交通安全宣傳知識演講稿
演講稿要能抓住聽眾的注意力，讓他們跟隨演講者的思路去理解所講內(nèi)容。交通安全宣傳知識演講稿怎么才能寫好？這里分享一些交通安全宣傳知識演講稿，方便大家學(xué)習(xí)。
交通安全宣傳知識演講稿篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
“雨停了”“雨停了”雷雨過后的大街，恢復(fù)了往日的忙碌。
雨后被洗滌過的街道顯得益發(fā)清爽，人們各式各樣的傘匆匆行走在路上?！暗穴D―笛”一輛黑亮的奧迪梭過去，濺起閃亮的水花。
然而，就在這位忙碌的街道上，就在這歡快流動的“小溪”中，隱藏了一個多么可怕的魔鬼――交通隱患。敲響行道的警鐘，減少交通安全隱患，成了現(xiàn)今十分緊要的任務(wù)。
值此勞動佳節(jié)，忙碌的人們停下手邊的工作，來到街上閑逛。那購物的熱情絲毫未被這突如其來的雷雨所影響，反而增添了一絲寧靜，減少了一抹煩躁。
路上的水漬在夕陽下閃著五彩的光輝，倒映著人們歡快的腳步。突然，一個老伯滑了一跤，跌倒在路邊。后面駛來一輛紅亮的奔馳，“吱――”車輪在老伯腳邊打了個轉(zhuǎn)，滑去幾米，刮起的水珠濺落在行人微濕的衣服上，惹來一陣厭惡。“老伯，您還好吧?”一個二十多歲的姑娘扶起老伯，叫醒仍沉漫在剛才驚嚇中的老人家。“老伯?”“沒――沒事。哎!人老了不中用嘍，出來散個步也會出事?！崩喜畵u搖頭哀嘆著，“姑娘，謝謝?！闭f完，便拄著拐杖蹣跚地走遠(yuǎn)了……
“啪!”一聲巨響，引來行中的停步張望，兩個騎著自行車的小伙子撞在了一塊兒。“嘿，沒長眼哪?也不瞧瞧路!”一個矮小伙扶起車子，不服氣地嚷道?！靶∽樱悄銢]長眼吧?路這么滑還騎這么快，也不瞧著點!”那個高瘦的小伙子抗議著……“瞧瞧，又出事了，真是的?！薄笆茄?，走路也不安份”……周圍的人越來越多，大家你一言我一語地議論起來。
一時間，歡快的“小溪”像遇到了礪石，停滯了流動。鳴笛聲、按鈴聲、討價還價聲，叫賣聲充斥著整個街道，大家早已罔顧了行者的規(guī)則。
“小伙子，得饒人處且饒人，說僵了對大家都沒好處。你們看，周圍吸引了這么多人，也不知愧?好好日子，偏生出些事才開心。”一個約摸六十歲的老太太抗日進人群，對著那兩個正吵得不可開交的肇事者訓(xùn)導(dǎo)。倆小伙子這才意識到自個兒的行為有多出格，道歉便離開了……
在老太太的“移石”行動下，“小溪又恢復(fù)了剛才的歡快。
一條四通八達的路，幾條縱橫交錯的“小溪”，卻隱藏著不能忽視的安全隱患。誰來敲響行道的警鐘，給大家一個安寧的節(jié)日?
節(jié)日氣氛如此濃烈，誰又會愿意舍棄這樣的一份安寧與快樂，去醫(yī)院過兩天?
當(dāng)人們徜徉在歡樂的節(jié)日氣氛中，當(dāng)人們沐浴在歡聚的陽光下，誰又會在意那些。男女老少，誰不希望痛快放松一次，在意那些有的沒的，只會破壞了這一份心情。
“禍兮福所倚，福兮禍所伏”一句輕松的話，就瓦解了人們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài);“我不犯人，人亦不犯我”一句輕松的話，便抹去了人們?nèi)缏谋”男木?。置馬路上的車水馬龍，人潮車流于罔聞，節(jié)日歡快的氣氛早已掩埋了危險的訊息。誰又來敲響行道的警鐘?
“天干地燥，小心火燭――當(dāng)!!”入夜了，從前會有打更的去打擊火的警鑼，如今，誰又有那份“閑情逸致”去敲響行道的警鐘?
“雨停了”“雨停了”雷雨過后的大街，恢復(fù)了往日的忙碌。
雨后被洗滌過的街道顯得益發(fā)清爽，人們各式各樣的傘匆匆行走在路上?！暗穴D―笛”一輛黑亮的奧迪梭過去，濺起閃亮的水花。
然而，就在這位忙碌的街道上，就在這歡快流動的“小溪”中，隱藏了一個多么可怕的魔鬼――交通隱患。敲響行道的警鐘，減少交通安全隱患，成了現(xiàn)今十分緊要的任務(wù)。
值此勞動佳節(jié)，忙碌的人們停下手邊的工作，來到街上閑逛。那購物的熱情絲毫未被這突如其來的雷雨所影響，反而增添了一絲寧靜，減少了一抹煩躁。
路上的水漬在夕陽下閃著五彩的光輝，倒映著人們歡快的腳步。突然，一個老伯滑了一跤，跌倒在路邊。后面駛來一輛紅亮的奔馳，“吱――”車輪在老伯腳邊打了個轉(zhuǎn)，滑去幾米，刮起的水珠濺落在行人微濕的衣服上，惹來一陣厭惡?！袄喜€好吧?”一個二十多歲的姑娘扶起老伯，叫醒仍沉漫在剛才驚嚇中的老人家。“老伯?”“沒――沒事。哎!人老了不中用嘍，出來散個步也會出事。”老伯搖搖頭哀嘆著，“姑娘，謝謝?！闭f完，便拄著拐杖蹣跚地走遠(yuǎn)了……
“啪!”一聲巨響，引來行中的停步張望，兩個騎著自行車的小伙子撞在了一塊兒?！昂?，沒長眼哪?也不瞧瞧路!”一個矮小伙扶起車子，不服氣地嚷道?！靶∽樱悄銢]長眼吧?路這么滑還騎這么快，也不瞧著點!”那個高瘦的小伙子抗議著……“瞧瞧，又出事了，真是的?！薄笆茄剑呗芬膊话卜荨薄車娜嗽絹碓蕉?，大家你一言我一語地議論起來。
一時間，歡快的“小溪”像遇到了礪石，停滯了流動。鳴笛聲、按鈴聲、討價還價聲，叫賣聲充斥著整個街道，大家早已罔顧了行者的規(guī)則。
“小伙子，得饒人處且饒人，說僵了對大家都沒好處。你們看，周圍吸引了這么多人，也不知愧?好好日子，偏生出些事才開心?！币粋€約摸六十歲的老太太抗日進人群，對著那兩個正吵得不可開交的肇事者訓(xùn)導(dǎo)。倆小伙子這才意識到自個兒的行為有多出格，道歉便離開了……
在老太太的“移石”行動下，“小溪又恢復(fù)了剛才的歡快。
一條四通八達的路，幾條縱橫交錯的“小溪”，卻隱藏著不能忽視的安全隱患。誰來敲響行道的警鐘，給大家一個安寧的節(jié)日?
節(jié)日氣氛如此濃烈，誰又會愿意舍棄這樣的一份安寧與快樂，去醫(yī)院過兩天?
當(dāng)人們徜徉在歡樂的節(jié)日氣氛中，當(dāng)人們沐浴在歡聚的陽光下，誰又會在意那些。男女老少，誰不希望痛快放松一次，在意那些有的沒的，只會破壞了這一份心情。
“禍兮福所倚，福兮禍所伏”一句輕松的話，就瓦解了人們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài);“我不犯人，人亦不犯我”一句輕松的話，便抹去了人們?nèi)缏谋”男木场Ｖ民R路上的車水馬龍，人潮車流于罔聞，節(jié)日歡快的氣氛早已掩埋了危險的訊息。誰又來敲響行道的警鐘?
“天干地燥，小心火燭――當(dāng)!!”入夜了，從前會有打更的去打擊火的警鑼，如今，誰又有那份“閑情逸致”去敲響行道的警鐘?
交通安全宣傳知識演講稿篇2
同學(xué)們，你們知道母親將你帶到這個美麗的世界，然后把你養(yǎng)到這么大，花了多少心血嗎?是的，從母親十月懷胎生下我們，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心，花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛，所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí)，不亂花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命，因為我們?nèi)绻幸稽c傷害，父母就會很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們，那我們是不是應(yīng)該珍惜自己的生命呢?今天，我就在這里給大家講講交通安全方面的知識。
首先，我先給大家講一下交通法規(guī)中和我們有關(guān)的一些規(guī)定：
(一)交通法規(guī)對行人的要求有哪些?
很多時候，我們上公路都是步行的，所以我們先來了解一下交通法規(guī)對行人的要求。交通法規(guī)對行人的要求有：
1、遵守車輛、行人各行其道的規(guī)定，借道通行時，應(yīng)當(dāng)讓在其本道內(nèi)行駛的車輛或行人優(yōu)先通行;
2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;
3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定，服從交通警察的指揮與管理;
4、不要在道路上爬車、追車、強行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;
5、不要強迫、縱容他人違反交通法規(guī)，同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。
(二)在放學(xué)和集體外出時應(yīng)怎樣做?
在放學(xué)路上，要遵守紀(jì)律排好隊，在教師的護送下，有秩序地在人行道上行走。過馬路時，要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒有人行道的地方，應(yīng)靠路邊行走。走路時，思想要集中，不能一邊走一邊玩?；蛞贿吙磿?，不能三五成群并排行走，更不能追趕車輛嬉戲打鬧。
集體外出活動，要有教師的帶領(lǐng)，排成兩列縱隊，在人行道上行走。不要隨便離開隊伍。不要在隊伍里你推我拉，嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事，不在交通擁擠的地方集隊、停留，以免影響他人通行。過公路時，應(yīng)走人行橫道。在沒有人行橫道的路段要看清路面情況，在沒有車輛行駛時，抓緊時間通過。
(三)未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車。
為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車呢?因為騎車人必須具有一定的體力、智力和騎車技術(shù)，還需要有一定的交通常識以及對各種事物的識別、分析和判斷能力，才能安全使用車輛。
根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明，一個人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲，才能初步達到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā)，規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車。
(四)行人上街和橫過道路應(yīng)該怎么做?
1、行人上街要走人行道，不要走車行道。
2、橫過街道和公路要走人行橫道，不要斜穿或猛跑。
行人橫過道路時，應(yīng)站立在路邊，看清來往車輛后，選擇離自己最近的人行橫道通過。通過時，須先看左右方向是否有來車，確認(rèn)來車距離遠(yuǎn)、無危險后才能通過。行人橫過道路時，不要突然改變行走路線，突然猛跑，突然往后退，以防來車駕駛員措手不及，發(fā)生危險。
橫過同方向有兩條以上機動車道的道路時，要十分注意駛近或停下的車輛旁邊是否還有車輛駛來，沒有看清時不要冒險行走。
橫過未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時，要看清左右有無來車，千萬不要奔跑，不要同來車搶道。
3、行人橫過人行橫道信號燈的人行橫道時，必須遵守信號燈的規(guī)定：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人通過;綠燈閃爍時，不準(zhǔn)行人進入人行橫道，已進入人行橫道的，可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)進入人行橫道。
還須注意：即使信號燈已經(jīng)變成綠色，也應(yīng)看清左右的車輛是否停穩(wěn)，然后再穿越道路。
4、設(shè)有人行過街天橋或地道的地方，行人過街要走人行天橋或地道，不要橫穿街道和公路。
5、列隊橫過車行道時，每橫列不準(zhǔn)超過兩人，隊列須從人行橫道迅速通過，沒有人行橫道的，須直行通過;長列隊伍在必要時，可以暫時中斷通過，待車輛過去后，再繼續(xù)通過。
以上是交通法規(guī)中和我們學(xué)生相關(guān)的一些規(guī)定。只要我們嚴(yán)格按照規(guī)定做，就可以減少交通事故的發(fā)生。
接下來，我再給同學(xué)們講講小學(xué)生安全乘車方面的知識。
1、乘車學(xué)生必須提前5-10分鐘到達指定位置候車。候車期間注意過往車輛，保證自身安全。上學(xué)、放學(xué)候車時不得追逐、打鬧、嬉戲，上下校車時做到有序上下車，聽從駕駛員指揮。
2、學(xué)生不得攜帶易燃、易爆、化學(xué)危險品上車。上車必須要等校車?？糠€(wěn)妥后方可有秩序上下車，上下車途中不可擁擠、相互推拉、嬉鬧;學(xué)生乘車時按照指定的固定座位有序入座，必須正確綁扎安全帶。有暈車的同學(xué)請?zhí)嵩缛∮密嚿蠝?zhǔn)備的垃圾袋，不在車上吃食物、喝飲料，保持車內(nèi)安靜、整潔。行駛途中不要隨意站立，有事情請聯(lián)系駕駛員。不要隨意向車內(nèi)、外拋灑物品，在車內(nèi)不允許大聲喧嘩，以影響駕駛員安全駕駛。不要隨意開車窗，更不能將頭、手等身體部位伸出車外。
3、不在車內(nèi)寫作業(yè)、畫畫、看書，以防車輛制動時造成傷害。
4、學(xué)生乘車時要自覺愛護車輛及車輛附屬物品，不隨意在車身及車內(nèi)附屬物品上亂寫亂劃，保持好自己乘坐位置的衛(wèi)生及物品的完整，如損壞車輛附屬物品要照價賠償。
5、車輛到達某一目的地后學(xué)生要在車輛停穩(wěn)后有秩序下車，下車途中不推拉、嬉鬧，帶好自己的物品。下車后不要急速奔跑穿越公路，要仔細(xì)觀察周圍情況，確認(rèn)安全后方可穿越。
6、由于天氣等不可抗力原因造成車輛晚點，學(xué)生要聽從駕駛員的指揮，確保學(xué)生安全、有序、準(zhǔn)時到達學(xué)校。
7、學(xué)生家長(監(jiān)護人)應(yīng)經(jīng)常對學(xué)生進行乘車安全教育。對個別違反乘車紀(jì)律，情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改者，將取消乘車資格，嚴(yán)禁其乘坐校車。
總之，我們的交通安全，不光要靠全社會的方方面面來關(guān)心、支持，還要靠我們自覺地遵守交通法規(guī)，也只有這樣我們的道路交通才會有序、安全、暢通，我們的社會才會更加和諧，大家的生活才會更加美滿幸福!
今天我就講到這里，最后祝大家平安幸福，謝謝大家!
交通安全宣傳知識演講稿篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
安全，我們常常接觸到得一個詞語。但是，聽老師說了，聽家長講了，又有誰真正的做到了呢？上學(xué)路上，總是看到有那么幾個闖紅燈的青年，他們并沒有想過，一秒車禍帶來的是一輩子的痛苦啊。一秒的車禍，父母的一輩子，都有流不完的淚??！
那天的車禍，帶走了一個年輕的生命，還沒開成最絢爛的花朵，花朵就已經(jīng)凋謝。如果當(dāng)時這個男生不闖紅燈，不敢時間，如果當(dāng)時那個司機不要趕黃燈，如果如果……一切都變成了如果，這都是不可能的事情了，一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒發(fā)生之前就遵守交通規(guī)則呢？為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會有怎樣嚴(yán)重的后果呢？但是既然事情已發(fā)生，我們就應(yīng)該在事后反省自己，好好思考思考自己的行為和他們的行為。
有時候，我們也會急著上學(xué)。有時候，我們也趕時間。大家心里都想著：“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢？我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢？”但是，有了一次就有第二次，我們并不能保證我們不會在這么多的一次當(dāng)中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯誤。
想想我們的生活吧，想想我們的父母吧，想想這么美麗的大自然吧，想想這么美麗多的事物吧。難道我們要讓它們在一秒鐘內(nèi)，全部灰飛煙滅嗎？
從小老師父母就教導(dǎo)我們“紅燈停，綠燈行?！睆男【投撝覀兊陌踩蔀槭裁催€會有這么多的悲劇發(fā)生，就是因為我們沒有時刻的記住，安全最重要！
遵守交通規(guī)則，珍惜生命。這是我們現(xiàn)在所要做的。牢牢記住，禮讓禮讓，人車無恙，凡是讓一讓，大家都平安！
交通安全宣傳知識演講稿篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
交通事故時時刻刻都會發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
我家的樓上就有這樣的事例。有一個，小女孩家并不富裕。可有一次，一件車禍意外，的奪取小女孩爸爸的性命。他們每一天早上，他們的爸爸媽媽給小女孩美味的早餐，吃完早以后，他的爸爸就騎著車去送小女駭去上學(xué)。父女說說笑笑的在路上他聊著。不管多大風(fēng)，不管多大雨，放學(xué)和上學(xué)都是小女駭?shù)陌职纸铀?。小女駭再學(xué)校漫漫的等。有一次，小女駭在那等了很久，一個小時、兩個小時、三個小時等等。小女駭?shù)男膲粝?，會不會出?
回到家小女駭聽見他爸爸的死去的消息他悲痛，小女駭楞住了，過了十幾分鐘才回過神來，就撲到他爸爸的尸體上哭了，哭了好幾天。也沒有吃過飯。
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命。此刻路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時交通事故也越來越多，每年，有多少的生命被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則，每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信必須能夠避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧，讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛生命!
交通安全宣傳知識演講稿篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好
當(dāng)我們背起書包，肩負(fù)著家人的希望，懷揣著對未來的美好藍(lán)圖，來到美麗的校園時，當(dāng)我們漫步于人來人往的寬闊街道時，常會慨嘆美麗的家鄉(xiāng)發(fā)展的迅速。但你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢？隨著自行車、機動車等各種交通工具的增多，校園內(nèi)的交通事故隱患也在增加，不遵守交通規(guī)則等同于不珍愛自己的生命。
我們擁有年輕的身軀、美好的理想，卻往往會忽略交通安全這種“小事”；我們談理想、談報國，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規(guī)則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離血腥和悲痛，遠(yuǎn)離傷痕和擔(dān)憂，我們發(fā)出如下倡議：
一、杜絕不良騎車行為。不逆向行車，轉(zhuǎn)彎時提前減速，看清四周情況，不校內(nèi)騎車、不搶行猛拐；不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧；不騎車帶人、并排騎車等。為了我們自己和他人的安全，我們要從自身做起，培養(yǎng)良好、文明的騎車習(xí)慣，為校園交通創(chuàng)造安全舒適的環(huán)境。
二、注意校園駕車安全。校園內(nèi)已有部分同學(xué)以電動車、作為出行工具，我們倡議同學(xué)們行車時一定要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，禮讓為先，慢行為上，保障校園出行的祥和氛圍，注意控制駕車速度，也不隨意停車，給自行車和行人的出行締造一個安全方便的環(huán)境。
三、積極反映現(xiàn)存問題。校園內(nèi)的安全隱患關(guān)乎我們每個人的切身安危，平日在校園出行，我們要結(jié)合自身體會，積極提出校園安全問題的改進建議。為交大校園的交通安全盡一份心，為我們自己營造一個安全愜意的校園環(huán)境出一份力。
交通安全宣傳知識演講稿篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)方面的有關(guān)知識。同學(xué)們會問，學(xué)交通安全法規(guī)管用嗎？我告訴大家管用。大家知道我國近幾年每年有多少人死于交通事故嗎？有十幾萬人！十幾萬人是什么概念，就是每年一萬人里要挑選一個人死于交通事故。
明天、明年會選中誰？就看誰最沒有交通安全意識，就看誰沒打疫苗。也就像青霉素過敏十萬里會死一人，但如果大家都做皮試，打青霉素就不會死人。如果大家出門前都作一下皮試，上路時都不違反交通法規(guī)，那么完全可以做到每年十萬里死一人，百萬里死一人（有的國家已經(jīng)做到了）。所以說學(xué)習(xí)交通法規(guī)，培養(yǎng)交通安全意識就是自救，太重要了！什么是交通安全法規(guī)，先要搞清楚什么是法！法是國家制定和認(rèn)可的，并由國家強制力保障實施的，人們行為規(guī)范的總和。
很古老時候我國就制定了人們參與交通的行為規(guī)范，但都是為了王侯、將相們服務(wù)的。講究百姓遇皇上要跪下避讓，百姓遇到縣太爺要回避等等，是不平等的交通規(guī)范。新中國成立后制定了《中華人民共和國道路交通管理條例》，隨著車輛的日益增多，交通安全形式的日益嚴(yán)峻，20__年5月1日，我國以法的形式規(guī)定了人們應(yīng)當(dāng)如何參與交通，如違反應(yīng)受到什么樣的處罰等等，也就是頒布實施了《中華人民共和國道路交通安全法》，與此同時，國務(wù)院頒布實施了《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》；公安部頒布實施了《機動車登記
規(guī)定》《機動車駕駛證申領(lǐng)和使用規(guī)定》等等，這些統(tǒng)稱交通法規(guī)?！吨腥A人民共和國道路交通安全法》最新修正案于20__年4月22日通過，自20__年5月1日起施行。我們就來看看《中華人民共和國道路交通安全》里是怎么規(guī)定的。
《中華人民共和國道路交通安全法》里規(guī)定，除了學(xué)齡前兒童（七周歲以下）和不能自理的人要有監(jiān)護人帶領(lǐng)參與交通外，其它的人就要自己對自己行為負(fù)責(zé)，所以你們在參與交通的時候《中華人民共和國道路交通安全法》沒把你們當(dāng)小孩看待，你們與大人的權(quán)力是一樣的，是平等人，你們也必須與大人一樣盡到自己的義務(wù)，你們在參與交通時是主角，如果說這個角色與大人有什么不同的話，那就是你們在參與交通過程中是弱者，你們受到更多的保護，你們違法時能夠免于處罰或則減輕處罰，但如果發(fā)生了交通事故，你們違法了要承擔(dān)責(zé)任，造成別人傷害的，你們的監(jiān)護人要賠償，造成自己傷害的就要自嘗苦果。
我給你們講一個《美美的故事》。美美是六年級的一個漂亮的小女孩。爸爸得了重病，醫(yī)生說要靠奇跡才能挽救生命。美美每天放學(xué)到醫(yī)院讓爸爸輔導(dǎo)作文，爸爸的病情一天天好轉(zhuǎn)。這一天美美的作文全區(qū)比賽獲獎了！放學(xué)了，美美為了讓爸爸早點知道這一喜訊，沒注意左右觀察，快速出了校門。過馬路時遇到一輛大貨車，美美急忙回頭，這時一輛從大貨車右邊超車的小轎車急馳而至，撞到美美。班主任趕到時看到美美的作文本，強忍悲痛到醫(yī)院把美美的獲獎作文讀給爸爸聽，美美的爸爸流下了驕傲而激動的淚水，但終因見不到美美而令悲痛離開了人世。過了幾天，人們在美美出事的地方看到了一個披頭散發(fā)，衣衫凌亂的瘋女人，手里拿著美美的作文本，她就是美美的媽媽。
如果大貨車駕駛員路過學(xué)校門前時讓一下美美有多好！如果小轎車駕駛員不從右邊超車，美美也不會死！如果美美不急不忙，從從容容的安全過馬路，一切都不會發(fā)生！交通事故就是一些違法行為的巧合。因此，同學(xué)們認(rèn)為該不該遵守道路交通法律法規(guī)呢？
此外，當(dāng)你參與交通時，別忘，你是一個重要的角色。當(dāng)看到交通事故，有人需要幫助時，你有義務(wù)幫助。你因年少不能貿(mào)然行動，但你可以幫助喊人，打報警電話“110，112”；急救電話“120”；發(fā)生火災(zāi)時你們可以打“119”。這些電話都是不需要插卡不需給錢的，但無故亂撥也是要受到追究的。當(dāng)發(fā)生交通事故時，不能圍觀，事故現(xiàn)場是很危險的，特別是霧天和有汽油等泄漏的現(xiàn)場，同學(xué)們要盡快遠(yuǎn)離。當(dāng)發(fā)生交通肇事逃逸時，同學(xué)們有義務(wù)記下逃跑的車號碼，顏色，車型等。
為保證同學(xué)們上下學(xué)道路交通安全，現(xiàn)在，我教大家學(xué)習(xí)兩大本領(lǐng)：一是會走路、二是會乘車，主要體現(xiàn)在以下幾方面。
1、走路時，要走人行道或在路邊靠右行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，不與機動輛爭道搶行。
2、乘車時，等車停穩(wěn)先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車，不乘座摩托、三輪車，更不要坐農(nóng)用車，尤其是人貨混裝車。最后上，我將同學(xué)們走路、坐車的一些基本常識編成了一首小歌謠：
走路要走人行道，不在路上打和鬧。
不要快車不搶道，靠右行走要記牢。
車急慢行仔細(xì)看，不急躁來不猛闖。
遵守交規(guī)習(xí)慣好，健康平安幸福長。
同學(xué)們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
交通安全宣傳知識演講稿篇7
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
隨著社會的進步科技的騰飛，交通運輸工具日益發(fā)達，人們出行方式越來越多。然而，這一現(xiàn)象背后卻隱藏著一個暗黑殺手——交通安全。交通事故，已成為人類第一殺手。
也許，你會說：“交通安全我知道，不就是看紅綠燈，注意來往車輛嗎?”其實，這樣的說法有點片面，有時就是因為一個細(xì)微的疏忽，導(dǎo)致車毀人亡，留下終生的遺憾和悲痛。所以，我們對交通安全絕不能掉以輕心。
據(jù)報道，20__年，中國共發(fā)生道路交通事故23。8萬起，造成67759人死亡，275125人受傷，直接財產(chǎn)損失9。1億元，公安部交管局的統(tǒng)計事故還顯示，發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起，超速行駛、酒后駕駛、疲勞駕駛等嚴(yán)重交通違法行為導(dǎo)致的死亡人數(shù)正逐步成上升趨勢，這一串串觸目驚心的數(shù)字足以令人震驚，而青少年更是交通事故中的主要受害人。你看：
一輛公交車側(cè)翻在了路上，一名中年婦女躺在人行橫道線上動彈不得，更令人觸目驚心的是：一名孩童被壓在了車下。據(jù)目擊者敘述事發(fā)的經(jīng)過：這輛公交車由昆瑞路向西站方向直行，開到該路口時，綠燈開始倒計時，可能司機想要搶行開過去，就加快了速度。
當(dāng)時，一個老太太正在闖紅燈過人行橫道，由于車道旁是對向的公交站臺，司機視線被擋，剎車不及撞上了老太太。撞人后司機忙向右打方向避免繼續(xù)碾壓到老人，不想車輛發(fā)生側(cè)翻，將站在人行橫道線上的中年母子壓在了車下，地面留下了大攤血跡和一只鞋子……
生命如此脆弱，僅僅是那一秒的搶行，就釀造了人間悲劇，給無數(shù)家庭帶來如此慘烈的惡果。然后，這血一樣的教訓(xùn)還是會在我們身邊發(fā)生，就像——
五邑中學(xué)女學(xué)生李某走到豐樂路與迎賓大道的交叉處過人行橫道時，見四處無車輛經(jīng)過未等綠燈亮就搶行過人行道，誰知突然一輛中型客車快速轉(zhuǎn)彎通過十字交叉路口，見到有人，客車緊急轉(zhuǎn)方向盤，但車尾仍把李某撞飛。經(jīng)過幾十個小時的搶救，李某仍不治身亡。
車禍猛于虎啊……你聽，逝者父母悲痛欲絕的哭喊聲撕心裂肺，讓人黯然神傷，扼腕嘆息。
無數(shù)條死在車輪下的鮮活生命，已經(jīng)看不到黎明的到來;無數(shù)個破碎家庭飽含痛苦流下的眼淚被鮮血覆蓋，這是它們留在世界上的最后的痕跡。難道這發(fā)生的一切還不夠我們痛心疾首引以為鑒嗎?要知道，時間誠可貴，生命價更高!
叔叔阿姨，哥哥姐姐，弟弟妹妹，你們的家人還在等你回家，請慢一點，再慢一點，幸福會多一點，再多一點……
交通安全宣傳知識演講稿篇8
道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。 而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學(xué)生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。 紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學(xué)生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議： 1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德; 2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧; 3、當(dāng)我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路; 4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命?！?雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。 遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。 今天是第十個全國中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
珍愛生命就是尊重自己，讓我們遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德，為自己的生命護航。讓我們徒步行走于人來車往的馬路時，時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，不給意外發(fā)生的機會。讓我們多一份謙讓與耐心不貪一時之快，橫穿馬路，讓老師和家長放心。
記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
交通安全宣傳知識演講稿篇9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好
20__年是_月_日，是我國的第_個“全國交通安全日”。交通安全關(guān)系到我們每一個人的`生命安全，關(guān)系到千家萬戶的幸福生活?，F(xiàn)在全國交通安全形勢不容樂觀，每年由于交通事故死亡人數(shù)達近六萬余人，其中有很多是中小學(xué)生。不知有多少的家庭由于交通事故而葬送了幸福。同學(xué)們，生命給予每一個人只有一次，請珍愛生命，遵守交通法規(guī)，安全出行。為此，我們通過這次“交通安全教育宣傳月”活動提高我們的交通安全意識，增強交通安全法制意識。今天，就交通安全工作，我想給同學(xué)們提以下幾點要求：
1、騎自行車在公路及街道上行駛，必須靠道路右側(cè)或慢車道行駛，不準(zhǔn)并列行駛或爭道搶行，在城市不準(zhǔn)闖紅燈，不準(zhǔn)與機動車搶道、搶橋，要讓機動車先行。
2、騎自行車不準(zhǔn)撐傘，不準(zhǔn)雙手離把或一手扶把，不準(zhǔn)做一人踏車的游戲式騎車，不準(zhǔn)互相追逐，扶肩并行，載頭猛拐，曲繞行駛，不準(zhǔn)攀扶其他車輛在人行道上行駛，轉(zhuǎn)換時必須伸手示意，不準(zhǔn)拖帶其他車輛或一輛帶一輛。
3、不管步行或騎車在公路街道上行走時，必須靠右行走或人行道上行走。
4、不管是步行或騎車，在橫穿街道、公路或交叉路口時，要遵循“一看，二慢，三通過”的原則，應(yīng)注意來往車輛，在無來往車輛時通過。
5、嚴(yán)禁在機動車臨近時橫穿公路、機耕路。
6、不準(zhǔn)在街道上、公路上、機耕路上攔車、爬車、追車和強行搭車。
7、在公路、機耕路或其他道路上行走時，不準(zhǔn)鉤肩搭背，三五成群并肩而行，不準(zhǔn)邊走邊看書或邊玩耍。
8、前進途中，遇到路邊堆放障礙物時，要特別注意來往車輛，待無來往車輛通過時再通過，并且要靠安全一側(cè)。最后，祝同學(xué)們高高興興到校上學(xué)，平平安安回家團聚！