課堂紀律小課題心得體會
課堂紀律是學生行為所施加的外部準則與控制。當他們逐漸被學生接受或內(nèi)化時，就可以稱之為紀律，學生能自覺地自我指導(dǎo)和自我監(jiān)督。下面就是小編帶來的課堂紀律小課題心得體會，希望能幫助大家!
課堂紀律小課題心得體會1
根據(jù)總行黨委、機關(guān)黨委關(guān)于“紀律教育月”活動的統(tǒng)一部署和要求，風險部(保全部)黨支部圍繞“遵紀守法”主題，組織開展了黨紀行規(guī)集中學習、專題宣講、案例教育、小組討論等多種形式的紀律教育活動，在常態(tài)強化紀律意識的基礎(chǔ)上，更加全面嚴肅地讓每位支部黨員認識到了遵章守紀的必要性，豐富的學習素材和活動形式也在部門內(nèi)激發(fā)了強烈的學習熱情和濃厚的輿論氛圍。
通過參與本次紀律教育活動，我認識到，作為一名_員，要時刻謹記，紀律的高壓線不能碰，精神的“鈣”不能缺，_員的“底線”要牢牢堅守。
一是加強紀律學習，自覺增強尊崇制度、遵守制度、捍衛(wèi)制度的規(guī)矩意識。在各類案例中，不乏因?qū)σ?guī)章制度缺乏基本了解而違規(guī)違紀的情況。“法盲”不是違規(guī)違紀的借口，正是缺乏法律意識和紀律意識的體現(xiàn)。我們在日常工作和生活中，應(yīng)注意積累必備的法律知識，并持續(xù)學習黨紀國法、行紀行規(guī)以及各項紀律規(guī)矩，確保自己的行為都有章可循、有法可依?！傲钚薪梗跽咧畮煛?。每一名黨員都嚴格按規(guī)矩辦事，按紀律行動，才能心往一處想、勁往一處使，增強黨的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。
二是提升集體觀念，齊心創(chuàng)造遵規(guī)守紀、崇廉尚潔、風清氣正的紀律生態(tài)。如果說紀律規(guī)則是對行為準則的剛性約束，那么紀律環(huán)境則是會產(chǎn)生巨大影響的潛在力量。好的環(huán)境，猶如存在一股合力，讓整個集體在良好發(fā)展的道路上“順風”前進。習近平總書記在對“加強黨的建設(shè)”進行論述時強調(diào)，“必須營造一個良好從政環(huán)境，也就是要有一個好的政治生態(tài)”。古語云“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣”。作為一名交行黨員，我們必須遵守交行的各項制度規(guī)則和紀律要求，同時我們也有義務(wù)共同維護優(yōu)秀的集體環(huán)境，對自己嚴格要求、對同事提醒監(jiān)督，努力營造一個“綠水青山”的大環(huán)境，傳承發(fā)揚良好“家風”。
三是堅定理想信念，牢固樹立正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。遵紀守法是每個公民的基本義務(wù)，堅守理想信念、永葆政治本色也是每名黨員應(yīng)遵守的基本要求?；赝鞒蹋俏覀凕h這樣一支鐵般紀律的隊伍，才能經(jīng)受住長征的血戰(zhàn)、抗日的烽煙，順利走過開放的探索、改革的攻堅，以信仰為支撐一直奮斗在路上。反觀警示案例，都是理想信念缺失、思想道德滑坡，一步步走向墮落腐化，突破黨紀國法的底線。習近平總書記指出“理想信念是思想的‘總開關(guān)’”。如果“總開關(guān)”沒擰緊，缺乏正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，就無法正確處理公私關(guān)系，更難抵御各種出軌越界、跑冒滴漏。堅定理想信念、牢記初心使命，是每位黨員的責任和義務(wù)，更是遠離違紀違規(guī)的“武器”和“良藥”。
四是立足工作崗位，持續(xù)發(fā)揚風險保全條線腳踏實地、敢于擔當?shù)墓ぷ髯黠L。風險部(保全部)作為全集團風險管理和風險板塊的牽頭部門，擔負著貫徹落實守住不發(fā)生系統(tǒng)性區(qū)域性風險底線、打好防范化解重大金融風險攻堅戰(zhàn)的艱巨任務(wù)。作為部門一員，應(yīng)牢記“回歸本源、專注主業(yè)”的工作要求，堅持穩(wěn)健審慎的風險偏好，將風險管控工作與違紀違規(guī)防范相結(jié)合，發(fā)揚風險保全條線“特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別敢擔當”的工作作風，為“百年交行”的持續(xù)穩(wěn)健經(jīng)營、資產(chǎn)高質(zhì)量發(fā)展保駕護航。
“紀律教育月”活動提醒我們，絕不能放松對遵規(guī)守紀的要求，要堅持把紀律挺在前面，更要始終保持對理想信念最純粹的堅持，不忘入黨初心，牢記履職使命，以光明磊落的人格立身，以艱苦奮斗的實干立業(yè)。
課堂紀律小課題心得體會2
在聆聽了機關(guān)黨委常務(wù)副書記、機關(guān)紀委書記徐明同志關(guān)于交通銀行遵紀守規(guī)宣講后，我感觸頗深。徐明書記的宣講從黨員提高遵紀守規(guī)思想認識教育活動的重要意義、警示教育作用以及汲取和總結(jié)、擴展活動教育成效等方面作了深刻的剖析，從我黨歷來強調(diào)遵紀守規(guī)的歷史要求、行內(nèi)違規(guī)違紀案例等方面深入淺出地進行了細致講解，以理論與實踐中的反面案例比對的方式，為黨員樹立正確是非觀念、深化遵紀守規(guī)意識上了生動的一課。
作為一名黨員，同時作為一名銀行從業(yè)者，嚴守紀律、堅守底線不僅是黨員管理的基本要求，也是遵守基本工作守則的題中之意，政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律、行為上講規(guī)矩，爭當守紀律、講規(guī)矩的表率理應(yīng)成為每一名合格黨員永遠的誓詞，且應(yīng)腳踏實地以自己的實際行動一一踐行，但是從本次宣講過程中列舉的相關(guān)案例情況來看，現(xiàn)實情況差強人意，由于個別黨員思想意志薄弱、遵紀守規(guī)教育學習的缺失，導(dǎo)致部分黨員尤其是黨員干部底線松動、紀律失守而身陷泥潭、自毀前程。
人不以規(guī)矩則廢，黨不以規(guī)矩則亂。勿以惡小而為之、勿以善小而不為、要分清是非等是黨員遵紀守規(guī)最簡單的要求，同時也是傳統(tǒng)道德所一直強調(diào)的基本理念，這些我們從小耳熟能詳?shù)牡览砗驮~句早已熟記于心，但是從近年來身邊發(fā)生的黨員違紀違規(guī)案例情況來看，部分犯錯誤黨員同志無視這些基本道理，也有部分黨員僅將黨的紀律掛在嘴邊，但是內(nèi)心未留任何痕跡，早已忘卻紀律之本意，自身紀律建設(shè)形同虛設(shè)，導(dǎo)致紀律意識淡薄之勢顯現(xiàn)，最基本的遵紀守規(guī)無法落實、最基本的善惡、是非不能區(qū)分，直接導(dǎo)致曾經(jīng)年輕有為、前途無量、工作中也曾有過穩(wěn)扎穩(wěn)打、勤勤懇懇甘為人民公仆、先進員工的黨員甚至黨員干部，輕易誤入歧途而不自覺，蛻變成黨和國家的罪人，自毀前程的同時，也使黨和國家、人民群眾蒙受巨大損失，令人惋惜、發(fā)人深省。因此，加強黨員遵紀守規(guī)教育、黨員自覺進行紀律建設(shè)學習，無疑是黨員同志隨時為自己敲響警鐘、規(guī)范自身行為、助力黨員及黨員干部沿著黨的正確路線不偏不倚的筆直前行的重要手段和措施。
縱觀我黨歷史，時刻強調(diào)紀律一直是_的重要課題。中國_從誕生之日起，就制定了自己的紀律。隨著革命和建設(shè)事業(yè)的不斷發(fā)展，隨著黨的隊伍的不斷壯大，特別是改革開放以來，在新實踐和新經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，在加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)的過程中，黨的紀律建設(shè)也不斷加強。習近平總書記也曾強調(diào)指出：“守紀律是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗”，并要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級干部“要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，在守紀律、講規(guī)矩上作表率”。守紀律是底線，講規(guī)矩靠自覺。中國_作為馬克思主義政黨，講規(guī)矩、有紀律是其突出特點和優(yōu)勢。黨的歷史和實踐反復(fù)證明，嚴明的紀律和規(guī)矩是統(tǒng)一全黨意志、行動、步調(diào)的強大武器，是立黨興黨的重要基石，是黨從勝利走向勝利的根本保證。
作為銀行工作者的我們，每天大筆大筆的資金從手中流轉(zhuǎn)，所面對的_比其他職業(yè)的從業(yè)人員更為直接。正基于此，我行更應(yīng)該切實做到遵紀守規(guī)，把黨規(guī)黨紀銘刻于心、落實于行，做到知行合一，通過自身紀律建設(shè)，提高黨性修養(yǎng)，一切以人民利益為本，修正自身世界觀、人生觀和價值觀，廉潔自律，警鐘長鳴，抵御社會上的各種不正之風。努力做一個業(yè)務(wù)精煉、遵紀守法的合格銀行員工。自覺接受自身紀律檢查、接受黨和人民的監(jiān)督，做無愧于黨和人民、講規(guī)矩、守紀律的合格_員。
課堂紀律小課題心得體會3
求真務(wù)實，是辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學精神，是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和我們_人應(yīng)該具備的政治品格。通過紀律教育的學習我覺得要貫徹落實好黨的執(zhí)政方針，抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)，落實全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展和社會全面進步，要堅持立黨為公、執(zhí)政為民，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，切實把最廣大人民的根本利益維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好，要全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程，加強黨員干部隊伍建設(shè)，提高黨的執(zhí)政能力，都必須大力弘揚求真務(wù)實精神、大興求真務(wù)實之風。越是形勢好，越是群眾加快發(fā)展的積極性高，越要堅持求真務(wù)實，越要保持清醒的頭腦，越要堅持好的工作作風。我們要從全面建設(shè)小康社會宏偉目標的戰(zhàn)略高度，
充分認識大力弘揚求真務(wù)實精神、大興求真務(wù)實之風的極端重要性，一步一個腳印地做好工作，扎扎實實地把改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)推向前進。
我覺得開展紀律教育弘揚求真務(wù)實精神、大興求真務(wù)實之風，關(guān)鍵是要引導(dǎo)我們黨員同志不斷求我國社會主義初級階段基本國情之真，務(wù)堅持長期艱苦奮斗之實;求社會主義建設(shè)規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律之真，務(wù)抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)之實;求人民群眾的歷史地位和作用之真，務(wù)發(fā)展最廣大人民根本利益之實;求_執(zhí)政規(guī)律之真，務(wù)全面加強和改進黨的建設(shè)之實。一是要切實加強思想教育，不斷提高黨員干部求真務(wù)實的自覺性。堅持全心全意為人民服務(wù)，擺正同人民群眾的關(guān)系，是堅持求真務(wù)實的根本準則。正確認識國情，按照國情制定路線方針政策和開展工作，是堅持求真務(wù)實的根本依據(jù)。認識規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運用規(guī)律，是堅持求真務(wù)實的根本要求。要真正樹立和落實科學的發(fā)展觀和正確的政績觀，更加自覺地堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，更加自覺地促進社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。二是要切實抓好工作落實，把求真務(wù)實體現(xiàn)到各項工作中去。求真務(wù)實，要緊緊圍繞落實黨和國家的各項工作來進行，最重要的是付諸實踐、見諸行動、取得成效。要引導(dǎo)廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部，緊密聯(lián)系全面建設(shè)小康社會的實踐，堅持講實話、出實招、辦實事、務(wù)實效，把工作的著力點真正放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問題上，放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題上，放到研究解決黨的建設(shè)中的突出問題上，堅持以
求真務(wù)實精神去抓落實，并在抓落實的實踐中不斷提高堅持求真務(wù)實的自覺性和堅定性。三是要切實建立健全制度，為堅持求真務(wù)實提供體制保證。要堅持和完善各項學習制度、調(diào)查研究制度、聯(lián)系群眾的制度、民主集中制的各項制度、民主決策制度、各項公開辦事制度，以制度建設(shè)和創(chuàng)新來保證在全黨大力弘揚求真務(wù)實精神、大興求真務(wù)實之風。
以樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀為根本，以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題，以更好地做到立黨為公、執(zhí)政為民為目標。要堅持以領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)班子主要負責人為重點，緊緊抓住易于滋生_的重點環(huán)節(jié)和重點部位，綜合運用黨內(nèi)監(jiān)督、國家專門機關(guān)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督等多種形式，努力形成結(jié)構(gòu)合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權(quán)力運行機制。要把黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督緊密結(jié)合起來，使兩者相互促進、相得益彰。要在黨內(nèi)大力開展批評與自我批評，開展積極的思想斗爭，進一步健全黨內(nèi)生活制度，經(jīng)常聽取群眾的意見。
課堂紀律小課題心得體會4
一，課堂是進行學院教學的重要場所，因此請各位同學保持課堂紀律的安靜，創(chuàng)造一個嚴肅認真的學習環(huán)境。
二，尊重每位任課教師，上課鈴響后，教師走上講臺，學生應(yīng)全體起立向老師致敬。
三，課堂上認真聽講，專心學習，不打擾他人學習。不隨意進出教室，若有事離開必須得到老師允許。
四，自動關(guān)閉手機或調(diào)為靜音，自覺關(guān)閉其他電子設(shè)備，確保不影響課堂紀律。
五，嚴禁在教室內(nèi)吸煙，吃早餐和零食，保持室內(nèi)空氣清新。
六，與課堂無關(guān)的書籍，雜志自覺勿帶入，嚴禁在課堂上聽音樂，發(fā)短信，聊天。
七，學生應(yīng)整齊著裝，不奇裝異服進入教室。
八，課堂上應(yīng)該認真筆記，積極回答老師提出的問題，形成良好的課堂互動氛圍。
九，保持教室整潔，不在課桌上隨意涂寫，亂扔碎紙，吐痰，合班教室由各班班長共同協(xié)商，輪流值日，做好課前一切準備工作。
十，學生因故不能上課，必須得到輔導(dǎo)員許可，辦理相應(yīng)的請假手續(xù)。
十一，保持教學樓內(nèi)肅靜，不影響教學活動的正常進行。
課堂紀律小課題心得體會5
(1)加強學生思想教育。讓學生自覺遵守紀律正確認識紀律，對紀律自覺遵守執(zhí)行，積極維護紀律的態(tài)度，尊重學生人格，尊重學生自尊心，不一味的制定班規(guī)、班紀。讓學生逐漸增強主人翁責任感，集體榮譽感，讓學生通過演講，表演，辯論，比賽等多種形式，多種活動提高其主人翁責任感，自覺維護紀律。
(2)了解學生。面對學生個體，我們不能搞“一刀切”，學生父母的文化程度，對教育的認識，及家庭成員的不同認識和理解都會影響學生的親情感，同學情以及與老師的溝通程度。特別是單親家庭重男輕女家庭對學生身心都造成了或多或少的影響。換位思考，替學生多想一些，從不同的角度去感化學生，讓學生從心底覺得你是親近的，了解他的人。
教學中，師生關(guān)系和諧的班級，課堂紀律總是一種良好的感覺。
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