小學語文一年級暑假作業(yè)練習題模板

如何讓自己的暑假生活更充實,更有意義呢?當你們告別一個年級的同時,也即將成為高一個年級的學生了。下面是小編給大家整理的小學語文一年級暑假作業(yè)練習題模板，僅供參考希望能幫助到大家。

小學語文一年級暑假作業(yè)練習題模板篇1

一、把下面的句子補充完整。

1. 地滿紅花紅滿地，________ 。

2.________ ，________ 。風風雨雨，年年暮暮朝朝。

3. 天行健，________ 。

4. ，無志空長百歲。

5. 莫等閑，________ ，________ !

6. 路漫漫其修遠兮，________ 。

7.________ ，一寸光陰可不輕。

二、選詞填空。

尊重 尊敬

1. 晏子的出色表現(xiàn)讓楚王刮目相看，對他愈發(fā)________了。

2. ________長輩是我們應該做到的。

起源 來源

3. 當老師講到人的________ 時，我忍不住笑出了聲。

4. 這________ 不明的東西我可不敢接受。

及時也 雖然但是 不僅還

因為所以 如果就 只有才

5. 他殘廢了， 他的毅力令所有的人肅然起敬。

6. 班長 喜歡繪畫， 喜歡音樂。

7. 這些石鐘乳 不比作什么， 值得有人細細觀賞。

8. 到過海邊的人， 能感受到那無與倫比的視覺沖擊。

三、句式變換。

1. 陳述句與反問句互換。

這比山高比海深的情誼，我們怎么能忘懷?

戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地，我不能離開指揮臺。

2. 把字句、被字句互換。

黑暗吧天邊的最后一絲光亮吞沒了。

洞口被蟋蟀打掃得一塵不染，令人稱奇。

3. 改成擬人句。

花兒開了，微風吹過，花兒搖擺著。

4. 改成比喻句。

這歌聲清澈圣潔。

四、默寫古詩《牧童》

________，________ 。

________，________ 。

小學語文一年級暑假作業(yè)練習題模板篇2

一、我會寫，看我寫的字多美。(5分)

zīshìkuānyùyuánzhùgǔlìwēixiǎn

()()()()()

二、我會劃去帶點字的錯誤讀音。(6分)

講述(sùshù)不假(jiājiǎ)思索給(jǐgěi)予

卡(kǎqiǎ)片他倆(liǎngliǎ)系(jìxì)繩子

三、這些字好相似，你能辨別嗎?快試試吧!(5分)

買()熱()予()險()即()

賣()勢()矛()臉()既()

四、我會照樣子，把下列的詞語補充完整。(12分)

1、例：圓(溜)(溜)

胖()()金()()霧()()樂()()

我還能寫兩個這樣的詞：

2、例：(風)餐(露)宿

()默不()應有()()彬彬()()

()不轉(zhuǎn)()戀戀()()如()()償

五、我會寫出帶點詞的反義詞。(4分)

1、這里危險，快到()的地方去。

2、井口很窄，一點也不()，往外爬的時候千萬要小心。

3、雖然這個實驗失敗了多次，但這次終于獲得了()。

4、孩子們都興高采烈，只有金吉婭()。

六、我會填。(8分)

1、_______________，性本善。性相遠，__________________。

2、_______________，__________________。親師友，習禮儀。

3、玉不琢，不成器。_________________，________________。

你積累了《三字經(jīng)》里的句子有多少，請展示一下。(寫一句)

_______________________________________________________

小學語文一年級暑假作業(yè)練習題模板篇3

積累與運用

1、我會看拼音，寫詞語。

kuān rónɡ yì yuàn wēi xiǎn zī shi

nǎo nù hénɡ kuà pǔ sù pǔ tōnɡ

shénɡ suǒ xīn shǎnɡ zī rùn suí biàn

2、給加點的字選擇正確讀音，用“√”標出。

鉛錘(cuíchuí)宿舍(shěshè)

作坊(zuōzuò)前爪(zhuǎzhǎo)

相處(chǔchù)祖宗(zōnɡzhōnɡ)

3、用多音字組詞。

cānliánɡɡěi

參量給

shēnliànɡjǐ

4、改正詞語中的錯別字。

風塵撲撲()美觀豎固()

相題并論()大顯神危()

5、照樣子各寫出兩個詞語。

靜悄悄：

舒舒服服：

又唱又跳：

6、把成語補充完整，再寫出兩個自己喜歡的含有意思相反或相對的詞的成語。

千里之行，。，更進一步。

7、讀句子，寫出加點詞語的反義詞，再用這兩個詞中自己喜歡的一個寫一句話。

“你敢碰我嗎?”鐵罐傲慢地問。()

8、按要求寫句子。

(1)寫出自己熟悉的一句《三字經(jīng)》。

(2)寫出對自己有影響的一句孔子的名言。

9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)北宋畫家張擇端的畫了北宋都城汴梁的熱鬧場面。

(2)《掌聲》這篇課文講了“英子”因為同學們的掌聲而改變了生活的態(tài)度，通過學習這篇課文你明白了什么道理?

(3)寫出《富饒的西沙群島》或《美麗的小興安嶺》中自己最喜歡的一句話。

小學語文一年級暑假作業(yè)練習題模板篇4

一、看拼音，寫詞語(32分)

shānɡ liɑnɡ yáo yuǎn pīn mìng zǒng suàn

cuì zhú shén zhōu zhuī zhú nán wànɡ

ɡé mìnɡ bǎo mǎn jiāo yánɡ shēn qǐng

zhì lǐ zhì dù yù dào tíng chē

二、比一比，再組詞。(8分)

壞( )教( )度( )傳( )

懷( )郊( )席( )轉(zhuǎn)( )

三、照樣子，填上合適的詞(9分)

( 吹 )泡泡 一( 只 )( 可愛 )的小鳥

( )漁歌 一( )( )的春雨

( )斗笠 一( )( )的海島

( )決心 一( )( )的天空

四、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習。(27分)

1.按課文內(nèi)容填空

(1)丹頂鶴有一身( )( )的羽毛，而脖子和翅膀邊兒( )是黑的。它的( )( )就像嵌著一顆( )( )( )，鮮紅鮮紅的，怪不得人們都叫它丹頂鶴。

(2)經(jīng)過勤學( )( )，梅蘭芳( )( )成為( )( )( )( )的京劇大師。

(3)水鄉(xiāng)什么多?( )多，( )多，( )多。

2.想一想課文內(nèi)容，再填空。

(1)默寫《青松》。

———————————，———————————。

———————————，———————————。

和青松被稱為“歲寒三友”的還有 和 。

(2)在這學期的課文里我們認識了一些小動物：我們跟著小鷹學飛行，想到了成語： ， ;讀了《狐貍和烏鴉》的故事，我明白了：“

， 。

五、閱讀短文，完成練習。(12分)

小雪花

下雪了。小雪花戴著亮晶晶的六角帽，穿著白大衣，迎著狂風，在空中旋轉(zhuǎn)著，翻滾著……她戰(zhàn)勝了北風大漢的阻攔，飛到了田野、森林、高山、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)……

瞧，田野里的麥苗兒在北風的咆哮中哆嗦著，凍得蜷縮著弱小的身軀。小雪花溫柔地擁抱了她：“小麥苗，小麥苗，我給你送棉被來了?！?/p>

小麥苗淌下了激動的淚珠：“謝謝您，親愛的小雪花，您總是在我需要的時候帶來溫暖?！币粫海←溍缟w上了雪白的棉被，又厚又軟，她甜甜地睡著了。

小雪花又開始飛翔，她又飛向很遠很遠的地方。

1、填上合適的詞語。(4分)

( )的六角帽 ( )的棉被

( )的身軀 ( )的淚珠

2、小雪花迎著狂風，戰(zhàn)勝了北風大漢的阻攔，飛到了 、

、 、 和城鎮(zhèn)……所以我們覺得小雪花非常的 。(5分)

3、小雪花來到了田野，給麥苗兒送來了 ，為麥苗兒帶來了 ，小雪花真 啊!(3分)

六、仔細看圖，市場上擺著哪些蔬菜，我和媽媽買了哪些蔬菜?先說一說，再把它寫下來。(10分)

市場上的蔬菜真多!有 的大蘿卜，有

的黃瓜， 有 的 ， 還有 的

……

我和媽媽買了 、 、

和 。

小學語文一年級暑假作業(yè)練習題模板篇5

一、書寫：比比誰拼的正確，誰寫的好看。

je jin xiū s chōnɡ jǐnɡ kě lin

ho po xio jǔ ju fēnɡ suǒ

二、積累與運用。

1、給下面帶點的字選擇正確的讀音，打。

鈔(chāo shāo)票 踉(linɡ linɡ)蹌 恩賜(c dī)

刷漿(jiānɡ jinɡ) 噎(yē y)住 澄(chnɡ dēnɡ)澈

2、火眼金睛，辨字組詞。

壁( ) 氛( ) 揪( ) 餡( ) 疆( )

璧( ) 氧( ) 擻( ) 掐( ) 僵( )

3、把下面的成語補充完整，并選出其中一個寫一句話。

廢( )忘食 ( )有禮 花團( ) 神采( )

雪中送( ) 應接( ) 熟視( ) ( ) 尋味

4、選詞填空

果斷 夸獎 嚴肅 嚴厲 武斷 夸耀

(1)張華這次考試取得了好成績，受到了老師的( )。

(2)爸爸辦事堅決( )。

(3)爸爸平時總那么( )，很少和我們開玩笑。

雖然但是 不但也

只要就 如果就

(4)近兩年沙塵暴在我國北方地區(qū)頻繁出現(xiàn)，( )我們還不加緊治理環(huán)境，( )會出現(xiàn)難以想象的后果。

(5)( )美羊羊過年得了不少壓歲錢，( )她從不亂花。

5、句子加工廠。

(1)開學初，同學們都制訂了學習計劃和決心書。(修改病句)

(2)拉駱駝的摘下了帽子。(改成把字句和被字句)

(3)山洪咆哮著，從山谷里狂奔而來(改為比喻句)

(4)各色鮮艷的花都開放了。(改為擬人句)

(5)這位盲婦人，一生連萬紫千紅的春天都看不到，誰能不產(chǎn)生同情之心呢?(改為陳述句)

小學語文一年級暑假作業(yè)練習題模板篇6

一、看拼音，寫詞語。

dàoqièchēngyùlínghún

()支()猶()欺()靈()

pànxiánjiǎojièfēnfù

()斷()疑()潔告()()

二、我能用“——”畫出帶點字的正確讀音。

挑(tiǎotiāo)拔(bōbá)眼瞼(liǎnjiǎn)

蟄(zhézhí)伏玷(diànzhān)污勉強(qiǎngqiáng)

三、將下面四字詞語補充完整。

不容爭()藕()絲連()盆大雨安然無()

能書()畫風()雪壓()天立地低頭()節(jié)

四、我會按要求完成下面各題。

1、大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。(修改病句)

2、目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。(寫個句子，用上列數(shù)字的說明方法。)

五、用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下面的兩句話合并成一句話。

1、(1)空氣中沒有灰塵。(2)大自然將多么單調(diào)。

2、(1)趙州橋雄偉堅固。(2)趙州橋美觀。

小學語文一年級暑假作業(yè)練習題模板篇7

一、基礎(chǔ)知識積累及運用。(46分)

(一)看拼音，寫詞語。注意書寫工整。(9分)

dun lin

( )fěi cu

( )shū j

( )chōu yē

( )

qīn sh

( )tu xin

( )ch chuāng

( )chā yang

( )

其中整體認讀音節(jié)的字有______________________________________________。

(二)(3分)

鼎字，用音序查字法應先查大寫字母____;再查音節(jié)____;用部首查字法，應先查____部，再查____畫，第六畫名稱是____ ,鼎在字典里的解釋有：①正當，正在;②古代烹、煮用的器物，一般是三足兩耳;③大;④鍋。在鼎盛一詞中的鼎應取第____種解釋。

(三)照樣子，寫詞語。(3分)

茫茫然： ____________、____________、____________;

聞所未聞：____________、____________、____________。

(四)用靜字組詞，再填空，不可重復。(5分)

(1)夜深了，校園里顯得格外( )。

(2)沒有風的時候，湖里( )得像一面鏡子。

(3)蒙拉麗莎臉上流露出( )的微笑。

(4)( )的山林里傳來幾聲清脆的鳥鳴。

(5)同學們( )地坐在教室里。

(五)按要求寫句子。(6分)

1、英國著名化學家波義耳正急匆匆地向自己的實驗室走去。(縮句)

________________________________________________________________________

2、美國來的中學生個子都很高。(改變詞序變?yōu)橐馑疾煌木渥?

________________________________________________________________________

3、我們班的李華同學被評為道德小富翁的光榮稱號。(修改病句)

________________________________________________________________________

4、張老師對小明說：我了解了這件事情，你冤枉了小紅。(改為轉(zhuǎn)述句)

________________________________________________________________________

5、為了回家，凡卡只好給爺爺寫信，訴說學徒生活的痛苦。(改為雙重否定句)

________________________________________________________________________

6、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。(改為反問句)

________________________________________________________________________

(六)在下面句中的括號里填上恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。(3分)

1、( )發(fā)奮學習，( )一定有進步。

2、( )困難有多大，我們( )能戰(zhàn)勝它。

3、多讀科普讀物( )能擴大知識面，( )能培養(yǎng)探索科學的興趣。

(七)根據(jù)詞語的不同意思造句。(2分)

生氣：(1)(充滿生機活力)________________________________________________

(2)(憤怒)________________________________________________________

(八)將下列詞語按一定順序重新排列。(1分)

除夕 元宵節(jié) 中秋節(jié) 重陽節(jié) 春節(jié)

________________________________________________________________________

(九)選出與舉例的兩個詞關(guān)系相近的一組詞。(1分)( )

例：老師：學校

A 農(nóng)民：種地 B 軍人：戰(zhàn)場 C 學生：圖書館 D 工人：機器

(十)課內(nèi)積累。(13分)

1、《學奕》這則文言文告訴我們學習要_________________________________的道理。

2、《匆匆》作者______________________，學了這篇課文，我想到一句名言：

_______________________________________________________。

3、____________________，____________________。這名言說明了實踐出真知的道理。

4、我們的同志在困難的時候，要___________，要___________，要___________。

5、誠信是做人之本。正如哥倫比亞的馬爾克斯在《百年孤獨》中說道：___________

____________________________________________。

6、_____________________，春風送暖入屠蘇。這句詩出自《元日》，作者___________。寫出了咱們中國春節(jié)的習俗。請你再寫一句節(jié)日習俗的詩句：_________________，_________________。

二、口語交際。(3分)

愛唱流行歌曲的貝貝每次在家寫作業(yè)的時候，都忍不住哼上幾句。這時候媽媽總是責怪貝貝不務正業(yè)。如果你是貝貝，你會怎樣回答媽媽呢?

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

三、閱讀短文，完成練習。(21分)

(一)

紅葉與白蓮

半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時，那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船飄散在水面，梗上只留個小小的蓮蓬和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨夜還是hn bāo y fng( )的，今晨卻開滿了、亭亭地在綠葉中間立著。

仍是不舒暢!徘徊了一會，窗外雷聲發(fā)作了，大雨接著就來，越來越大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點打得左右搖擺。在那無遮蔽的天空之下，我不敢出去，也無法可想。

對面屋里母親喚著，我便連忙走過去，坐在母親身邊回頭忽然看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢地傾側(cè)下來，正覆蓋在紅蓮上面我不寧的心緒散盡了。

雨勢并不減退，紅蓮卻不搖動了。

雨點不住地打著，只能打在勇敢慈愛的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。

我心中深深的受到了感動

母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰能為我遮擋?

1、按短文中拼音在后面的括號里寫出漢字。(1分)

2、聯(lián)系短文，理解詞語的意思。(2分)

徘徊：__________________________________________________

遮蔽：__________________________________________________

3、文中的喚還可以換成什么詞?(1分) ( )

4、用畫出文中的反問句，并把它改成陳述句。(1分)

____________________________________________________________________

5、讀句子，聯(lián)系短文回答問題。

(1)母親啊!你是荷葉，我是紅蓮。這里作者把母親比作什么?為什么要這樣比喻?(2分)

_______________________________________________________________________________

(2)我心中深深地受到了感動。在生活中，請把自己受過的感動用幾句話寫下來。(1分)

_______________________________________________________________________________

6、你還學過哪些描寫荷花的詩篇?請把印象深刻的一句寫下來。(2分)

_______________________________________________________________________________

(二)

沒有人喝彩的工作

有一天，我從學校里跑出來，流著淚，很( )地走回家。

媽媽抱著我弟弟，站在門口。弟弟向我招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。

但是，我那帶著眼淚的臉，使媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走進去，一邊問我說：為什么這般傷心?

我一邊抹(mā mǒ)著眼淚，一邊嗚嗚咽咽地說：媽媽，我想要做的事，老師總不讓我做。

呀!到底是什么事?媽媽溫和地問我。

學校開家長會要演節(jié)目但是老師不讓我當主角(jiǎo ju)，卻只要我在后臺工工作!那小龍平時很不愛文藝，這次反做了!我嗚嗚咽咽，連話也說不清楚。

媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手表。

云，你看，這手表上面有些什么東西?媽媽一面擦干我的眼淚，一面( )地問。

那是一塊玻璃，兩根指針。我回答說。

媽媽把弟弟放在一旁 脫下手表 把表殼打開 又問我說 你看里面是些什么是小齒輪和螺絲 這時我完全忘記了我的傷心事 媽媽繼續(xù)說：當表的指針不走，或走得不準的時候，別人就會說這表是徒有外表?？墒窃鯓硬拍苁顾鼤?，并且走得準確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲，也就是這些別人看不到的部分。停了一會兒，媽媽又望著我( )地說：這是沒有人喝彩的工作，但卻是重要的，而且是不能夠沒有的工作。聽了媽媽的話，我( )。

1、畫去文中不正確的讀音。(1分)

2、從下列詞語中選擇恰當?shù)脑~填在文中的括號里。(2分)

恍然大悟 意味深長 悲哀 傷心 溫和 柔和

3、給第9、10自然段中缺少標點的地方加上標點符號。(4分)

4、讀文中畫_____的句子，回答下列問題。(4分)

(1)句中的這指的是什么?為什么說它是重要的，而且是不能夠沒有的工作?(2分)

(2)現(xiàn)實生活中，像這樣無人喝彩的工作還有很多，試舉一列。(2分)

四、作文(30分)

題目：__,我想對你(您)說

臨別之際，你想念某個同學或老師，用書信的形式寫出心里話。注意書信的格式要正確，語言要流暢，情感要真誠。

小學語文一年級暑假作業(yè)練習題模板篇8

一、讀拼音寫詞語。

Chóuchúyítǐjuànliànzìwǒānwèi

()()()()

bēnfùnǐdìnɡjǐnsuǒkuánɡhōnɡlànzhà

()()()()

二、組詞。

理()原()員()以()

埋()愿()勛()擬()

詢()練()西()著()

小學五年級語文暑假作業(yè)題：殉()煉()犧()躇()

三、把下列詞語補充完整。

狂轟濫()原封不()情()自禁自我()慰

四、照樣子寫詞語。

例：平平安安(AABB式)

________________、________________、_______________、________________

慢吞吞(ABB式)

________________、________________、________________、________________

五、先組詞，再填在句子的括號里。

醒：()、()、()、()

1、媽媽不斷地()我要認真對待考試。

2、兒童團在墻上刷下()的大字：打倒日本帝國主義!

3、昏迷了兩天的小青漸漸()過來，一家人十分歡喜。