小學(xué)生養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣心得體會(huì)3篇

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文明禮儀是基于社會(huì)的道德觀念和風(fēng)俗習(xí)慣而形成,為大家共同遵守的規(guī)矩 。下面是為大家準(zhǔn)備的小學(xué)生養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣心得體會(huì),希望大家喜歡!

小學(xué)生養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣心得體會(huì)范文1

大家好!今天我演講的題目是“養(yǎng)成雅行習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生”。

我們的祖國(guó)自古以“禮儀之邦”著稱于世,我們的民族歷來(lái)十分注重言行雅致。古時(shí)的孔融四歲就知道讓梨,這個(gè)故事婦孺皆知;今天,我們偉大領(lǐng)袖毛主席行雅德馨:一九五九年回故鄉(xiāng),邀請(qǐng)尊長(zhǎng)吃飯敬酒時(shí),老人們說(shuō):“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”謙謙君子風(fēng)度傳為美談。

現(xiàn)實(shí)生活中,我們也許有青年旁若無(wú)人地占據(jù)著公汽的老弱病殘座位,也許有外表靚麗的姑娘嘴里吐出“他媽的”叫聲,也許有遇到路人撞了你不道歉便揚(yáng)長(zhǎng)而去,也許有衣著光鮮的行人邊走邊隨地吐痰丟果皮??吹竭@些不雅的言行,你一定會(huì)覺(jué)得他們與物質(zhì)文明的社會(huì)是多么不協(xié)調(diào)!是的,當(dāng)今有些人對(duì)于自身不雅行為不以為怪,還會(huì)認(rèn)為:小節(jié)無(wú)礙大事!我以為:言行文雅不是小事,它是一個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn),它是一個(gè)社會(huì)文明程度的標(biāo)志。

可以這樣說(shuō),雅行是現(xiàn)代文明人的重要素質(zhì),它比人的智慧與學(xué)識(shí)還要重要。舉止文明、彬彬有禮、溫文爾雅、儀態(tài)萬(wàn)方,這些美好的詞語(yǔ)都是雅行寫(xiě)照。生活在社會(huì)的大家庭中,文明雅致地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的必修課。我們更不能忽視,不雅的行為時(shí)常發(fā)生在大家的身邊:校園內(nèi),有我們不經(jīng)意丟下的垃圾;同學(xué)間,話語(yǔ)里也有臟話、粗話的字眼。雖說(shuō)這只是一些小小的毛病,但卻影射出我們素質(zhì)上的缺陷。

同學(xué)們,我們1207班有一個(gè)共同的信念:今天,在校園學(xué)做文明人;明天,在社會(huì)上做個(gè)高雅的公民。因?yàn)?,我們出自?shī)情畫(huà)意的英華校園,我們不能辱沒(méi)班級(jí)的榮譽(yù),我們不能辱沒(méi)校園的名聲!此刻,就要從我做起,從點(diǎn)滴做起,在老師的引領(lǐng)之下,做一個(gè)言行文雅的好學(xué)生。

小學(xué)生養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣心得體會(huì)范文2

中華民族歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱于世,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了講文明、懂禮貌的傳統(tǒng)美德。

文明是對(duì)人才的共同要求,隨著社會(huì)的發(fā)展,對(duì)文明要求更高。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人,都具有良好的文明禮儀,被人尊重,受人歡迎,有利于建立和諧的人際關(guān)系,有利于打開(kāi)局面,發(fā)展事業(yè)。如果缺乏教養(yǎng),不懂文明禮儀,人們采取不歡迎態(tài)度,怎么發(fā)展事業(yè),立足社會(huì)?去年六月,東南大學(xué)一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀的畢業(yè)生在一家大型外資企業(yè)競(jìng)聘,卻輸給了成績(jī)一貫不如自己的同班同學(xué),原因很簡(jiǎn)單,他在上樓時(shí)無(wú)意吐了一口痰,正好使企業(yè)一個(gè)負(fù)責(zé)人看到了。

文明禮儀從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過(guò)程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。

形成文明識(shí)禮的好習(xí)慣,對(duì)我們身心健康的發(fā)展、樹(shù)立自信心、建立良好的人際關(guān)系及提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自覺(jué)性等都會(huì)產(chǎn)生積極的影響,形成良好的班風(fēng),促進(jìn)我們?nèi)嫣岣?。因此,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣對(duì)我們小學(xué)生至關(guān)重要, 為此我們應(yīng)該自覺(jué)做到尊師守紀(jì),舉止文明,注意禮貌,重視衛(wèi)生,改正不良行為,做到敬人、自律、適度、真誠(chéng),養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,以起床、鍛煉、集會(huì)、就餐、進(jìn)出校門(mén)等小事做起,規(guī)范自己的言行,認(rèn)認(rèn)真真做到排好隊(duì)、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫(xiě)好字、語(yǔ)言文明優(yōu)雅,認(rèn)真思考并做好這些并非小事的小事,向不文明行為告別,培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。

堅(jiān)持良好的文明禮儀習(xí)慣應(yīng)該持之以恒,從校內(nèi)延伸到校外,無(wú)論在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)都要遵守一定的禮儀。我們要嚴(yán)格要求自己,學(xué)文明禮儀、做三好學(xué)生,維護(hù)學(xué)校的良好形象,為之不懈的努力,促進(jìn)文明禮儀的習(xí)慣養(yǎng)成上一個(gè)新臺(tái)階, 讓自己成為懂文明禮儀的高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。

在此大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出倡議,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,將良好的文明禮儀的種子帶到千家萬(wàn)戶,促進(jìn)精神文明建設(shè)的健康發(fā)展,堅(jiān)持從身邊的小事做起,遵守文明公約,普及生活禮儀常識(shí)。 提高文明素養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,凈化我們的心靈,美化校園,增強(qiáng)我們的文明禮儀修養(yǎng),促使我們健康、全面發(fā)展,提高我們的整體思想道德素養(yǎng),讓我們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)相處,學(xué)會(huì)求知。做有氣質(zhì)、有風(fēng)度、有教養(yǎng)的文明的學(xué)生。

新的挑戰(zhàn),新的希望。展望未來(lái),我們滿懷激情、充滿信心!在全校師生的共同努力下,我們每一位同學(xué)都會(huì)學(xué)到不少的文明禮儀知識(shí),養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,真正成為新時(shí)代的三好學(xué)生,記住我們的目標(biāo)——在校做個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí)全面發(fā)展的好學(xué)生,在家做個(gè)勤儉自強(qiáng)孝敬長(zhǎng)輩的好孩子,在社會(huì)上做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信道德規(guī)范的好公民。

小學(xué)生養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣心得體會(huì)范文3

我想一提到文明禮儀誰(shuí)都會(huì)想到一些文明和語(yǔ),便如:請(qǐng),您好,歡迎,對(duì)不起,謝謝,打擾一下……但是,真正可以做到這些的人又有多少呢?能做到無(wú)私、禮貌的又能有多少呢?

《孔融讓梨》、《道歉》、《知而下問(wèn)》、《程門(mén)立雪》……這些故事雖不是如雷貫耳,但它們卻在我們心中劃過(guò)一道短暫的風(fēng)景線,也為我們生活增添了一片色彩。

想為大家講個(gè)小故事,來(lái)更加說(shuō)明文明禮儀的重要性。

在從前,有一只小羊,十分謙虛友善,對(duì)動(dòng)物們更是尊重,動(dòng)物們十分喜歡它。但它的姐姐,軟軟羊十分囂張,對(duì)動(dòng)物如同一個(gè)個(gè)仆人,從沒(méi)給過(guò)一個(gè)好臉色。

這天小羊和軟軟羊在街上行走,一只小白免不小心撞到了軟軟羊,把它剛買(mǎi)的花裙子弄花了,軟軟羊生氣地說(shuō):“你眼睛瞎了嗎?看不見(jiàn)前面有人呀?這是我才買(mǎi)的花裙子,可貴了,現(xiàn)在花了,你說(shuō)該怎么辦?”小白免害怕地說(shuō):“對(duì)……不起,我不是故意的,因我為媽媽生病了,現(xiàn)在在醫(yī)院里,我太著急了,所以就跑起來(lái)了,沒(méi)想到,會(huì)刮花你的裙子,對(duì)不起,下次我一定會(huì)賠給你的,讓我走,行嗎?”軟軟羊不肯罷休,說(shuō):“不行,現(xiàn)在就賠。”小白免一臉著急地樣子?!敖憬?,小白免也不是故意的,它媽媽生病了,才這么著急的,你就先讓它走吧,反正商店離這稱也不遠(yuǎn)了,我們?cè)儋I(mǎi)一條吧?!毙⊙蛘f(shuō)。小白免用可憐巴巴的眼神看著軟軟羊,軟軟羊心中嘀咕著,好個(gè)小羊,裝好人是吧,哼,軟軟羊說(shuō):“好吧,這兩天你來(lái)我家賠給你吧”!小白免點(diǎn)了點(diǎn)頭,這才讓小白免去了醫(yī)院。

二天后,軟軟羊站在門(mén)口眺望,小羊說(shuō):“姐姐,你在看什么?”軟軟羊說(shuō):“小白免怎么還不來(lái)?”小羊說(shuō):“姐姐,算了吧,小白免媽媽生病了,也需要錢(qián),再過(guò)幾天吧!”軟軟羊說(shuō):“不行,我這就去它家向它要錢(qián)去。哼!看它給不給!”小羊怎么勸也沒(méi)有用,只好跟著姐姐。

在去的路上,遇到一個(gè)老烏龜,軟軟羊看著礙眼,便一腳把它踢開(kāi)了,烏龜在地上呻吟,小羊看到后,忙說(shuō):“姐姐,你太過(guò)分了,你快來(lái)道歉?!避涇浹虬谅卣f(shuō):“怎么了,它擋著我的道,掃開(kāi)‘麻煩事’而已,不就是只烏龜嗎?我才不道歉,你自己做一只蠢羊吧”,說(shuō)完,向小白免家走去。小羊搖搖頭,忙扶老烏龜起來(lái),說(shuō):“老烏龜爺爺,您沒(méi)事吧?我替姐姐向你道歉,對(duì)不起!”老烏龜說(shuō):“孩子,謝謝你,你是個(gè)好心腸的人,一定會(huì)有好報(bào),而你姐姐一定不會(huì)有好果子吃!”小羊聽(tīng)后,忙說(shuō):“請(qǐng)不要傷害我姐姐,它也不是故意的?!崩蠟觚斒裁匆矝](méi)說(shuō),走了。小羊趕忙去找姐姐,只見(jiàn)軟軟羊正把小白免踩在腳底,說(shuō)“還錢(qián)來(lái)。”小羊忙上前把小白免救下來(lái),說(shuō):“姐姐你太過(guò)分了”。軟軟羊生氣地走了。路過(guò)一條河時(shí),過(guò)不去,一只烏龜過(guò)來(lái)了。它說(shuō):“老龜,快把我載運(yùn)河去。”烏龜笑著說(shuō):“到我背上來(lái)吧!”軟軟羊跳了上去,到了河中心,老烏龜說(shuō):“你平時(shí)太囂張,看我怎么治治你,哼!”說(shuō)完,把它扔了下去,軟軟羊喊“救命”,但沒(méi)人愿意救它,軟軟羊在那一刻,都沒(méi)有知錯(cuò),還在說(shuō):“你這個(gè)老龜,你給我站住,我殺了你?!避涇浹虺亮讼氯?。

這個(gè)故事軟軟羊最后都不知改錯(cuò),如果它和小羊一樣的話,也許結(jié)果就會(huì)不同。


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