可是螞蟻掙扎著站起來，重新開始，終于經(jīng)過一個多小時的奮斗，一只蜻蜓被化整為零搬進了螞蟻洞……

螞蟻那種齊心協(xié)力永不放棄的信念真值得我們學(xué)習呀。

六年級優(yōu)秀日記500字2

人世間有許多種愛，有父母對子女的友愛，有朋友之間的友愛，有長輩對晚輩的疼愛，從這些純潔的愛中，我們都能感受到溫暖。

一次暑假，我與母親一起去上海旅游，坐在公共汽車上，上面有很多人，我和母親看到三個座位就坐了下來，不一會汽車就開動了，在下一站的時候，有一位老年人和一位青年上車了，那位青年一看還有一個空座位立馬跑過去坐下，一點也沒有為老人著想，那位老人拄著拐杖在那兒，神色有點疲憊，不時因汽車的晃動而晃動著身體，就在我剛站起來時，看見另一個青年從我身邊走過，扶過那位老人到他的座位上，這一刻，全車的人目光都聚集在他的身上，但一會兒又把視線移到和那位老人一起上來的青年，他們的眼神從贊美到鄙視。

那位青年人羞愧地低下頭。

不一會，上海到了，就在短短的一段時間里，我感受到了溫暖，但我相信那位老年人也感到了溫暖。

至今，我還記得那位友善的青年人的摸樣：戴著一副黑框眼鏡，個子不高很瘦，他的衣著很體面，但是，我相信那位老年人一定比我跟清楚他的摸樣，甚至沒一個細節(jié)都很清楚。因為他感受到了人間的溫暖，正是因為他做了一件小事而讓別人永遠記住他。

人間處處有真情，人間處處可以收獲溫暖，這可以是一件小事，但是小事可以讓人溫暖。

六年級優(yōu)秀日記500字3

今天，我們的主人公是一位風箏，他的命運可以說是幸運有悲慘的，而他的主人就是我們班的學(xué)霸周婧。

今天下午，我們班最有傳統(tǒng)意義的風箏大賽開始了，而我們的主人公有閃亮登場了，當我看到它時，他正被他的主人用棍子支撐起來，在風的吹力下，仿佛是在說：“這風吹著真是舒服，我真想快點飛起來?！碑斔环Q起來的時候，他仿佛想快一點飛上天，便上在他主人的手中動來動去，在他主人是手里，一下便飛起來了。當我再一次的看到這只風箏時，我和朱子豪正在請他的主人的朋友洪月幫忙放風箏呢，因為我們的風箏，也就是主人公的同類似乎并不像飛上天空，我們便是像仆人一樣跟在洪月身邊，看著放風箏。當我們第三次看到他的時候，我和朱子豪的風箏都已經(jīng)壞了，而朱子豪看到他飛的是那么高，便是想隔斷他的繩子，而他對朱子豪的行為，好像很憤怒，便是在空中蕩來蕩去，來抗拒朱子豪的這種行為，在朱子豪的堅持不懈的騷擾下，他終于是不行了，便的落在了教學(xué)樓屋頂上，而朱子豪看著他默默消失在視野中，便是激動萬分?？墒敲\之神適合還是在眷顧著他，在即將掉在屋頂上的一瞬間，一陣風吹了過來，將他又重新推回了天空。但到了最后他命運之神還是放棄了他，將拋棄，讓他自己遨游太空。

我現(xiàn)在也不知道是一個說他幸運還是說他悲慘，又被眷顧又被拋棄，他真是悲慘啊。

六年級優(yōu)秀日記500字4

今天，我終于被老師評為“榜樣”了，還收獲了語文單元測試95.5的高分呢，要知道最高分也只有98分呢!

今天是在午間閱讀的時候，老師正式宣布我為“榜樣”的。這是因為這段時間每天的午間閱讀，我總能不說話靜靜地看書;上課老師提問時，我總能作出精彩的回答;老師要求查資料時，我總能找到厚厚的十幾張，從而成為老師的第一手備用資料，同學(xué)的搶手貨……可這一切幾乎是被我媽就逼出來的哦。

上個星期，因為我數(shù)學(xué)實在考得太爛了，媽媽打了我，我含著眼淚聽媽媽“危”言相勸，當時心想：唉，如果我可以選擇家庭的話，我一定不在這兒給爸媽添亂。在樓梯上，老媽咬牙切齒地讓我發(fā)誓：“以后數(shù)學(xué)必須考到96分以上!”我在心中不禁嘆了一口氣，分!分!分!學(xué)生的命根，人家說一切向“錢”看，我看哪，我是一切向“分”看!忽然，一個念頭在我心中像流星一般地劃過：不如離家算了，遠離考試，遠離學(xué)校，做個別人眼中的壞孩子，做出最真的自己……雖然我曾無數(shù)次這樣想過，但我不舍得，不舍得朝夕相處的同學(xué)，不舍得為了我日夜操勞的老師和家長……所以我下定了決心了，我要做個好孩子，讓家長光榮，讓老師舒心。

寫著這篇日記，我要哭了……因為我明白，老師、家長只有一個目標：讓孩子成為好學(xué)生!

今天是我第一次在老師面前說出自己隱藏許久的“真心”話。

六年級優(yōu)秀日記500字5

每個人都有自己的家庭，我也一樣，我有一個溫馨、和諧的家庭，我家有四口人，我每次回到家里，就像來到了一個可以遮風擋雨的避風港。

我老家在建材市場，家開了大理石加工的。新家在光明新村，我家一進門，北面是客廳，南面是廚房，西面是臥室，這就是我家的地區(qū)的分布了。

我的媽媽在我的家庭主要是做好飯，洗衣服，掃地等等，媽媽是最辛苦的。她起早貪黑，早上6：00分起床叫我與姐姐起床，之后便開始做早飯了。我們吃完飯后，媽媽又送我們?nèi)W(xué)校。然后再清潔衛(wèi)生，之后又煮飯，接我們回家，我們一吃完，媽媽就送我們到學(xué)校了。下午也是一樣。就這樣，媽媽一天都在勞累，怪不得臉上又多了幾條皺紋。

我的爸爸負責工作，每天早晨吃完飯后，就開始到建材市場工作了。他每天都要搬運許許多多的石頭，偶爾還會被石頭壓到，使手上血肉模糊。一天過來，爸爸身上就有許多的'污泥，所以爸爸每天都要洗碗。

我與姐姐就是負責學(xué)習了，這是最輕松的事情。早晨起床吃飯后，就開始到學(xué)校學(xué)習了。學(xué)習沒有媽媽的活辛苦，也沒有爸爸的活勞累，只是每天寫寫作業(yè)罷了。不過我偶爾也會做媽媽的事情，幫助媽媽做家務(wù)了。

這就是我的一家，我的家多么和諧、溫馨，我多么希望我的家可以永遠這樣快樂下去。

通過這次”護蛋行動“，我體會出了做父母的辛苦，也感受到了保護一個小生命的責任。我們有什么理由不好好學(xué)習呢?不為別的，只為父母的養(yǎng)育之恩。

六年級優(yōu)秀日記500字6

“同學(xué)們，明天上課時一定要記住拿一個生雞蛋，我們舉行一次‘護蛋行動’下課時，老師對我們說。什么?護蛋行動?以前，我們舉行過拔河行動、旅游行動……可就是沒聽說過‘護蛋行動’，嗬!真意外!

晚上回到家，我就開始準備了。我先從廚房里拿出一個“蛋寶寶”，然后把它放在鞋柜上，等著明天帶它去上學(xué)。突然，我心想：如果用手捧著去，會不會打碎呢?這時候，我看見一團衛(wèi)生紙，干脆就用衛(wèi)生紙包一下吧!包好以后，我又想用盒子裝起來，讓它萬無一失地去學(xué)校。找個什么盒子呢?我開始在屋子里探索起來。咦?那是什么?哦，原來是一個生日禮物的包裝盒，我把雞蛋放進去一看，嘿嘿!不大不小剛合適呢!嗯!就用它了。

第二天，我小心翼翼地將盒子拿在手中。下樓時，在心里默默祈禱：我的‘蛋寶寶啊“你千萬別被碰碎呀!在路上，我叮囑媽媽：“咱們一定要走平坦的路啊!不然，我的雞蛋會碎掉的!”帶媽媽答應(yīng)后，我才可以放心大膽地坐在媽媽的電動車上?！斑旬敗币宦曧懣砂盐覈樍艘惶?，原來這里有個坎兒。啊?我的“蛋寶寶”會不會已經(jīng)碎了呢?我連忙低下頭去看，還好還好!萬幸萬幸!它安然無恙地躺在盒子里，我長長地舒了口氣。

到了學(xué)校，同學(xué)們的包裝更是多姿多彩。有的用盒子、塑料袋裝著;有的用報紙、膠條做了一個“窩”;有的用手捧著去了學(xué)校;還有的用橡皮泥為雞蛋做了一個殼……嗬!真神氣!

老師走進教室說：‘同學(xué)們，雞蛋也喜歡漂漂亮亮的，讓我們在它的外殼上畫一些美麗的圖案吧!“老師話音剛落，同學(xué)們就開始行動起來。畫動物，畫五官，畫植物，非常漂亮!