中考語(yǔ)文怎么復(fù)習(xí)

中考越來(lái)越近了，很多初三的同學(xué)都會(huì)感到學(xué)習(xí)壓力大。初三階段要想提升語(yǔ)文成績(jī)，需要制定正確的學(xué)習(xí)方法，那么，中考語(yǔ)文怎么復(fù)習(xí)呢?

中考語(yǔ)文怎么復(fù)習(xí)

學(xué)會(huì)運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)

有很多同學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)非常牢固，但總是考不好，這是因?yàn)橥瑢W(xué)們不會(huì)運(yùn)用，不知道怎么將知識(shí)運(yùn)用到我們的考試中去。所以同學(xué)們?cè)诿鎸?duì)考試中有的詞語(yǔ)、病句等問(wèn)題的時(shí)候，要學(xué)會(huì)運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)，才能做對(duì)題目。

古詩(shī)文閱讀復(fù)習(xí)

古詩(shī)文閱讀要側(cè)重復(fù)習(xí)翻譯。平時(shí)可以看看以前的試卷，看看文言文閱讀做過(guò)的虛詞題和人物形象概括題，多看多練，打好基礎(chǔ)知識(shí)。

古詩(shī)鑒賞復(fù)習(xí)時(shí)要注意復(fù)習(xí)作者的思想和情感，注意詩(shī)人是通過(guò)哪方面來(lái)表達(dá)感情，有時(shí)間再看題，鍛煉自己答題的思維。

習(xí)慣和方法是復(fù)習(xí)關(guān)鍵

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法有時(shí)比知識(shí)更重要。如果初中兩年有養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么初三的復(fù)習(xí)我們便會(huì)得心應(yīng)手。例如，閱讀過(guò)程中整體感知的習(xí)慣，這是老師上課時(shí)反復(fù)強(qiáng)調(diào)的。但是，很多學(xué)生復(fù)習(xí)時(shí)都只注意練習(xí)題，沒(méi)有注意閱讀過(guò)程中整體感知的習(xí)慣。

認(rèn)識(shí)已有的邏輯思維能力和形象思維能力。

要想激發(fā)學(xué)習(xí)潛力，就必須認(rèn)識(shí)自己已有的能力，復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們要結(jié)合具體的復(fù)習(xí)內(nèi)容，了解自己的邏輯思維。尤其是在讀寫(xiě)過(guò)程中，要注意自己思維是否完整、清晰、連貫。

語(yǔ)文復(fù)習(xí)方法

一、注重積累和運(yùn)用。平時(shí)多看一些優(yōu)秀作品，注重積累。對(duì)所積累的知識(shí)要重視運(yùn)用。

二、立足課堂，溫故知新。課堂是獲取知識(shí)的主要途徑，要重視課堂，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，課后要勤于復(fù)習(xí)。

三、關(guān)注生活。語(yǔ)文和生活息息相關(guān)，我們要善于觀察生活。通過(guò)手機(jī)、電視等媒體，把握社會(huì)問(wèn)題。