大學和學院的區(qū)別

小龍0由分享時間：2023-11-24 20:05:45

大學與學院在主要學科及其覆蓋專業(yè)的設置、學科門類在校生人數(shù)的配置、碩士學位授予點數(shù)量、普通本科專業(yè)總數(shù)上有不同的要求。下面是小編給大家?guī)淼年P于大學和學院的區(qū)別，以供大家參考!

大學和學院的區(qū)別【篇1】

1、清華大學 (建于1911年，中國最高學府之一，亞洲和世界最重要的大學之一，國家級文科重點研究基地，教育部重點實驗室);

2、北京大學 (建于1898年，中國最高學府之一，也是亞洲和世界最重要的大學之一，國家級重點研究基地，教育部重點實驗室);

3、浙江大學 (成立于1897年，中國人自己創(chuàng)辦最早的高等學府之一，教育部直屬全國重點大學，國家重點實驗室);

4、復旦大學 (成立于1905年，教育部直屬的全國重點大學，綜合性研究型大學，東亞研究型大學協(xié)會成員，中央部屬高校);

5、上海交大 (創(chuàng)辦于1896年，中國歷史最悠久的高等學府之一，國內一流大學);

6、中國科技大學 (創(chuàng)辦于1958年，全國唯一由中國科學院直屬管理的全國重點大學，世界百強高校，海外創(chuàng)新人才基地之一);

7、南京大學 (1902年，國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地之一，國家重點大學，國務院/教育部第二批建設世界一流大學院校);

8、西安交通大學 (創(chuàng)辦于1896年，國家教育部直屬全國重點大學，國家211工程建設的七所大學之一，國家重點實驗室);

9、哈爾濱工業(yè)大學 (創(chuàng)建于1920年，隸屬于工業(yè)和信息化部的全國重點大學，國家重點實驗室，國家工程實驗室);

10、中國人民大學 (創(chuàng)辦于1937年，綜合性國立大學，新中國創(chuàng)辦最早的新式大學之一，教育部直屬全國重點大學)。

人數(shù)規(guī)模不同：大學全日制在校生規(guī)模應在8000以上，在校研究生的數(shù)量不能低于全日制在校生總數(shù)的5%，而學院則要求全日制在校生規(guī)模在5000人以上。

學科設置不同：大學和學院在專業(yè)設置、學科門類等方面都有很多不同。對于大學來說，在學科門類中，學院應該有1個以上作為主要學科，而大學則要求有3個以上。

師資隊伍不同：學院在建校初期專任教師總數(shù)不能少于280人，其中研究生學歷的教師比例不能低于30%，具有副高級專業(yè)技術職務以上的教師不能低于30%，而有正教授職務的教師不能少于10人。

而大學的專任教師中具有研究生學位的人員比例應該在50%以上，其中具有博士學位的比例應達到20%以上，具有高級專業(yè)技術職務的老師應不低于400人，具有正教授職務的老師應不低于100人。

選擇大學，要依據(jù)大學發(fā)展演變的規(guī)律，來挑選。了解了中國重點大學的來龍去脈，以及他的發(fā)展歷程，我們就很從容地能發(fā)現(xiàn)，哪些是重點，哪些是重中之重，這樣的話，就便于我們區(qū)別院校的層次。便于我們有針對性地加以選擇。

重視學校的歷史沿革，弄清學校的前世今生。通過分析學校的歷史沿革，了解一個學校的來龍去脈，我們就很容易發(fā)現(xiàn)這個學校的院校特色、辦學傳統(tǒng)和他的優(yōu)勢學科和特色專業(yè)。

關注學校的地緣優(yōu)勢，縱觀中國大學的分布和發(fā)展級別是一個很特殊的現(xiàn)象，那就是嫌貧愛富惜大不惜小，當然這是一個通俗的比喻了，在中心城市，大城市、發(fā)達城市和地區(qū)，大學往往發(fā)展得很好，反之則較差。

不可忽視學校的文化底蘊，我們說，人的成長，離不開環(huán)境的熏陶。這些無形資產，形成了一個學校的非物質文化，是大學重要精神財富和寶貴資源。