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愛(ài)護(hù)花草的演講稿

瑞霞0 分享 時(shí)間:

演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編幫大家整理的愛(ài)護(hù)花草的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

愛(ài)護(hù)花草的演講稿篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。各種植物也陸續(xù)發(fā)芽開(kāi)花了。到處是一派春暖花開(kāi)、生機(jī)盎然的景象。

每年,在這個(gè)時(shí)候我總會(huì)看到一些令人不滿意,甚至失望憤怒的景象。柳樹(shù)開(kāi)始抽出嫩綠的枝葉,便有一些愛(ài)吃鮮的人開(kāi)始折柳枝,摘下柳葉,甚至我不定期見(jiàn)過(guò)一位四十歲左右的中年婦女還拿著一根很長(zhǎng)的桿子,上面帶有刀子,可以把柳枝直接割掉,這樣可以采更多的柳葉。我后來(lái)把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō),他們是愛(ài)吃柳葉,聽(tīng)說(shuō)吃后心涼不上火。但只可惜了那些柳樹(shù)了。他們是在毀這些樹(shù)呀!

我們老家那里有香椿樹(shù)、大槐樹(shù),每到香椿發(fā)芽的時(shí)候,就有許多人去采香椿,聽(tīng)說(shuō)還是一道不錯(cuò)的菜呢。每到槐樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候,又有人不約而同地去采槐花。

我還發(fā)現(xiàn)了一些不好的行為:

在瀏覽區(qū)處,有人把自己的名字刻在了樹(shù)上作個(gè)留念;晨練中有人把樹(shù)木當(dāng)作了鍛煉工具,手握樹(shù)林作起了蕩秋千、引體向上等活動(dòng);還有人把正開(kāi)放的鮮花順手從樹(shù)上掐了下來(lái)……

以前,我還小,不知道的東西很多,只是看熱鬧?,F(xiàn)在,我已是一名小學(xué)生了,隨磁卡知識(shí)的增加,我越來(lái)越了解到他們這種行為對(duì)樹(shù)木的危害。樹(shù)木的枝、葉、花,這些都是它們主要的器官,哪一個(gè)損害了,對(duì)樹(shù)木都是個(gè)致命的打擊。個(gè)別人只貪自己的一時(shí)高興,而不顧樹(shù)木的死活,這種做法實(shí)在是太缺德了。

現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我覺(jué)得,要保護(hù)樹(shù)木,就要從我做起,從現(xiàn)在做起。為此,我決定不再吃那此柳葉、香椿、槐花菜了。并且以后我如果再遇到類似的情況,我一定會(huì)上前勸說(shuō)的。平時(shí)在日常生活中,我要愛(ài)護(hù)周圍的一草一木,不摘花、不折枝、不在樹(shù)上亂寫(xiě)亂畫(huà),用自己的實(shí)際行動(dòng)當(dāng)一個(gè)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的好學(xué)生。

我的演講完畢,謝謝大家!

愛(ài)護(hù)花草的演講稿篇2

尊敬的老師,同學(xué)們:

你們好!

在人類奔向21世紀(jì)的今天,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來(lái)越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹(shù)種草,增加綠色植被,因此植樹(shù)造林是全世界的目標(biāo)。3月12日,是中國(guó)的植樹(shù)節(jié),讓我們落實(shí)行動(dòng),染綠校園。只有熱愛(ài)祖國(guó)和人類的人就會(huì)懂得愛(ài)護(hù)綠色,只有從愛(ài)護(hù)眼前一草一木做起的人,才會(huì)熱愛(ài)祖國(guó)的山河。我們青少年要愛(ài)每一片綠葉,愛(ài)每一棵小草,愛(ài)每一朵鮮花。保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們熱愛(ài)的生活,做祖國(guó)美好的建設(shè)者。

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木就是愛(ài)惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。但是,隨著地球環(huán)境的惡化,諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木還是一種傳統(tǒng),愛(ài)樹(shù)的核心就是"種",哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹(shù)?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃?誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。

在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹(shù)",上學(xué)時(shí)栽一棵"求知樹(shù)",18歲時(shí)栽一棵"青春樹(shù)",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹(shù)",結(jié)婚時(shí)栽一棵"同心樹(shù)",一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的`風(fēng)俗習(xí)慣。

愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木也是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?"愛(ài)"是動(dòng)詞,是要付出行動(dòng)的。

同學(xué)們,學(xué)校應(yīng)該是綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹(shù)木種類很多,它們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

同學(xué)們,“一年之計(jì)在于春”,讓我們行動(dòng)起來(lái),投入到愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木的隊(duì)伍中來(lái)吧!讓綠色永駐校園,讓鳥(niǎo)兒天天歌唱,讓花香常年飄蕩。

愛(ài)護(hù)花草的演講稿篇3

同學(xué)們,老師們:

大家好!

世界上,有許許多多的顏色,叫得出名字的,叫不出名字的,然而每一天又有許許多多的顏色誕生著,在這些顏色中,有一種代表著生命的顏色—綠色。綠色是由藍(lán)和黃兩種顏色組成的,“藍(lán)”是天空的顏色,象征博大的胸懷,“黃”是土地的顏色,象征著母親的懷抱,而綠色就是博大的母愛(ài),有了這種愛(ài),有了綠色,才會(huì)有今天蓬勃旺盛的生命。

新中國(guó)成立后,為了紀(jì)念這位革命先行者,就將孫中山逝世的公歷日期3月12日定為植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的增加——這一切似乎離我們還很遠(yuǎn),但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們?cè)谀瑹o(wú)聞地為這片大地播種著綠色,他們有的被稱為“英雄”、有的被稱為“當(dāng)代愚公”,有的甚至是外國(guó)友人……他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境是全人類的大事,是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。

老師們、同學(xué)們,綠色是人類生存的忠誠(chéng)衛(wèi)士,我們應(yīng)該把珍愛(ài)綠色變成保護(hù)環(huán)境、和平發(fā)展的真心行動(dòng)。是綠色為我們改善了成長(zhǎng)的環(huán)境,是綠色家園陪伴我們走過(guò)每天溫馨的生活,我們沒(méi)有理由不珍愛(ài)綠色??墒牵瑢?duì)于珍愛(ài)綠色,保護(hù)環(huán)境我們有些人又是怎么做的呢?零落滿地的花瓣,歪向一旁的小草,踏出小路的草坪,折斷枝椏的小樹(shù);課桌上的亂刻亂畫(huà),墻壁上骯臟的腳印,樓梯上的污漬痰跡,滿臉傷痕的電源開(kāi)關(guān),流淚哭泣的水龍頭,在路邊隨風(fēng)飄搖的紙屑雜物,這一切的一切都在提醒我們,珍愛(ài)綠色,保護(hù)環(huán)境還沒(méi)有成為我們每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)。

春天已經(jīng)來(lái)了,看著這剛剛蘇醒的花草,你還對(duì)扼殺在自己腳下的生命無(wú)動(dòng)于衷嗎?你還為摘下的花朵沾沾自喜嗎?你還無(wú)所謂于隨地亂扔的紙屑嗎?

同學(xué)們,其實(shí)真正做到愛(ài)護(hù)環(huán)境沒(méi)有那么難,如果你能在吃完早餐的時(shí)候,下意識(shí)的把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱,如果你能在推車行走的時(shí)候,注意看看眼前的草坪,如果你能在欣賞小花時(shí),因一點(diǎn)憐憫之心不去折摘……那,就是愛(ài)護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)。

老師們,同學(xué)們,保護(hù)綠色,珍愛(ài)環(huán)境,需要大家齊心協(xié)力,讓我們一起努力,把我們學(xué)習(xí)、工作、生活的環(huán)境改造得更加清潔、更加美麗!

我的演講完畢,謝謝大家!

愛(ài)護(hù)花草的演講稿篇4

各位老師,同學(xué)們:

早上好!剛才那位同學(xué)的演講很精彩,給了我們很大的啟發(fā)。

接下來(lái),讓我們繼續(xù)來(lái)討論一下有關(guān)植物的話題,說(shuō)到這里,同學(xué)們馬上就會(huì)聯(lián)想起今天是什么日子?那么大家知不知道今天是什么日子?對(duì)了,植樹(shù)節(jié)!今天是全民動(dòng)員大搞綠化的日子!所以,我今天講話的題目是《愛(ài)護(hù)花木、綠化校園》。細(xì)心的同學(xué)都會(huì)看到,我們學(xué)校門口有兩塊牌匾非常引人注目,一塊是花園式學(xué)校,一塊是省級(jí)綠色學(xué)校。

這都是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校綠化工作給予充分肯定的標(biāo)志。那么,每天生活在這花園一樣的校園里,你了解我們的校園嗎?你關(guān)心我們的校園嗎?你知不知道我們的校園里有多少個(gè)品種的花草樹(shù)木?你知不知道各種花木的生活習(xí)性和生存環(huán)境?你知不知道我們應(yīng)該怎樣來(lái)愛(ài)護(hù)和關(guān)心這些與我們朝夕相處的花草樹(shù)木呢?也許同學(xué)們平時(shí)沒(méi)有在意這些問(wèn)題,那么從今天開(kāi)始,就讓我們來(lái)真正的關(guān)注這些問(wèn)題吧!首先,我來(lái)說(shuō)說(shuō)校園的植被,讓同學(xué)們對(duì)校園的綠化情況有一個(gè)大致的了解:總體來(lái)說(shuō),我們學(xué)校目前已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了可綠化面積100%的綠化率,既有喬木類植物,也有灌木類植物,既有觀花類植物,也有觀葉類植物,既有草本植物,也有攀援植物,并且我們學(xué)校已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了綠化工作的立體交互式發(fā)展,既有四季常青的平面綠化,也有五彩繽紛的空中花園。

目前,我們校園的總綠化面積已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)1萬(wàn)平方米,擁有60多個(gè)種類的植物,大小七千多株。漫步校園,隨處可見(jiàn)枝繁葉茂的松樹(shù)、柏樹(shù),高大挺拔的華棕、海棗,隨時(shí)可以感受濃濃的春意、撲鼻的花香以及溫馨怡人的清新空氣。

所以,我們可以毫不夸張地說(shuō),我們的學(xué)校是一個(gè)五彩繽紛的植物王國(guó),是一個(gè)花香滿園的綠色世界,繁花似錦、枝繁葉茂、花香撲鼻、四季如春,這是一個(gè)名副其實(shí)的花園式學(xué)校!生活其中我們時(shí)刻感到精神振奮、心情愉悅、身體健康!公寓里,歡快的鳥(niǎo)鳴聲伴著我們?cè)缙?,校園里,鳥(niǎo)兒和著我們的瑯瑯書(shū)聲翩翩起舞,草坪上空,彩蝶飛舞,追逐嬉戲,這是多么美好和諧的自然景象!同學(xué)們,南方的春天來(lái)得早,當(dāng)北方還是雪花飄飄的時(shí)候,這兒的草已經(jīng)綠了;當(dāng)北方的綠意還在寒風(fēng)中蘊(yùn)釀,這里的花兒已經(jīng)開(kāi)了;大家看,操場(chǎng)周圍鮮花綻放的紫荊、游泳池四周火熱奔放的山茶,樓頂上一片金燦燦的迎春花,都在向我們展示春的魅力,姹紫嫣紅、鮮艷奪目、綠意盎然,這就是春天!南方的春天來(lái)得早,而我們學(xué)校的春天來(lái)得更早!因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是一個(gè)和諧、優(yōu)美的大花園,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的綠化建設(shè)得到校領(lǐng)導(dǎo)和集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,因?yàn)橥瑢W(xué)們像愛(ài)護(hù)自己的書(shū)包一樣,精心呵護(hù)我們校園的花草樹(shù)木!建校之初,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園綠化進(jìn)行了大量的投資,平時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親臨現(xiàn)場(chǎng)研究綠化方案,去年以來(lái),葉校長(zhǎng)又多次提出要求,對(duì)校園花木進(jìn)行更科學(xué)的整體規(guī)劃,并且撥出大量經(jīng)費(fèi)開(kāi)展綠化工作,可以說(shuō),我們校園的一草一木、每一寸綠化工作無(wú)不深深沁透著校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)!同學(xué)們也成立了園林小護(hù)士、環(huán)境志愿者,精心愛(ài)護(hù)含苞待放的花朵。再有就是我們的花木工人,每天不怕臟不怕累,穿梭于花木之中:春天來(lái)了,對(duì)花木精心修剪消滅蟲(chóng)害;夏季來(lái)臨,及時(shí)加固苗木防止臺(tái)風(fēng)肆虐;冬天到了,要采取各種措施護(hù)林防凍;寒暑四季,都要不斷澆水施肥,保證花木充分的營(yíng)養(yǎng)。

同學(xué)們,花草樹(shù)木的成長(zhǎng)是需要呵護(hù)的,就像孩子們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng)和老師的關(guān)心,有了領(lǐng)導(dǎo)的重視、同學(xué)們的愛(ài)護(hù)和我們園丁的辛勤努力,這才有我們校園里綻放的花朵、才有撲鼻的花香和優(yōu)雅的環(huán)境!但是在我們美麗的校園里,也時(shí)不時(shí)地可以看到一些不文明的行為,給我們和諧的校園帶來(lái)不和諧的因素。比如,摘花行為:大家可以看到,靠近游泳池的植物園里,幾株正要開(kāi)放的山茶、月季,卻被某位同學(xué)摘走了花朵,只剩下孤零零的枝葉,“紅花需要綠葉襯”紅花沒(méi)有了,綠葉也會(huì)傷心啊!那些散落在地上的花瓣讓人看了非常心痛!比如,傷樹(shù)行為:我們校園里共有十株桂花樹(shù),公寓門口那株還在健康成長(zhǎng),游泳池旁邊的那一棵,一側(cè)的樹(shù)皮和樹(shù)干卻被好奇的學(xué)生摳得慘不忍睹,眼見(jiàn)著瀕臨死亡。

(但是讓我們感動(dòng)的是,這株瀕臨死亡的桂樹(shù),仍堅(jiān)強(qiáng)的支撐著給大自然送來(lái)一縷縷春意、一陣陣的花香,這是多么無(wú)私的精神啊!)我們小橋旁邊的那棵榕樹(shù),經(jīng)常看到同學(xué)爬到上面玩耍,有的同學(xué)甚至用刀子在樹(shù)上刻來(lái)刻去,樹(shù)干傷痕累累,這都是一種傷害行為啊!花草樹(shù)木也是靈性的,當(dāng)我們把這份靈性賦予它們時(shí),我們還忍心去揭它的皮、去挖它的肉、去割它的枝干嗎?再有,就是破壞草坪行為:草坪是我們課余時(shí)間休息閱讀的最佳場(chǎng)所,可以盡情的呼吸草地上泥土的氣息,但是,總有個(gè)別同學(xué)禁不住在草坪中嬉戲打鬧,踐踏草坪;甚至一些同學(xué)因?yàn)椴蹲津球静幌О巡萜し瓡裨诘厣?。你知道?當(dāng)你斷掉草坪賴以生存的水源,你給它的陽(yáng)光越多,它就枯萎得越快!更有一些活潑好動(dòng)的同學(xué),經(jīng)過(guò)花前樹(shù)下時(shí)總想瀟灑的一跳,抓一抓頭上的枝葉和花朵,也許你超常的跳高能力可以換來(lái)身后同學(xué)們贊許的目光,也許這樣可以體現(xiàn)你充沛的精力和青春的活力,甚至可以帶動(dòng)。

愛(ài)護(hù)花草的演講稿篇5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!我是高一(21)班的張__,今天我演講的題目是《愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)》。

我們知道,花草樹(shù)木是人類不可缺少的朋友。它們?yōu)槿祟惿畈粩嘀圃煨迈r氧氣并吸收有毒有害氣體,調(diào)節(jié)溫度和濕度,防風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害,正是在他們的保護(hù)下,我們才能健康生活。然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,許多人為了追求所謂“高品質(zhì)”的生活而對(duì)我們的環(huán)境進(jìn)行近乎掠奪性的開(kāi)發(fā),亂砍濫伐的現(xiàn)象幾乎隨處可見(jiàn),森林面積急劇減小,環(huán)境越來(lái)越惡劣,與人們?cè)酒谕氖孢m生活完全是背道而馳。

現(xiàn)在,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到植被對(duì)環(huán)境的重要性。我國(guó)已采取多項(xiàng)措施,鼓勵(lì)人們積極參與綠化行動(dòng)。作為地球的一份子,我們每個(gè)人都有義務(wù)為環(huán)保出一分力?;蛟S我們現(xiàn)在的力量還無(wú)法完全阻止人們隨意砍伐樹(shù)木的行為,但我們可以通過(guò)節(jié)約每一張紙來(lái)不讓那些樹(shù)木被浪費(fèi)。我們應(yīng)該做道不踩踏草坪,不亂摘花果,不攀折樹(shù)木,愛(ài)護(hù)每一株小草,愛(ài)護(hù)每一片綠葉。我們要做護(hù)花使者,還要做護(hù)綠大使,積極宣傳環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,從小事做起,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,珍惜生命的顏色,通過(guò)我們的努力,讓我們的家園更美好!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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