精選2019推薦的寓言故事心得五篇
寓言故事給我們帶來的不僅僅是一個小故事,很多時候能讓我們學到一些大道理,讀完你有什么心得體會?下面是小編精心為大家精選精辟的寓言故事心得,歡迎閱讀。
寓言故事心得(一)
記得小時候就常聽老師和父母這樣告訴我:從前哪,有一個會講故事的老人,他的名字叫伊索。今天,我寫完作業(yè)后,終于有時間看完了這本《伊索寓言》。
《伊索寓言》通過擬人化的手法,將那些性格各異,喜好不同的飛禽走獸加以描繪,用來比喻形形色色的人,并通過它們揭示人間的真?zhèn)巍⑸茞号c美丑。在這么多篇寓言里,我最喜歡的是《看見獅子的狐貍》,講的是有只狐貍從來沒有見過獅子。有一天,它們終于遇上了。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物,狐貍可嚇得要命,抱頭鼠竄落荒而去??汕伤鼈冇窒嘤隽?,雖然是第二次相會,狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,但比上次要好得多了。等到第三次相見時,狐貍竟信心十足地走上前去,哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來。
看完這個故事后,我一下子就說出這個寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐貍所代表的人物很像我。小學一、二年級時,我十分膽小,一上講臺就會兩腿發(fā)軟,四肢發(fā)抖,舌頭發(fā)麻;三年級時,敢在臺下發(fā)言了,但在臺上仍然不敢說話;四年級時,我在臺上口吐蓮花,神態(tài)自若,贏得大家陣陣掌聲;五年級時還得了個“英語口語比賽”一等獎。這說明當我們遇到困難時要勇敢地去面對并想好解決問題的方法。
還有一篇《蒼蠅》的寓言:一只蒼蠅掉進了湯鍋里,就要被淹死了。他對自己說:“好哇,我已經(jīng)吃飽了,喝足了,還洗了個澡,我死而無憾了?!鄙n蠅的話充分體現(xiàn)了它的自嘲精神,同時也告訴我們:當在一個新的環(huán)境且無法避免的時候,也可以試著慢慢適應環(huán)境,融入環(huán)境。
《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達出來,因此在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度。當時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞:“你連伊索寓言也沒有熟讀,可見你是多么無知的懶散?!?/p>
寓言故事心得(二)
這本書的作者是古希臘的伊索,所以把這本書取名為《伊索寓言》,寓言故事的讀后感。他是傳說中的人物。他寫的這本書諷刺了當時社會的道德失敗,也贊美了當時社會的正義,勇敢。他寫的故事絕大多數(shù)都是以動物和人或全是動物為主角的
這樣的優(yōu)勢很明顯。因為作者完全不用費時間去描述主角、配角的自我性格。只要寫出一種動物,馬上就會讓人聯(lián)想的動物的本質(zhì)。而且這種用動物代替人的手法也十分生動、形象。狼代表奸詐,狗代表忠誠,鷹代表有朝氣,獅子代表霸道,兔子代表機智或高傲。
其中大家都最熟悉不過的《烏鴉喝水》的故事,讓我明白了一個道理:不管是在學習中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對困難,運用你的智慧,只要你開動腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。
這使我想起了我的一件往事。一個星期五的晚上,那時已是深夜了,家家戶戶都把光亮的燈熄滅了,而我這間房子的窗戶還透射著白白的燈光。相信同學們都已經(jīng)在床上呼呼大睡了,而我還在為這道百思不得其解的數(shù)學題尋找答案。正當我煩惱之時,媽媽走了過來。問道,“乖孩子,這么晚了,還在做作業(yè)嗎?”我煩惱地答道“是啊,我把所有的方法都試過了,這道數(shù)學題我怎么都解不了!”“乖孩子,再想想還有沒有別的方法啊~”媽媽輕輕的摸著我的后腦勺,“對了,”我像考古學家發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,很興奮:“還有一種方法!”我急忙試了一遍,噢,搞定!這道驚世大難題終于被我解開了……
事實證明一切,不管是在學習中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對困難,運用你的智慧,只要你開動腦筋積極面對,困難一定能迎刃而解。在這里我要極力推薦你們看這本書,看完后保證你們受益匪淺。
近日重讀《誰動了我的奶酪》、新讀《海鷗喬納森》,兩本小小的勵志書讓我受到了大大的震動,不能不有感而發(fā)。
寓言故事心得(三)
說到我印象最深的一本書的話,那就非那本我在生日的時候姑姑送我的那本《寓言故事》了。
記得八歲的那年,我在家里過生日,請了很多親朋好友來,爸爸還買了一個大蛋糕,就在我吹蠟燭時,姑姑把《寓言故事》放在了桌上,我一眼就看見了。吃完蛋糕后,我拿著書跑到書房看了起來。
《寓言故事》里面的語言豐富多彩、應有盡有,有:《揠苗助長》、《自相矛盾》、《鄭人買履》、《守株待兔》、《刻舟求劍》、《畫蛇添足》等。
當然,讀寓言故事最重要的是理解其中的寓意,而這本書中每個寓言的下面都有一個“寓言分解”,它會使你你明白寓意,讓你大開眼界。
而這本《寓言故事》教會我了如何讀寓言,但我覺得,這本書交給我的更多的是做人的道理,里面有句話讓我終身難忘:做人像粽子般包容,生活像咸蛋般圓滿,情誼像艾草般悠長。意思是粽子可以把餡放在一起包起來,這就是包容,包容體現(xiàn)一個人的胸懷,但不是天生具有的,而是經(jīng)過后天的磨練和經(jīng)歷;就像那樂山大佛的對聯(lián)一樣:大度能容容世間難容之事,笑口常開笑天下可笑之人;而咸蛋圓圓的,無論在何種環(huán)境中,都能滾動,其實圓滿是一種生活境界,此句除此意外還有做人要圓滑之意,這里的圓滑不是貶義詞,而是中性詞,中華民族的幾千年歷史的精髓既是“中庸”,它講究左右逢源,八面玲瓏,無為而無不為;而艾草無論在何種環(huán)境中,只要有土壤,它就會一直向上生長,說明人必須有情感,在經(jīng)濟社會高速發(fā)展的今天,在人情逐漸淡漠的今天,尤其如此。否則,無法在世上生存。竊以為最重要的情感及做人心態(tài),一是感恩的心態(tài);二是知足的心態(tài),有了這兩種心態(tài),無論做什么,都會常立于天地間!
這本《寓言故事》表達的意思我想也是姑姑想告訴我的道理。
寓言故事心得(四)
《中國古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的,書中的每一個寓言故事看似很普通,但卻都隱藏著一個深刻的道理,這個道理就是我們要學習的,《中國古代寓言故事》是一本引人深思的好書。
書中,我最喜歡的一個寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折頸而死。因耜其來而守株,冀復得兔。兔不可復得,而身為宋國笑?!边@則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經(jīng)驗,不知變通,或抱著僥幸心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴,拔苗助長等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人,拔苗助長比喻欲速則不達,這些寓言雖然都只是人們編造出來的,但卻又讓人覺得無比真實,從中的道理十分耐人尋味。
中國古代寓言故事的中心思想其實就是儒家教思想,忠義仁孝小弟為中心,教育我們有個好的品質(zhì),讀完了這一本書后,更今我感到了中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。
看了“讀中國古代寓言故事有感”的人
寓言故事心得(五)
美國作家斯賓塞約翰遜所著的《誰動了我的奶酪》虛構(gòu)了四個角色:老鼠嗅嗅和匆匆,小矮人哼哼和唧唧,他們在一個迷宮中尋找他們各自喜歡的奶酪。故事里的“奶酪”是對我們在現(xiàn)實生活中所追求目標的一種比喻,它可以是一份工作,一種人際關(guān)系,金錢,豪宅,也可以是自由、健康、社會的認可,精神上的寧靜,甚至可以是一項運動。故事的迷宮代表著你花時間尋找著的東西所在的地方,可以是你效力的機構(gòu),生活的社區(qū)或某種人際關(guān)系。在尋找奶酪、失去舊奶酪、尋找新奶酪的過程中,嗅嗅能夠及早嗅出變化的氣息,匆匆能夠迅速開始行動,哼哼因為害怕變化而否認和拒絕變化,使事情變得更糟,唧唧看到事情變得更好時,能夠及時地調(diào)整自己去適應變化。故事給我們以下諸多啟示:
啟示之一:做事應把復雜的事情簡單化,而不能把簡單的事情復雜化。在尋找奶酪的過程中,嗅嗅和匆匆總是把事情簡單化,結(jié)果他們總能很快地適應變化,及早找到新的奶酪,又很少痛苦和煩惱。而哼哼和唧唧卻總在遇到變化時前怕狼后怕虎,在空空如也的奶酪C站不停地抱怨、分析,飽嘗挫折、饑餓和憤怒。
啟示之二:要盡早注意細小的變化,早作應對打算,將有助適應即將來臨的更大變化。嗅嗅和匆匆在奶酪C站享受生活時,天天留心C站的變化,及早發(fā)現(xiàn)了奶酪越來越少,他們對終有一天會沒有奶酪可吃早有了心理準備,隨時準備去尋找新的奶酪。而哼哼和唧唧卻對C站的變化毫無察覺,當奶酪沒有了時,吃驚、震怒,無所適從。俗話說:機遇總是留給有心人。哲人說:量變引起質(zhì)變,無論是創(chuàng)業(yè)、打工、指揮作戰(zhàn),亦或是糧食管理和經(jīng)營,都要對周圍形勢變化細加觀察,適時出應變之策,否則只會盲目被動、最終歸于失敗。
啟示之三:當你想到變化能使事情變得更好時,你就會有很大的興趣去促成好的變化。要勇于面對環(huán)境的變化,以一種陽光的心態(tài)面對變化,努力發(fā)現(xiàn)變化有可能帶來的好處,進而努力促成變化向有利于自己的方向發(fā)展,正如去年發(fā)生世界性金融經(jīng)濟危機時,溫家寶總理所言“信心比黃金更重要”,有了信心往往就擁有了希望、成功和勝利,讀后感《寓言故事的讀后感》。反之,當你認為變化向壞的方向變時,心態(tài)就難以平和,沒有了信心也就沒有頑強奮斗、改變現(xiàn)狀的勇氣,將在消極等待中失去一切,最終一無所有。
啟示之四:主動幫助所在單位(企業(yè))向好的方向變化,比被動等待變化要好得多。當大環(huán)境有了很大的改變,我們所在單位不得不受到影響時,作為所在單位的一員,無論是高管還是普通員工都應持積極的態(tài)度,共同助推單位向好的方向轉(zhuǎn)變,消極怠工,出工不出力,只會使事情越變越糟,單位、集體難以發(fā)展,個人甚至遭受辭職、下崗。
啟示之五:迅速行動比什么都重要。當發(fā)現(xiàn)C站奶酪沒有時,嗅嗅和匆匆立即穿上跑鞋去新的地方尋找奶酪,及早行動贏得了時間,較早找到了新的奶酪。啟示我們要想有更大的作為,必須具有只爭朝夕的精神,迅速行動。實干興邦,空談誤國。
啟示之六:“遲做總比不做好”,唧唧雖然在C站奶酪沒有后沒有立即行動,與哼哼一起消磨了一些時間,承受了挫折和痛苦,但他終于醒悟了,雖然有些遲,但總算開始尋找了,最終還是找到了新的奶酪,改善了境遇,而哼哼卻一直站在C站不去行動,繼續(xù)著他的痛苦,相比之下不難發(fā)現(xiàn),“遲做總比不做好”。
啟示之七:只有當其中的多數(shù)人心態(tài)發(fā)生變化后,一個組織才會發(fā)生變化。當多數(shù)人都變得xx后,一個組織、一個社會、一個國家也就xx不堪難以為繼了,所以我們必須嚴防xx。當多數(shù)人都公而忘私、能力很強時,一個組織或國家變得更加強大、更有活力,只有大家都做到熱愛學習、終身學習,學習型機關(guān)、學習型黨組織、學習型社會才能真正建立。
雖然和平和發(fā)展仍是當今世界的主題,但隨著科技的快速進步,社會以加速度發(fā)展,世界全球化進程不斷加深,各種文化相互碰撞,各種思潮相互激蕩,同樣,我國也正處經(jīng)濟迅猛發(fā)展,社會轉(zhuǎn)型時間。國內(nèi)外形勢的變化,都讓現(xiàn)代人的生活條件、方式、理念發(fā)生了前所未有的改變,正謂遵從適者生存的自然法則,讓我們都來做嗅嗅、匆匆,亦或唧唧,適應變化,行動起來,建設我們美好的家園,美好的祖國。
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