浙江新高考學(xué)習(xí)心得

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高考連著千家萬戶。今晚,對于桐鄉(xiāng)不少家庭來說,注定是一個非比尋常的夜晚。晚上,浙江教育考試院公布了2020年浙江高考成績及分?jǐn)?shù)線,下面就是小編帶來的浙江新高考學(xué)習(xí)心得,希望能幫助大家!

浙江新高考學(xué)習(xí)心得1

梅,枯對春花、夏風(fēng)、秋月、只等賽雪之香。

月,暗對晨露、烈日、黃昏、只待夜晚之思。

我們將緘默沉靜地走過高中三年,運籌帷幄只盼那一日可以在那年輕的戰(zhàn)場上決勝于千里之外。

就在今天我們一同步入高三,踏上直擊高考的征程。高考這個詞無論在電視機(jī),報紙照舊各種各樣的輔導(dǎo)書中都以黑的紅字的莊重中模樣示人。在老師眼中,它是對多年來工作的查驗;對家長來說它是后代前途的中轉(zhuǎn)站;而對莘莘學(xué)子而言,它的意義不僅只是努力的結(jié)果,也是自己此后生活在哪個社會階級路標(biāo)。無數(shù)的期望、無數(shù)的幸福、無數(shù)的辛酸都被這兩個字牽動著、維系著、實踐著。高三既是沖擊高考的一個巨大跳板,高三也是無數(shù)人眼中應(yīng)當(dāng)布滿著戰(zhàn)前硝煙味的訓(xùn)練場,一個將千千千萬顆奇形怪狀的頑鐵鑄成一個個形狀相同的作戰(zhàn)機(jī)器的大熔爐。

在這一年中,我們會學(xué)到很多,最重要的是我們要學(xué)會等待,學(xué)會在等待中蘊(yùn)積氣力,在等待中涵養(yǎng)勇往直前的氣勢,在等待中尋覓機(jī)會。

雨聲瀟瀟,花木入夢,那是在等待晨曦。

孤云出岫,一無所系,那是在等待彩虹。

作家精騖八級,心游萬仞,那是在等待讀者的共鳴。司馬遷忍辱負(fù)重而作〈〈史記〉〉,成就了史家之絕唱,無韻之離騷;勾賤臥薪嘗膽而滅吳國,創(chuàng)造了三千越甲可吞吳的壯舉:我們運籌帷幄,直擊高考中將打敗自我使成為事實夢想。

恰在昨天,我扔掉了家中墻上的偶像畫,貼上了我的目標(biāo)金字塔,從每次功課,到每一次考試最終到達(dá)我抱負(fù)的學(xué)府;將所有喜歡的音樂、小說合皮球全數(shù)封存決定心無旁騖地學(xué)習(xí),或許以前我不夠努力,或許以前我不曾全身心地投入,盡管我不是最好的,但我要做最努力的,信賴總有那末一天,我這條咸魚也會翻身。

人生的每個階段,乃至每一步都是美的。選擇可能是偉大而又普通的,過程可能是孤寂而又痛苦的,結(jié)局可能是樸素而又普通的,夢想終將使成為事實,它能撐起我們心中的一片藍(lán)天,與我們共同譜寫人生的壯美詩篇。秋天的累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔涌。也許,付出了汗水,沒必要然能收獲阿誰日漸成熟的夢;也許,灑下了熱血,并沒必要然擁有那片火紅的風(fēng)景;也許,黑暗中的苦苦掙扎,并沒必要然迎來輝煌光耀的黎明……??晌也⒉灰晃秱?。盡管默默地耕耘,還未聽到生命的回聲,但熱愛生命的我,必然會贏。

我們就這樣緘默沉靜地走進(jìn)高三,沒有意氣的誓言,沒有鼓戰(zhàn)的號角,只有一顆顆對夢想執(zhí)著的心。我們也曾想過這一年要履歷多少風(fēng)雨;數(shù)不盡的考試,做不完的習(xí)題,改不完的紕繆,補(bǔ)不完的漏洞,……當(dāng)這一切的難題擺在我們面前時,我不知我們幼小的肩背是否可以承擔(dān),有些懼怕,但別擔(dān)心我們另有信念。高唱出“在這風(fēng)雨中這點痛算什么,不要怕,不要說至少我們另有夢……”做真正的英雄,直面我們的高三,正視一切堅苦。

堅苦雖則存在,我們傲然值患上光榮,沒有生于亂世,而沒有辦法顧及學(xué)問;沒有參加科舉,想要證明自己,可等待猶如下界世界杯那樣子漫長;展示自己就在高考,就在高三。

我依舊緘默沉靜,等待在緘默沉靜中爆發(fā),想的起來一年前老師讓我們?yōu)榧磳⒏呖嫉母绺缃憬銓懸痪湓?,我在功課本上寫道“三年中風(fēng)鵬正舉,兩日后云鶴長鳴”,我將把它作為自己搏擊高考的標(biāo)語,但卻不會喊出,緘默沉靜地運籌,終將爆發(fā)出足以決勝千里的氣力,拼出一個普通而又絢爛的未來。

浙江新高考學(xué)習(xí)心得2

新高考給予學(xué)生是更大的選擇權(quán)。高考的改革主要是給予學(xué)生選擇權(quán)。選擇什么呢?第一是選擇部分考試科目,第二是選擇考試的時間,第三是選擇考試分?jǐn)?shù),有兩次考試,學(xué)生可以選一個好的分?jǐn)?shù),改變了"一考定終生"的局面。從選擇時間的角度來說,改革把學(xué)業(yè)規(guī)劃的權(quán)利,部分還給學(xué)生了,以前學(xué)生學(xué)什么,是國家規(guī)定的,學(xué)校統(tǒng)一開課,學(xué)生沒有選擇。現(xiàn)在高考改革就把部分的選擇權(quán)給孩子了,比如英語,至少學(xué)生可以決定什么時候考,學(xué)生可以根據(jù)自己要選定的時間來規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)。

高考改革也促進(jìn)了學(xué)生個性化發(fā)展。學(xué)生可以從自己的角度去看學(xué)業(yè),比如有的學(xué)生英語比較強(qiáng),可以選擇高二考英語,考完后,如果學(xué)校的引導(dǎo)得當(dāng),學(xué)生是不會放棄英語的,學(xué)生可以去學(xué)更難要求更高的內(nèi)容,由此學(xué)生的個性化就體現(xiàn)出來了。有的學(xué)生英語弱一點的,跟英語好的學(xué)生的英語水平不一樣,那么就可以學(xué)得慢一點,花更多時間學(xué)習(xí)必修和選修I課程的內(nèi)容,再參加高考,人與人之間能力表現(xiàn)不一樣,這很正常。不像原來的高考方案都是一刀切,程度好的學(xué)生要陪著同學(xué)慢慢走,英語弱的學(xué)生拼命趕,還趕不上同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。新的高考改革方案給了各類學(xué)生個性化發(fā)展的機(jī)會。

新高考改革方案學(xué)生面臨的挑戰(zhàn)是,有可能會增加學(xué)習(xí)壓力,給予學(xué)生兩次考試機(jī)會,增加了考試頻率,高中科目多,考試本就頻繁,再實行多考,這就需要加強(qiáng)宣傳教育改變家長和學(xué)生觀念。其次教育系統(tǒng)部門也應(yīng)該有配套的措施,并提出希望社會機(jī)構(gòu)積極廣泛參與幫助學(xué)生提前做好學(xué)業(yè)規(guī)劃。

新高考改革下,學(xué)生應(yīng)該做好規(guī)劃。首先是學(xué)業(yè)規(guī)劃。因為現(xiàn)在高考有選擇性了,學(xué)生要學(xué)會規(guī)劃考試科目,選擇考試時間,計劃學(xué)習(xí)進(jìn)程,計劃多長時間學(xué)什么東西。第二個是升學(xué)規(guī)劃。以后考不考大學(xué)?考什么大學(xué)?考什么專業(yè)?這是與學(xué)業(yè)規(guī)劃相關(guān)聯(lián)的。第三個是職業(yè)規(guī)劃。盡管是很遙遠(yuǎn),但也應(yīng)該提前有個想法,學(xué)什么,以后做什么,想清楚以后的職業(yè)跟學(xué)習(xí)的關(guān)系。第四是生涯規(guī)劃,人生規(guī)劃,我想做什么樣的人,我具備什么樣的特質(zhì)我要過什么樣的生活。

浙江新高考學(xué)習(xí)心得3

1、要更新教育觀念。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),改變“育分”為“育人”,對學(xué)科的定位要精準(zhǔn)、針對學(xué)考、等級考、升學(xué)考把握好教學(xué)標(biāo)高,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,、獨立思考、自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的能力。引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身的特質(zhì)和潛能,做好學(xué)生的人生導(dǎo)師。

2、要積極行動。面對新一輪的高考改革,在教學(xué)活動中要自覺行動,積極探索。踐行育人理念,加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí),大膽實踐,用學(xué)習(xí)的先進(jìn)理念,成功的經(jīng)驗指導(dǎo)工作。不要縮手縮腳不前。

3、要提高自身素質(zhì)。新課程改革賦予了學(xué)生主動權(quán),招生制度的改革對不同層面的學(xué)生提出了不同程度的要求,這就要求老師對學(xué)生課程進(jìn)行整合與安排、準(zhǔn)確把握知識的廣厚度與難易度;教學(xué)方式的新穎化和情景化也要求老師要多開展豐富的實踐活動;學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)也逼迫著我們要不但提高自己;對學(xué)生生涯規(guī)劃的指導(dǎo)也有待我們努力學(xué)習(xí)。

總之,新高考改革對高中教師提出了新的要求,如何真正地成為研究型、學(xué)習(xí)型教師和拓展型教師,是教師面臨的一大挑戰(zhàn)。我們只有不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),與時俱進(jìn),才能更好的適應(yīng)新高考的需要,更好地服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于社會。

浙江新高考學(xué)習(xí)心得4

去年暑假,在清華大學(xué)參加了為期一周的夏令營,清華園給自己留下了十分深刻的印象。我比較向往清華大學(xué),希望能夠夢圓清華大學(xué)!”記者在電話采訪李婧怡時,她興奮地告訴記者。7月底,她將前往清華大學(xué)參加“強(qiáng)基計劃”的面試 。

在談到學(xué)習(xí)中有哪些技巧和方法時,李婧怡說,其實高中的學(xué)習(xí)真的沒有什么捷徑可走,必須要實而又實、細(xì)而又細(xì),才能取得好成績。平時,她從來都沒有參加過補(bǔ)習(xí)班,她都會認(rèn)真地整理筆記,把教材看熟學(xué)熟。此外,在物理、生物等理科科目的學(xué)習(xí)中,她都會加強(qiáng)訓(xùn)練,多做題、多整理錯題本,訓(xùn)練自己的思維能力和計算能力。

這個暑期,李婧怡計劃學(xué)車、外出旅游、追劇,過一個充實的暑假,以便迎接即將到來的大學(xué)生活。

浙江新高考學(xué)習(xí)心得5

晚上查到高考成績之后,周晨楓同學(xué)和家人都比較興奮。

在高中三年的學(xué)習(xí)里,有哪些好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗?周晨楓告訴記者,一定要養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)打好,善于總結(jié)回顧。同時,還要注重調(diào)整平時的狀態(tài),要高效地聽課和完成作業(yè),要制定好完善的學(xué)習(xí)計劃,以便能應(yīng)對各種層出不窮的挑戰(zhàn)。

在高中三年里,周晨楓基本上沒有報過補(bǔ)習(xí)班。對他來說,在桐高校園里的學(xué)習(xí),就是最高質(zhì)量的學(xué)習(xí)時光。而此次高考也是如此,他笑著說,自己就是以挑戰(zhàn)全新的未知事物的態(tài)度,去迎接高考的。

“我比較愛好文科類,我的夢想是北京大學(xué)?!睂λ麃碚f,雖然高考成績已經(jīng)出來了,但是高中階段的考驗還沒有結(jié)束,他接下來還要迎接7月底、8月初北京大學(xué)“強(qiáng)基計劃”的考驗。至于以后的大學(xué)就讀專業(yè),周晨楓初步考慮,將來大概會選擇中文、歷史、哲學(xué)等文科方向,并會選擇將學(xué)術(shù)研究作為自己的奮斗方向。

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