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三年級(jí)面積的數(shù)學(xué)日記范文大全

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面積的意思是:物體的表面或封閉圖形的大小,就是它們的面積。單位有平方厘米、平方分米、平方米。下面是小編為大家整理的三年級(jí)面積的數(shù)學(xué)日記,一起來看看吧,希望對(duì)你們有幫助。

三年級(jí)面積的數(shù)學(xué)日記1

這個(gè)星期我知道了面積單位的進(jìn)率是100,我還知道100平方厘米=1平方分米,1平方分米=100平方厘米,1平方米=100平方分米,1公頃=10000平方米,1平方千米=100公頃,8平方分米=800平方厘米,3公頃=30000平方米,400平方分米=4平方米。1100平方千米=11公頃。我還知道一個(gè)教室的面積約50平方米,200個(gè)這樣的教室,面積約1公頃。一個(gè)足球場(chǎng)的面積約7000平方米,140個(gè)足球場(chǎng)的面積約1平方千米,你知道這些嗎?,如果不知道就看我的日記。

三年級(jí)面積的數(shù)學(xué)日記2

今天,老師教我們面積。

面積的意思是:物體的表面或封閉圖形的大小,就是它們的面積。單位有平方厘米、平方分米、平方米。

通過學(xué)習(xí)面積,我知道了1平方厘米差不多有我食指的指甲那么大。1平方米地面約可以站16個(gè)同學(xué)。4個(gè)同學(xué)手拉手大約是1平方米。我們新課桌面大約有24平方分米。我們新黑板面大約有4平方米。我還知道了1厘米和1平方厘米的不同,1厘米是用來量長度的,而1平方厘米是用來量大小的。

我知道了這么多,那你們知道了嗎?

三年級(jí)面積的數(shù)學(xué)日記3

這幾天我在學(xué)校學(xué)了面積的計(jì)算,我老是把面積算成周長或邊長,今天媽媽讓我在家練習(xí)。

我量了這本《名叫牛皮的插班生》的書,長是20厘米,寬是15厘米,它的面積就是20乘15等于300平方厘米,又算了切下來一個(gè)最大面積的正方形,余下的面積是多少?等于15乘5等于75平方厘米。接著又量我家正方形的地板磚,它的邊長是60厘米,面積60乘60等于3600平方厘米,也等于36平方分米。還量了茶幾寬是7分米,長是13分米,13乘7等于91平方分米,我又量了顯示器、電腦桌、地墊、寫字板等等,它們都是長方形的,面積都是長乘寬,我以后不再把面積算成邊長和周長了。

我和媽媽一起量了餐廳,長是300厘米,寬是250厘米,它的面積是75000平方厘米,也等于750平方分米,假如換邊長是50厘米的地板磚,應(yīng)該買多少塊?我先算一塊磚的面積是50乘50等于2500平方厘米,再用75000除于2500等于30,也就是買30塊地板磚就夠鋪餐廳的地面了,爸爸說:“下次我們家鋪地的時(shí)候,就讓我家琳琳算要買多少塊地板磚”我聽了心里樂開了花!

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可真有用呀!

三年級(jí)面積的數(shù)學(xué)日記4

一天,在上奧數(shù)興趣班時(shí),我打開書預(yù)習(xí)要學(xué)的內(nèi)容,原來今天學(xué)第十四講:配對(duì)求和呀!聽老師說:“配對(duì)求和也叫高斯求和,因?yàn)檫@種求和方法是著名數(shù)學(xué)家高斯最早發(fā)現(xiàn)的”。

當(dāng)我看到例題3的時(shí)候,被這道題難住了。題目是:“有一堆木材疊堆在一起,一共是20層,第一層有12根,第二層有13根,……,下面每層比上層多一根,這堆木材共有多少根?”我拿起鉛筆,在草稿本上左畫一個(gè)圖,右畫一個(gè)圖,也沒有做出這道題。上課時(shí),老師給了我們一個(gè)公式——梯形面積=(上底+下底)×高÷2。這個(gè)公式是什么意思?為什么要用一個(gè)這樣的公式呢?我想了很久,也找不出答案,于是我就向老師提出了這個(gè)問題,老師說:“你可以結(jié)合長方形面積計(jì)算方法想。”根據(jù)老師的提示,我在本子上畫了圖并進(jìn)行演算,結(jié)果畫出了下面這個(gè)圖,

原來梯形的上底與下底和就是長方形的長,梯形的高就是長方形的寬,一個(gè)梯形面積就是長方形面積的一半,所以得出梯形面積=(上底+下底)×高÷2這個(gè)公式。因?yàn)檫@堆木材成了梯形的形式,所以可以運(yùn)用這個(gè)公式計(jì)算它的根數(shù),于是我很快就求出下底的長度(即下底有多少根)12+20-1=31(根),隨后算出梯形的面積,也就是這堆木材的總根數(shù),(12+31)×20÷2=430(根)。我一下思路導(dǎo)航,“YES!這道題我算對(duì)了!耶!”我興奮地說。

做完了這道題,老師說:“同學(xué)們,這種題類似于求梯形面積,你們以后會(huì)在五年級(jí)學(xué)到的?!蔽倚睦锩雷套痰模?yàn)槲椰F(xiàn)在才三年級(jí)就已經(jīng)學(xué)過一道五年級(jí)的算術(shù)題,還知道了梯形面積公式的來歷,并且懂得如何運(yùn)用到日常生活中去。

三年級(jí)面積的數(shù)學(xué)日記5

這周,我們學(xué)習(xí)了面積單位,分別是平方毫米、平方厘米、平方分米和平方米。

上午,我寫完作文,爸爸問我“李冉,這么快就寫完作業(yè)啦?我問你幾個(gè)數(shù)學(xué)問題吧。”我自信地說:“好!”“一塊黑板的面積約為400( )?”“一塊黑板的面積約為400平方分米?!薄澳且粋€(gè)操場(chǎng)的面積約是2500( )?”我傻眼了:“平方……分米?!卑治⑿Φ卣f:“再想一想?!蔽蚁肓艘幌拢阂豢旌诎寮s為400平方分米,2500約是400的6倍,啊,一個(gè)操場(chǎng)怎么可能才有6個(gè)黑板那么大呢?“操場(chǎng)的面積應(yīng)是2500平方米。”“不錯(cuò)?!卑职治⑿Φ卣f,“那你是怎么知道的呢?”“我是和一快黑板比較的。”“這方法不錯(cuò),那我再問你一個(gè)問題,課桌寬是45( )?”“課桌寬45厘米。”

問題答完了,爸爸說“面積單位還沒怎么掌握好哦!”我慚愧地低下了頭。

三年級(jí)面積的數(shù)學(xué)日記6

今天我們認(rèn)識(shí)了面積單位,我知道了我的大拇指指甲面大約是1平方分米,一個(gè)圖釘?shù)拇笮〈蠹s是1平方米。課結(jié)束后,我量了量我的課桌長大約是6平方分米,寬大約是4平方分米,它的面積是24分米,我又知道了我的橡皮的一個(gè)面的面積大約是8平方分米。放學(xué)后,我回到住房面積是150平方分米的家里,摸著開關(guān),打開了燈,發(fā)現(xiàn)家里的開關(guān)大小大約是1平方厘米,家里每塊地磚大約是36平方米。肚子餓了,于是我吃了一片是1平方米的面包,然后在一張面積是1平方厘米的八仙桌上做作業(yè),我打開長是24平方厘米的數(shù)學(xué)書,發(fā)現(xiàn)作業(yè)很簡(jiǎn)單,我一會(huì)就做完了。做完后,我打開屏幕是30平方米的電視機(jī),一會(huì)動(dòng)畫片。吃完晚飯,我和爸爸一起看相冊(cè),看著一張張大小大約是1平方米的照片,不禁笑了,我還和爸爸聊起了今天的學(xué)習(xí)情況,爸爸摸著我的頭,教育我要好好學(xué)習(xí),我捧起爸爸大約是1平方米的手掌,看著上面滿是老繭,深情地說:爸爸,我一定聽老師的話,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考出好的成績。

三年級(jí)面積的數(shù)學(xué)日記7

我有了新家,這個(gè)新家里有4種不同顏色,不同大小的地板磚,說起來你們不相信。下面就讓我一個(gè)個(gè)介紹給大家吧!

在客廳和兩個(gè)臥室是一種正方形的地板磚,而且是米黃色的。它的邊長為60厘米,面積是3600平方厘米。

浴室的地板磚是銀色的,我一看見銀色的地板磚,頭腦就想著金銀!這種地板磚也是正方形的。邊長是30厘米,面積為900平方厘米??匆娢壹业膬煞N地板磚,你發(fā)現(xiàn)了什么?

廚房有兩種板磚,一種是在墻上,一種在地上。讓我先給大家說說在墻上的吧,墻上的地板磚是銀藍(lán)色,長方形的,長為31厘米,寬為19厘米,面積是589平方厘米。廚房地板上的地板磚是正方形的,淡紅色,邊長為31厘米,面積就是31×31=961平方厘米,

哈哈,相信我家有這么多地板磚了吧,如果不相信,還可以來我家看看,我非常歡迎。


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