“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)

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“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的大學(xué)生會(huì)有什么心得體會(huì)呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì),歡迎大家來(lái)閱讀。

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)精選篇1

“點(diǎn)燃仲夏熱情,關(guān)懷在太平”。7月21日,我們08中本5班“博雅”支教隊(duì)來(lái)到了太平一中舉辦了為期七天的支教活動(dòng)。

通過(guò)七天忙碌而充實(shí)的支教活動(dòng),我受益匪淺。在幾位隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和安排下,隊(duì)員們展開(kāi)了有序的工作。從策劃到具體工作的落實(shí),每一樣工作都開(kāi)展得井然有序、有條不紊。

來(lái)到太平一中落腳的首要事情便是隊(duì)員的住宿和一日三餐問(wèn)題。但這兩個(gè)棘手的問(wèn)題都被我們很好的解決了。我們住在學(xué)生宿舍,雖條件不是很好,但隊(duì)員們都無(wú)半句怨言。由于我們要自己煮飯,因此要輪流當(dāng)炊事員:買(mǎi)菜、煮飯、燒菜。然而,做一頓四十多人的飯菜可不是一件容易的事情!平時(shí),大家沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn),來(lái)到這里,大家都挽起褲腳、卷起衣袖,爭(zhēng)先恐后,干得熱火朝天!尤其是幾位掌廚的同學(xué),更是不辭辛苦。夏日炎炎,他們汗流浹背卻都堅(jiān)持站在那里為我們燒菜。他們那種無(wú)私奉獻(xiàn)、不畏艱苦的精神深深感動(dòng)了我們。這樣,一日三餐的問(wèn)題解決了,我們隊(duì)員才更有精神去應(yīng)付一天的工作。

在七天的支教過(guò)程中,我們安排了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、普通話、地理、政治、歷史、體育、舞蹈等課程。內(nèi)容涵蓋面廣,拓展了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的人文素養(yǎng)。課余時(shí)間,我們還安排了豐富多彩的課外活動(dòng):籃球賽、拔河比賽、羽毛球、排球、游戲、唱歌、跳舞等活動(dòng),培養(yǎng)了他們善于與人合作的團(tuán)隊(duì)精神,還有堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的心態(tài)。隊(duì)員們都按照課程表的安排,以準(zhǔn)老師的形象認(rèn)真投入到教學(xué)活動(dòng)中。同時(shí),又展現(xiàn)了個(gè)人的獨(dú)特風(fēng)格,深受學(xué)生們的歡迎和喜愛(ài),并與學(xué)生們結(jié)下了深厚的友誼。

在短短的七天中,我感受到了老師備課的艱辛,體驗(yàn)到了老師在講臺(tái)上授課的欣喜與樂(lè)趣。由此,我認(rèn)識(shí)到,要成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,不僅要有淵博扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還要有較好的口語(yǔ)表達(dá)能力,要善于與學(xué)生溝通交流,提高學(xué)生的積極性。要重視學(xué)生的看法與觀點(diǎn),在課堂上即使學(xué)生有與老師不同的觀點(diǎn),教師也不應(yīng)一口否決,應(yīng)求同存異或加以疏導(dǎo)。在與學(xué)生相處的七天中,隊(duì)員們都與學(xué)生們形成了融洽、和諧的師生關(guān)系。隊(duì)員們給予了學(xué)生細(xì)致、體貼的關(guān)愛(ài),讓學(xué)生們感受到了貼心的溫暖,而學(xué)生們純潔、天真的心靈也深深感染了我們每一位隊(duì)員,讓我們感受到了鄉(xiāng)村孩子的淳樸與善良。

呵呵,這的確是一次有價(jià)值有意義的活動(dòng)。為期七天的短暫生活雖轉(zhuǎn)瞬已去,然而它留給我的卻是永恒而珍貴的回憶!

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)精選篇2

三下鄉(xiāng)是每一個(gè)大學(xué)生的舞臺(tái),同時(shí)也是一個(gè)鍛煉自身的機(jī)會(huì)。不僅獲得獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn),拓寬視野,增長(zhǎng)個(gè)人見(jiàn)識(shí),更為我們以后的人生道路奠定了一定的基礎(chǔ)。這一過(guò)程中,我們不僅與孩子們結(jié)下深厚的友誼,而且認(rèn)識(shí)了許多好友,每天都樂(lè)趣不斷。這個(gè)三下鄉(xiāng)充滿著我們美好的回憶。

首先講講三下鄉(xiāng)的孩子。我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了豐富多彩的課堂內(nèi)容,與此同時(shí),也對(duì)孩子們進(jìn)行暑期作業(yè)輔導(dǎo)。除了上課,我們還教他們踢足球打籃球等體育活動(dòng)。這里的學(xué)生都如我們想象中的一樣,單純、對(duì)外面的世界充滿好奇。剛開(kāi)始時(shí)一些孩子看到老師們會(huì)害羞,非常靦腆,不敢主動(dòng)和我們說(shuō)話,這時(shí)候,我們的小老師就會(huì)主動(dòng)地去和學(xué)生聊聊天,打開(kāi)他們的心扉。彼此之間熟悉以后,孩子們每天都纏著老師們?nèi)ゴ蚧@球,唱歌,跳繩。都玩得不亦樂(lè)乎呢!看著他們天真爛漫的笑容,我就想起了兒童是祖國(guó)的花朵這句話,在我們悉心澆灌下,孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

由于這里的經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá),很多年輕人選擇外出打工,因此就留下了孩子和老人在家。這里的小孩不像我們,在暑假期間,他們需要去家里幫忙,收割、打谷、曬谷等成了他們的工作,因此他們的膚色都是黝黑黝黑的??粗麄兙陀X(jué)得心酸,可是懂事的他們卻反過(guò)來(lái)安慰老師們說(shuō):沒(méi)什么的,已經(jīng)習(xí)慣了,我們都是家里的小大人,得幫忙照顧家里嘛。乖巧的他們讓我們看到了貧窮人家的孩子的懂事、善良和勤勞。

其次,三下鄉(xiāng)最重要的體驗(yàn)就是將理論與實(shí)踐相結(jié)合,那就是上講臺(tái)講課。由于是第一次一個(gè)人站在講臺(tái),單獨(dú)授課,所以當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心很忐忑,也很緊張。不知道會(huì)在課堂上出現(xiàn)什么情況,怕應(yīng)付不來(lái),更擔(dān)心的是孩子們接受不了我的上課方式,然后聽(tīng)不懂內(nèi)容,所以前一晚很焦慮,只好拼命地準(zhǔn)備開(kāi)場(chǎng)白,背熟上課內(nèi)容。

終于,該面對(duì)的還是要鼓起勇氣去面對(duì)??焐险n時(shí),孩子們都乖乖安靜地坐在教室里,翹首盼望著老師的到來(lái)。我深深的吸了一口氣,緊握拳頭,給自己勇氣和鼓勵(lì)。剛進(jìn)教室,同學(xué)們就齊口說(shuō)老師好,頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)心里。現(xiàn)在想想才明白,為什么當(dāng)時(shí)我們的實(shí)習(xí)老師對(duì)于我們?yōu)槭裁磿?huì)不舍,會(huì)感動(dòng)。原來(lái)我們?yōu)樗牡谝淮蝿?chuàng)造了美好的回憶,就像孩子們今天給我的感覺(jué)。我想每個(gè)班都會(huì)有那么一兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的人,這也是最令老師煩惱的事情。有一天四年級(jí)的班主任生氣了,這是因?yàn)榘嗌嫌腥齻€(gè)男孩接連收到其他老師的投訴,說(shuō)他們搗亂課堂紀(jì)律,所以在班上嚴(yán)重批評(píng)了他們。雖然同學(xué)們會(huì)覺(jué)得老師很兇,但如果他們長(zhǎng)大了,一定會(huì)懂得老師的苦心。還好,課堂上孩子們很乖,讀的普通話比我們還標(biāo)準(zhǔn),不僅將小兒辯日讀熟了,還進(jìn)行對(duì)話,用不同的方式來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)。愉快的相處使我們忘卻了時(shí)間的存在,不知不覺(jué),就下課了。一解散,孩子們就沖過(guò)來(lái)圍在我們身邊,問(wèn)我們要微信qq,還有留言等,幸福感滿滿的。

每一位老師都盡心盡力地教同學(xué),與孩子共同成長(zhǎng)。與孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是如此的美好,如此的短暫,讓人意味無(wú)窮。

最后,后勤組的娃們?cè)谶@艱難的三下鄉(xiāng)中給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),讓這些日子充滿樂(lè)趣。我們組有八個(gè)人,一個(gè)主廚,其余的都是打手。剛開(kāi)始時(shí),我們還是配合得不夠好,對(duì)于很多問(wèn)題都不能取得一致的觀點(diǎn),以至于會(huì)鬧得一絲絲不愉快。列如我們?nèi)ベI(mǎi)菜時(shí),主廚會(huì)不拘小節(jié),認(rèn)為一定要保證質(zhì)量,不在乎價(jià)錢(qián),而我們這幾個(gè)小女生就會(huì)在旁抱怨,說(shuō)這說(shuō)那的。最搞笑的是煮蛋時(shí)主廚叫我們放10筒米,我們害怕餓著同學(xué),會(huì)幾個(gè)女生偷偷背著他放多一兩筒。每次吃完飯只要有剩飯,他就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的小把戲,想說(shuō)我們卻又不知如何說(shuō),只能被我們氣到直捶胸口。現(xiàn)在想想,這些時(shí)光真是美好。我們就這么互相打鬧,時(shí)間就一點(diǎn)一點(diǎn)地流失,一天也快過(guò)去了。

為了能讓同學(xué)們吃飽喝足有力氣去教學(xué),后勤組的同學(xué)們每天吃完晚飯后都要快個(gè)會(huì)。每次組長(zhǎng)說(shuō)開(kāi)個(gè)短會(huì),我們組員的內(nèi)心都是奔潰的。因?yàn)槊看挝覀冮_(kāi)會(huì)沒(méi)有兩個(gè)小時(shí)是不會(huì)散會(huì)的,要么說(shuō)著說(shuō)著就聊其他東西,跑偏了;要么就是煩惱第二天的菜式。為了令同學(xué)們滿意,同伴們每天都需要絞盡腦汁去想該吃什么,有些人更直呼這些問(wèn)題比考題還難。蒼天不負(fù)有心人,努力過(guò)就不會(huì)有遺憾。我們的努力和付出都得到的回報(bào):同學(xué)們對(duì)于伙食都紛紛點(diǎn)贊。

快樂(lè)之余,也得到了許多感悟。作為后勤組的一員,接觸最多的地方除了廚房,其次就是菜市場(chǎng)了。幾乎每天又要和菜農(nóng)打交道,費(fèi)盡我們?nèi)绮粻€之舌去和大叔阿姨討價(jià)還價(jià),只為省下多一點(diǎn)經(jīng)費(fèi)。每次阿姨們堅(jiān)持的高墻都被我們的耐心給推到了,無(wú)可奈何地給我們優(yōu)惠。其實(shí)回想起來(lái),還是很感謝那些幫助過(guò)我們,給我們優(yōu)惠的菜農(nóng)們。因?yàn)榧词顾麄兊睦麧?rùn)很低,但還在給我們打折,更有一些熱心的商店老板,送我們一些廚房用具,如圍裙,抹布等。如果沒(méi)有這些熱心好客的當(dāng)?shù)鼐用窠o我們的溫暖,我想我們的三下鄉(xiāng)生活不會(huì)如此順利。所以,我真的打從心底里感謝他們。

其中最令我印象深刻的是一位買(mǎi)豆角的阿伯。由于沒(méi)有攤位,所以他只能在市場(chǎng)外面的一個(gè)不起眼角落擺攤。首先入眼的是他有些發(fā)白的頭發(fā),臉黝黑黝黑地,笑起來(lái)時(shí)眼角的皺紋成了一個(gè)橫著的川字,可是笑容卻很暖。攤上只簡(jiǎn)單地?cái)[著一些玉米和豆角,沒(méi)有其他的蔬菜。豆角每斤一元,我們只用了四塊錢(qián)就將老伯的全部豆角承包了,頓時(shí),我就想起了在家務(wù)農(nóng)的父母。他們每個(gè)夏天都面朝黃土背朝天,在毒辣的太陽(yáng)地下播種,插秧,除草等工序才換來(lái)市場(chǎng)上的蔬菜。利潤(rùn)低得不能再低,可是我想這是無(wú)可奈何的事情,每個(gè)人都有自己的人生路要走,認(rèn)真踏實(shí)對(duì)得起自己就好,即使是務(wù)農(nóng),也能把一生過(guò)得很精彩。

快樂(lè)的日子總是過(guò)得飛快,不知不覺(jué),我們就到了要離開(kāi)的時(shí)候了。在相處的這段時(shí)光,不僅孩子們收獲很多,而且老師們也從孩子身上學(xué)到了寶貴的東西,所以說(shuō),我們是在互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)的。我相信,對(duì)于所有人來(lái)說(shuō),這一定是一個(gè)難忘而快樂(lè)的社會(huì)實(shí)踐。

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)精選篇3

河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)實(shí)踐”赴新鄉(xiāng)延津“450行動(dòng)計(jì)劃”支農(nóng)服務(wù)團(tuán)一行六人來(lái)到了新鄉(xiāng)市延津縣,深入農(nóng)村、深入農(nóng)民、深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)第一線,通過(guò)舉辦農(nóng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班、推廣農(nóng)業(yè)科技成果,為確保實(shí)現(xiàn)全年糧食產(chǎn)量超千億斤的目標(biāo)做出貢獻(xiàn),為河南糧食核心區(qū)建設(shè)和國(guó)家糧食安全提供強(qiáng)有力的支撐。

活動(dòng)為期7天,我們依次在朱寨村、魏莊、趙劉店、南、北班勝固5個(gè)村莊開(kāi)展具體的活動(dòng)。隊(duì)員們通過(guò)多媒體設(shè)備,圖文并茂地講解了國(guó)內(nèi)外農(nóng)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,針對(duì)各個(gè)村莊的實(shí)際情況講述了玉米,花生,棉花等的選種、育苗和病蟲(chóng)害防治等問(wèn)題,并將農(nóng)大多年來(lái)的科研成果以圖片的形式展示給廣大農(nóng)民。隊(duì)員們還向村民們發(fā)放了相關(guān)科技指導(dǎo)雜志和宣傳冊(cè),希望為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的作物栽培和種植帶來(lái)新的發(fā)展。

實(shí)踐活動(dòng)期間,隊(duì)員們一起深入田間地頭,農(nóng)事活動(dòng)間隙,農(nóng)民朋友們認(rèn)真聽(tīng)取了隊(duì)員們講解的關(guān)于省委“450行動(dòng)計(jì)劃”的精神,青年種糧競(jìng)賽的細(xì)則。深入實(shí)地的實(shí)踐不僅給農(nóng)民朋友們送去了科技知識(shí),而且讓隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中學(xué)到了更多的知識(shí)和技術(shù),實(shí)現(xiàn)了實(shí)踐活動(dòng)“送科技下鄉(xiāng),長(zhǎng)自身才干”的主旨。

在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,隊(duì)員們向農(nóng)民宣傳了科學(xué)知識(shí)、提供了科技材料,為農(nóng)業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)了份力;宣講了國(guó)家惠農(nóng)政策,為新農(nóng)村的發(fā)展墊了基石;他們竭誠(chéng)奉獻(xiàn),為村民排憂解難,為和諧社會(huì)的構(gòu)建做了貢獻(xiàn)。隊(duì)員們的組織能力、溝通能力也有了很大提高,把書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái),從中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)精選篇4

20__年7月17日雨天,早上7點(diǎn)30分,無(wú)懼阻礙,風(fēng)雨兼程的我們,“彩虹橋”實(shí)踐隊(duì)一行32人正式踏上了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐之旅。

經(jīng)過(guò)50多分鐘的分批公車(chē)前進(jìn),兩個(gè)多鐘的第一次火車(chē)體驗(yàn),45分鐘左右的山路汽車(chē)顛簸,還有一段拎著大包小包、拿著一大堆行李在街道徒步行走的路程,終于在街道的轉(zhuǎn)角,看見(jiàn)了我們?nèi)找顾寄畹膶?shí)踐基地——廣西北流石窩鎮(zhèn)石窩中心小學(xué),小學(xué)的校門(mén)正為我們敞開(kāi)。

石窩中心小學(xué)鄰近墟市,旁靠田野青山,綠水環(huán)繞,空氣清新怡人,民風(fēng)淳樸友善,校舍樓房簡(jiǎn)約而唯美……就在這里,我們將開(kāi)展為期一周的實(shí)踐活動(dòng)。我內(nèi)心既興奮又顧慮,雖然前期活動(dòng)策劃考慮得還算不錯(cuò),但“計(jì)劃總趕不上變化”,根據(jù)地方上的具體情況,必須適當(dāng)?shù)匾虻刂埔恕⒕唧w分析才行。于是當(dāng)晚我們便開(kāi)會(huì)商討注意事項(xiàng),活動(dòng)細(xì)節(jié)等等,當(dāng)然,唯有實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),一切也只有等正式行動(dòng)開(kāi)始才知道結(jié)果,在此之前,也只有相信并確信我們的團(tuán)隊(duì)一定能做好。

接下來(lái)的七天里,第一課堂支教(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、通識(shí)等),第二課堂興趣班(武術(shù)、舞蹈、音樂(lè)、手語(yǔ)、折紙、毽球、籃球等),主題活動(dòng)(“感恩的心”主題活動(dòng)、愛(ài)國(guó)主義主題班會(huì)、“幸福接力曬”、安全演練等),特色活動(dòng)(家訪、全家福、手抄報(bào)、展覽等)等相應(yīng)地展開(kāi);日常飲食、作息、休閑、工作等都按步就班地安排起來(lái);從第一天開(kāi)班典禮暨掛牌儀式的勝利開(kāi)始,到最后一晚文藝晚會(huì)取得圓滿結(jié)束,一切都穩(wěn)妥地開(kāi)展著。

看著孩子們快樂(lè)的笑臉、領(lǐng)導(dǎo)們投來(lái)的肯定目光、鎮(zhèn)上居民的大力支持與熱情招待、隊(duì)員累并快樂(lè)著地感嘆不枉此行……我長(zhǎng)舒了一口氣,深感慰藉。感覺(jué)我們一路走來(lái),多少坎坷、多少挫折、多少失落與眼淚……但我們所做的一切都是值得的,無(wú)論多么辛苦,多么疲憊,如今回想起來(lái),嘴角都會(huì)不自覺(jué)地上揚(yáng)。我很感動(dòng)也很感激,那段時(shí)間與我一起奮斗的隊(duì)員們,大家同心協(xié)力,把每一樣工作都做得很好,盡管很辛苦,但也很快樂(lè)。幕后的工作是很繁重的,每天要備課、寫(xiě)新聞稿不說(shuō),單單是每天的主題活動(dòng)、特色活動(dòng)的準(zhǔn)備工作就已經(jīng)很麻煩了,有時(shí)要準(zhǔn)備道具,有時(shí)很準(zhǔn)備器材,有時(shí)要準(zhǔn)備相關(guān)的資料;還要?jiǎng)澐窒群蟆⒌攸c(diǎn)、區(qū)域、確定內(nèi)容、形式等等;每一細(xì)節(jié)都要做好充足的準(zhǔn)備,都要考慮周到,同時(shí)還得注意其中的安全問(wèn)題,這樣才能有第二天活動(dòng)的圓滿成功。實(shí)在不容易。

通過(guò)這次“彩虹橋”,我們直面自己內(nèi)心的黑暗,知悉自己的不足;通過(guò)這次“彩虹橋”,我們建立了自己與隊(duì)友伙伴們之間深深的情誼;通過(guò)這次“彩虹橋”,我們跨越了不同省份、不同民族、不同文化,搭建起了一座城與鄉(xiāng)之間的溝通橋梁;通過(guò)這次“彩虹橋”,我們觸摸到留守兒童的孤單,空巢老人的悲傷,也為他們帶去快樂(lè);通過(guò)這次“彩虹橋”,許多有意義的活動(dòng)讓我們獲益良多,真的不枉此行,終生難忘……

雖然只有短短的七天,但相信我們每一個(gè)人都留下了那么一段難以磨滅的、深刻且美好的珍貴回憶。

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)精選篇5

從很久以前就開(kāi)始籌劃的三下鄉(xiāng),終于結(jié)束了。很榮幸被大家推選為這次三下鄉(xiāng)的副隊(duì)長(zhǎng),也是因?yàn)檫@樣,我對(duì)本次活動(dòng)的印象比其他人更加深刻。

我覺(jué)得這次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐真的很鍛煉人,印象最最深刻的就是去到那里的第一個(gè)晚上。暴雨不斷。就在當(dāng)天凌晨4點(diǎn)多,正在熟睡的我們發(fā)覺(jué)雨水滲進(jìn)了我們的“寢室”,可能就那么幾秒鐘的時(shí)間,我的同學(xué)們就會(huì)受到不同程度的傷害。黑漆漆的晚上,狂風(fēng)呼嘯,大風(fēng)把破爛的窗戶都吹開(kāi)了,那種氣氛真的蠻恐怖的。幾經(jīng)周折,我們終于在第二天把“寢室”定在了老師的辦公室和學(xué)生的課室,我們的床是桌子拼成的,十幾個(gè)女生睡在一起,雖然有點(diǎn)擠,但是總比之前睡到地面好吧。

一切都安置好了以后,我們就開(kāi)始進(jìn)入支教的主題。但是我們支教的小朋友實(shí)在太頑皮了,頑皮到我們的“小老師”都害怕了,都有種想放棄的沖動(dòng)了。但是經(jīng)過(guò)班上的同學(xué)的調(diào)查了解,才發(fā)現(xiàn)一些小孩家庭狀況其實(shí)并不好。有一個(gè)小孩住的是茅屋,雖說(shuō)是屋子,但是我看起來(lái)跟牛棚沒(méi)啥分別,爸爸媽媽卻從來(lái)都不管他。還有一個(gè)孩子長(zhǎng)得很可愛(ài),也很聰明,但是別的小朋友說(shuō)他曾經(jīng)偷過(guò)東西,都不跟他玩。剛開(kāi)始的時(shí)候我們都以為他們只是開(kāi)玩笑,但是后來(lái)經(jīng)過(guò)家訪,才發(fā)現(xiàn)他的家庭狀況也不是很好。

基本上,我每天都有課,面對(duì)著這群學(xué)生還是覺(jué)得很累,畢竟上課說(shuō)話沒(méi)人聽(tīng)的感覺(jué)的確令人沮喪。但是只要想到他們的家庭狀況就會(huì)感到十分同情。我們?cè)谀抢锏亩潭處滋煲膊豢赡芨淖兯麄兊默F(xiàn)狀,但是最起碼讓他們知道這個(gè)社會(huì)上還有著這么一幫人在關(guān)心他們。

這些天雖然發(fā)生過(guò)不愉快的事情。但是過(guò)去的事就讓它過(guò)去。既然回不去,就應(yīng)該向前看。其實(shí)這段日子,我知道每個(gè)人都想快點(diǎn)回家,我又何嘗不是呢?但是既然選擇了,我們就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底,不應(yīng)該輕易放棄。我們已經(jīng)是大學(xué)生了,做事情應(yīng)該善始善終,半途而廢并不是我們的作風(fēng)!

第一次在地面上、桌子上睡覺(jué),第一次自己燒火做飯,第一次4點(diǎn)多起床買(mǎi)菜,第一次跟小學(xué)生講課,第一次體會(huì)到許多無(wú)奈的事情。太多太多的經(jīng)歷令我成長(zhǎng)。這次三下鄉(xiāng)給人的印象真的太深刻了。

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)精選篇6

在達(dá)州吳家營(yíng)村度過(guò)七天后,我們即將離開(kāi)。今天與初到這里時(shí)的心情是截然不同的,剛到時(shí)是對(duì)農(nóng)村地區(qū)生活條件的擔(dān)心,但是今天就只有不舍,因?yàn)樵谶@里度過(guò)了非常有意義的一段時(shí)間。

這期間我們做了許多的事情,也對(duì)吳家營(yíng)村有了一個(gè)更深刻的了解。我印象最深的有三件事情。第一件事情是我們跟隨吳小彬老師和張山老師去當(dāng)?shù)貙W(xué)校給同學(xué)上課。吳老師講了防溺水的知識(shí),張老師上田徑趣味活動(dòng)課時(shí),同學(xué)們玩的非常開(kāi)心,田徑趣味活動(dòng)的開(kāi)展這是非常有意義的。讓體育課不再單調(diào),也提高了同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)積極性,而且據(jù)我觀察,當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生在運(yùn)動(dòng)時(shí)身體很不協(xié)調(diào),這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了各項(xiàng)身體素質(zhì)的發(fā)展,也可以讓學(xué)生們健康成長(zhǎng),張山老師的課程的普及將會(huì)給當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生帶來(lái)很大的幫助。

第二件事情是來(lái)這的第三天晚上,我們二系的學(xué)生帶著村民跳廣場(chǎng)舞,每一位同學(xué)都很熱情積極。廣場(chǎng)舞結(jié)束以后大家開(kāi)始拿著話筒唱歌,幾個(gè)同學(xué)唱幾個(gè)同學(xué)聽(tīng),這種感覺(jué)跟平常唱歌不一樣,很少會(huì)有這種機(jī)會(huì),來(lái)自不同年級(jí)不同專項(xiàng)的同學(xué)大家聚在一起唱歌。

第三件事情是對(duì)我觸動(dòng)非常大的,在我們住的院子里有一個(gè)小朋友在地上爬,他沒(méi)有穿鞋子,我們就去問(wèn)他,“小朋友你咋不穿鞋子啊”他回答說(shuō)“因?yàn)樾訝€了,舍不得穿新鞋”我聽(tīng)到這時(shí)就感覺(jué)雖然吳家營(yíng)村已經(jīng)脫貧了,但是還有很多村民的生活條件很差,即使脫貧了也有可能再次返貧,我們?nèi)圆荒芩尚?,需要繼續(xù)鞏固脫貧成果。為此,我們更應(yīng)該積極參與并組織好這次活動(dòng),竭盡自己的所能,去完成好這次活動(dòng)。

以上這些就是我對(duì)此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的總結(jié),這是非常有意義的活動(dòng)。如果有機(jī)會(huì),希望能再次參與這樣的活動(dòng)。

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)精選篇7

短暫的七天悄然流逝,如今只?;貞?。手指在鍵盤(pán)上敲打,記錄著“地平線”實(shí)踐隊(duì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?;叵肫鹉瞧咛欤覀円黄鹬Ы?,走訪,務(wù)農(nóng),調(diào)研,拍紅色微電影,每天都過(guò)得充實(shí),每天收獲著感動(dòng),累并快樂(lè)著。

盡管過(guò)程中我們遇到很多困難與阻力,但我們依舊堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想,將“三下鄉(xiāng)”進(jìn)行到底,將知識(shí)與愛(ài)心傳遞。盡管下鄉(xiāng)路途艱辛,隊(duì)友們依舊保持最初的熱情。盡管烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,我們依然頂著烈日,在田間邁著大步,趕往學(xué)校,因?yàn)槲覀冎溃幸蝗嚎蓯?ài)的孩子早早地在那里等著······

短暫的七天,我收獲的實(shí)在是太多太多,似乎這簡(jiǎn)單的幾句并不能表明,有友情,有經(jīng)驗(yàn),還有和孩子們建立的那一份份真摯的情感。

生活方面,大家像兄弟姐妹一樣,互幫互助,互相照應(yīng),一起玩游戲,一起洗衣服,一起調(diào)侃。有說(shuō)有笑。

工作方面,我們合理分配,我作為教學(xué)組的一員,自然以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待每一節(jié)語(yǔ)文課。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),還讓我知道合作與周詳?shù)挠?jì)劃的重要性,在我們出發(fā)前,必要的準(zhǔn)備工作必不可少,而前提是要有個(gè)周詳?shù)挠?jì)劃,雖然有些時(shí)候,計(jì)劃剛不上變化,但一份計(jì)劃對(duì)工作的開(kāi)展是必不可少。

再者就是團(tuán)隊(duì)精神,團(tuán)隊(duì)精神在這次調(diào)研中體現(xiàn)得尤為重要。無(wú)論是作為隊(duì)員還是領(lǐng)導(dǎo)者,都應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)意識(shí)團(tuán)隊(duì)精神。這次下鄉(xiāng)活動(dòng)我們隊(duì)分成教學(xué)組,財(cái)務(wù)組,后勤組,調(diào)研組,宣傳組等,但小組之間的配合體現(xiàn)得很出色。任何組織、團(tuán)隊(duì)都需要一種凝聚力,而團(tuán)隊(duì)精神正是凝聚力的主動(dòng)力,是通過(guò)對(duì)團(tuán)體意識(shí)的培養(yǎng),通過(guò)大家在長(zhǎng)期的實(shí)踐中形成的習(xí)慣、信仰、動(dòng)機(jī)、興趣等文化心理,來(lái)溝通人們的思想,引導(dǎo)我們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認(rèn)同感,反過(guò)來(lái)逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神,產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。

接下來(lái),說(shuō)說(shuō)我的工作不足,可能之前對(duì)于學(xué)生的課程難度沒(méi)有做好詳細(xì)的計(jì)劃,導(dǎo)致后面的教學(xué)工作出現(xiàn)不足。雖然做了調(diào)整,但還是不夠詳細(xì)。所以吸取經(jīng)驗(yàn),以后在做事情之前務(wù)必考慮周詳,嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待。

這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng)。我愛(ài)“地平線”實(shí)踐隊(duì),我愛(ài)湖南郴州,我愛(ài)小伙伴和孩子們。

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