2019小學生迎圣誕節(jié)有感_慶祝圣誕節(jié)作文400字

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  世界如此忙碌,用心的人就會幸福;想你的臉,心里就溫暖;想你的嘴,笑容跟著燦爛!隨著圣誕節(jié)的到來,關(guān)心你的人要跟你說聲:圣誕快樂!下面是小編為大家?guī)淼挠嘘P(guān)2019小學生迎圣誕節(jié)有感_慶祝圣誕節(jié)作文400字,希望大家喜歡。

2019小學生迎圣誕節(jié)有感_慶祝圣誕節(jié)作文400字

  2019小學生迎圣誕節(jié)有感_慶祝圣誕節(jié)作文400字

  圣誕節(jié)來啦!我在夢中輕聲喚道,美夢中我享受著圣誕的快樂。

  家里到處掛滿了像星星一般明亮,像水晶一樣透明的花形蠟燭。在最醒目的小廳里放著一棵穿著綠珍珠做的“上衣”,再套上一件用絲綢做的“小紗裙”,上面綴著五彩繽紛的九色花、會變色的星星和月亮,永遠不化的雪花,摸上去,一點兒也不冷,還熱乎乎的呢!這個世界上的東西都變成水晶似的,不時地發(fā)出悅耳的“叮當”聲。

  被工作弄得疲憊不堪的大人們,在這一天都和孩子們一起玩耍,在空中飛舞。玩具們都獲得了新生命,已經(jīng)逝世的好人們都回到了從前。

  圣誕老人架著美麗無比的馴鹿車給我們送禮,還不時把香甜可口的糖果灑在路過的小道上。我多么希望圣誕老人能送我一本世界上所有人的文章集啊!

  圣誕節(jié)真有這么快樂就好了!

  2019小學生迎圣誕節(jié)有感_慶祝圣誕節(jié)作文400字

  小時候,我相信圣誕節(jié)這天一定會有圣誕老人給我送禮物,我天天盼著圣誕節(jié),盼著圣誕老人的禮物??墒?,幾年過去了,從來沒有收到禮物,而今年的圣誕節(jié),我卻收到了一份特別的禮物,是不是圣誕老人來了呢?

  圣誕節(jié)的前一天晚上,躺在床上,想像著明天的圣誕節(jié)會出現(xiàn)什么有趣的事?明天會是怎樣一個美好的圣誕節(jié)……,帶著對圣誕節(jié)的種.種想像,我進入了甜美的夢鄉(xiāng)。第二天清晨,太陽公公射出五顏六色的七彩光芒,透過窗簾照到呼呼大睡的我的身上,我睜開澀澀的雙眼,抻了抻懶腰,就起了床,無意間發(fā)現(xiàn)一個禮品盒,剎那間,我腦海里出現(xiàn)了許多奇思妙想,是它喜歡我,自己跑過來了,還是覺得我的屋子很暖和,飛過來了……,正想著,門發(fā)出了一些響聲,是不是圣誕老人呢?咯吱!門開了,原來是爸爸媽媽啊,我跟他們說了這件事,爸爸聽了,急著催我:“快打開禮品盒吧!”而媽媽卻不那么著急,好像早有準備似的,我小心翼翼地打開了禮品盒,怕碰壞里面的禮物,我揭下了一層,沒想到還有一層,媽媽笑了笑。禮物一共有三層包裝,圣誕老人對我的禮物可真費心啊!哇!圣誕禮物竟然是我期盼已久的老虎爪子手套,我抱起手套,左看看,右瞧瞧,在欣賞手套的時候,發(fā)現(xiàn)里面還有一張賀卡,我看了一遍,上面寫著“寶貝,看到你的禮物了嗎,喜歡嗎?永遠愛你的媽媽?!卑?圣誕老人竟然是我的媽媽,我轉(zhuǎn)身抱起了媽媽!媽媽為了讓我過一個快樂的圣誕節(jié),花費了那么多心思,付出那么多辛勞,我要好好學習回報我的媽媽!

  現(xiàn)在我終于相信世上一定會有圣誕老人,也會有圣誕老人給我送禮物。你想知道圣誕老人是誰嗎?就是那些生活在我們身邊,愛我們的人——我們的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺,我的爸爸、媽媽、老師和同學!我喜歡圣誕節(jié),更喜歡“圣誕老人”給我送來的這份禮物。

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  今天是圣誕節(jié),圣誕老人會給小朋友們送禮物。我知道世界上沒有圣誕老人,但是我依然會期望著我的圣誕禮物。

  下午放學回家我早早的就把作業(yè)寫完,等著媽媽下班回來。我一聽到開門聲,就迫不及待的奔向門口,用企盼的目光望著媽媽手里的袋子。我打開袋子,看到了我的禮物——一套《米小圈上學記》,并不是我想要的玩具,我就象一只漏了氣的氣球似的,有氣無力的坐在了沙發(fā)上。我問媽媽:“為什么給我的禮物是書呢?”。媽媽說:“讀書能讓你擁有想象的翅膀?!保藭r,我已經(jīng)翻開書,被書里精彩的句子深深吸引住了,早把剛才的不愉快忘到了九霄云外了。

  睡覺前,媽媽問我:“圣誕老人晚上會偷偷的來給你送禮物,你想要什么呢?”

  “世界上根本沒有圣誕老人?!蔽艺f。

  “如果圣誕老人給你送禮物了,你可要寫一篇作業(yè)好好感謝他哦。”

  “好!”

  早上醒來,我急忙伸手去摸枕頭,哇,枕頭下面真的有一個禮物,是我最喜歡的拼裝玩具。我高興的大叫,突然想起了答應(yīng)媽媽的話,趕緊起來拿起筆,于是《快樂的圣誕節(jié)》這篇作業(yè)就這么誕生了。

  這是我由始以來最最快樂的圣誕節(jié),我知道我的圣誕老人是誰,同學們,你知道是誰嗎?

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  今天,我過了一個有趣的圣誕節(jié)。在今天晨頌的時候,老師給我們講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事和圣誕老人的傳說等等。

  最有趣的要數(shù)下午了。下午我們班里的同學們先是一起做了一個手工賀卡,然后接著一起分享了平安果——蘋果吃。

  手工是老師出的主意。這個賀卡是要送給爸爸媽媽的,感謝他們一年辛苦的照顧我們。手工的制作方法是:封皮上是“圣誕快樂”,里面是一棵松樹,松樹的兩旁是一些自己畫的關(guān)于圣誕節(jié)的人物等。背面是我們寫給爸爸媽媽的感恩信。手工看似簡單,但做起來難。光是裁紙就把我急的不得了,滿頭大汗的都急哭了。裁完紙就該畫框裁框了,裁完框后先畫松樹,再沿著松樹的兩邊向外折,最后勾邊畫裝飾,賀卡就差不多做好了。在封皮上寫上“圣誕快樂”和對爸爸媽媽寫的感謝信,就大功告成了。

  做完了送給爸爸媽媽的賀卡,我們開始分蘋果了。每一個同學都爭先恐后的,班里熱火朝天,熱鬧的不得了!每一個人都快樂的吃著蘋果,一個個都像一只只放飛的小鳥一樣嘰嘰喳喳,說個沒完沒了。

  這就是一個有趣的圣誕節(jié),一個有意義的圣誕節(jié),快樂的一天!

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  今年圣誕節(jié),班里要搞一個有趣活動。那天,我來到教室,發(fā)現(xiàn)教室掛滿了彩帶,講臺旁有兩棵圣誕樹,圣誕樹下放滿了同學們的禮物。再看看大家,都很開心,議論著今天第三節(jié)課將舉行的圣誕活動。大家都很期待,連上課都心不在焉。

  第三節(jié)課的鈴打響了,終于在萬眾矚目下,活動開始了。首先姚鵬和蔣文靜介紹活動規(guī)則:“我們將從紅色的圣誕襪中抽出十個寫有名字的紙團,抽到的同學上臺拿自己喜歡的禮物,是誰的禮物,誰就上臺把自己的祝福讀出來。”然后,姚鵬從圣誕襪里抓了一個紙團。大家頓時鴉雀無聲,眼睛瞪得大大的,緊張的期待著。姚鵬打開了——是王楠,她臉上洋溢著笑容,蹦蹦跳跳的走上去,在圣誕樹前轉(zhuǎn)了一圈,猶豫了一會,選了一個。她小心翼翼地拆開包裝,把信拿出來,一看是范龍奇的。范龍奇聽見王楠抽到了自己的禮物,立刻走上講臺,把他的祝福讀了出來:“不論你是誰,我都祝你圣誕節(jié)快樂?!蓖瑢W們都很激動,希望下一個抽到的是自己。大家都坐不住了,紛紛站起來,尖叫歡呼。其它九位幸運兒也像這樣拿到了自己喜歡的禮物,臉上都洋溢著笑容,雀躍不已。

  因為時間有限,所以剩下的同學用抽簽的方式?jīng)Q定選禮物的順序。到我了,我走上去,隨便拿了一個,回到座位迫不及待的打開了——是一個發(fā)光的沙漏和一個愿望瓶,還有一張卡片??ㄆ蠈懼鹤T改玫竭@份禮物的人圣誕快樂!

  姚鵬又說:“下面我們將讓王老師在剛才的十位同學中再抽一位,獲得王老師的大禮。”活動一下子進入了*,王老師從十個紙團中拿了又放,放了又拿,我們都很緊張。最后,王老師終于拿定了一個紙團,慢悠悠地打開:“萬茹!”全班都很吃驚,尖叫著,教室里頓時炸開了鍋,仿佛要把房頂掀翻。萬茹按捺不住心中的喜悅,高興地跑上講臺,拿了王老師的大禮。最后,肖萌又給大家講了圣誕襪由來的故事,活動結(jié)束了。

  這是一次有趣的圣誕節(jié),它給我?guī)砹丝鞓?,那些同學們的歡聲笑語讓我難忘!


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