高中生必讀書籍推薦
作為一名高中生，我們不僅要學(xué)好課本知識(shí)，還要廣泛閱讀一些對(duì)我們有益的好書，這樣我們的眼界才能更加開闊、知識(shí)更加全面。以下內(nèi)容是小編為大家準(zhǔn)備的高中生必讀書籍推薦。
高中生必讀書籍推薦
1、《西游記》吳承恩
2、《水滸》施耐庵
3、《朝花夕拾》魯 迅
4、《駱駝祥子》老 舍
5、《繁星·春水》冰心
6、《魯濱孫漂 流記》(英)笛福
7、《格列佛游記》(英)斯威夫特
8、《名人傳》(法)羅曼·羅蘭
9、《童年》(俄)高爾基
10、《鋼鐵是怎樣煉成的》(俄)奧斯特洛夫斯基
高中生必讀書籍推薦（精選20篇）
1. 《活著》：余華著，講述了主人公福貴與命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?，是一部人生啟示錄?/p>
2. 《圍城》：錢鐘書著，以20世紀(jì)三四十年代的中國為背景，描述了主人公方鴻漸的生活困境和思想掙扎。
3. 《家》：巴金著，描繪了封建家庭的衰落和年輕一代的覺醒。
4. 《紅樓夢(mèng)》：曹雪芹著，中國古代文學(xué)經(jīng)典，以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，展現(xiàn)了封建社會(huì)的衰敗。
5. 《理智與情感》：簡(jiǎn)·奧斯汀著，以19世紀(jì)英國為背景，描述了兩位女性對(duì)愛情和婚姻的看法。
6. 《飄》：瑪格麗特·米切爾著，以南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，描繪了一個(gè)南方家族的榮辱興衰。
7. 《哈姆雷特》：威廉·莎士比亞著，英國文學(xué)經(jīng)典，講述了主人公哈姆雷特對(duì)復(fù)仇、愛情和忠誠的探索。
8. 《茶館》：老舍著，以北京一個(gè)小茶館為背景，展現(xiàn)了社會(huì)變革和社會(huì)底層人民的命運(yùn)。
9. 《麥田里的守望者》：J·D·塞林格著，美國文學(xué)經(jīng)典，以主人公霍爾頓的視角描繪了美國社會(huì)的虛偽和青少年成長(zhǎng)中的煩惱。
10. 《了不起的蓋茨比》：F·斯科特·菲茨杰拉德著，美國文學(xué)經(jīng)典，以20世紀(jì)20年代的紐約為背景，描繪了美國夢(mèng)的破滅和資本主義社會(huì)的虛偽。
11. 《鋼鐵是怎樣煉成的》：尼·奧斯特洛夫斯基著，蘇聯(lián)文學(xué)經(jīng)典，主人公保爾·柯察金在布爾什維克黨的培養(yǎng)下成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士。
12. 《一九八四》：?jiǎn)讨巍W威爾著，英國文學(xué)經(jīng)典，描繪了一個(gè)極權(quán)主義統(tǒng)治下的未來社會(huì)。
13. 《老人與?！罚簹W內(nèi)斯特·海明威著，美國文學(xué)經(jīng)典，講述了一個(gè)老年漁夫與海洋中的大魚搏斗的故事。
14. 《小王子》：安托萬·德·圣?？颂K佩里著，法國文學(xué)經(jīng)典，以寓言的形式揭示了人性的許多深刻問題。
15. 《羊脂球》：居伊·德·莫泊桑著，法國文學(xué)經(jīng)典，講述了一個(gè)被社會(huì)冷落的妓女拯救了一群自私自利的貴族的故事。
16. 《一九四二》：劉震云著，中國當(dāng)代文學(xué)經(jīng)典，以一個(gè)中國家庭的視角展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的歷史。
17. 《雷雨》：曹禺著，中國當(dāng)代文學(xué)經(jīng)典，描繪了一個(gè)封建家庭的悲劇和人性沖突。
18. 《威尼斯商人》：威廉·莎士比亞著，英國文學(xué)經(jīng)典，講述了商人夏洛克與貴族安東尼奧之間的故事。
19. 《祝?！罚呼斞钢?，中國現(xiàn)代文學(xué)經(jīng)典，通過一個(gè)農(nóng)村婦女的遭遇反映了舊社會(huì)的黑暗和殘酷。
20. 《平凡的世界》：路遙著，中國當(dāng)代文學(xué)經(jīng)典，以一個(gè)農(nóng)村家庭三代人的成長(zhǎng)和生活為線索展現(xiàn)了社會(huì)變革和個(gè)體命運(yùn)。
這些書籍都是經(jīng)過時(shí)間和讀者檢驗(yàn)的經(jīng)典之作，對(duì)于提高學(xué)生的閱讀能力和素養(yǎng)有很大的幫助。閱讀這些書籍有助于開拓學(xué)生的視野、培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力和增強(qiáng)對(duì)人性、社會(huì)和世界的認(rèn)識(shí)。除了這些書籍之外，還有許多其他值得一讀的經(jīng)典之作等待著學(xué)生們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
高中生必讀書目
1. 路甬祥：《科學(xué)改變?nèi)祟惿畹膫€(gè)瞬間》
2. 李政道、柳懷祖：《科學(xué)與藝術(shù)》
3. 姜伯駒、錢敏平、龔光魯：《數(shù)學(xué)走進(jìn)現(xiàn)代化學(xué)和生物》
4. 沈致遠(yuǎn)：《科學(xué)是美麗的》
5. 吳國盛：《科學(xué)的歷程》
6. 徐志偉：《電腦啟示錄》(上、中、下)
7. 林崇德：《中學(xué)生心理學(xué)》
8. 吳海發(fā)編注：《中國科學(xué)院院士致中學(xué)生的信》
9. 達(dá)爾文：《物種起源》
10. 斯蒂芬·R·凰帕盧比：《進(jìn)化爆炸》
11. 史蒂芬·霍金：《時(shí)間簡(jiǎn)史》
12. 法布爾：《昆蟲的故事》
13. 劉茲欣：《三體》(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ)
14. 艾倫·杜寧：《多少算夠——消費(fèi)社會(huì)與地球的未來》
15. 湯馬斯·佛里曼：《世界是平的：世紀(jì)簡(jiǎn)史》
關(guān)于讀書的方法
1、泛讀：泛讀即廣泛閱讀，指讀書的面要廣，要廣泛涉獵各方面的知識(shí)，具備一般常識(shí)。不僅要讀自然科學(xué)方面的書，也要讀社會(huì)科學(xué)方面的書，古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛地閱讀，以博采眾家之長(zhǎng)，開拓思路。
2、精讀：朱熹在《讀書之要》中說：“大抵讀書，須先熟讀，使其言皆若出于吾之口;繼以精思，使其言皆若出于吾之心，然后可以省得爾?！边@里“熟讀而精思”，即是精讀的含義。也就是說，要細(xì)讀多思，反復(fù)琢磨，反復(fù)研究，邊分析邊評(píng)價(jià)，務(wù)求明白透徹，了解于心，以便吸取精華。對(duì)本專業(yè)的書籍及名篇佳作應(yīng)該采取這種方法。只有精心研究，細(xì)細(xì)咀嚼，文章的“微言精義”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。可以說，精讀是最重要的一種讀書方法 .
3、通讀：即對(duì)書報(bào)雜志從頭到尾閱讀，通覽一遍，意在讀懂，讀通，了解全貌，以求一個(gè)完整的印象，取得“鳥瞰全景”的效果。對(duì)比較重要的書報(bào)雜志可采取這種方法。
4、跳讀：這是一種跳躍式的讀書方法?？梢园褧袩o關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊，抓住書的筋骨脈絡(luò)閱讀，重點(diǎn)掌握各個(gè)段落的觀點(diǎn)。有時(shí)讀書遇到疑問處，反復(fù)思考不得其解時(shí)，也可以跳過去，向后繼續(xù)讀，就可前后貫通了。
5、速讀：這是一種快速讀書的方法，即陶淵明提倡的“好讀書，不求甚解”。可以采勸掃描法”，一目十行，對(duì)文章迅速瀏覽一遍，只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度，擴(kuò)大閱讀量，適用于閱讀同類的書籍或參考書等。
6、略讀：這是一種粗略讀書的方法。閱讀時(shí)可以隨便翻翻，略觀大意;也可以只抓住評(píng)論的關(guān)鍵性語句，弄清主要觀點(diǎn)，了解主要事實(shí)或典型事例。而這一部分內(nèi)容常常在文章的開頭或結(jié)尾，所以重點(diǎn)看標(biāo)題、導(dǎo)語或結(jié)尾，就可大致了解，達(dá)到閱讀目的。
7、選讀：就是讀書時(shí)要有所選擇。古往今來，人類的文化寶藏極為豐富?？梢越Y(jié)合自己的情況，有針對(duì)性地選擇書目，進(jìn)行閱讀，這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
讀書的方法技巧
朗讀
出聲的一種閱讀。這種閱讀方法由于發(fā)出聲音本身又是一種有關(guān)刺激物，因此朗讀時(shí)，不僅視分析器、運(yùn)動(dòng)分析器在活動(dòng)，而且聽分析器也在活動(dòng)，并且產(chǎn)生有聲言語反饋。按照各種分析器協(xié)同活動(dòng)規(guī)律，朗讀能提高學(xué)習(xí)效果。另外，由于出生聲朗讀，還能排除周圍無關(guān)刺激的干擾，從而集中注意力，提高學(xué)習(xí)效果。
閱讀與背誦結(jié)合法
區(qū)別于單純的重復(fù)閱讀法的一種讀書方法。指閱讀一遍或兩遍，就試背一次，再閱讀一遍，再試背一次，直到能完全背誦為止。
快速閱讀法：
一種高效的閱讀方法。大約從20世紀(jì)40年代起，快速閱讀作為一種閱讀方法在西方開始加以研究。實(shí)驗(yàn)證明，人們閱讀一個(gè)字，并不需要對(duì)每一筆劃、每個(gè)字母都看清楚，而是只憑整體形象就能辨認(rèn)。對(duì)于詞和句子也是一樣，只要其中幾個(gè)主要的字映于大腦，大腦就能憑經(jīng)驗(yàn)將它們聯(lián)成意思，快速閱讀要掌握的要領(lǐng)是：(1)要默讀，不要音讀，力戒倒回去重讀;(2)擴(kuò)大視讀廣度，把逐字逐句讀改為逐行逐段讀;(3)從順次閱讀到跳躍閱讀，將那些過渡性的話語，引證的材料，推論的過程等無關(guān)緊要或早以熟知的內(nèi)容，整行、整段地跳過去，只尋找主要論點(diǎn)，新鮮的見解，爭(zhēng)論的焦點(diǎn)或自己所需要的材料;(4)要多掌握詞匯;(5)經(jīng)常有意識(shí)地學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣，循序漸進(jìn)，逐步加快。
預(yù)測(cè)閱讀法
也稱超前思考法或懸測(cè)讀書法。面對(duì)自己比較熟悉或正在研究的題目的文章或書籍，可先不忙翻看其內(nèi)容，而是悉心研究題目，然后閉目靜思，設(shè)想這個(gè)題目由自己來寫會(huì)分作幾章幾節(jié)，組織怎樣的結(jié)構(gòu)體系，對(duì)其中的重要觀點(diǎn)又將從從哪方面入手，組織哪些材料來論述，并將自己的設(shè)想寫下來，然后再拿它與原文對(duì)照，看哪些地方不謀而合，哪些地方意見相左，哪些地方自己不得其解。對(duì)不謀而合處，稍加瀏覽便可，對(duì)意見相左處，要推究誰正誰誤，原因何在。對(duì)不得其解處，要舍得下功夫，不但掌握人家的觀點(diǎn)，還要掌握人家的思路和方法。這就是預(yù)測(cè)閱讀法。這樣讀書能強(qiáng)化對(duì)書中思想內(nèi)容的印象，了解作者思路，明了自己思考的不足之處和知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié)，加深對(duì)書本知識(shí)的理解。
精讀法
一種讀書的方法，與粗讀法或泛讀法相對(duì)，指在大致了解所學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，對(duì)需要掌握的要點(diǎn)認(rèn)真、反復(fù)進(jìn)行閱讀，以達(dá)到精確記憶。