蘇教版六年級上冊第六單元語文知識點(diǎn)
蘇教版六年級上冊第六單元語文知識點(diǎn)大全
語文這一科,看似簡單,但是想要像數(shù)學(xué)一樣取得滿分又是不容易的,接下來小編在這里給大家分享一些關(guān)于蘇教版六年級上冊第六單元語文知識點(diǎn),供大家學(xué)習(xí)和參考,希望對大家有所幫助。
蘇教版六年級上冊第六單元語文知識點(diǎn)
《給家鄉(xiāng)孩子的信》
1.《給家鄉(xiāng)孩子的信》是一封書信,作家巴金爺爺在信中表達(dá)了對家鄉(xiāng)孩子真誠的關(guān)懷、親切的勉勵,抒發(fā)了自己要讓生命開花的美好情感,給人以人生啟迪。
2.書信格式包括五個部分:稱呼、正文、結(jié)尾、署名和日期。
3.巴金原名李堯棠,四川成都人,“五四”以來作家,曾作中國作家協(xié)會主席,作品有激流三部曲《家》《春》《秋》,愛情三部曲《風(fēng)》《雷》《電》。
4.中國現(xiàn)代文學(xué)像巴金這樣的作家還有:郭沫若、茅盾、朱自清、聞一多、冰心、老舍、艾青。
5.關(guān)于時間的成語:日月如梭、光陰似箭、白駒過隙、歲月如流、一刻千金。
6.含有反義詞的成語:七上八下、化險為夷、轉(zhuǎn)危為安、聲東擊西、舍近求遠(yuǎn)。
7.巴金名言:
生命的意義在于付出,在于給予,而不在于接受,也不在于索取。
朋友是永恒的,并沒有結(jié)束的時候。
我不配做一盞明燈,那就讓我做一塊木料吧!
8.有關(guān)珍惜時間的名言警句:
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。
摒棄時間的人,時間也摒棄他?!勘葋?/p>
你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時間,因?yàn)闀r間是構(gòu)成生命的材料?!惶m克林
《錢學(xué)森》
1.《錢學(xué)森》這篇課文生動地記敘了我國的科學(xué)家錢學(xué)森在美國時刻不忘祖國,以及回國后為我國運(yùn)載火箭的研制及發(fā)射所作的卓越貢獻(xiàn),贊揚(yáng)了他時刻不忘祖國的高尚情懷。
2.中國導(dǎo)彈之父——錢學(xué)森
交響樂之父——海頓
炸 藥之父——諾貝爾
活字印刷術(shù)之父——畢升
雜交水稻之父——袁隆產(chǎn)
世界光纖之父——高錕
飛機(jī)之父——萊克兄弟
中國原 子 彈之父——錢三強(qiáng)
兩彈元勛——鄧稼先
幾何之父——?dú)W幾里德
3.反映人物良好品行的成語:精忠報國;碧血丹心;鞠躬盡瘁,死而后已 ;大公無私;克己奉公。
4.表達(dá)思念之情的古詩名句:
舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!啤だ畎住鹅o夜思》
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!啤ね蹙S《九月九日憶山東兄弟》
春風(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還?——宋·王安石《泊船瓜洲》
《詹天佑》
1.《詹天佑》課文記敘了詹天佑在主持修筑京張鐵路的過程中,不怕帝國主義者要挾嘲笑,克服工程中的千難萬險,提前完成修筑任務(wù)的事跡,表現(xiàn)了詹天佑是一位杰出的愛國工程師。
2.京張鐵路從北京到張家口,全長200公里, 是聯(lián)接華北和西北的交通要道。
3.課文寫了詹天佑一生中最主要事跡,修筑京張鐵路在修筑鐵路的過程中,作者依次寫了勘測線路、開鑿隧道、設(shè)計“人”字形線路三件事,贊揚(yáng)了詹天佑的杰出才能和愛國精神。
4.居庸關(guān):從兩端同時向中間鑿進(jìn)。八達(dá)嶺:中部鑿井法。青龍橋路段:設(shè)計“人”字形線路。
5.贊美詹天佑的四字詞語:嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、一絲不茍、吃苦耐勞、身先士卒、以身作則、率先垂范、技術(shù)精湛。
6.贊美詹天佑的片段:
你的成功給了帝國主義一個有力的回?fù)簦愕呐A了幾代中國人的夢想。你的杰作將永遠(yuǎn)保存,你的精神將永遠(yuǎn)流傳。我們永遠(yuǎn)不會忘了你——詹天佑。
《鞋匠的兒子》
1.《鞋匠的兒子》課文以生動的事例敘述了兩度當(dāng)選為美國總統(tǒng)的林肯,雖然出身貧寒,但面對態(tài)度傲慢、自恃上流社會的所謂“優(yōu)越的人”的嘲諷,憑自己的智慧與寬容,捍衛(wèi)了尊嚴(yán),贏得了大家的信任和愛戴。
2.林肯:美國偉大的民 主主義政治家,被公認(rèn)為美國歷最偉大的總統(tǒng),1865年4月15日遇刺身亡,由于林肯在美國歷所起的進(jìn)步作用,人們稱贊他為“新時代國家統(tǒng)治者的楷?!?。
3.一個鞋匠的兒子能成為國家總統(tǒng),靠的是他超人的智慧、杰出的才華、寬容大度和謙遜的人格魅力。
4.課文第三自然段中有三個“永遠(yuǎn)”,其中第一個“永遠(yuǎn)”體現(xiàn)了林肯寬宏大度的胸襟;第二個“永遠(yuǎn)”表達(dá)了林肯為自己是鞋匠的兒子而自豪;第三個“永遠(yuǎn)”表達(dá)了他對父親的尊敬、愛戴和感激。
5.表示與人相處之道的成語:寬以待人、先人后己、樂于助人、舍己為人、待人心誠、寬宏大度、坦誠相見、推心置腹。
6.有關(guān)寬容的名言警句:
不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容的?!栏衲?/p>
愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之?!献?/p>
有時寬容引起的道德震動比懲罰更強(qiáng)烈。——蘇霍莫林斯基
7.亞伯拉罕·林肯名言:一個成大事的人,不能處處計較別人,消耗自己的時間去和別人爭論。
你可以一時欺騙所有人,也可以永遠(yuǎn)欺騙某些人,但不可能永遠(yuǎn)欺騙所有人。
蘇教版六年級上冊第六單元語文學(xué)習(xí)方法
(1)了解??凑n文、看注釋、看課后的“思考與練習(xí)”,看單元知識和訓(xùn)練,了解了這些信息后,對單篇課文和整個單元就有了一個初步的印象和全面的了解。
(2)查相關(guān)的背景知識和掃除文字障礙。
(3)獨(dú)立思考。重要的是根據(jù)提示、文章、練習(xí)題進(jìn)行思考。如提示的內(nèi)容是否真懂了,文章主題的概括、層次的劃分、段意的歸納、句子的理解、寫作特色的分析等問題能否解決,課后習(xí)題能否回答。那些基礎(chǔ)知識扎實(shí)、自學(xué)習(xí)慣好、自學(xué)能力強(qiáng)、有鉆研精神的同學(xué),在“思考”方面要適當(dāng)?shù)刈晕乙蟾咭恍?/p>
(4)批注。就是在不懂的地方標(biāo)上符號。如不懂之處用“?”,重點(diǎn)之處用“※”,課前自學(xué)批的字,最好用鉛筆,聽課后批的字可用鋼筆寫,以免時間一久,將自己的見解和老師的觀點(diǎn)搞混了。
(5)質(zhì)疑。就是對文章的見解、修辭手法、表達(dá)方法等提出疑問,這是成為一個批判型學(xué)習(xí)者的第一步,學(xué)生只有成為一個批判型學(xué)習(xí)者,才能起到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。例如在《三國演義》、《水滸傳》等古典小說中有許多將對將的單獨(dú)拼殺,同學(xué)們就應(yīng)該想一想這可能嗎?如果不可能,作者又為什么這么寫?
蘇教版六年級上冊第六單元語文學(xué)習(xí)技巧
1、多讀書:多讀是建立在精讀的基礎(chǔ)上的。讀文章時一定要注意它的內(nèi)涵。反復(fù)看課文上的文章,將精彩之處做上標(biāo)記,寫上自己的感受、思考。
2、多練習(xí)寫作,可以通過寫日記的方法:不管是雜文、散文,還是小說,都可以寫,寫完了要反復(fù)修改,這樣才能真正提高自己的寫作能力。要多思考,學(xué)而不思則惘。
3、多注意觀察:會發(fā)現(xiàn)生活中有很多素材可以成為寫作的素材。
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