有關(guān)崗位申請書范文精選5篇范文
崗位申請書要如何寫呢？需要注意哪些，里面的主要內(nèi)容，下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)崗位申請書范文，希望大家喜歡。
崗位申請書范文1
尊敬的董事長：
你好!
為了公司全年銷售額達到30億和實現(xiàn)我個人的理想，我申請調(diào)整崗位，去做一名電池推銷員。
我今年3月19號進入能一郎，面試職位：生產(chǎn)線保護板維修員;4月，林經(jīng)理根據(jù)工作需要，讓我做鋰電池車間生產(chǎn)跟線技術(shù)員，5月1日正式上崗。4月底，我培訓(xùn)員工劉應(yīng)東為線路板維修員。在跟線期間，改編了生產(chǎn)線上單體電池加工工藝文件。在工作的同時，我也進一步學(xué)習(xí)了鋰電池加工工藝和sbs電池系統(tǒng)理論。為以后銷售工作中，幫助客戶分析所需要電池的性能要求以及使用方法、注意事項等服務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。能夠進一步落實我們“新能源方案，新服務(wù)體驗”的偉大思想。
11年金融危機的情況下，我的燒烤生意很淡，于是我就抓住時間學(xué)習(xí)。我上過陳安之《推銷法則》、《一定要成功》等課程。11年6-8月，我在深圳匯豐華紙業(yè)制品有限公司做紙張銷售業(yè)務(wù)，我嚴(yán)格按照陳安之老師的要求去做，曾經(jīng)六次拜訪過同一位顧客，直到成交。兩個月期間，共拜訪客戶378位。
在來能以朗之前，認(rèn)識了一位pack高級工程師，在他的教導(dǎo)下，讓我對鋰電池有了初步的了解，同時也產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。新能源行業(yè)的前景非常好，我立志要做第一名的電池推銷大王。為了我們公司能夠把目前的市場分得更多，請允許我也加入到公司的銷售團隊，我會為公司創(chuàng)造暫新的業(yè)績。同時也感謝你能給我夢想成真的機會!我會用優(yōu)良的工作業(yè)績回報公司。此致!
敬禮!
申請人：李建華
崗位申請書范文2
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：
申請人：___;男;現(xiàn)年50歲;漢族;籍貫：吉林安圖。我申請競聘“體育教師”一職。本人于1983年參參工作。 曾獲得先進工作者優(yōu)秀等等獎勵，個人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
首先，我教學(xué)科已20幾年年，在長期的數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中，我始終堅持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材，深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實質(zhì)和基本要求，結(jié)合學(xué)生實際，精心設(shè)計和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動，管教管導(dǎo)，想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績。特別是對于后進學(xué)生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。
其次，在平時教學(xué)工作中，為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論，深刻反思自己的教育教學(xué)實踐，不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)驗教訓(xùn)不斷努力。
再次作為一名教師，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到 “早來一點、多做一點、晚走一點”，能想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，熱情對待每一位學(xué)生，本著“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時注意自己作為教師的形象，處處為人師表，在學(xué)生中享有較高的威信。
相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘數(shù)學(xué)教師。
崗位申請書范文3
申請人：MOU，女，大學(xué)專科學(xué)歷，1979年7月參加工作， 2019年7月評為中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師。任教以來，有11篇論文在縣、區(qū)、省級發(fā)表或獲獎，曾被評為縣級“優(yōu)秀教師”，縣級骨干教師。
教育，是我的理想，我的夢。使自己成為一個學(xué)習(xí)者、研究者、反思者、創(chuàng)造者，努力成為具有教育智慧的教師是我永遠的追求。為此，我努力做到以下幾點：
1、更新專業(yè)知識。
專業(yè)知識是教師專業(yè)成長的基礎(chǔ)，為了不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，擴大知識容量，利用寒暑假時間不斷充電。我利用課余時間，超前熟悉實驗教材，掌握教材的知識體系，準(zhǔn)確把握教材重難點。自己的專業(yè)知識也因此得到更新與發(fā)展。
2、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
業(yè)務(wù)素質(zhì)是教師專業(yè)成長的關(guān)鍵，自我發(fā)展計劃和自我反思的整合是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑。兩年來，我通過擬定自我發(fā)展計劃、讀書、學(xué)習(xí)、自我反思等形式提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我始終堅信教育教學(xué)工作是創(chuàng)造性的、永遠具有發(fā)展空間的工作。我把學(xué)校視為自己不斷學(xué)習(xí)、發(fā)展的“磁場”。每期結(jié)合學(xué)校的工作思路擬定師德、師能、業(yè)績?nèi)矫娴淖晕野l(fā)展計劃。
(1)厚積薄發(fā)讀書成為生活的一部分。
愛因斯坦說：“人的差異在于業(yè)余時間?！比说某晒υ谟诔浞掷昧阈菚r間。兩年來，我保證每天2小時的讀書時間，并做到讀書與摘抄、理解有效結(jié)合。在此期間，我讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》、《多元智能理論》、《新教育之夢》、《基礎(chǔ)教育改革通覽》、《綱要解讀》、《課程解讀》、《探究學(xué)習(xí)概論》等五十多本有關(guān)教育理論的書籍和自費訂閱的有關(guān)教育教學(xué)雜志
(2)推陳出新、反思成為生活的主旋律。
讀書，使人聰明，使人明智。在讀書過程中，去其糟粕，取其精華，聯(lián)系實踐，不斷構(gòu)建自己的知識結(jié)構(gòu)。兩年來，我努力做到“三個一”：每天寫一篇教育隨筆(或教學(xué)反思);每天收集一首古詩;每天摘抄一篇優(yōu)秀文章。到現(xiàn)在為止，已有讀書筆記8本約26萬字，教育隨筆1本。同時，
3、淡泊點滴成績
機會總是垂青于有心人。兩年來，有一篇論文獲全國一等獎， 9篇“反思與感悟”、“課改故事”作為專題發(fā)言;教學(xué)考核指標(biāo)名列前茅。這點成績是微不足道的，它只是對我前面工作的肯定，也更是一種鞭策，激勵我在教育這塊熱土上奉獻自己的一切。
二、教育傾注“愛心”。
教育，是讓每個孩子記住每一天。孩子的成長離不開教師全身心的呵護和關(guān)愛。對學(xué)生的教育我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣，追求實效，達到春風(fēng)化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧平等的育人氛圍。
(1)身教重于言教。
教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會模仿教師。兩年來，我遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實施管理，面向?qū)W生未來，防微杜漸，防患于未然，樹立班級精品化管理。做到少給學(xué)生壓力，多給學(xué)生魅力;少指手畫腳，多為人師表;少主觀臆斷，多了解溝通;少批評多鼓勵;少空洞說教，多開展活動;少原地踏步，多開拓創(chuàng)新。做到事事育人，人人育人，時時育人，形成具有鮮明個性的班級文化。學(xué)和他在烈日下仔細(xì)尋找了兩節(jié)課。當(dāng)鑰匙找到時，他會心地笑了，我也笑了。
(3)圍繞旋律，豐富活動。
兩年來，作為一名班主任，我時時想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急，刻刻思考著讓學(xué)生在活動中得到培養(yǎng)和鍛煉。按照學(xué)校階段工作主題，我協(xié)助班主任開展班集體活動，并在活動中取得較好的成績。一份耕耘，一份收獲，二OO三年我班被評為“示范班級”。
3、教學(xué)追求“創(chuàng)新”
教師的主陣地在課堂。課堂教學(xué)是師生互動，共同發(fā)展的場所。新課程改革明確提出了以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力”為教學(xué)目標(biāo)，現(xiàn)代課堂教學(xué)的兩個標(biāo)志是：學(xué)生的創(chuàng)新精神的培養(yǎng)和思維能力的發(fā)展。
(1)教學(xué)風(fēng)格
課堂教學(xué)中，理論聯(lián)系實踐，課堂教學(xué)在課程理念的指導(dǎo)下，注重實效。課程理念在課堂教學(xué)中得到發(fā)展和完善。課堂教學(xué)在注重體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的基礎(chǔ)上，全面落實學(xué)科教學(xué)基本理念的同時，融入我個人的理性的看法和見解，形成了具有個性特色的課堂教學(xué)風(fēng)格。
①課堂教學(xué)中，支持學(xué)生的“非正常”思維。
②課堂教學(xué)中，鼓勵學(xué)生的“異想天開”。
③課堂教學(xué)中，愛護學(xué)生“稚嫩”的思維。
④課堂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生提出問題。
⑤課堂教學(xué)中，引導(dǎo)學(xué)生參與活動。
(2)教學(xué)反思
教學(xué)反思即反省，是教學(xué)后對自己的教學(xué)行為，學(xué)生的活動方式，教學(xué)目標(biāo)的確定以及教學(xué)內(nèi)容選擇等的反思。教師的專業(yè)成長需要反思，只有通過教學(xué)反思才能從“經(jīng)驗型”教師轉(zhuǎn)向“科研型”教師。兩年來，我在備課本和博客上共寫教學(xué)反思85則。
利用專題匯報、集體備課、共同研究、賽課等形式，讓自己的教學(xué)風(fēng)格影響其他教師，曾多次指導(dǎo)教師上示范課，、優(yōu)質(zhì)課和賽課。
在這次高級教師競聘活動中，我將發(fā)現(xiàn)存在的差距，找準(zhǔn)榜樣，更進一步明確方向，樹立信心，以實際的行動創(chuàng)造一個全新的我。
崗位申請書范文4
尊敬的安慶師范學(xué)院社團聯(lián)合會領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!我是來自12級漢語言文學(xué)(1)班的白晶。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)審閱我的申請書!今天我很榮幸在這里表達自己由來以久的愿望。我要競選的是白鯨文學(xué)社文藝部部長一職。我在這里鄭重的承諾：我將盡全力完成學(xué)院及系部領(lǐng)導(dǎo)和老師交給我的任務(wù)，使文藝部部成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為老師及學(xué)生會的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。
我自加入白鯨文學(xué)社以來，積極參加協(xié)會各個活動，長期以來，基本上對工作的各個崗位及協(xié)會的運作十分熟悉。我堅持做到了遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，勤奮刻苦，努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體;不足是工學(xué)矛盾不能處理的十分好，今后我一定爭取在不耽誤學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上盡可能的抽出更多的時間加入到文學(xué)社的工作中。
在過去的這段時間里，我多次參與文學(xué)社的各種活動，經(jīng)常接觸到文藝部部以及其他部門的許多工作，從中我學(xué)會了很多。
第一，我學(xué)會最深刻的一個詞，就是“團隊”。我認(rèn)為我們平時的工作中，作為一個團體，各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢與長處來共同完成一個目標(biāo)，大家互取優(yōu)點，互補短處，每個人都要融入集體當(dāng)中，否則就如同一盤散沙。一根筷子容易彎，十根筷子折不斷就是這個道理。
第二，我學(xué)到最多的就是“信心”。工作需要自信，不相信自己，任何事都做不好，同時信心也會成為我工作學(xué)習(xí)中的內(nèi)動力。在這一年的鍛煉中我充分意識到，自信，來自于自己本身而不是被人給予，是來源于事前的充分準(zhǔn)備。這樣才能在面臨問題和困難時選擇最優(yōu)的解決方案。這是對他人負(fù)責(zé)，對交給我這項工作的領(lǐng)導(dǎo)者負(fù)責(zé)，更是對自己負(fù)責(zé)。
說到負(fù)責(zé)，我要說的第三點，也是最重要的一點，就是“責(zé)任”。做其事，盡其責(zé)。把分內(nèi)的事銘記于心，該做什么，怎樣做，及早策劃，未雨綢繆。不因事大而難為，不因事小而不為，不因事多而忘為。
最后，我認(rèn)為還有一項不可缺少的就是“反思”。反思，一方面是對自己和整個部門工作中的正確行為予以肯定，不斷積累成功經(jīng)驗;另一方面主要是找出平時工作的不足進行自我批評并及時總結(jié)原因，及時改正，以確保在今后的工作中逐漸做到趨于完美。
如果我有幸能當(dāng)選部長，我一定會把以上四點即“團隊”“信心”“責(zé)任”和“反思”貫徹到平時的工作中。事無巨細(xì)，我都會以一個認(rèn)真的態(tài)度去對待每件事。但是俗話說得好：要做事，先做人。我首先會嚴(yán)格要求自己，這樣才有資格去要求別人。以誠待人，用心做事。從實際出發(fā)，實實在在辦事，以真誠締造真誠。這樣才能為大家營造一個和諧的工作氛圍。
我認(rèn)為我個人的優(yōu)勢突出在獨立與協(xié)同思考能力強，能想出許多自己獨到的見解，不盲從于他人的想法，但是我又能很好的概括與總結(jié)他人的意見與想法。還有我的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力也比較強。同時我還覺得自己有許多不足，但是我不會停止學(xué)習(xí)，因為和大家在一起相處工作也是一個學(xué)習(xí)的過程。只要每天都比昨天進步一點，我相信我會不斷克服自身的不足，在工作中做到一次比一次更好。
我很清楚部長一職意味著更多的挑戰(zhàn)和更大的責(zé)任，但是有壓力才會有動力。希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能給我這個機會，我會以實際行動向大家證明我可以勝任這份工作。
此致
敬禮!
__年5月18日
崗位申請書范文5
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這一次展示自己的機會!
我叫__;男;現(xiàn)年__歲;漢族;籍貫：___。年畢業(yè)于___,我申請競聘的是__鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
本人于__年參加工作。個人認(rèn)為自身具備醫(yī)院工勤工作崗位的任職條件，而且相信自己能夠勝任后勤補給工作。
首先，我我在三院后勤工作已經(jīng)__年，在長期的工作實踐中，我始終堅持認(rèn)真工作，做好前勤工作人員的后盾，及時幫助前勤員工解決工作上的困難。
其次，在平時工作中，為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要，我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論，深刻反思自己的工作不足，不斷總結(jié)自己在工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)不斷努力。
再次作為一名后勤人員，能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志，待人誠懇，平時嚴(yán)以律己，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不計較個人得失，吃苦在前，享樂在后，工作中做到“早來一點、多做一點、晚走一點”，熱情對待每一位同志。相信在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平，更好的為衛(wèi)生后勤事業(yè)貢獻力量。
綜上所述，本人符合競聘條件，申請競聘范家屯鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院工勤崗位一職。
我的志愿如果能夠?qū)崿F(xiàn)，相信自己有信心、有能力做好工作，決不辜負(fù)同志們的信任和期望。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次與大家交流學(xué)習(xí)的機會。無論成敗與否，我無怨無悔。請同志們投信任我的一票!
謝謝大家!
競聘人：______
____年__月__日
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