2020年優(yōu)秀教師入黨申請書范文5篇
寫好入黨志愿書不僅可以增加被批準的概率，而且寫作本身這個過程也是一次學習和反思。那么教師的入黨申請書怎么寫呢?小編在這里給大家?guī)?020年優(yōu)秀教師入黨申請書范文最新5篇，希望大家喜歡!
教師入黨申請書1
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。特此，我向敬愛的黨組織提交了我的入黨申請書。
我從小就受到黨的教育，認為中國共產黨。但共產黨究竟怎樣好?在戰(zhàn)爭年代與和平建設時期為什么會吸引那么多人堅定不移地跟她走呢?
通過學習以及其他各種教育，使我加深了對黨的認識。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，也是共產黨人的世界觀、人生觀、價值觀的集中體現(xiàn)。
她堅定地相信共產主義是人類社會最美好的社會，并為此而奮斗。她具有高度組織性、紀律性和自我犧牲精神。她具有解放思想、實事求是的優(yōu)良傳統(tǒng)和理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評的革命作風，以及謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。在黨的領導下，中國人民推翻了“三座大山”，把苦難深重的處于半封建半殖民地的祖國建設成為繁榮昌盛的社會主義國家，恢復了中華民族的尊嚴。
在教學工作方面：本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。
為了上好每節(jié)課，我做了以下工作：認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯;解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施;考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生。
組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
做為新老師，缺乏教師經(jīng)驗，因此，我積極主動的去聽課、評課，及時發(fā)現(xiàn)并改正自己在教學中的缺陷，博采眾長，提高自己的教學水平。
做班主任只有短短的一個多月，由于剛從大學里走出來，一切只能摸著石頭過河，但是我經(jīng)常向老班主任請教。這一個多月以來，加強對學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質;加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入全面地了解學生，積極抓好后進生的轉化工作。
我深刻體會到：做班主任之最主要、最關鍵之處即“勤”勤上班、勤巡視、勤“談話”?？傊?，勤能補拙;時間就是效率、時間就是質量、時間就是生命!!
在日常工作和生活中，我一直以一個黨員的標準要求自己，注意積極團結同事，熱心助人，樹立良好的職業(yè)道德觀念，干一行愛一行，扎扎實實工作，時刻保持積極進取的良好心態(tài)。
在這學習黨史期內，我的思想政治水平有了很大提高，在工作和生活上發(fā)揮了一個黨員的作用。但是，我離一個優(yōu)秀共產黨員的標準和要求還有一定距離，還存在一些缺點需要克服，主要缺點是工作缺乏經(jīng)驗、組織能力有待加強，在教學理論和思想認識上還有待進一步提高。
我相信，在以后的工作學習中，我一定會在黨組織的關懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過自己的努力、采取有效措施克服缺點，不斷積累經(jīng)驗，提高自身素質、增強工作能力，使自己真正成為一個能經(jīng)受任何考驗的真正的共產黨員。
今天，我向黨組織遞交了入黨申請書，并愿意接受黨組織的考驗。
此致
敬禮!
申請人：___
2020年_月_日
教師入黨申請書2
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業(yè)奮斗終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現(xiàn)共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
作為一名幼兒教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大專文化程度的教育工作者，多少年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。
少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產黨的敬慕和向往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;在黨組織的培養(yǎng)教育下，我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持在業(yè)余時間學習有關黨的理論知識，認真學習和領會江澤民同志“三個代表”重要思想、黨的十六屆全會會議精神，通過學習加深對“三個代表”精神實質的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。在進入教師隊伍后，我踏實肯干，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，進一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。為此，我鄭重的向黨組織提交我的入黨申請。
如果黨組織能批準我的請求，我一定擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點和不足，繼續(xù)以黨員的標準嚴格要求自己，充實、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學習中去，以實際行動爭取早日加入黨組織。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
申請人：
教師入黨申請書3
敬愛的黨組織：
我懷著十分激動的心情向黨組織提出申請——我志愿加人中國共產黨，愿意為共產主義而奮斗終身。
中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨，是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目的是實現(xiàn)共產主義的社會制度。我們黨是以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導思想的。
事實正是如此，也必將如此。在新民主主義革命時期，黨領導全國人民進行了艱苦卓絕的斗爭，拯救人民群眾于水火之中，建立了社會主義的新中國。在改革開放的今天，特別是在跨越世紀的偉大征程上，我們黨在鄧小平理論的指導下，堅持黨的基本路線，堅持解放思想，實事求是，團結拼搏，開拓進取，有中國特色的社會主義經(jīng)濟、政治、文化都取得了巨大的成就，人民生活更加幸福，祖國更加繁榮、昌盛，人民也更加充滿信心。盡管在我們前進的道路上還有許多困難和艱辛，但我深信：有中國共產黨的正確領導，任何艱難險阻我們都能克服，跨世紀的宏偉目標一定夠實現(xiàn)，一個繁榮富強、高度民主、高度文明的社會主義現(xiàn)代化國家必將在二十一世紀的中葉屹立于世界民族之林。我要在黨組織的培養(yǎng)幫助下，努力工作積極進取，為實現(xiàn)黨的奮斗目標而貢獻一切。
我深知，作為一名共產黨員，不僅要做一個解放思想、實事求是的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，樹立共產主義遠大理想;做一個徹底的唯物論者和無神論者。只有樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，才能充滿為共產主義而奮斗終身的信心和勇氣，才能在現(xiàn)階段為建設有中國特色的社會主義不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水。
今天，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我時刻記得自己是一名幼兒園教師，做好自己的本職工作是十分重要的。只有精通自身的業(yè)務，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力工作，在領導和同志們的幫助下，在我負責的支行消費信貸工作始終排在全行第一名。我的工作雖然有了一定的進步，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，如理論學習過于死板，不能靈活運用;工作中有些情緒化，容易沖動、有些工作不夠主動等等。因此，希望黨組織從嚴要求我，以使我更快進步。
今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨，請黨組織在實踐中考驗我。
此致
敬禮!
申請人：___
____年__月__日
教師入黨申請書4
敬愛的黨組織：
您好!我是一個出生在普通農民家庭的孩子，雖然家境不是很富有，但卻賦予我們一家面對人生積極向上的精神。正因為父母面對人生的良好品質，而引導著我對一切事物積極進取的心態(tài)。
轉載二十余年，艱辛的歷程。如今，身為幼兒教師的我，對于自己的事業(yè)、生活、思想等有了自己的見解，但我從不離開領導的核心思想。原本，早在大學時代的我，就應該進入黨領導集體范圍中學習、歷練。
在工作方面，我將黨組織的核心思想滲透于教育中，引導幼兒感受到，黨組織那堅韌不拔的精神。引導幼兒熱愛祖國、關心他人、愛護集體、樂于助人等良好品質，更實施“愛”的教育，以大到小的深刻展開，大則愛世界、愛國、愛民族、愛社會、愛學校等，小則愛班級、愛集體、愛父母、愛老師、愛自己等實效教育。
在人際交往方面，我一向本著予人方便的精神，一句話這么說，“給予別人方便，也是給予自己方便?！庇袝r、我會用自己幽默地語言感染周邊所有的人，把自己的快樂與人分享。在為人處事上，我積極做到，友好于人、笑對他人。以包容和謙讓的品質面對人與事。
也許，當時的我，還不懂事，整一熱血青年，總覺得頭頂一片天，腳踏一塊地，在天地之間，我是的。自從，自己離開了學校，離開了校領導的組織范圍、離開了老師們的諄諄教誨下，初步社會的我，不斷碰墻，開始的時候，我不知道如何反思與總結。也總覺得自己沒有錯，錯的是別人。總是如此的目中無人，也總回家抱怨這樣不舒服，那樣不舒服。直到有一次，與爸爸的深刻交流。爸爸的話，在我的心中不斷地回蕩，也使我開始反芻、探索、思考。我終于肯回頭去看看，進行反思、總結。我開始明白了做人真的要謙卑，這讓我想起了校領導說的話，“別人會說你錯了，也是在教誨你，讓你在錯誤中尋找對的方向;而且實習，說好聽是工作，說不好聽是你在麻煩別人，你應該時刻記住‘謙卑’二字?！?/p>
當我拿到畢業(yè)證書的那一刻，我發(fā)現(xiàn)自己沒有了歸屬感。離開了領導的核心思想，我似曾迷失了方向。今天我寫這份入黨申請書，是真心地希望自己能在黨組織的帶領下，學習正確的黨核心思想，讓自己能與黨組織更近的靠攏，讓自己思想、生活、工作和人際交往方面有質的提高。
在思想方面，雖然我堅信領導的引導方向是正確的，但我也不乏會有自己的思想。我經(jīng)常閱歷從古到今的思想家的書籍及感悟，對我的思想進行了質的突破，時而吸收、時而對比、時而反思。時常對自己進行有實效的反思，同時希望能在黨組織先進的思想領導下，促進自己的思想覺悟有更深一層面的理解，并希望自己有能力為黨組織做出貢獻。
此致
敬禮!
申請人：__
20__年_月_日
教師入黨申請書5
敬愛的黨組織：
我是一名普通的年輕教師，雖然在平凡的工作崗位，但是我一直追求著平凡卻不平庸的人生理想。在我心中，中國共產黨是光榮的、正確的、偉大的組織。我始終認為共產黨是為人民謀幸福，是全心全意為人民服務的。自1921年建黨至今，黨已走過了將近90年的光榮道路。
九十年間，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大，書寫了一副無比輝煌的歷史畫卷。中國共產黨為人民服務的宗旨，以及她作為全國人民利益忠實代表和中國特色社會主義事業(yè)領導核心的性質，從根本上解釋了她光榮的歷史和繁榮的現(xiàn)在，也預言了其必然的燦爛未來。因此，我忠誠地信奉和熱愛著中國共產黨。
從師范起，我就夢想著成為一名光榮的中國共產黨，加入到全心全意為人民服務的隊伍中去?？墒俏矣X得我離一名黨員的距離還很遠，我沒有勇氣遞交我的入黨申請。師范畢業(yè)，我踏上了三尺講臺，圓了自己小時候的教書夢。三尺講壇里，我踏實工作，辛勤耕耘，取得了一定的成績。當我覺得我有些許資格成為一名共產黨員時，我激情澎湃地遞交了我的第一份入黨申請書，我也做好了繼續(xù)接受黨的考驗的準備。可是當我看到作風與工作并不比我優(yōu)秀的同志順利地加入了黨組織，而我卻被拒之門外。
我感到不服，我開始懷疑共產黨組織的紀律和作風：入黨是某個人說了算嗎?入黨也要托關系嗎?我是否還要繼續(xù)向黨靠攏?一系列的疑問，及一些政府官員的腐敗現(xiàn)象讓我的入黨熱情急劇降溫。我深切地熱愛著全心全意為人民服務的中國共產黨，可是想到入黨后和某些所謂的“共產黨員”結成集體，我就想到了“物以類聚，人以群分?！薄敖煺叱啵吆??！币虼?，我一直徘徊在黨組織周圍，猶豫著是否再次遞上申請書。隨著年齡和閱歷的增長，我逐漸明白我的想法錯了。
我們的祖國在共產黨的領導下，人們生活水平蒸蒸日上。我們圓滿舉辦奧運會、世博會;我們從容應對自然災害，汶川地震的善后工作，讓世界稱嘆;剛剛結束的“兩會”，激動人心的“十三五”計劃……
這一切無不顯示共產黨的強大有力，智慧英明，共產黨的地位越發(fā)顯得重要起來。而我所見到的只是共產黨隊伍中少許的腐敗現(xiàn)象。幾年來，目睹和經(jīng)歷著這一切，我意識到了自己的膚淺、小氣、無知、一葉障目、自命清高……
我無法言語自己的后悔之情。
在黨的100年華誕之際，我懷著萬分后悔和慚愧的心情，誠摯地寫下了我這第二份入黨申請書。做為一名年輕老師，我深深地知道，自己還有很多的路要走，我決心在工作上不僅要成為一名合格的教師;還要向優(yōu)秀教師看齊，做一名總在進步的教師;一名有著堅韌性格的教師，智慧博學的教師。
遞交申請書僅僅是我向黨組織靠攏邁出的第一步，以后還需要多學習。我希望黨組織嚴格考驗我，我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點，彌補不足。不管遇到任何挫折，這次我一定不折不扣，謙虛勤奮，爭取早日在思想上進步，早日加入中國共產黨。
請黨組織在實踐中考驗我!也熱切地盼望著能早日成為光榮黨組織中的一份子，投身到全心全意為人民服務之中去。
此致
敬禮
申請人：__
申請時間：__年__月__日
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