讀老人與海寒假心得10篇
海明威之所以不讓老人獲得最終的勝利,或許是這樣才能更加鮮明地表現(xiàn)出老人那永不言敗的精神。下面是小編給大家整理的關(guān)于讀老人與海寒假心得,歡迎大家來(lái)閱讀。
讀老人與海寒假心得1
我讀完《老人與?!泛?,十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人要有堅(jiān)持不懈的、不怕困難的精神才能成功。
這本書(shū)講了一名叫圣地亞哥的老漁夫,在一無(wú)所獲的84天后終于釣到了一條巨大的馬林魚(yú)。然而在返航時(shí),不幸的遇上了鯊魚(yú)。老人歷經(jīng)一番艱辛,進(jìn)行了殊死地搏斗,但最后拖回家的只剩下了一副光禿禿的魚(yú)骨架,可還是得到了人們的贊賞。
這本書(shū)歌頌了老漁夫不畏懼困難,努力奮斗的精神。大魚(yú)是老漁夫的全部希望,是他以后生活的依靠,是重樹(shù)威望的證據(jù)。鯊魚(yú)對(duì)大魚(yú)的每一次攻擊,就是在破碎老人的夢(mèng)想,老人就感覺(jué)像自己受到傷害一樣,但老人最終還是殺死了襲擊大魚(yú)的鯊魚(yú)。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做事要積極向上、堅(jiān)持不懈。遇到困難要迎難而上、堅(jiān)強(qiáng)不屈,不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功。
通過(guò)閱讀這本書(shū),我聯(lián)想到了我的學(xué)習(xí)生活。在學(xué)習(xí)時(shí),我們經(jīng)常因難題做不出來(lái)而退縮;在生活中,我們也經(jīng)常遇到解決不了的問(wèn)題,從而對(duì)自己沒(méi)有信心,不想嘗試去解,選擇放棄。當(dāng)我讀完《老人與?!泛?,覺(jué)得自己遇到的不算什么問(wèn)題,我應(yīng)該積極勇敢地面對(duì),努力找到解決難題的方法,不斷進(jìn)步。
《老人與?!愤@本書(shū)使我懂得一個(gè)道理:一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗!
讀老人與海寒假心得2
古人們說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū),可行千里路,”在我最近讀完美國(guó)作家海明威的《老人與?!泛螅屛颐靼琢?,在我們這種普普通通人的一生中,除了衣食住行,還有著許多必不可少的精神追求。
《老人與海》講述的是一位來(lái)做圣地亞哥的漁民的一個(gè)事。風(fēng)火殘年的漁夫已經(jīng)八十多天沒(méi)有捕到過(guò)一條魚(yú)了;但是這位老人依舊滿懷各種希望,有一天,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,他終于捕到了一條大馬林魚(yú)。但在返回歸家的路上,馬林魚(yú)所流出的血液引來(lái)了鯊魚(yú)的不斷襲擊,經(jīng)過(guò)一系列爭(zhēng)斗后,靠岸的時(shí)候,那條大馬林魚(yú)就只剩下一副魚(yú)骨架。
經(jīng)《老人與?!泛螅矣X(jué)得結(jié)局雖然有些慘淡和滄桑,但卻像極了我們?nèi)祟?lèi)的一生在人生的漫長(zhǎng)道路上,成功往往像是一種稀缺的珍珠,就像那條等待許久才捕到的馬林魚(yú)。在取得成功的道路上,我們也會(huì)像老漁民一樣受到各種各樣的困難和挫折,會(huì)被打擊的潰不成軍,但是在困難中進(jìn)行最難能可貴的是不輕言放棄,就像老漁用一次次的鯊魚(yú)襲擊,依然可以架著一個(gè)破敗的小船將魚(yú)骨拖回岸。
那一副白白的骨架也許比一條鮮活的魚(yú)更震人心感,更讓感嘆。就像書(shū)中所說(shuō)的“人可以被毀滅但不可以擊敗,”盡管在通往成功的路上你可能會(huì)遍體鱗傷:但只要堅(jiān)持到最后,我們就可以驕傲的舉起手對(duì)能說(shuō):“我是可以的”
這是看完這本書(shū)給我的觸動(dòng)。堅(jiān)持奮斗才是最為重要的我們或許會(huì)被困難消磨得體無(wú)完膚但我們依然可以擊敗他。加油!
讀老人與海寒假心得3
關(guān)于故事的情結(jié),我想大家都有一些了解,我便不再多說(shuō)。至于為什么壓迫和無(wú)奈,我想是因?yàn)槲乙幌虬堰@個(gè)故事看作為一個(gè)充滿英雄主義的悲劇,而不曾老去的贊歌,是因?yàn)镾antiage的英雄主義魅力始終貫穿著文章。 在我看來(lái)santiage的一生就是一個(gè)悲劇。作者說(shuō):人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,卻不能被打敗。我十分推崇,卻也不免有一絲疑惑,誠(chéng)然,亞哥的英雄主義行為始終貫穿于小說(shuō)之中,比如同大馬哈魚(yú)殊死搏斗時(shí)的無(wú)比英勇,比如,他在面對(duì)鯊魚(yú)時(shí)的冷靜和沉著,再比如八十四天捕不到魚(yú)依然堅(jiān)持不懈。然而老人通過(guò)搏斗所得到的結(jié)果被鯊魚(yú)搶劫一空,從老人的話語(yǔ)中我能感受到消極,無(wú)奈和落寞的凄涼,我感覺(jué)到Santiage在此時(shí)已經(jīng)失去了一些精神上的東西。
不可否認(rèn)的這的的確確是一個(gè)悲劇,從大馬哈魚(yú)的出現(xiàn)點(diǎn)燃老人征服的欲望時(shí),最大的悲劇便已經(jīng)上演由此我們可以看到,這部巨大悲劇的導(dǎo)演者就是亞哥自己。而推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的正是我們偉大的Santiage的英雄主義。他是愉快而不屑于認(rèn)輸?shù)模幢闵钤倮Э嗑狡?,他也從不絕望,而是滿懷信心地去面對(duì)。因此在第八十五天,他開(kāi)始一步步走進(jìn)自己導(dǎo)演的悲劇。 故事的后一部分說(shuō)大魚(yú)的腥味引來(lái)成群鯊魚(yú)的攻擊,老人為了保護(hù)自己的戰(zhàn)利品,開(kāi)始了與鯊魚(yú)群的新一輪殊死搏斗。此時(shí),老人的信心已不像之前與大魚(yú)搏斗時(shí)那樣堅(jiān)定,隨著時(shí)間的推移和鯊魚(yú)的不斷侵襲,老人最終選擇了放棄——“僅僅希望能夠平安地回到岸上,回到家里,美美地睡上一覺(jué),和孩子聊會(huì)兒天?!蹦敲?,事情就此開(kāi)始了新的疑問(wèn),我們的大英雄難道只是為了保住自己的戰(zhàn)利品而與鯊魚(yú)搏斗嗎?我想遠(yuǎn)不及如此,我們此時(shí)是否應(yīng)該想到,人們先前對(duì)他的種種質(zhì)疑,人們長(zhǎng)時(shí)間對(duì)Santiage的心理和精神上的壓迫,我覺(jué)得甚至可以說(shuō)這使主人公的心理發(fā)生了部分的扭曲。這是否在說(shuō)明我們的社會(huì)同時(shí)也存在著一些令善良人所悲哀的地方。 一個(gè)劃著小船的老人身影此時(shí)已經(jīng)在我的腦海中破浪,劃破的是這個(gè)時(shí)代所上演的壓抑,而顯露出來(lái)的是一個(gè)英雄的靈魂以及一個(gè)光鮮晶瑩的世界。
讀老人與海寒假心得4
開(kāi)學(xué)我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》一文,我體會(huì)到了人對(duì)動(dòng)物的愛(ài),動(dòng)物對(duì)人的愛(ài),也更多的體會(huì)到了人與動(dòng)物能和諧相處,共享一片藍(lán)天。
這篇課文通過(guò)老人生前喂食海鷗、呼喚海鷗的名字,與海鷗親切地說(shuō)話等細(xì)節(jié)的描寫(xiě)以及老人死后海鷗在老人遺像前翻飛、盤(pán)旋、肅立、鳴叫等悲壯畫(huà)面的描寫(xiě),表現(xiàn)了老人對(duì)海鷗那份無(wú)私的愛(ài),展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。
每當(dāng)我讀到“當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲來(lái)”,此時(shí),我會(huì)想十多年來(lái)老人像趕赴約會(huì)似的,每天到翠湖邊去喂海鷗,和海鷗相依相隨。久而久之,海鷗與老人結(jié)下了深厚情誼。所以當(dāng)老人去世時(shí),海鷗們不忍心離開(kāi)和自己相處了十多年的親人。每當(dāng)我讀到“它們大聲?shū)Q叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片白色漩渦中脫出身來(lái)”,體會(huì)到海鷗們舍不得離開(kāi)老人,它們?cè)谟米约禾厥獾姆绞奖磉_(dá)對(duì)老人的留戀和不舍。
學(xué)了這篇課文,我感悟到了人與動(dòng)物之間的那種深厚的情誼。我們?nèi)祟?lèi)要和動(dòng)物和諧相處,共同捍衛(wèi)我們的地球家園!
讀老人與海寒假心得5
“圣地亞哥老人舉起大魚(yú)叉,向馬林魚(yú)刺去,馬林魚(yú)狠狠的掙扎著……”這是美國(guó)作家海明威的著作《老人與?!分幸粋€(gè)情景。
書(shū)中,海明威塑造了一個(gè)著名的硬漢形象——圣地亞哥。這位硬漢老人是一位資深的老漁民,他獨(dú)自出海捕魚(yú),連續(xù)84日未歸。在這84天中,老人歷經(jīng)艱險(xiǎn)與一條大馬林魚(yú)搏斗,在成功捕獲馬林魚(yú)后又面臨一群鯊魚(yú)的攻擊,老人一直搏斗到馬林魚(yú)只剩下一副骨架,雖然最終一無(wú)所獲,老人依然堅(jiān)定高傲的歸來(lái)……
老人失敗了嗎?沒(méi)有,因?yàn)樗麤](méi)有放棄,永不言敗!生活中,失敗和成功隨處可見(jiàn),但是面對(duì)成功和失敗,尤其是失敗時(shí)的態(tài)度卻不相同。許多人往往在失敗面前不堪一擊,輕言放棄,素不知失敗乃成功之母。
就像澳大利亞著名演說(shuō)家尼克。胡哲一樣,他雖然天生是一個(gè)“沒(méi)有四肢的生命”的人,上學(xué)時(shí)其他同學(xué)可以正常寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),他只能用兩個(gè)腳趾頭夾住筆寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),他也一次次的哭泣、不愿意上學(xué),但在家人的支持下和他自己的努力下,經(jīng)歷了一次次的失敗,他終于可以用兩個(gè)腳趾頭實(shí)現(xiàn)和其他同學(xué)一樣的正常學(xué)習(xí),同樣他也克服了生活中的諸多不便,最終成為了一個(gè)全世著名的勵(lì)志演說(shuō)家,他用自己的親身經(jīng)歷鼓舞了很多國(guó)家許許多多追逐夢(mèng)想的人,樹(shù)立從失敗中戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣,最終走向各自的成功。
掩上書(shū)本,我久久不能平靜,想起了自己平時(shí)在困難面前的表現(xiàn)。記得剛開(kāi)始上籃球訓(xùn)練課時(shí),教練要求我們練習(xí)三步上籃,我練了幾次總是不對(duì),看著教練嚴(yán)厲的眼神和其他學(xué)員優(yōu)異的表現(xiàn),我開(kāi)始慌亂,心里打起了了小九九:我是不是本身就比別人差啦?我是不是就是練不好了?我一邊想一邊拍著籃球,越想越生氣,憤怒地把籃球扔到一邊。籃球咕蹦蹦跳跳嚕嚕滾到墻角,砰砰的聲音回蕩在球館,像是在嘲笑我:范書(shū)澤、你是個(gè)失敗者,你這么容易就放棄,你是一個(gè)懦夫……眼淚開(kāi)始在我的眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn),我忍不住就蹲在了地上抽泣,任由教練和同學(xué)安慰我,鼓勵(lì)我,我也不作回答,就這樣結(jié)束了我那天的訓(xùn)練。
想想真是慚愧,像這樣的事情在我身上時(shí)常發(fā)生。比如在遇到不會(huì)做的題目時(shí)會(huì)呆呆的坐著,腦子里就有兩個(gè)天使在打架,一個(gè)懶惰天使說(shuō)“范書(shū)澤,題目做不來(lái)又沒(méi)關(guān)系的,先去玩耍吧”;一個(gè)好學(xué)天使說(shuō)“書(shū)澤,再仔細(xì)看看題目,堅(jiān)持下去,你肯定能戰(zhàn)勝困難”,在這種糾結(jié)的情緒下,我經(jīng)常選擇放……
在困難面前,我的半途而廢和圣地亞哥老人的堅(jiān)持不懈形成了極大的反差。老人84天的堅(jiān)持,最終拖回一副空空骨架,但他堅(jiān)持著,沒(méi)有放棄,所以雖然失敗歸來(lái)卻依然受人尊重。和他相比,我的這些困難算什么?
失敗并不可怕,可怕的是失去信心!相信在以后的日子里,書(shū)中的這位圣地亞哥老人一定會(huì)陪伴著我做任何事情,至始至終,永不言敗!
讀老人與海寒假心得6
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)霜卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”
這是我剛接觸到《老人與?!窌r(shí)的感覺(jué)??墒?,當(dāng)我繼續(xù)看完這本書(shū)時(shí),我卻有了種說(shuō)不出感覺(jué),是震撼?失望?亦或是刻骨銘心?
是因?yàn)槔先说念B強(qiáng)讓我震撼?還是老人在與鯊魚(yú)搏斗后扔是空手而歸,只是一副光禿禿的魚(yú)骨架和滿身傷而失望?我不知道,我只知道我感受到了一種堅(jiān)強(qiáng)的信念,他說(shuō):“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗?!?/p>
這本書(shū)主要講述了一個(gè)名叫桑迪亞哥的老漁夫,獨(dú)自一人出海打漁,在一無(wú)所獲的四十八天之后撈到了一條無(wú)比巨大的馬林魚(yú)。這是老人從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的比他的船還長(zhǎng)兩英尺的一條大魚(yú)。魚(yú)勁也大,拖著小船漂
流了整整兩天兩夜老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受過(guò)的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分的體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力過(guò)、奮斗過(guò)、難道他不是一個(gè)勝利者嗎?
人性是強(qiáng)悍的,人類(lèi)本身有自己的限度,但正是有了老漁夫這樣的人一次又一次的向限度的挑戰(zhàn),超越他們這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類(lèi)面前在這個(gè)意義上,老漁夫這樣的人,不論他們的挑戰(zhàn)是成功或失敗,他們都是我們最敬重的英雄。
因?yàn)樗麕Ыo我們?nèi)祟?lèi)最高貴的自信!
讀老人與海寒假心得7
很喜歡《老人與?!愤@本書(shū),也特別喜歡聽(tīng)海明威的老人與海,還記得曾經(jīng)聽(tīng)著這首歌在某人的一篇文章里留下了一小段我想象里的老人與海,當(dāng)今天偶然再次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)很多東西都隨之顯現(xiàn)出來(lái),于是我決定要給我心中的老人與海一個(gè)完整的結(jié)局。
風(fēng)蝕的船舷,述說(shuō)著老人與海的從前,泛舟垂釣的畫(huà)面,遙遠(yuǎn)。。。老人點(diǎn)燃久不抽的煙,望著水天相接的地點(diǎn),回憶著曾經(jīng)的青春流年,那幸福的笑容爬上了臉,懷戀,潮水翻滾要來(lái)到海邊,老人激動(dòng)的用沙畫(huà)著心愿,希望退潮能把它們帶到海里面。殘陽(yáng)低垂染紅了半邊天,老人身手依然矯捷,背倚過(guò)往面朝前,看夕陽(yáng)無(wú)限。
讀老人與海寒假心得8
欲成精金美玉之人品,必從烈火中煅來(lái);思立掀天揭地之事功,定從薄冰上履過(guò)?!}記
月夜朦朧,煙波浩渺的大海上,有一艘孤單飄蕩的小船,船上有位飽經(jīng)風(fēng)霜的漁夫,名叫桑提亞哥,他在尋找,等待,他在不經(jīng)意中詮釋著生命,贊歌美好。偶爾地,我也閉上雙目,享受海的寧?kù)o,聆聽(tīng)夜的細(xì)語(yǔ),我曾假想自己就是那位老人,卻總會(huì)驚恐地睜開(kāi)眼睛,老人如何經(jīng)得起等待的焦灼。在海上尋覓84天,一個(gè)讓我觸目驚心的數(shù)字,太漫長(zhǎng),太恐懼,等待有兩種結(jié)果,也許會(huì)迎來(lái)黎明的曙光,也許是無(wú)邊的黑暗,如果有所收獲,老人自然會(huì)滿載而歸,如果是后者,要么得到鄰里的奚落,更壞的,就是成為海中猛鯊的腹中食了。
讀這本書(shū),震撼是有的,可奇怪的是想起這么一首小詩(shī):每一種悲傷,總會(huì)留下一絲快樂(lè)的線索,每一處遺憾,總會(huì)留下一出完美的角落,我在冰封的深海,尋找希望的缺口,卻在午夜驚醒時(shí),默然瞥見(jiàn)絕美的月光??倹](méi)有完美,卻經(jīng)常出現(xiàn)意料之外的美事,而最重要的,是要耐著性子,等待幸運(yùn)女神的垂憐。老人一直飄蕩在大海上,海對(duì)于他來(lái)說(shuō)也許是人生的舞臺(tái),海上有他年輕的時(shí)候颯爽的英姿,有他滿載時(shí)的爽朗笑聲,那么海上,有他無(wú)數(shù)次驚險(xiǎn)的遭遇,他的性格與品質(zhì),已在不知不覺(jué)中在海上鑄就,執(zhí)著與堅(jiān)定,注定了他必將走向成功。
有一種努力叫做堅(jiān)持,有一種堅(jiān)持叫做執(zhí)著,桑提亞哥,他一直在拼搏,他的行為就是這句話最好的詮釋?zhuān)愿耔T就結(jié)果,他的性格獨(dú)立.沉默。也許只有和那個(gè)小男孩一起時(shí),他才會(huì)多說(shuō)些話。
夜的靜謐暗含殺機(jī),在成功捕獲那巨大的馬林魚(yú)后,海上彌漫著濃濃的硝煙,夜越靜,離危險(xiǎn)就越近,老練的漁夫深知接下來(lái)等待他的是決斗。他依然冷靜的準(zhǔn)備好他的武器,而我,卻緊張的要窒息。接下來(lái)的人魚(yú)搏斗可謂驚心動(dòng)魄。老人的`身手不似以前矯健,甚至有些力不從心,可是老人那堅(jiān)毅的臉上卻絲毫沒(méi)有恐懼,她的身體老了,可他的執(zhí)著與勇敢無(wú)法改變。老人深知入了海,一切都是未知,放手一搏是每一個(gè)漁夫的命運(yùn)。他的臉上寫(xiě)的是不服輸,骨子里透露著王者的霸氣,即使沒(méi)有得心應(yīng)手的武器裝備,他也會(huì)全力以赴,即使最后馬林魚(yú)已被鯊魚(yú)啃光,他仍不放棄奮斗,他倒不是很在意維護(hù)他的戰(zhàn)利品,
而是在海上吶喊:桑提亞哥是不會(huì)被打敗的。鯊魚(yú)終是消亡了。因?yàn)樗麄兊玫降氖巧眢w上的滿足,而老人卻是在心靈深處,留下了這難忘的經(jīng)歷。那副大魚(yú)的骨架,是他王者的徽章,老人的內(nèi)心自此充實(shí)了很多。老人好累,好累,他好像趕緊睡去,他想見(jiàn)了又一群鯊魚(yú)......
生命很短暫,生活很美好,一條同樣的路,走過(guò)的卻各不相同,有的人很平淡,而有的卻很充實(shí),而后者所說(shuō)的就是桑提亞哥,他一直在挑戰(zhàn)自己的人生與能力,永遠(yuǎn)不放棄,那無(wú)數(shù)次困難的歷練造就了這位名副其實(shí)的英雄,人生來(lái)不是被打敗的!
讀老人與海寒假心得9
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)中有許多有趣的事。近期,我又讀了一本好書(shū),書(shū)名叫做《老人與海》。
這本書(shū)寫(xiě)了古巴老漁夫圣地亞哥已經(jīng)連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)了,他決定獨(dú)自出海去打魚(yú),以證明自己的能力和勇氣。第八十五天,圣地亞哥打到一條大型的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)艱苦的搏斗,他終于在第三天制服了這條大魚(yú)。然而,在返回到途中,圣地亞哥又遭到鯊魚(yú)的襲擊,他用魚(yú)叉、船槳和刀子奮力反擊,當(dāng)圣地亞哥的船開(kāi)進(jìn)港口時(shí),巨大的馬林魚(yú)已經(jīng)成了一具白骨。
這位老人雖然人窮,志卻不窮。
讀老人與海寒假心得10
一個(gè)人生來(lái)就應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的,要勇敢,要自信。要盡可能的去戰(zhàn)勝困難,不要被困難嚇倒前不久,讀了一本名叫《老人與?!返臅?shū),令我十分佩服里面的主人公。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是在墨西灣,一位叫桑提亞哥的60多歲的老人,他的運(yùn)氣實(shí)在是太差了,連續(xù)84天都沒(méi)有打到一條魚(yú)。他在第85天,他終于捕獲到了一條大馬林魚(yú),但是大馬林魚(yú)十分頑強(qiáng),竟拖著老人的船向前狂奔而去。老人和大馬林魚(yú)糾纏了幾天幾夜后。終于艱難地戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú)。然而,他在載著大馬林魚(yú)回歸的途中,遭遇到了不可計(jì)數(shù)的鯊魚(yú)群地圍攻。他在殺了十多條大鯊魚(yú)后精疲力盡,只能眼巴巴的看著大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)們撕成了碎片,他只帶回了一具沒(méi)有用的殘骸。但是在全村人的心里,他已經(jīng)成為了一個(gè)不能被打敗的人。
讀了這本書(shū),也許你會(huì)認(rèn)為老人十分倒霉,連續(xù)84天沒(méi)有打到一條魚(yú),在第85天打到的大馬林魚(yú)也被那惡毒的“海盜”奪去,最終空手而歸。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,他帶回了滿船的勇氣,滿村的震驚、滿心滿意的敬佩與贊揚(yáng),及一條大的不能再大的,甚至讓人吃驚的一輩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大馬林魚(yú)的骨骸。能與大馬林魚(yú)糾纏整整三天三夜,能與籃魚(yú)們頑強(qiáng)地拼搏,殺的鯊魚(yú)血肉四濺,六十多歲的他竟然能夠做出這一讓全世界意想不到,為之震撼的舉動(dòng),讓人情不自禁地發(fā)出贊嘆,從心底里涌出一股真實(shí)的佩服!
我們和他比,可謂是天壤之別。他堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng),有一股拼勁兒,有一種不畏艱難的性格。他迎難而上、堅(jiān)持不懈、棄而不舍,雖然沒(méi)有帶回魚(yú),但是卻帶回了不可思議、意想不到、常人壓根兒不敢想象的經(jīng)歷與魚(yú)的殘骸!而我們,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,就打退堂鼓,心生退意,不敢面對(duì),總是逃避現(xiàn)實(shí)。與老人相比,我們實(shí)在差愧不已,渺小至極!
生命的意義就是拼搏,就是堅(jiān)持。在一生中,當(dāng)遇到困難時(shí),我們?yōu)槭裁淳筒荒茉俨┮幌履?就算得不到實(shí)質(zhì),也可以得到精神。你付出了,就會(huì)有收獲。
做一個(gè)像桑提亞哥那樣堅(jiān)持不懈的人吧!在生活中,多拼搏、多努力,一定會(huì)成功
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