為什么南亞地區(qū)水旱災(zāi)害頻繁

南亞地區(qū)水旱災(zāi)害頻繁是由于地理位置的影響。南亞地處熱帶，半島伸入印度洋，大氣運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈，同時(shí)水汽來(lái)源充足，易形成較多的降水。下面小編為大家?guī)?lái)為什么南亞地區(qū)水旱災(zāi)害頻繁，希望對(duì)您有所幫助!

南亞地區(qū)水旱災(zāi)害頻繁的原因分析

南亞地區(qū)受其所處的地理位置、地形、氣候及河流狀況的影響，水旱災(zāi)害頻繁，具體原因分析如下：

①地理位置的影響

南亞地處熱帶，半島伸入印度洋，大氣運(yùn)動(dòng)強(qiáng)烈，同時(shí)水汽來(lái)源充足，易形成較多的降水。

②地形地勢(shì)的影響

南亞北部是山地，中部是平原，印度洋來(lái)的水汽被地形抬升，形成地形雨，雨水大部分匯集到中部低平的平原地區(qū)，匯水區(qū)域過(guò)于集中，而地勢(shì)較高地區(qū)的水量又難以滿足需求。

③氣候特點(diǎn)的影響

南亞大部分地區(qū)為熱帶季風(fēng)氣候，降水集中于6～9月份，其他月份降水較少，6～9月易出現(xiàn)洪災(zāi)，而其他月份易形成旱災(zāi)。

④河流狀況的影響

南亞地區(qū)的河流較少，主要是印度河、恒河，分洪、泄洪能力較差，造成徑流量變化大，汛期水量過(guò)大，旱季水量又不足。其中孟加拉國(guó)洪澇問(wèn)題最為嚴(yán)重，其原因主要有：地勢(shì)北高南低，處于西南季風(fēng)迎風(fēng)坡，多地形雨;南部恒河三角洲地勢(shì)低洼，排水不暢;地處孟加拉灣頂端，受海潮影響不利于洪水入海。

地理知識(shí)點(diǎn)如何強(qiáng)化

1.強(qiáng)化主干知識(shí)

對(duì)地理基礎(chǔ)知識(shí)(基本概念、基本原理、基本規(guī)律)，典型的原理圖、示意圖、景觀圖等進(jìn)行再認(rèn)知、再?gòu)?qiáng)化，做到心中有數(shù)。對(duì)相近的地理知識(shí)進(jìn)行辨析區(qū)別，將零散的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整合，還要注意把自然地理、人文地理和區(qū)域地理相結(jié)合。

2.查漏補(bǔ)缺，完善知識(shí)網(wǎng)絡(luò)

后期有限的復(fù)習(xí)時(shí)間內(nèi)，不可能也沒(méi)有必要再全面復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，可根據(jù)地理各要素的內(nèi)在聯(lián)系建立知識(shí)的聯(lián)系線索，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，突出主干，強(qiáng)化重點(diǎn)內(nèi)容。不僅要理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)，還要注意知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，如農(nóng)業(yè)和氣候相關(guān)，水溫和氣候相關(guān)，植被的變化和氣候相關(guān)，有些洋流的變化也與氣候相關(guān)。要對(duì)存在關(guān)聯(lián)性的知識(shí)進(jìn)行梳理，在頭腦中逐步構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。

地理如何學(xué)比較好

1、學(xué)會(huì)概括。

學(xué)習(xí)時(shí)只要抓住重點(diǎn)。例如南亞地型復(fù)雜，可用八個(gè)字概括，即山河相間、縱列分布。

2、整合知識(shí)點(diǎn)。

把需要學(xué)習(xí)的信息，做成思維導(dǎo)圖，會(huì)讓大腦思維條理清醒，方便記憶掌握。

3、充分利用地球儀和地圖。

學(xué)會(huì)使用課本教科書既是掌握知識(shí)、技能的工具，又是培養(yǎng)自學(xué)能力的依據(jù)。

4、抓重點(diǎn)概念。

對(duì)地理原理、要領(lǐng)的掌握，并不要求象物理、數(shù)學(xué)公式、定理那樣精明，只要抓住其中的關(guān)鍵和要點(diǎn)，就很容易地理解和掌握了。

5、重視地理觀察。

觀察就是邊思考邊細(xì)看?？匆豢串?dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌，以及人們?cè)诋?dāng)?shù)厥窃鯓踊顒?dòng)的。通過(guò)報(bào)刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。

高中提高地理成績(jī)的竅門

一、多刷地理考試真題，尤其是選擇題

多刷題是提高地理成績(jī)最快，最實(shí)用的方法之一，只有見過(guò)足夠多題型，才能總結(jié)出相應(yīng)的規(guī)律，同時(shí)各種變化多端的圖只有在刷題中不斷接觸和鞏固，鍛煉出快速看圖分析的邏輯能力，才能夠在看到陌生圖片時(shí)臨危不懼。地理刷題主要是針對(duì)選擇題，在刷題時(shí)一定要看清題目，囫圇吞棗的刷題等于無(wú)效刷題。通過(guò)刷題，來(lái)提高做題速度，找出薄弱知識(shí)點(diǎn)。

二、多背地圖，包括地形圖，氣候圖，洋流圖等

背地理圖的好處很多，背圖可以讓我們有很清晰的方位感，通常來(lái)說(shuō)，很多考試給的圖片并不明確，我們可以根據(jù)圖片所給的信息來(lái)判斷這個(gè)圖形的地理位置是哪里，我們也可以根據(jù)圖片給的地理位置來(lái)判斷這個(gè)地理方位的氣候特點(diǎn)以及地形情況等。背圖需要注意以下幾點(diǎn)：1、單圖熟練后可以背綜合性圖片，比如把同個(gè)地區(qū)的季風(fēng)圖與氣候圖重疊起來(lái)背。2、在做題復(fù)盤時(shí)不斷補(bǔ)充該地區(qū)的背景知識(shí)，做到可以指出某地就能快速反應(yīng)出相應(yīng)知識(shí)的能力。3、平時(shí)一定要積累知識(shí)點(diǎn)，一周最少過(guò)一遍，把不會(huì)的或者不熟練用小本本抄起來(lái)。