教師黨員個人思想?yún)R報范文

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  無論對于誰,對于哪種職業(yè)、無論來說,入黨是一件很光榮的事情!而入黨之后就要寫屬于自己的思想?yún)R報,那么該怎么寫了,下面就由小編給大家整理了些關于教師黨員個人思想?yún)R報范文,希望對大家有所幫助

  教師黨員個人思想?yún)R報范文1

  尊敬的黨組織:

  在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,在我看來是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措。對于我們來講只有充分認識其重大意義,才能更好地促進我們學習實踐活動的深入開展,才能進一步統(tǒng)一我們的思想和凝聚力量,最終把科學發(fā)展觀貫徹落實到經濟社會發(fā)展的各個方面。

  首先開展學習實踐活動,是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略決策。我們黨的十六大以來,以習近平同志為核心的黨中央,堅持以中國特色社會主義理論體系為指導,團結帶領全國各族人民深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設,各項事業(yè)取得了巨大成就。這些事實充分證明,在全面建設小康社會、發(fā)展中國特色社會主義的偉大征程中,科學發(fā)展觀越來越顯示出強大的真理力量,越來越得到全黨全國人民的衷心擁護。黨的十七大在全面總結歷史經驗的基礎上,根據(jù)世情、國情、黨情發(fā)生的深刻變化,為了更好地用中國特色社會主義理論體系武裝和統(tǒng)一全黨思想,為了更好地解決“實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”這一關系到黨和國家前途命運的重大理論和實際問題,為了更好地團結帶領全國各族人民為實現(xiàn)我們在十七大提出的宏偉目標和行動綱領共同奮斗,提出要在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。這一重大戰(zhàn)略決策,是在深刻變化的國際環(huán)境中推動黨和國家事業(yè)發(fā)展的迫切需要,是實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標新要求的迫切需要,是以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的迫切需要。

  其次開展學習實踐活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝和統(tǒng)一全黨思想的重大舉措。我們黨的十七大報告指出:“科學發(fā)展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。”這一重要論述,對科學發(fā)展觀作出了明確而科學的評價,深刻地揭示了科學發(fā)展觀在中國特色社會主義理論體系和黨的事業(yè)發(fā)展全局中的歷史地位。對于我們黨和國家來說,只有堅持用中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化的最新成果武裝和統(tǒng)一全黨的思想,才能進一步引導我們自覺用發(fā)展著的馬克思主義指導客觀世界和主觀世界的改造,不斷提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力。只有深入貫徹落實科學發(fā)展觀,才能使中國特色社會主義道路越走越寬廣,才能讓當代中國馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒。

  開展學習實踐活動,是“三個代表”重要思想學習教育活動和保持共產黨員先進性教育活動的繼續(xù)。近年來,我們黨先后開展了“三個代表”重要思想學習教育活動和保持共產黨員先進性教育活動。這些既是黨的先進性建設的繼續(xù),又是我們黨在長期執(zhí)政和改革開放條件下加強先進性建設的成功實踐。科學發(fā)展觀作為馬克思主義與當今時代特點及我國現(xiàn)實情況相結合的最新理論創(chuàng)新成果,充分體現(xiàn)了馬克思主義與時俱進的理論品質,是我們黨在理論和實踐上保持和發(fā)展先進性的集中體現(xiàn),它賦予黨的先進性以新的時代內涵,成為我們黨保持先進性的最新思想武器。在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是當代共產黨人保持先進性的時代要求,是廣大人民群眾的迫切愿望。通過開展學習實踐活動,使廣大黨員特別是黨員領導干部進一步深刻領會和準確把握科學發(fā)展觀的時代背景、科學內涵、精神實質和根本要求,進一步用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作,必將有力地推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。通過學習我發(fā)現(xiàn)自己在學習初期對于學習的認識不強,思想上未引起高度重視,學習目的不夠明確,尚未形成主動實踐科學發(fā)展觀意識。學習浮于表面,只從字面上理解科學發(fā)展觀,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有真正發(fā)揮好理論的指導作用。缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神,固步自封,沉溺于舊思想老經驗的禁錮。針對自身存在的問題和不足,結合自己工作實際,我對自己提出如下要求:

  一、準確把握科學發(fā)展觀的理論內涵。

  科學發(fā)展觀,是對發(fā)展問題的總體認識和根本觀點,包含了系統(tǒng)而豐富的內容,全面回答了“為什么發(fā)展”、“為誰發(fā)展” ”、“靠誰發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題??茖W發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

  二、結合工作實際,努力踐行科學發(fā)展觀。

  學習是實踐的前提,實踐是學習的目的??茖W發(fā)展觀具有鮮明的實踐特征,只有在實踐中才能不斷深化認識、增長才干、提高教育教學的能力。務實是學習科學發(fā)展觀的基礎,空談誤事,實干興業(yè)。學以致用,貫徹落實科學發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平,更要提高運用科學發(fā)展觀的自學性和堅定性,要著力轉變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念,要根據(jù)崗位職責的要求,學習相關領域知識,不斷完善知識結構,提高業(yè)務素質。就我本人而言,作為一名新教師,既要著重加強積累語文教學方面的專業(yè)知識,不斷提高教育教學能力;又要提高關于學生管理方面的能力,轉變觀念,以學生為本。要創(chuàng)新教學方法,寓教于樂。作為一線教師,要不斷加強自身專業(yè)知識的積累,加強教法、學法的研究,努力提高課堂教學的質量。

  三、課堂教學力求“科學”,營造和諧的課堂教學氛圍。 要創(chuàng)新工作理念,堅持以人為本。

  堅持以人為本,是黨的先進性的重要體現(xiàn)。工作中要把堅持以學生為本,作為工作的出發(fā)點和落腳點,落實到具體工作中,就是要始終把廣大學生的利益放在第一位,帶著責任,帶著感情,關心學生安危冷暖,關注學生健康成長,著力解決好關系他們切實利益的具體問題。

  總而言之,作為黨員教師,通過學習,要進一步堅定共產主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任,讓我清楚了,作為一名教師真正的任務。我們要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學校中心工作,積極投身于“突出踐行科學發(fā)展觀”的學習教育活動中去,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。

  此致

  敬禮!

  教師黨員個人思想?yún)R報范文2

  敬愛的黨組織:

  時間過得真快,從我成為一名預備黨員到現(xiàn)在已有一個季度了,在組織的關懷和老黨員的熏陶下,我的思想不斷得到磨練和提高,現(xiàn)向組織匯報一下我最近以來在政治、思想、工作等方面的情況:

  一、思想上:加強政治理論學習,努力提高自己的政治素養(yǎng)和思想水平。我主動加強政治學習,經常看電視新聞、看報紙、關心時事政治。堅定正確的政治方向,懂得了黨員的職責和義務,時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學習黨中央頒布的決策,在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時間自學了一些政治理論方面的書。注意從平時做起,從小事做起。在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。

  二、學習、工作方面:在學習方面,我積極主動地參加各項學習,廣泛涉獵各種知識。在工作方面,作為一名教師,我不斷反思教學,努力處理好語文教學與現(xiàn)實生活的聯(lián)系,重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,??偨Y,以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展, 進一步轉變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發(fā)展,打好基礎,培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”,努力實現(xiàn)教學高質量,課堂高效率。具體的教學中,我努力做到以下幾點:

  1、認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定合適的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學反思,并認真搜集每課的知識要點,歸納成集。

  2、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體地位,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

  3、互幫互學,共同提高。在教學上,有疑必問。有疑惑時積極征求其他老師的意見,學習他人之長、補己之短,同時,互聽互評課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,以此來不斷的改進工作。

  4、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。有針對性,有層次性。力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題尤其是作文問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

  5、做好課后輔導工作,注意分層教學。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑來激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投入到學習中去。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。我決心在今后的工作和學習中,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。

  教師黨員個人思想?yún)R報范文3

  尊敬的黨支部:

  近日學校開展了學習教師核心價值觀的教育活動,通過一系列的理論學習,我深刻認識到——當代教師核心價值觀的科學內涵 可提煉為:忠誠教育、關愛學生、教書育人、為人師表、嚴謹治學。要求教師忠誠于黨和人民的教育事業(yè),甘為人梯,樂于奉獻;關心愛護全體學生,尊重學生人 格,公正對待學生;遵循教育規(guī)律,實施素質教育,促進學生全面發(fā)展;堅守高尚情操,淡泊名利,自尊自律;崇尚科學精神,誠實守信,終身學習,不斷提高專業(yè) 素養(yǎng)和學術水平。

  同時,我也認識到——當代教師核心價值觀的這五個方面是相互聯(lián)系的有機整體,是反映當代教師與教育事業(yè)、教育對象、肩負責 任、自身要求、治學態(tài)度等方面關系最基本、核心的價值觀念,體現(xiàn)了我國教師的優(yōu)良傳統(tǒng)、時代發(fā)展對教師的要求以及教師價值追求的統(tǒng)一。其中,忠誠教育是教 師核心價值觀的前提,關愛學生是教師核心價值觀的靈魂,教書育人是教師核心價值觀的根本,為人師表是教師核心價值觀的關鍵,嚴謹治學是教師核心價值觀的保 證。

  將“忠誠”列于首位,這是由教育在黨的事業(yè)中的重要地位所決定?!吨腥A人民共和國教育法》也規(guī)定:教師要“忠誠于黨的教育事業(yè)”。 對于每一個教育工作者來說,只有做到了“忠誠”,才會有事業(yè)上的敬業(yè)精神,靜下心去教師育人,做優(yōu)秀的人類靈魂的工程師。忠誠教育事業(yè)首先需要奉獻。“花 的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”這是雨果先生曾經說過的話。其實教師這個行業(yè)就象那默默奉獻的 綠葉,學生就像那含苞欲放的花朵,綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗。

  蘇聯(lián)教育家贊可夫說過:當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質,就是 熱愛兒童。關愛學生是教師所特有的一種職業(yè)情感,是良好的師生關系得以存在和發(fā)展的基礎,是搞好教育教學工作的重要因素。關愛學生,要對學生一視同仁,尊 重、理解每一個孩子,既要嚴格要求也要寬容相對;不僅關注孩子的學習,同時關注孩子的生活、愛好和習性……走進孩子的心靈,跟孩子的心靈親密接觸。

  教師黨員個人思想?yún)R報范文4

  尊敬的黨組織:

  在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,在我看來是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措。對于我們來講只有充分認識其重大意義,才能更好地促進我們學習實踐活動的深入開展,才能進一步統(tǒng)一我們的思想和凝聚力量,最終把科學發(fā)展觀貫徹落實到經濟社會發(fā)展的各個方面。

  首先開展學習實踐活動,是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略決策。我們黨的十八大以來,以_同志為總書記的黨中央,堅持以中國特色社會主義理論體系為指導,團結帶領全國各族人民深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面推進社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設,各項事業(yè)取得了巨大成就。這些事實充分證明,在全面建設小康社會、發(fā)展中國特色社會主義的偉大征程中,科學發(fā)展觀越來越顯示出強大的真理力量,越來越得到全黨全國人民的衷心擁護。黨的十七大在全面總結歷史經驗的基礎上,根據(jù)世情、國情、黨情發(fā)生的深刻變化,為了更好地用中國特色社會主義理論體系武裝和統(tǒng)一全黨思想,為了更好地解決“實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展”這一關系到黨和國家前途命運的重大理論和實際問題,為了更好地團結帶領全國各族人民為實現(xiàn)我們在十七大提出的宏偉目標和行動綱領共同奮斗,提出要在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。這一重大戰(zhàn)略決策,是在深刻變化的國際環(huán)境中推動黨和國家事業(yè)發(fā)展的迫切需要,是實現(xiàn)全面建設小康社會奮斗目標新要求的迫切需要,是以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的迫切需要。

  其次開展學習實踐活動,是用中國特色社會主義理論體系武裝和統(tǒng)一全黨思想的重大舉措。我們黨的十七大報告指出:“科學發(fā)展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表’重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。”這一重要論述,對科學發(fā)展觀作出了明確而科學的評價,深刻地揭示了科學發(fā)展觀在中國特色社會主義理論體系和黨的事業(yè)發(fā)展全局中的歷史地位。對于我們黨和國家來說,只有堅持用中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化的最新成果武裝和統(tǒng)一全黨的思想,才能進一步引導我們自覺用發(fā)展著的馬克思主義指導客觀世界和主觀世界的改造,不斷提高運用科學理論分析和解決實際問題的能力。只有深入貫徹落實科學發(fā)展觀,才能使中國特色社會主義道路越走越寬廣,才能讓當代中國馬克思主義放射出更加燦爛的真理光芒。

  教師黨員個人思想?yún)R報范文5

  開展學習實踐活動,是“三個代表”重要思想學習教育活動和保持共產黨員先進性教育活動的繼續(xù)。近年來,我們黨先后開展了“三個代表”重要思想學習教育活動和保持共產黨員先進性教育活動。這些既是黨的先進性建設的繼續(xù),又是我們黨在長期執(zhí)政和改革開放條件下加強先進性建設的成功實踐??茖W發(fā)展觀作為馬克思主義與當今時代特點及我國現(xiàn)實情況相結合的最新理論創(chuàng)新成果,充分體現(xiàn)了馬克思主義與時俱進的理論品質,是我們黨在理論和實踐上保持和發(fā)展先進性的集中體現(xiàn),它賦予黨的先進性以新的時代內涵,成為我們黨保持先進性的最新思想武器。在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,是當代共產黨人保持先進性的時代要求,是廣大人民群眾的迫切愿望。通過開展學習實踐活動,使廣大黨員特別是黨員領導干部進一步深刻領會和準確把握科學發(fā)展觀的時代背景、科學內涵、精神實質和根本要求,進一步用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作,必將有力地推進中國特色社會主義偉大事業(yè)。通過學習我發(fā)現(xiàn)自己在學習初期對于學習的認識不強,思想上未引起高度重視,學習目的不夠明確,尚未形成主動實踐科學發(fā)展觀意識。學習浮于表面,只從字面上理解科學發(fā)展觀,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有真正發(fā)揮好理論的指導作用。缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神,固步自封,沉溺于舊思想老經驗的禁錮。針對自身存在的問題和不足,結合自己工作實際,我對自己提出如下要求:

  一、準確把握科學發(fā)展觀的理論內涵。

  科學發(fā)展觀,是對發(fā)展問題的總體認識和根本觀點,包含了系統(tǒng)而豐富的內容,全面回答了“為什么發(fā)展”、“為誰發(fā)展”、“靠誰發(fā)展”和“怎樣發(fā)展”等一系列重大問題??茖W發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。

  二、結合工作實際,努力踐行科學發(fā)展觀。

  學習是實踐的前提,實踐是學習的目的。科學發(fā)展觀具有鮮明的實踐特征,只有在實踐中才能不斷深化認識、增長才干、提高教育教學的能力。務實是學習科學發(fā)展觀的基礎,空談誤事,實干興業(yè)。學以致用,貫徹落實科學發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學發(fā)展觀的理論水平,更要提高運用科學發(fā)展觀的自學性和堅定性,要著力轉變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念,要根據(jù)崗位職責的要求,學習相關領域知識,不斷完善知識結構,提高業(yè)務素質。就我本人而言,作為一名新教師,既要著重加強積累語文教學方面的專業(yè)知識,不斷提高教育教學能力;又要提高關于學生管理方面的能力,轉變觀念,以學生為本。要創(chuàng)新教學方法,寓教于樂。作為一線教師,要不斷加強自身專業(yè)知識的積累,加強教法、學法的研究,努力提高課堂教學的質量。

  三、課堂教學力求“科學”,營造和諧的課堂教學氛圍。

  要創(chuàng)新工作理念,堅持以人為本。

  堅持以人為本,是黨的先進性的重要體現(xiàn)。工作中要把堅持以學生為本,作為工作的出發(fā)點和落腳點,落實到具體工作中,就是要始終把廣大學生的利益放在第一位,帶著責任,帶著感情,關心學生安危冷暖,關注學生健康成長,著力解決好關系他們切實利益的具體問題。

  總而言之,作為黨員教師,通過學習,要進一步堅定共產主義的信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任,讓我清楚了,作為一名教師真正的任務。我們要在科學發(fā)展觀的指引下,圍繞學校中心工作,積極投身于“突出踐行科學發(fā)展觀”的學習教育活動中去,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,以實施素質教育為宗旨,以推進課程改革為載體,以加強社會主義榮辱觀教育為契機,端正教育思想,豐富專業(yè)知識,提高教學技能,做到教好書,育好人。

  此致

  敬禮!

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