項(xiàng)目管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文3篇

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項(xiàng)目管理作為企業(yè)及組織的一種管理方法,已經(jīng)在實(shí)際的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作中扮演了越來越重要的角色并起到了越來越高效的成果。下面是為大家?guī)淼捻?xiàng)目管理學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望可以幫助大家。

項(xiàng)目管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文1:

金秋10月,伴著陣陣秋風(fēng),我來到了中國傳媒大學(xué)鳳凰學(xué)院來學(xué)習(xí)影視項(xiàng)目管理專業(yè)的研修班,能得到這次難得的機(jī)會(huì),還要感謝省廣電局的領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,在這里我深表感謝。下面就來簡單敘述一下我這段時(shí)間的收獲,請(qǐng)各位指正。

首先中國傳媒大學(xué)鳳凰學(xué)院的名氣還是很大的,在社會(huì)上可信度是很高的,一邊是中國傳媒大學(xué),一邊是鳳凰衛(wèi)視,無論是在學(xué)術(shù)界還是媒體行業(yè)這都是兩塊金字招牌。

另一方面,中國傳媒大學(xué)鳳凰學(xué)院的師資力量是比較強(qiáng)大的,在學(xué)術(shù)研究上,有中國傳媒大學(xué)做后盾,在影視項(xiàng)目管理專業(yè)這個(gè)領(lǐng)域,不僅是在國內(nèi)而且中國傳媒大學(xué)也比較注重國際領(lǐng)域的行業(yè)動(dòng)向。在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上,有鳳凰衛(wèi)視做項(xiàng)目支撐,鳳凰衛(wèi)視的一些高管經(jīng)常來學(xué)校親自授課,分析目前國內(nèi)發(fā)展的最新形式,以及預(yù)測(cè)未來的行業(yè)走向等等。

最后來中國傳媒大學(xué)鳳凰學(xué)院學(xué)習(xí)讓我感覺收獲最大的就是結(jié)識(shí)了一幫朋友,而且大多數(shù)都是這個(gè)行業(yè)的精英人士,我們利用課余時(shí)間來討論問題,不僅僅解決的以前一些工作當(dāng)中的難題,而且彼此之間也建立了深厚的友誼。

總之,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我收獲頗豐,感覺這次學(xué)習(xí),還是很有價(jià)值的。

項(xiàng)目管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文2:

經(jīng)過這段時(shí)間在中國傳媒大學(xué)鳳凰學(xué)院的學(xué)習(xí),我收獲很大,想想2014年3月開始進(jìn)行這個(gè)課程的學(xué)習(xí),如今算算也快1年的光景了,通過各個(gè)專家教授的講解,我覺得收獲最大是就是把我的思想帶到了另外一個(gè)高度,作為一個(gè)基層的媒體人,平時(shí)工作很忙,學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和時(shí)間可以說幾乎沒有,但是當(dāng)今這個(gè)社會(huì)又的確發(fā)展的太快,單單靠一次學(xué)習(xí),就可以受用一生的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了,所以我們要時(shí)常進(jìn)行充電。

從《影視項(xiàng)目運(yùn)營管理實(shí)務(wù)》、《團(tuán)隊(duì)建設(shè)與團(tuán)隊(duì)管理》、《好萊塢營銷體系》等課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我自己的頭腦得到了充實(shí),巧妙的是,面對(duì)百多人的大課堂,主辦者并沒有把課堂簡單設(shè)計(jì)成報(bào)告會(huì)的形式,而是精心安排了每堂課課后由一名學(xué)員分享心得、對(duì)個(gè)別主題開展分組討論、組織團(tuán)我們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等環(huán)節(jié),讓更多的學(xué)員積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來。如果說專家學(xué)者宏觀視角的講授是把大家的思想帶進(jìn)一個(gè)更大的格局里,而那些跟我一樣在這個(gè)課堂里的學(xué)員們的互動(dòng)交流,則讓我學(xué)習(xí)著在這個(gè)格局之下,如何在實(shí)際工作生活中踏踏實(shí)實(shí)把腳扎進(jìn)更深的泥土里。

每次總會(huì)格外認(rèn)真聆聽同伴的發(fā)言,每次也在默默問自己,假使我站在那個(gè)位置,我會(huì)如何思考、如何表達(dá)。培訓(xùn)班的學(xué)員是來自市直機(jī)關(guān)各單位的團(tuán)青干部,個(gè)個(gè)充滿朝氣,思維異?;钴S,當(dāng)這樣一群優(yōu)秀的青年在一起,碰撞出的不僅僅是思想的火花,也更容易讓人比照出自身的差距。所以始終觀察著,從他身上、從她身上,從他們身上我應(yīng)該去學(xué)習(xí)一種什么品質(zhì),掌握一種什么方法,獲得什么其他未知領(lǐng)域的新知識(shí)、新信息,于是也更加明晰未來的道路上自己身上還有哪些需要完善提升的部分。

項(xiàng)目管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文3:

上上周,公司組織了一次項(xiàng)目管理培訓(xùn),兩天。一直想寫個(gè)培后感,卻一直沒有找到頭緒。今天還是沒有頭緒。但是沒有頭緒還是要寫,不能沒有頭緒就不寫了。

主講師是一個(gè)事業(yè)部的總監(jiān),先講了培訓(xùn)的背景,然后從管理的基礎(chǔ)知識(shí)開始講起,也就是講了pmp的9大知識(shí)領(lǐng)域和5個(gè)過程,還有我們所做的行業(yè)和客戶的一些特點(diǎn)。這是上午的課程。以下的一天半就把這5個(gè)過程講了一遍。

老師講的很好,控制時(shí)間也很好,行業(yè)經(jīng)驗(yàn),管理經(jīng)驗(yàn)以及專業(yè)能力都很到位。我一直對(duì)我們公司的管理能力頗有微詞,我在這家公司做了4年多了,中間做了很多項(xiàng)目,在大約7個(gè)左右的項(xiàng)目經(jīng)理手下干過活。每個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理的能力參差不齊,管理風(fēng)格大為均已,也和更多的經(jīng)理接觸過,我對(duì)很多經(jīng)理的能力有些質(zhì)疑。也可能是旁觀者清吧。但是此位老師的講課讓我對(duì)公司的制度和建設(shè)又有了很大信心。

管理本身是個(gè)無對(duì)錯(cuò)的過程。但是就一些項(xiàng)目管理而言,確實(shí)有內(nèi)在的邏輯和一些通用的方法。并且有些特點(diǎn)是所有項(xiàng)目的管理都是很關(guān)鍵的點(diǎn),例如時(shí)間,里程碑,投入,風(fēng)險(xiǎn)管理,干洗人,士氣等。在對(duì)這些特點(diǎn)的處理上,有些方法是通用的或者說是可以借鑒的,例如wbs。

我一看wbs就想到了軟件工程中的工作分解上來。這些都是通的,軟件工程就是一個(gè)管理。

最好老師進(jìn)行了總結(jié),列出了我們公司需要的項(xiàng)目經(jīng)理的能力模型。 我發(fā)現(xiàn)自己有個(gè)突出的特點(diǎn)就是在演講能力上的不足,或者說大眾下講話能力下的不足。這個(gè)我需要鍛煉和訓(xùn)練。

聽了這個(gè)課之后,我對(duì)自己提了兩個(gè)要求,一個(gè)是度對(duì)pmp的學(xué)習(xí),另外一個(gè)就是對(duì)演講能力的提高。


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