如何豐富孩子想象力
想象力是人在已有形象的基礎上，在頭腦中創(chuàng)造出新形象的能力。比如當你說起汽車，我馬上就想像出各種各樣的汽車形象來就是這個道理。想象一般是在掌握一定知識的。下面給大家分享一些關于如何豐富孩子想象力，希望對大家有幫助。
如何豐富孩子想象力
1、 獨立思考。寶寶的思維會隨著年齡的長大而成熟，他們會思考，會理解，會模仿。家長就要及時的給寶寶足夠的時間去思考問題，要讓孩子自己去面對問題，學會思考問題，用他們自己的智慧和能力去解決問題。很快家長就會發(fā)現，當孩子獨立面對問題并解決的時候，他們會很開心，會很自信。獨立思考，是孩子豐富想象力的前提，因為只有孩子真正的用腦去思考問題的時候，才是想象力誕生的時候。家長要多多鼓勵和引導孩子獨立思考。
2、 鼓勵實踐。寶寶很多時候會做一些家長或成年人不能理解的事情，還有一些在家長眼里看起來是錯誤的，不正確的事情。所以家長便會常常制止或約束孩子不能做這個，不能做那個。其實這是在束縛孩子的想象力，束縛孩子的活動能力。想象力只是在腦中的想法，只有把這個想法付諸于實踐的時候，才是真正的鍛煉，才可以增加對表象認識的積累，刺激他對事物本質的思考。
3、 給予自由。要充分的給寶寶自由的空間和時間。因為孩子是需要自由的，有自己的空間和思維。他們要有自己的時間來充分的發(fā)揮自己的想象，家長應該滿足孩子的需求，這樣才能讓孩子更愉快的成長。而且玩和娛樂是孩子的天性，在玩和娛樂中，其實也是孩子學習的一個過程，一個成長的方式。家長要允許孩子玩，可以陪伴孩子玩耍，要孩子多元化的成長。
怎樣保持孩子的想象力
從孩子畫畫的過程中其實就可以改變孩子的想法，老師說怎么畫，孩子就怎么畫。其實老師只需教孩子的技巧和畫的內容就可以了，不用將所有要畫的都說出來，畢竟每個人看這個世界都是不同的。例如，天空不一定要是藍的，也可以是黑的、白的、綠的都行。
對于孩子剪某一種圖像，比如梅花，孩子有自己的想法將梅花剪成一片，那又有什么關系，可能孩子曾今就是看到過這個樣子的梅花，或者用其他老師規(guī)定以外的顏色剪也是可行的。
孩子喜歡動來動去、玩來玩去，那就放他玩好了，只要不是危險的都是可以玩的，讓孩子自娛自樂，而不是因為自己心情不好，看到孩子動來動去在眼前心煩而制止甚至禁止孩子這么做。
孩子愛看動畫片，家長可以給孩子看?？梢越o孩子看一些有幫助的動畫片，例如識字的，寓言小故事改編的一些有助于孩子成長的片子都是可以的。家長特別要注意不可以在很小的孩子面前看一些打打殺殺的抗日片，不然會讓孩子有影響的。
不要讓孩子的周末只有學習，孩子不是機器，也是需要休息的，太多的培訓班對孩子是沒有好處的。多陪孩子出去走走，看看不同的地方不同的文化，讓孩子長長見識，別蒙在家里玩電腦。當然在進行這些旅游之后要問問孩子有什么收獲。
怎樣鼓勵孩子去想象
因為父母的影響、環(huán)境的影響，長輩的影響，現在的小孩有一些多有飯來張口、衣來伸手的習慣。做事情有家人，根本不用自己動腦，思維變懶了，直接影響了孩子想象力的發(fā)展。父母首先要在家和長輩約定好，小孩子在力所能及的范圍內，要自己的事情自己做。提高他們的動手能力。
有意識的豐富孩子的生活經驗。在生活中，父母要多讓孩子觀察周圍的世界，勤動手，腦海中形成更多的畫面，更多的表象。孩子們在不自覺中會把這些內容組合、創(chuàng)造。更有助于他們的學習和成長。
發(fā)展興趣愛好。每個小孩都有自己獨特的想法，發(fā)展興趣培養(yǎng)特長，應該從孩子的角度出發(fā)，而不是家長讓學什么就學什么。對于孩子感興趣的事物，家長可以多問一些“為什么”“還能怎么樣”“尤其他的可能嗎”等，讓孩子開闊思路。
讀萬卷書。多讀書可以讓孩子更快的了解萬千世界，熏陶語言、陶冶情操。有一些童話故事、神戶小說等，也是讓孩子們開闊思維的方式，也可以嘗試。比如著名的《哈利波特》系列、《指環(huán)王》系列等，都可以讓孩子來閱讀。
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