2022年張桂梅事跡教師個(gè)人學(xué)習(xí)心得感悟
改變山區(qū)女童命運(yùn)的云南公益校長(zhǎng)張桂梅，打破資金缺乏、傳統(tǒng)思想的束縛，送大山的女孩進(jìn)入大學(xué)，走出不一樣的人生。下面是小編為大家整理的2021年張桂梅事跡教師個(gè)人學(xué)習(xí)心得感悟5篇，以供大家參考借鑒!
張桂梅事跡教師心得感悟篇一
大山女孩“校長(zhǎng)媽媽”的遺憾、害怕和欣慰
中宣部決定，授予云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)張桂梅時(shí)代楷模稱號(hào)。63歲的她堅(jiān)守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年，創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”?！耙粋€(gè)女孩可以影響三代人。”張桂梅說(shuō)，如果能培養(yǎng)有文化、有責(zé)任的母親，大山里的孩子就不會(huì)輟學(xué)，更不會(huì)成為孤兒。學(xué)習(xí)張老師先進(jìn)事跡，讀懂她的遺憾、害怕和欣慰，更增忘我拼搏的進(jìn)取力量。
有一種遺憾，叫經(jīng)久難忘——若無(wú)刻骨銘心的遺憾，又怎會(huì)有無(wú)所畏懼的勇敢?
13歲女孩哭著說(shuō)，“我要讀書，我不想嫁人?！边@是2001年以來(lái)張桂梅心中抹不去的遺憾，因?yàn)檫@份遺憾，她立下最堅(jiān)定的志向，選擇走一條最為艱難的路——作為一名普通老師要辦一所免費(fèi)高中，讓大山里的女孩們都能讀書。因?yàn)檫@份遺憾，她不在意被人誤會(huì)成騙子，一次次利用假期到昆明街頭募捐。因?yàn)檫@份遺憾，她不停地奔走、呼吁，尋求支持，終于夢(mèng)想亮出了曙光，2007年，作為黨的十七大代表的她，贏得了媒體的關(guān)注，最終在各級(jí)黨委政府關(guān)心支持下，2008年9月，麗江華坪女子高級(jí)中學(xué)正式開學(xué)，一個(gè)個(gè)不可能終于在奔走、呼吁、奮斗中成為如夢(mèng)一樣的現(xiàn)實(shí)。對(duì)張老師來(lái)說(shuō)，20年來(lái)，這份遺憾長(zhǎng)居在心，取得多好的成績(jī)，獲得多大的榮譽(yù)，也忘不掉這份“疤痕”一樣刻骨銘心的遺憾。我想，這份或許在一些人看來(lái)是追求完美的執(zhí)念，何嘗不是一份“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的高尚，在這美好人間恒久散發(fā)著人性中最圣潔的光輝。
有一種害怕，叫我等不及——若無(wú)時(shí)不我待的擔(dān)當(dāng)，又怎會(huì)有平地起高樓的決心?
那一年，校園沒(méi)有圍墻，沒(méi)有食堂，甚至沒(méi)有廁所，只有一棟教學(xué)樓和一根旗桿，還有滿院子的雜草。可是，她還是堅(jiān)持把學(xué)校開起來(lái)，哪怕學(xué)生底子弱、成績(jī)差，哪怕全是“線下生”，她說(shuō)，“晚一年招生，就又有一批女孩被耽誤了”，孩子們耽擱不起，沒(méi)有條件，那么創(chuàng)造條件也要干下去。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，在張老師“傻丫頭，快點(diǎn)”的小喇叭督促下，2011年夏天，華坪女高首屆畢業(yè)生一炮打響，高考百分之百上線，還有幾名學(xué)生考上了一本。因?yàn)檫@份怕，張老師等不及學(xué)?！败婑R炮”配齊到位;因?yàn)檫@份怕，多年來(lái)，她不敢有絲毫懈怠。她說(shuō)，“我一刻也不能離開學(xué)校，老師、學(xué)生我都得盯著?！边@份怕讓人心生敬意，這份怕讓人心頭一熱：何為愛(ài)生如子，何為人間大愛(ài)，何為擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)，何為無(wú)私無(wú)畏?張桂梅老師就是!
有一種欣慰，叫“桃李不言，下自成蹊”——若不去吃?shī)^斗的苦，又怎會(huì)有收獲的甜?
“沒(méi)有女高，就沒(méi)有現(xiàn)在的我”，愛(ài)在愛(ài)之間傳遞，畢業(yè)的學(xué)生反哺學(xué)校，畢業(yè)的學(xué)生心懷家國(guó)，畢業(yè)的學(xué)生回報(bào)社會(huì)，“這都 是張老師教育我們的，自己強(qiáng)大了，也要記得去幫助別人?！焙⒆觽兊某砷L(zhǎng)是對(duì)張老師最好的肯定。今天的華坪女子高級(jí)中學(xué)，配套設(shè)施完善，學(xué)校共有3個(gè)年級(jí)9個(gè)班，在校生464人。至今，10屆畢業(yè)生，1804名學(xué)生考入大學(xué)，一本上線率高達(dá)40%，高考成績(jī)綜合排名連續(xù)多年位居麗江全市第一。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，張老師的身體更瘦了，已經(jīng)從130多斤掉到了只有七八十斤，雖飽受病痛折磨，卻依舊是那個(gè)有點(diǎn)倔犟，非常認(rèn)真，能吃苦，肯奉獻(xiàn)，孩子們眼中的“張媽媽”。幸福都是奮斗出來(lái)的，美好生活都是干出來(lái)的——她依舊是那個(gè)微笑著、拼搏著、奮斗著的張老師，依舊是那個(gè)不停奔跑著的時(shí)代“打工人”;她無(wú)愧于我們這個(gè)時(shí)代學(xué)習(xí)的楷模，無(wú)愧于新時(shí)代共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)的榜樣：為張桂梅老師點(diǎn)贊!
張桂梅事跡教師心得感悟篇二
做新時(shí)代里的“圓夢(mèng)者”
云南省麗江市華坪女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)張桂梅被授予“時(shí)代楷?！狈Q號(hào)，迎來(lái)了無(wú)數(shù)人的點(diǎn)贊和敬仰。12年來(lái)，張桂梅同志為1804名學(xué)生圓了“夢(mèng)”，她是大山里當(dāng)之無(wú)愧的“圓夢(mèng)者”。我們要以張桂梅同志為榜樣，爭(zhēng)做“圓夢(mèng)者”。
要有“圓夢(mèng)”的赤誠(chéng)心。她是學(xué)生們心里的“張媽媽”。“世上只有媽媽好”，正是張桂梅同志把孩子們視為己出，才有了這樣深沉的愛(ài)。這背后是一顆黨員的赤誠(chéng)之心，把對(duì)黨的忠誠(chéng)化作對(duì)人民最真實(shí)的愛(ài)。用心用情為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)是把群眾當(dāng)親人和家人。在為民實(shí)踐中，我們要有這樣的自覺(jué)和態(tài)度，讓群眾少跑腿，自己腳下多沾泥，堅(jiān)實(shí)步子;讓群眾多開口，自己少插話，耐住性子;讓群眾少為難，自己多辛苦，厚實(shí)里子。要跨前一步，主動(dòng)為群眾的就業(yè)、醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等關(guān)切提早謀劃，及早落實(shí)，多一些“暖心包”“溫馨袋”，少一些消極應(yīng)付，把忠誠(chéng)和熱愛(ài)融入到為民的點(diǎn)滴之中，融入到為民的“圓夢(mèng)”之中。
要有“圓夢(mèng)”的硬本領(lǐng)。張桂梅同志帶領(lǐng)華坪女中每年都能取得優(yōu)異的成績(jī)。打鐵還需自身硬，為民還要有能力。“我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”，要化解這一矛盾，沒(méi)有本領(lǐng)是不行的。斗轉(zhuǎn)星移，“能”要與“時(shí)”進(jìn)，要更強(qiáng)，這樣遇事才不會(huì)一籌莫展，而能迎刃而解。一方面，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)，向先進(jìn)學(xué)，向優(yōu)秀學(xué)，尤其要深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)，充分發(fā)揮好黨的理論指導(dǎo)實(shí)踐的優(yōu)勢(shì)。另一方面，我們要加緊到為民的事上去練。積極到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線去，在具體事務(wù)的“練”中不斷錘煉意志，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升能力。孰能生巧，干得越多，經(jīng)驗(yàn)就越豐富，短板就能補(bǔ)得越齊，本事就越高強(qiáng)。
要有“圓夢(mèng)”的無(wú)我境。張桂梅同志以學(xué)校為家，把培養(yǎng)學(xué)生作為一生追求。即使學(xué)生們離開了校園，成家立業(yè)，她也時(shí)刻關(guān)注著她們的人生和成長(zhǎng)。無(wú)我無(wú)私，白璧無(wú)瑕。在為民“圓夢(mèng)”的路上，我們要涵養(yǎng)這樣的境界，要以百分之百的堅(jiān)定、百分之百的力量、百分之百的奮進(jìn)，全心全意、不留余地為民做好每樁事，干好每茬活，答好每張發(fā)展卷。為民無(wú)止境，一些民生工程不是一蹴而就的，需要多做“夯根基、打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)”的潛績(jī)。面對(duì)這樣的事業(yè)，我們更要踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔、久久為功地埋頭苦干，把追求潛績(jī)作為內(nèi)心為民擔(dān)當(dāng)?shù)摹盎薄Ｓ羞@樣的“基石”，我們就能去除浮躁之氣，真正行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。”讓人民群眾生活更美好，就是圓了人民群眾的夢(mèng)，也是圓了每個(gè)黨員干部的夢(mèng)。
張桂梅事跡教師心得感悟篇三
最美楷模背后的光輝密碼是“1，3，3”
有一種個(gè)體，有一定數(shù)量，分布于這個(gè)種群的各個(gè)角落，這類個(gè)體充當(dāng)兩代生命體之間知識(shí)傳遞的媒介。他們叫教師。去年的第36個(gè)教師節(jié)，讓我們解讀這個(gè)神圣職業(yè)背后光輝的密碼，感受教師偉大而無(wú)私的精神。
“1”束點(diǎn)亮黑暗的柔光，他們是夢(mèng)想的引導(dǎo)者。每個(gè)學(xué)生都有夢(mèng)想，夢(mèng)想在老師的指引下，會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)樽尯⒆訆^進(jìn)的信念和成長(zhǎng)路上的導(dǎo)航燈，成為讓孩子發(fā)光的力量。云南省華坪縣女子高中教師張桂梅堅(jiān)守滇西貧困地區(qū)40多年，為幫助孩子找到現(xiàn)實(shí)與理想之間相融洽的橋梁，全力推動(dòng)發(fā)展全國(guó)第一所全免費(fèi)的公辦女子高中，十二年間，讓1800多名大山里的女孩插上夢(mèng)想的翅膀，走進(jìn)大學(xué)，走向她們更廣闊的人生。40多年來(lái)，她將自己的青春、汗水和愛(ài)心都獻(xiàn)給了大山深處的莘莘學(xué)子，一生無(wú)兒無(wú)女的她，成為許多學(xué)生心里的“媽媽”。對(duì)于大山女孩來(lái)說(shuō)，張桂梅就像一束柔光，一束打破黑暗點(diǎn)亮人生的希望之光，一束幫助學(xué)生成就人生的夢(mèng)想之光，一束托起無(wú)數(shù)家庭和學(xué)生改變命運(yùn)的奇跡之光。無(wú)數(shù)“張桂梅”的平凡堅(jiān)守，鑄就光輝不朽的教師之光。
“3”尺浸滿心血的講臺(tái)，他們是育人的傳道者。師者，傳道授業(yè)解惑者也。陜西省咸陽(yáng)市旬邑縣馬欄山區(qū)的教師丁海燕兢兢業(yè)業(yè)扎根山區(qū)，辛勤耕耘在這塊貧瘠的土地上，站在三尺講臺(tái)三十余載，她備課求“新”，上課求“活”，輔導(dǎo)突出“針對(duì)性”，練習(xí)講求“多樣化”，不僅注重知識(shí)技能的傳授，更想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;貴州省瀘州市特殊教育學(xué)校教師肖敏用似水的溫情和堅(jiān)如磐石的耐心，為殘障兒童制定豐富多彩的教學(xué)方式，讓他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，打開他們封閉的內(nèi)心，讓他們感受到世界的善意與溫情。她們始終履行著一個(gè)教師教書育人的光榮使命，用知識(shí)的火把點(diǎn)燃了孩子們心靈的火花，用默默的耕耘托起了教育事業(yè)的輝煌，用平凡的身軀托起教育的美好明天。為之不厭、誨人不倦，他們將知識(shí)的火焰代代相傳，永不磨滅。
“3”千芬芳滿園的桃李，他們是豐收的耕耘者?！耙换í?dú)放不是春，百花齊放春滿門”。老師用他們辛勤的耕耘換來(lái)了“滿園春”。山東濰坊商業(yè)學(xué)校教師魏亞麗大膽進(jìn)行教學(xué)改革，推行“混合式教學(xué)法”“分層式教學(xué)法”，創(chuàng)新“2+3+5教學(xué)模式”，在四年的時(shí)間里，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)將三百多名中職生送進(jìn)了本科院校的大門，取得了年均升本率60%，升學(xué)率100%的優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)生打通了中職向高職、向本科乃至研究生的上升通道;赫章縣城關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園教師何梅秉持“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土”的教學(xué)理念，慈母般的愛(ài)心，百戰(zhàn)不敗的信心，激發(fā)兒童學(xué)習(xí)的熱情，為孩子順利進(jìn)入小學(xué)提供堅(jiān)實(shí)保障?！傲罟依顫M天下，何須堂前更種花”，桃李滿天下是對(duì)一個(gè)教師教育生涯最好的褒獎(jiǎng)。
“教育者，非為已往，非為現(xiàn)在，而專為將來(lái)?！崩蠋焸冇眯燎诘碾p手“除蟲拔草”，用他們的知識(shí)“澆灌樹木”，用他們的青春“化作營(yíng)養(yǎng)”，只為將來(lái)的“桃李芬芳”。了解教師背后的“密碼”，感受到人民教師將最美麗的青春年華奉獻(xiàn)給了人類社會(huì)最偉大的事業(yè)的感動(dòng)，讓我們向他們致以最美好的祝福!
張桂梅事跡教師心得感悟篇四
梅開“高山”分外香
“我生來(lái)就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑?！边@是云南省麗江華坪女高的一句校訓(xùn)。
在筆者的心中，華坪女高的的師生們壘石而成“高山”，而不忘初心的你，就是屹立在那“高山”之上，一株堅(jiān)韌不拔的“梅”。
一
是的，你是“高山”上一株堅(jiān)韌不拔的“梅”，你用那“千里冰霜腳下踩”的堅(jiān)定意志，完成了一個(gè)讓世人景仰的人生偉業(yè)。
華坪女高，從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)，從難以為繼到全國(guó)聞名，你帶領(lǐng)全體老師，用4000多個(gè)日夜的堅(jiān)守，用分秒必爭(zhēng)的拼搏，用十二個(gè)寒來(lái)暑往，幫助1804名山區(qū)貧困女孩，靠知識(shí)改變了命運(yùn)!
在大山里，你用一所沒(méi)有門檻的女高，改變1800多名山區(qū)女孩的命運(yùn)同時(shí)，也將在未來(lái)改變無(wú)數(shù)家庭的命運(yùn)。
二
是的，你是“高山”上一株堅(jiān)韌不拔的“梅”，你用那“喚醒百花齊開放”的高尚情操，喚醒無(wú)數(shù)貧困山區(qū)無(wú)助少女的人生向往。
從辦學(xué)之初的96名學(xué)生，到今時(shí)今日聞名遐邇的“全國(guó)第一女高”，你讓多少窮鄉(xiāng)僻壤的少女實(shí)現(xiàn)了人生夢(mèng)想?而為了不讓一名山區(qū)女孩因貧困失學(xué)，12年里，你步行著翻山越嶺勸學(xué)，坐著拖拉機(jī)、摩托車家訪。為了助學(xué)，你走遍了麗江邊遠(yuǎn)山區(qū)的每一個(gè)村寨，并曾為此摔斷過(guò)肋骨……
你為華坪女高付出了一切，甚至不顧生死，但你從來(lái)不求回報(bào)。這一切，只為換取貧困山區(qū)那些逆境中的女孩，得到一個(gè)光明的未來(lái)。
三
是的，你是“高山”上一株堅(jiān)韌不拔的“梅”，你用那“三九嚴(yán)寒何所懼”的堅(jiān)強(qiáng)品格，把世人眼中的“天方夜譚”，變成世人仰慕的“魅力學(xué)堂”。
2008年9月1日，華坪女中只有一座教學(xué)樓，迎來(lái)了來(lái)自麗江市華坪、永勝、寧蒗等深度貧困縣的96名貧困女孩在此就讀……由于沒(méi)有入學(xué)門檻，摸底考試有的學(xué)生數(shù)學(xué)才考了6分!面對(duì)這樣的學(xué)生基礎(chǔ)和辦學(xué)條件，你卻堅(jiān)定地許下誓愿：三年后，必須讓學(xué)生全部考上大學(xué)，而且要努力上一本二本!當(dāng)時(shí)，在所有人看來(lái)，這根本就是天方夜譚!
你說(shuō)到做到，三年后，華坪女高首屆畢業(yè)生，百分之百考上大學(xué)，從此“一戰(zhàn)成名”。
四
是的，你是“高山”上一株堅(jiān)韌不拔的“梅”，你用那“一片丹心向陽(yáng)開”的堅(jiān)定信仰，把自己錘煉成乘風(fēng)駕霧的領(lǐng)頭雁。
華坪女高建校才半年，17名教師9名辭職。眼看學(xué)?？煲k不下去，當(dāng)內(nèi)心無(wú)比焦灼的你，了解到剩下的8個(gè)老師中，有6名是黨員時(shí)，終于找到并肩戰(zhàn)斗的力量。
于是，你在學(xué)校的墻上畫了一面黨旗，并寫上誓詞，當(dāng)舉著拳頭重溫誓詞時(shí)，你對(duì)同志們說(shuō)：“我們有6個(gè)黨員，如果在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，陣地上剩一個(gè)黨員，這陣地都不會(huì)丟掉!”
使命在身，丹心向陽(yáng)。遇到難以克服的困難之際，你想到了黨，你想起了入黨誓言，這就是你，一個(gè)平凡教育工作者的不平凡。
五
是的，你是“高山”上一株堅(jiān)韌不拔的“梅”。你用你弱小多病的身軀，藏著對(duì)學(xué)生無(wú)盡的愛(ài)，藏著對(duì)黨無(wú)限的忠誠(chéng)，藏著對(duì)人民教育事業(yè)無(wú)比剛強(qiáng)的使命與擔(dān)當(dāng)。
梅開“高山”分外香。你說(shuō)，你最愛(ài)唱《紅梅贊》，你一路走來(lái)，一路高唱，唱著唱著，你就把自己唱成了昂首怒放的那株“梅”，你就把自己唱成了香飄云天外的那株“梅”。
張桂梅事跡教師心得感悟篇五
涵養(yǎng)“三色”精神 書寫“燃燈”擔(dān)當(dāng)
張桂梅，扎根邊疆教育一線40余載，帶著1800多名大山女孩兒與命運(yùn)“叫板”，幫助她們走出大山走進(jìn)大學(xué)，用知識(shí)改變貧困山區(qū)女孩命運(yùn)，用教育阻斷貧困代際傳遞，用實(shí)際行動(dòng)書寫“燃燈”擔(dān)當(dāng)，不愧為“時(shí)代楷?！薄?/p>
當(dāng)前，項(xiàng)項(xiàng)任務(wù)“壓肩燙手”，特別需要張桂梅似“桂”如“梅”般忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、純粹的干部，在踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命中擦亮底色、永葆本色、拋光潤(rùn)色。
擦亮底色，堅(jiān)守初心、對(duì)黨忠誠(chéng)。從1998年4月，她在黨旗下莊嚴(yán)宣誓，“……對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身!”入黨20多年來(lái)，她始終愛(ài)黨、護(hù)黨，忠誠(chéng)于黨。她反復(fù)說(shuō)：“你們可以說(shuō)某個(gè)干部不行，但絕不可以說(shuō)共產(chǎn)黨不好，如果沒(méi)有共產(chǎn)黨，哪兒有今天的幸福生活。”這樣一句話，她講了22年，不知有多少遍，她說(shuō)還要繼續(xù)講下去。天下至德，莫大于忠。對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)是政治標(biāo)準(zhǔn)，更是實(shí)踐要求，既看政治態(tài)度更看實(shí)際行動(dòng)，必須落實(shí)到一言一行、體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴、貫穿于一生一世，始終像張桂梅那般，做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心，擦亮對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)黨感恩、對(duì)黨信賴的底色，永葆為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的初心。
永葆本色，甘為人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)。捧著一顆心來(lái)，不帶半棵草去。張桂梅同志堅(jiān)守滇西貧困地區(qū)教育事業(yè)40多年，始終牢記黨的宗旨，秉持為民情懷，保持鑄魂育人定力，用愛(ài)心培育愛(ài)、激發(fā)愛(ài)、傳播愛(ài)，用實(shí)際行動(dòng)踐行“只要我還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的真誠(chéng)諾言，書寫了“俯首甘為孺子?！钡臒o(wú)私奉獻(xiàn)?！巴頌閲?guó)塵氛盡，蕩產(chǎn)輕金糞土揮?！秉h員干部的身份是公職、公仆，職責(zé)是公務(wù)、公干，無(wú)私奉獻(xiàn)是黨員干部靚麗的本色。堅(jiān)持像張桂梅那般，把為黨和人民事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)作為人生的處世態(tài)度和最高追求、最高目標(biāo)，淡泊名利、一心為民，以無(wú)私樹立正氣，維護(hù)好黨員干部的公仆形象，用真情凝聚人心，進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系。
拋光潤(rùn)色，堅(jiān)韌純粹、執(zhí)著追求。張桂梅高潔堅(jiān)韌、不畏艱難。哪怕摔斷過(guò)肋骨、迷過(guò)路、發(fā)過(guò)高燒、舊病復(fù)發(fā)暈倒在路上，她也堅(jiān)持走訪學(xué)生，持續(xù)了11年，覆蓋學(xué)生1345人，行程近11萬(wàn)公里，詮釋了一名共產(chǎn)黨員對(duì)基層教育工作的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，用堅(jiān)韌不拔、不屈不撓的干事品格為貧困山區(qū)孩子撐起了一片藍(lán)天。“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！碑?dāng)前，疫情反彈風(fēng)險(xiǎn)較大、脫貧攻堅(jiān)收官在即、改革攻堅(jiān)任務(wù)艱巨。當(dāng)敢于像張桂梅那般，扎根基層一線，向改革攻堅(jiān)中的“硬骨頭”叫板，敢接脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興有效銜接中的“燙手山芋”，以“我不擔(dān)當(dāng)與阿誰(shuí)”的追求和擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造卓越的成績(jī)書寫時(shí)代“答卷”，展現(xiàn)時(shí)代擔(dān)當(dāng)。
榜樣是一種力量，是一面旗幟，更是一座燈塔。把張桂梅同志作為學(xué)習(xí)的榜樣，將榜樣精神和力量融入到工作中，為新時(shí)代新發(fā)展凝聚磅礴力量。
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