2023四年級上冊語文綜合提升測試題
學完一些知識后，怎么復(fù)習才最有效呢?其實最有效的方法就是做試題。那么大家做一做四年級上冊語文的試題吧!下面是小編為大家整理的關(guān)于2023四年級上冊語文綜合提升測試題，歡迎大家來閱讀。
四年級上冊語文的測試題
一、看拼音寫詞語。8%
diaolianghuadongfannaofukuanxiaohui
()()()()
lixiangguan
()史端()水()
()志()和澆()
()害()細習()
二、照樣子寫成語。6%
1、表現(xiàn)知識淵博的。例：、、。
2、形容祖國繁榮昌盛的。例：、、。
3、描寫朋友之間真誠相待的。例：、、。
4、含有數(shù)字的。例：、、。
三、判斷下列詞語、注音是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。3%
1、塑(shu)造欣賞(shang)玩(wan)皮()
2、政(zheng)府錯娛(wu)靈魂(hun)()
3、慚愧(kui)懸(xuan)崖聯(lián)系(xi)()
四、用修改符號在原句上修改。4%
1、弟弟的年齡小，所以懂得了許多深刻的道理。
2、經(jīng)過老師的幫助，我的錯別字大大降低了。
五、按課文內(nèi)容填空。22%
1、寫一句適合掛在你的書房里的`名言或?qū)β?lián)。(2%)
2、我們不注意讀寫姿勢。我們會患近視眼。(用上合適的關(guān)聯(lián)詞語，把兩句話并成一句話。)2%
3、古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是他們用()和()澆灌出來的，像北宋著名史學家()，用圓木做()終于編成了史學巨著《》;我們著名生物學家()，學習基礎(chǔ)差，但他()，終于在班上()。(4%)
4、本學期，我們學了神話故事，有、，你還知道哪些神話故事?(至少兩個)、。我們還學習了歷史故事，我還知道、也是歷史故事。其中《》印象最深，使人感動，因為。(10%)
5、在本冊課本中我們觀賞了許多優(yōu)美的景色，游覽了許多名勝：有的天安門廣場，有的九寨溝，有的荷蘭;有的吉林霧凇。(4%)
四年級語文上冊達標測試題
一、看拼音寫詞語。
qiānxū zhì huì chà yìū
( ) ( ) ( )
qínqínkěnkěn shànliáng
( ) ( )
màomì jiànkāng kū zhī bàiyè
( ) ( ) ( )
二、將下列帶點字的音節(jié)補充完整。
q __ __à __uǎ huo
鐵 鍬 樹杈 爪印 養(yǎng)活
三、給下列詞語中的多音字標上正確的讀音。
xiāngxiàng 互相( ) 相聲( )
hǎohào 好奇( ) 學好( )
zuò zuō 工作( ) 作弄( )
dōudū 都是( ) 首都( )
四、近義詞
神奇—— 假如—— 清澈——
義務(wù)—— 依照—— 枯枝敗葉——
五、反義詞。
謙虛—— 幸?！ ∏宄骸?/p>
快樂—— 明白—— 強健——
六、先理解詞語，再解釋帶點字的意思。
有益：
謙虛：
彼此：
七、從下列詞語中找出四組反義詞。
混濁 謙虛 復(fù)雜 清澈 丑陋 窄小
寬闊 快樂 謙遜 漂亮 簡單 悲傷
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
八、讀懂課文后再填空。
1.十年前，三個牧羊的孩子把一口老噴泉的泉眼____________了，又挖了一道____________，還把堵在泉口的____________都挖開了，清亮的泉水流了出來。
2.十年后，三位青年再見面時，第一位青年通過__________，明白了幸福是什么。第二位青年通過____________，明白了幸福是什么。第三位青年通過____________，明白了幸福是什么。
3.他們?nèi)齻€人都明白了幸福要靠_____________，要靠___________________才能獲得。
九、按課文內(nèi)容填空。
( )的小孩子 ( )的頭發(fā)
( )的大樹 ( )的青年
( )姑娘 ( )的出口
十、仔細閱讀課文，回答下列問題。
1.劃出智慧女兒的兩次談話。
答：
2.細讀課文，完成表格。(附后)
3.你是怎樣體會智慧女兒的話的?請舉例說說。
答：
十一、給下面的句子填上適當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語，并任選兩個造句。
1.( )到那時候，你們還不知道幸福是什么，我( )告訴你們。
2.他們( )只做了一件小事，( )給別人帶來了多大的( )好處啊!
3.我( )當過消防隊員，( )做過花匠。
4.( )我給病人治好了病，使他們恢復(fù)了健康，( )我感到很幸福。
5.三個孩子( )把泉眼疏通了，( )把堵在泉口的雜物清理了。
十二、仿例子擴句。
例：泉水填滿小井。
清澈的泉水慢慢填滿那口小井。
1.樹葉飄落。
_____________________________________________________________________
2.小鳥歌唱。
_____________________________________________________________________
3.( )太陽放射( )光芒。
_____________________________________________________________________
4.( )老師( )教育我們。
_____________________________________________________________________
十三、閱讀下面的短文，然后回答問題。
天上的云，真是姿態(tài)萬千，變化無常。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中;有的像魚鱗，一片片整整齊齊地排列著;有的像羊群，來來去去;有的像一床大棉被，滿滿地蓋住了天空;還有的像峰巒、像河川、像雄獅、像奔馬……它們有時把天空點綴得很美麗，有時又把天空籠罩得很陰森。剛才還是白云朵朵，陽光燦爛，一霎時卻又是烏云密布，大雨傾盆。云就像是天氣的“招牌”，天上掛什么云，就將出現(xiàn)什么樣的天氣。
1.文中哪一句話能概括全段的主要意思?在這句話下面用“______”標出。
2.文中哪些話寫“姿態(tài)萬千”?用〔 〕標出。
3.文中哪些話寫“變化無?！?用( )標出。
4.文中“像奔馬”的后面為什么要用省略號?
四年級上冊考試語文試題
一、看拼音，寫詞語(4分)
xìnɡ ɡé hén jì sōu suǒ cǎo cuì huā kāi
( ) ( ) ( ) ( )
二、我會給多音字組詞(5分)
牌( ) 煤( ) 折( ) 均( ) 辟( )
脾( ) 媒( ) 拆( ) 鈞( ) 劈( )
三、按要求，寫成語(6分)
若( )若現(xiàn) 隨( )而安 綠樹成( ) ( )不可惜
柳( )花明 鮮果( )香 變化多( ) 枝( )花落
我能寫兩個含有數(shù)字的成語：
四、選擇正確讀音或詞語，用“√”標出(4分)
1.雅魯藏(zàng cáng)布大峽谷的美景，將永遠被我收藏(zàng cáng)在心里。
2.那“鳥的(de dí dì)天堂”的(de dí dì)確是鳥的天堂啊!
3. 觀眾(陸續(xù) 連續(xù))走進影劇院觀看電影。第一場演完后，又(持續(xù) 繼續(xù) )演下一場，精彩的影片博得觀眾一片喝彩。
4. 我在學習時，有錯誤就(改正 改變)，并不斷(改善 改進)自己的學習方法。
五、按要求改寫句子。(6分)
1. 難道孩子們真的要離開巨人的花園嗎?(改為陳述句)
________________ ____________
2. 蟋蟀選擇的住址( )排水優(yōu)良，( )有溫和的陽光。(補上關(guān)聯(lián)詞)。
3.蟋蟀在草地上鳴叫。(改為擬人句)
________________ ____________
六、判斷題，對的在括號里打“√”，錯的打“×”。(4分)
1.《爬山虎的腳》這篇課文的作者是葉圣陶寫的。 ( )
2. 《鳥的天堂》里，巴金去了兩次鳥的天堂，第一次是傍晚，第二次是早晨。( )
3. 農(nóng)歷八月十八是一年一度的觀潮日。 ( )
4.今天，媽媽帶我去超市買了橘子、蘋果、梨、西紅柿等水果。( )
七、按課文內(nèi)容填空(20分)
1、浪潮越來越近，猶如________________________________，_____________地飛奔而來;那聲音如_________________，好像大地都被__ ______________(4分)
2、面對一道數(shù)學題，我絞盡腦汁，百思不得其解，正在我“_______ _______”時，爸爸給我一點提示，我恍然大悟，這可真是“_______________”啊!(2分)
3、本學期我們學習了幾篇童話故事，其中我對《______________》印象最深，因為________________________________。我喜歡的童話還有《____________》、《________________》、《____________》等。(5分)
4、葉尖兒一順兒朝下，在墻上鋪得那么 _______，沒有 _________起來的，也不留一點_______。 (3分)
5、對聯(lián)“綠水本無憂，因風皺面;___________，_________________”使用的修辭方法是_________。(3分)
5、________是法國著名的昆蟲學家，他創(chuàng)作的《 》既是一部嚴肅的科學著作，有事一部優(yōu)秀的文學作品。(2分)
6、 ，十月芙蓉正上妝。(1分)
八、閱讀短文，回答問題。
(一)(9分)
起初周圍是寂靜的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只、第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處(chǔ chù)都是鳥聲，到處都是鳥影。大的、小的、花的、黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。
我注意地看著，眼睛應(yīng)(yīng yìng)接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見那只，另一只又飛起來了。一只畫眉鳥飛出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興(xìng xīng)奮地叫著，那歌聲真好聽。
當小船向高塔下面的鄉(xiāng)村劃(huà huá)去的時候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的.天堂”的確是鳥的天堂啊!
1.在文中加粗字的正確讀音下面畫“√”。(2分)
2.用“_____”在文中畫出表示“應(yīng)接不暇”的句子。(1分)
3.按文中內(nèi)容填空。(6分)
(1)“大小、小的、花的、黑的”這是寫了鳥的________ ?！坝械摹械摹械摹笔菍懥锁B的______________。
(2)“昨天我的眼睛騙了我”這句話的意思是：昨天不是____________________ ，而是_________________________ 。
(3)最后一句話第一個“鳥的天堂”加了引號是因為________ ;第二個沒有加引號是因為________ 。(把序號填在橫線上。)
①對大榕樹的稱呼 ②這的確是鳥棲息的好地方，是作者由衷的贊嘆。