2020年度法治人物活動感悟心得范文5篇
《中華人民共和國憲法》是我國的根本大法，在2020年度法治人物活動中我們都能感受到憲法對與我們的作用是意義非凡，下面小編為大家收集整理了“2020年度法治人物活動感悟心得優(yōu)先范文5篇”，歡迎閱讀與借鑒!
2020年度法治人物活動感悟心得1
提起法律，就給人一種神秘、莊嚴、崇高的感覺。法律與道德、紀律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因為這些規(guī)范的存在，我們這個社會才會變得有條有理;正是由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到了應有的保障，我們應該感謝法律帶給我們的一切。
為了保障國家的安全和人們有秩序的生活，國家需要制定許多法律。這些法律各有各的適用范圍，各有各的具體內(nèi)容。對國家來說，必須有一部總法，把國家和社會生活方面最重要的制度和原則確定下來，以便在制定其他法律時有所遵循，這部總法就是憲法。
世界大多數(shù)國家都有自己的憲法。我國的《中華人民共和國憲法》以法律的形式確認了各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是國家的根本大法，具有最高的法律效力。各族人民，一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。
盡管憲法在我國法律體系中占有重要的地位，但在孩子們心中，憲法的內(nèi)容卻不一定清楚。而作為高中生的我們，雖然已經(jīng)對憲法有了比較深入的了解，但仍然需要系統(tǒng)地學習，深刻地領(lǐng)會。
國家設(shè)立“國家憲法日”，正是要向全國人民，尤其是向廣大青少年傳遞依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。設(shè)立國家憲法日，不僅僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權(quán)益的社會氛圍。
加強對青少年的法制宣傳教育，一直是普法工作的重點內(nèi)容。當前，隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也逐漸地影響到了青少年學生。比如迷戀上網(wǎng)，使得許多人因此而荒廢學業(yè)，甚至走上了犯罪道路!高中階段的年齡特點，決定著我們的不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學愛打架，喜歡用拳頭解決問題，年紀輕輕就染上許多劣跡。走出校園，往往會走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他們最后走到這一步，并不是偶然的，其實他們就是從我們這個年齡階段開始，漸漸變壞的。這的確應該引起高度重視。因此，我們完全有必要從學習憲法入手，增強法律意識，真正做到懂法、守法，避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
我們高中生，首先要知法。作為二十一世紀的我們，作為祖國壯麗事業(yè)的接班人，必須首先學好憲法，只有這樣才能培養(yǎng)法治思維，才能明白什么事該做，什么事不該做，這樣我們的人生道路才會一清二楚。
第二是守法，既然已經(jīng)認識了法律，我們就應該明白制定法律的最終目的是保障我們的權(quán)利，而不是讓法律成為一紙空文，因此我們應該遵守法律。其實，我們有兩個選擇，要么違法，要么守法。違法就意味著你愚昧無知，你沒有社會責任感，你根本不知道你的行為會給你的家庭，給整個社會造成了多么惡劣的影響。你為了一己私利，不僅傷害了別人，也毀了自己!如果沒有憲法來規(guī)范，那我們的社會將會變得一團糟!當然你可有另外一種選擇——守法，用法律來約束自己，反省自己，其實在你守法的過程中慢慢就養(yǎng)成了法治思維，你心中裝的不僅僅是自己，還有你的親朋好友，祖國的大好河山。堅守了法律，愛國、敬業(yè)、誠信、友善等美好的品質(zhì)自然就形成了，社會自由了，平等了，公正了，實現(xiàn)國家富強、民主、文明、和諧還會遠嗎?
第三是用法，當你的權(quán)利受到侵害時，要毫不猶疑地拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!
四川大學法學院教授周偉曾在接受記者采訪時說：“在美國，憲法就如同牛仔褲、搖滾音樂一樣融入民眾的生活，如果中國老百姓對如今的中小學生晨讀憲法不感到驚訝，而是像麻辣燙一樣熟悉，那普法就成功了。憲法并不是“高大上”，而在每一位公民身邊。憲法日除了普及法治觀念，還應當讓憲法融入到我們?nèi)粘Ｉ钪?。?/p>
我們學習憲法，要全面掌握憲法的基本內(nèi)容，領(lǐng)會精神實質(zhì)，準確把握我們國家舉什么旗、走什么路的根本問題，準確把握我國的國體、政體和基本社會制度，準確把握國家的根本任務(wù)，準確把握公民享有的基本權(quán)利和應盡的基本義務(wù)，準確把握國家機構(gòu)設(shè)置及其組織與原則。憲法從根本上保證了人民當家做主的權(quán)利，保證了國家的社會主義本質(zhì)屬性，是從根本上保證我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行，體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的基本主張和人民的共同意志，是建設(shè)富強、民主、文明的社會主義國家的法律基礎(chǔ)。我們必須提高認識，才能增強貫徹實施憲法的自覺性和堅定性。
我們須明白：“依憲治國沒有看客”，要學好憲法，做高素質(zhì)公民!
2020年度法治人物活動感悟心得2
作為當代的中學生，我們有幸生活在改革開放的年代。我們是二十一世紀的青少年，是祖國的未來和希望。國家十分關(guān)注我們的成長，這些年，一直在加強對青少年的法制教育。在法制的藍天下，我們從一群羽毛未豐滿的小鳥，將成長為—群騰飛的雄鷹。
提起法律，人們總有一種神秘、威嚴、崇高的感覺。法律與紀律、道德準則一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因為由于這些規(guī)范的存在，我們這個社會才變得有條有理;正是因為由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到了應有的保障，我們應該感謝法律帶給我們的一切。
最簡單的例子就是走路了，人們走在馬路上要受交通規(guī)則的約束?！凹t燈停，綠燈行”，人人都知道，但并不是人人都可以做到。這樣，法律就起到了它的作用。如果發(fā)生了交通事故，糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來。它可以合理解決糾紛，可以讓一切平息。沒錯，如果沒有人違反規(guī)則，就沒有事故的出現(xiàn)，也就不需要法律的裁決。所以如果我們從一開始就與法同行，那么一切都不會發(fā)生了。
中學生的社會經(jīng)驗不足，卻喜歡獨來獨往，而有時卻又懷疑自己的能力，需要尋求他人的幫助，因此有些學生喜歡拉幫結(jié)派，重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見不平拔刀相助”。有人更是無法無天，強行索取他人的財物，打架斗毆。當他們在家庭、公共場所遇到難題時，只相信自己的狐朋狗友，而不聽家長、長者的勸阻。喜歡“先動手”，“后動腦”。直到發(fā)現(xiàn)闖了大禍，才驚慌失措。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中，因沒錢玩游戲，常常干出不可饒恕的事情來。這時，一切的一切已經(jīng)遲了。
下面我講個有關(guān)于迷戀電子游戲機的故事。王彬是某小學五年級學生，成績優(yōu)秀，還是班干部。有一次，他考試考得特別好，爸爸就獎勵了他10元零花錢，王彬和同學商量怎樣慶祝一下，有人提議去打電子游戲機，并說打電子游戲機特別新鮮、刺激。抱著試試的心理，王彬和同學一起去了一家電子游戲廳學打電子游戲。沒想到這么一腳邁進，他就被游戲機迷住了。學習時間越來越少，成績越來越糟糕，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦呢?他鋌而走險，干脆去偷。他從家里偷到學校，從學校偷到附近的商店。有一次，他實在沒有錢去打電子游戲了，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當時，超市里只有一位收銀的老太太，沒想到在出口處被當場發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下，致使老太太當場死亡。癡迷于電子游戲機會使他喪失人性，由一名品學兼優(yōu)的好學生淪落成了一個殺人兇手，這是多么可怕啊。
在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與丑，交織在一起，影響著每一個人。我們要時時提醒自己，做一個尊法、學法、守法的好學生，在法治的藍天下健康成長，成為新世紀的棟梁之才!
2020年度法治人物活動感悟心得3
憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是保證國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是黨執(zhí)政興國、帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。社會主義法治國家的建立很大程度上依賴于公民和全社會憲法意識的提高，依法治國方略只有在良好的憲法意識環(huán)境中才能得到有效的實施。
而憲法也為我們中學生賦予了權(quán)力和義務(wù)，如第四十六條：中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，第十九條：國家發(fā)展社會主義的教育事業(yè)，提高全國人民的科學文化水平、國家舉辦各種學校，普及初等義務(wù)教育，發(fā)展中等教育、職業(yè)教育和高等教育，并且發(fā)展學前教育。第二十四條：國家通過普及理想教育、道德教育、文化教育、紀律和法制教育，通過在城鄉(xiāng)不同范圍的群眾中制定和執(zhí)行各種守則、公約，加強社會主義精神文明的建設(shè)。
所以，我們中學生要認真學習憲法、遵守憲法、維護憲法，以憲法為根本的活動準則，保證憲法在社會的貫徹實施。因此，進一步加強憲法宣傳教育，在全社會牢固樹立憲法意識，努力創(chuàng)造崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法的社會制度環(huán)境，意義重大。
我們應當確立為中華民族的偉大復興而勤奮學習的志向，積極進取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展，要培養(yǎng)良好的學習習慣，掌握良好的學習方法，學會學習，完成規(guī)定的學習任務(wù);準時到課堂上課，遵守課堂紀律;上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問;認真做好預習、復習工作，獨立思考，按時完成作業(yè);遵守考試紀律，考試不作弊，不幫他人作弊。應遵守國家的法律、法規(guī)，遵守《中學生日常行為規(guī)范》，遵守學校的各項規(guī)章制度。
一個合格的中學生必須是講文明的人。要尊老愛幼，團結(jié)友善，明禮誠信，平等待人，遵守公共秩序，愛護公共設(shè)施，保護環(huán)境;對待榮譽地位有實事求是之心，淡泊明志，寧靜致遠。不把粗魯當直爽，不把好斗當勇敢;善于用智慧化解矛盾，有容人、納人的海量，不記舊仇，更不添新恨;大事講原則，小事講風格。我們提倡學習憲法，走向文明，絕不是鼓勵人們是非不分，事故圓滑，八面玲瓏，而是追求社會主義核心價值，使思想認識達到一種新的境界、新的水平。
法制教育是加強公民法治意識必不可少的途徑，作為一名高中生，我們肩負著神圣的使命?，F(xiàn)如今，我們的國家已經(jīng)步入法治社會，目前已公布施行的法律近200部，基本上實現(xiàn)了事事有法可依。其中憲法是母法，是國家的根本大法，所有政黨、團體、組織和個人都必須在憲法規(guī)定的范圍之內(nèi)活動，不得有超越憲法規(guī)定的特權(quán)。
國家的統(tǒng)一、民族的團結(jié)、祖國的安全、人民的利益高于一切，保護憲法尊嚴，維護憲法權(quán)威是當代中學生的神圣職責。所以，我們應當認真學習憲法，自覺遵守憲法，做高素質(zhì)的公民，為建設(shè)法治社會做出自己的一份努力。
2020年度法治人物活動感悟心得4
全面依法治國是建設(shè)中國特色社會主義的應有要義，更是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必經(jīng)之路，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導既是保證全面依法治國得以實現(xiàn)也是走中國特色社會主義道路的根本底色。十八屆四中全會制定了推進全面依法治國的頂層設(shè)計、路線圖、施工圖。黨的十九大對新時代推進全面依法治國提出了新任務(wù)，明確到2035年，法治國家、法治政府、法治社會要基本建成。為此直到2035年前我國逐步全范圍全領(lǐng)域全深入，在全國上下形成“人人愛公平，公平為人人”的良好氛圍，從黨中央到省市縣再到人民群眾皆能參與到“科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法”。
中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義道路的領(lǐng)航員，黨的領(lǐng)導是黨和國家事業(yè)不斷發(fā)展的“定海神針”。推進黨的領(lǐng)導制度化、法治化既能增強黨的領(lǐng)導,同時保證全面依法治國的頂層設(shè)計不偏不倚。當下一些貪腐案例牽扯出來的官員存在以權(quán)謀私、充當黑惡勢力的保護傘及不為人民群眾干實事等現(xiàn)象，因此顯現(xiàn)出黨要管黨，從嚴治黨的必要性、首要性。黨員干部是全面依法治國對象中的一小部分，但很大程度影響該項事業(yè)的成色，所以要健全黨領(lǐng)導全面依法治國的制度和工作機制，強化黨中央在科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法等方面的領(lǐng)導，更加有力地推動黨中央決策部署貫徹落實。
中國共產(chǎn)黨是中國人民的引路人，黨的根基在人民、力量在人民，人民群眾對美好生活的向往正是黨的奮斗目標。當下國家逐漸壯大，物質(zhì)條件得以極大改善?，F(xiàn)在，人民群眾對美好生活的向往更多向民主、法治、公平、正義、安全、環(huán)境等方面延展，也就是向更高層次的精神需求去追求，更加在意公平正義，對社會大局的和諧穩(wěn)定有更高要求?？傊?，我們要繼續(xù)推進黨的領(lǐng)導制度化、法治化，不斷完善黨的領(lǐng)導體制和工作機制，把黨的領(lǐng)導貫徹到全面依法治國全過程和各方面。
2020年度法治人物活動感悟心得5
通過對《中華人民共和國憲法》學習，我們深刻在感受到，憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)，是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。
新憲法同馬克思列寧主義一道寫入憲法，把十九大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法，為貫徹落實十九大精神提供了憲法保障。憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來，我們黨指導我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學理論、正確路線和一系列重大方針政策，為堅持和運用黨領(lǐng)導人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實踐中取得的成功經(jīng)驗，提供了法律保障。進一步學習和貫徹實施憲法，對落實依法治國基本方略，推進社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義。
加強《憲法》的學習，是堅定理想信念、增強拒腐防變意識的基礎(chǔ)和前提;是提高紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)水平、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、提升能力素質(zhì)的具體表現(xiàn)。作為一名基層干部要認真學習深入、系統(tǒng)地學習黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗，主動接受從政道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育、黨紀條規(guī)和國家法律法規(guī)教育，堅定共產(chǎn)主義的遠大理想，堅定建設(shè)有中國特色社會主義的信念，不斷提高學習的自覺性、主動性，打牢思想基礎(chǔ)，筑嚴思想防線，常修為政之德、常思貪欲之害、常懷律己之心，切實做到勤政為民、廉潔從政。
作為一名基層黨員干部要嚴格遵守憲法和法律，全面貫徹黨內(nèi)處分條例和黨內(nèi)監(jiān)督條例，自覺接受來自各方面的監(jiān)督，認真開展批評與自我批評，針對存在的突出問題和黨員、群眾提出的意見進行認真整改，進一步在工作中不斷完善，不斷創(chuàng)新，不斷進步，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹立正確權(quán)力觀、地位觀和利益觀，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性。堅持為生產(chǎn)一線服務(wù)、為職工群眾服務(wù)，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，做一名廉潔自律、認真履行工作職責的基層黨員干部。
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