校園開學(xué)升旗演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中，演講稿的使用越來越廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的校園開學(xué)升旗演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園開學(xué)升旗演講稿篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天，我們匯聚在這里，舉行沙河鎮(zhèn)祝家小學(xué)新學(xué)期的第一次升國旗儀式!
沐浴著秋日的陽光，凝望著鮮艷的五星紅旗，我想此時此刻，大家的心一定同我一樣，在激越地跳動;大家的血也一定和我一樣，在熱烈地奔涌，小學(xué)新學(xué)期第一天國旗下的講話。因為，今天太不平凡了!
也許在日歷上，同無數(shù)個日子一樣，只是平常的一天;然而在我們心中，這卻是極不平凡的一天!因為，這是我們新學(xué)年開始的一天!
讓我們銘記這一天吧!
從今天開始，我們就進入了新的年級，也邁進了人生新的旅程!忘記過去的一切煩惱，忘記過去的一切失意，也忘記過去糟糕的成績;以一種全新的姿態(tài)，以拼搏進取的精神，來迎接新學(xué)年的挑戰(zhàn)!來為新的目標去努力!
讓我們銘記這一天吧!
今天的一切，都是那么清新。太陽是新的，藍天是新的，校園是新的，老師、同學(xué)--一切都是新的!我們更有一顆嶄新的心，在憧憬未來!
尤其一年級的新同學(xué)，我要向你們表示特別的祝賀!因為從今天開始，你就告別了幼年，進入了少年時代!從今天開始，你就可以自豪地向爸爸、媽媽宣告，向世界宣告：不要再拿我當娃娃了，我長大了!
長大了的你，就要重新認識和審視自己：我學(xué)會學(xué)習(xí)了嗎?我是否養(yǎng)成了認真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣?是否養(yǎng)成了尊師守紀的好作風(fēng)，是否具備了戰(zhàn)勝困難的勇氣，像二三四五年級的同學(xué)一樣，開始樹立人生的目標，并為時代的需要去努力?
讓我們銘記這一天吧!
從今天開始，一步一個腳印，踏踏實實，做好每天的每一件事：見了同學(xué)問聲好，見了老師敬個禮;上課專心聽講、認真學(xué)習(xí)，下課遵守文明禮儀、遵守校規(guī)校紀;課后認真完成作業(yè)，并幫父母做一些力所能及的事，我相信，這樣走下去的你，一定是未來適應(yīng)社會需要的杰出的你!
讓我們銘記這一天吧!
當你從這里插上翅膀，飛向中學(xué)、大學(xué)校門的時候，你會想起今天;
當你親手繪制的宏偉藍圖一步步實現(xiàn)的時候，你會想起今天;
當你功成名就、緬懷往事的時候，你會想起今天!
就讓今天，作為你一切美好理想的開始吧!
校園開學(xué)升旗演講稿篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我國旗下演講的主題是——走路禮儀遍校園，文明禮讓筑平安。走路，是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。是我們天天在做，看似是一件極其尋常和簡單的事情，然而就這極簡單且天天都在做的行為，如果注意不到。
也蘊含著危險，也會造成傷亡，其他不說，但就校園來講，每年都會因?qū)W生安全意識不夠，在行走、跑步的過程中發(fā)聲碰撞、踩踏等傷亡事件，不久前發(fā)上在新疆阿克蘇一所小學(xué)學(xué)校的踩踏、事件就是沉痛的實例，而被我們所忽略。發(fā)生在校園內(nèi)的踩踏傷亡慘案，據(jù)不完全統(tǒng)計，在全國發(fā)生24起中小學(xué)生擁擠踩踏的事故。
在這血淋淋的事實面前，我們不得不仔細回憶、認真思考：不能再把父母、老師所說的：“小心走路!”“注意走慢點!”等充滿愛心的話語當成耳邊風(fēng);不能再把習(xí)以為常地走路視為走馬觀花來應(yīng)付了。不知大家有沒有注意到我們校園里這樣的鏡頭：上課鈴響了，同學(xué)們像支離弦的箭，直奔教室而去，下課鈴響了，眾多同學(xué)蜂擁而出，擠滿樓道，擠鬧說笑!
其實，走路也是一門學(xué)問。無論是在日常生活中還是在社交場合，走路往往是最引人注目的體態(tài)語言。正確的走姿，能體現(xiàn)一種動態(tài)美，能體現(xiàn)一個人的風(fēng)度和韻味，更能體現(xiàn)一個人的青春活力和自我魅力。
正確的走姿如一位良師益友，相信對我們以后的生活大有幫助。但以下幾種錯誤的走姿我們更不能視而不見，而應(yīng)當引以為戒。
第1種：橫沖直撞行走時，專愛挑人多的地方走，在人群之中亂沖亂闖，甚至碰撞到他人的身體，這是極其失禮的。
第2種;搶道先行行進時多注意照顧和方便他人。通過人多路窄之處務(wù)必講究“先來后到”，對他人“禮讓三分”。
第3種：阻擋道路在道路狹窄之處，悠然自得地緩步而行，甚至走走停停，或者多人并排而行，顯然是不妥的。
第4鐘：蹦蹦跳跳必須注意保持自己的風(fēng)度。不宜使自己的情緒過分地表面化。若一旦激動起來，走路便會出現(xiàn)上躥下跳甚至是連蹦帶跳的失態(tài)情況。同學(xué)們，在我們平時上下樓梯時，人多擁擠，一定要注意謙讓，靠右行走，保持暢通。若前方有突發(fā)狀況，我們應(yīng)立即停下腳步。
讓我們從今天起就全體行動起來，走好路，懂得禮讓好路給他人先行，爭做一個文明禮儀的好學(xué)生!
校園開學(xué)升旗演講稿篇3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家早上好!
今天我演講的題目是：“新學(xué)期新氣象”
金色九月，陽光明媚，秋高氣爽。我們又迎來了一個新的學(xué)期。此時此刻，相信大家的心中都充滿著奮進的激情。 新學(xué)期，我們要放飛理想;新氣象，讓我們鑄就輝煌。
新學(xué)期就像是剛剛翻開的一本新書，散發(fā)著油墨的清香。那整潔的封面上，寫滿了老師對我們的祝福和期盼，他們希望我們：
早晨來到學(xué)校抓緊早讀，認真上好每一堂課，認真聽講，積極發(fā)言，一絲不茍完成老師布置的作業(yè)，當天的學(xué)習(xí)任務(wù)當天完成，決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上，攻破一個個難題;語文課上，聲情并茂的演講;英語課上，純正流利的發(fā)音;物理課上，專心致志地實驗;音樂課上，悅耳動聽的唱歌。
還希望我們：養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因為態(tài)度決定我們的習(xí)慣，習(xí)慣決定我們的性格，性格決定我們的人生。一種好的習(xí)慣一旦形成，一輩子用不完它的利息，一種壞的習(xí)慣一旦形成，一輩子就償還不了它的債務(wù)。
希望同學(xué)們在我們老師的幫助下，以班規(guī)校紀為準繩，約束自己的言行，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
花謝去，有青春的果實在枝頭;水流逝，有深深的波紋在河床;鳥掠過，有高高的飛痕劃破藍天。讓我們把握現(xiàn)在，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與郇封一中同舟共濟，破浪前行，展現(xiàn)我們的風(fēng)采，奉獻青春的智慧。用辛勤的汗水譜寫明天壯麗的詩篇。
我們堅信：今天，我們以郇封一中為榮;明天，郇封一中將以我們?yōu)闃s!我的演講完畢! 謝謝大家!
校園開學(xué)升旗演講稿篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
很高興能在本學(xué)期首個升旗儀式上發(fā)言。
今天是2月26日，短暫的假期瞬間而過，又迎來了一個新的學(xué)期。
回顧上一個學(xué)期，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，在期末考試中，有的同學(xué)取得了理想的成績，那不應(yīng)該驕傲，而沒有達到預(yù)期目標的同學(xué)也不應(yīng)該氣餒。
我相信，進步是人類的天賦，只要努力，世界上是絕無難事的。
過去的已成為回憶，我們現(xiàn)在該做的是放眼現(xiàn)在和未來。
本學(xué)期是至關(guān)重要的一學(xué)期。
我們在座的每一位同學(xué)都將通過這一階段的學(xué)習(xí)而更上一級，對于我們每一位初三同學(xué)而言更面臨著一個嚴峻的考驗——中考。
初一、初二時會對這詞感到陌生，又充滿了許多的遐想，一到初三，便感到這詞是那么近切。
隨著學(xué)習(xí)任務(wù)一天天地沉重，時間對我們越發(fā)重要。
朱自清曾在散文中描述了時間的流逝。
它無聲無息，沒有痕跡。
當你察覺時，它似乎已遙遠，可它又在你的面前，去者已矣，我們應(yīng)該做的是把握現(xiàn)在的每一分每一秒把我們現(xiàn)在應(yīng)該解決的事完成。
上課的時間是最為寶貴的，這時是知識在積累或深化的時刻，或許一愣神，便錯過了關(guān)鍵的部分，那便成了我們負擔(dān)不起的浪費。
老師會強調(diào)課上要聽而不是記，因為記在紙上而不入大腦的不是我們的，如果兩者得以平衡，聽的先行吸收，記的再行鞏固，那不就事半功倍嗎?在剩下這不足100天的時間，我們不應(yīng)該不斷充實自己嗎?除了這一環(huán)節(jié)，自習(xí)與完成作業(yè)又是對一天的學(xué)習(xí)的一個鞏固與總結(jié)的環(huán)節(jié)。
這時，時間是富彈性的，除了完成作業(yè)，還能利用時間來彌補自己的不足，查漏補缺。
人要有了欲望才會奔跑，我想大家都已聽過，一只生于憂患，一只死于了安樂。
作為一名初中生，作為一名初三的學(xué)生。
憂患意識對我們也極為重要，我們并沒生活在安樂中，我們面對的是重重的困難與挑戰(zhàn)，
我們學(xué)習(xí)、努力不單是為了我們的父母、老師、學(xué)校，更是為了我們自己，因為最終受益的還會是我們自己。
憂患并不等于緊張，而輕松也并不等于放縱。
以良好的心態(tài)調(diào)和進這種種的因素，才能取得太極般的和諧發(fā)展。
知識在于積累，積累在這每一分、每一秒。
時間因裝載了知識而變得有內(nèi)含，知識又因寄予了時間而真實可貴，人便因時間而成長，因知識而充實。
我們是否應(yīng)該把這充實的點滴匯成我們知識的海洋呢?時間剩下的已不多，我們別無選擇，不管是初一、初二或初三的同學(xué)，運用好時間為明天而努力奮斗吧!
讓我們一起秉承迎春學(xué)子們的優(yōu)良作用，為迎春新的光彩而努力，用我們的努力來譜寫迎春新的樂章。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家!
校園開學(xué)升旗演講稿篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!我是高一(3)班的學(xué)生陳楓婷。今天，很榮幸很激奮能夠代表高一新生站在這里發(fā)言。首先，請允許我代表高一級全體同學(xué)向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)老師表示由衷的敬意!
陽光溫柔地撫摸著大地，在這個九月，我們高一新生帶著美好的憧憬走進這座美麗的校園——綿德中學(xué)，新的學(xué)期，新的開始，一切都倍感新鮮。正因現(xiàn)在才剛剛開始，所以我們更要慎重地思慮接下來的每一步!此時此刻，相信在場的每位新生心情是與我相似的，有喜悅，有期待，有緊張。
喜悅是因為校園有我們的加入而添上了新的色彩，也喜悅于認識了新朋友，過上了有室友的集體生活。初入校園，我們的心中充滿了期待。期待能夠在學(xué)校優(yōu)良校風(fēng)的影響下不斷成長進步，期待能在老師的悉心指導(dǎo)和自身努力下，增強我們的科學(xué)文化素質(zhì)，期待能夠留下我們各自奮斗的身影。未來的三年，我們將會面臨各種挑戰(zhàn)，或許現(xiàn)在我們會緊張，但同學(xué)們，不要怕，我們不是安于現(xiàn)狀的分子，往后即使遇到什么不順，心中的小宇宙也要盡情地爆發(fā)!
漢高祖九敗項羽，九里烏一戰(zhàn)成就四百年霸業(yè)，我們要有堅持、拼搏的精神。我們要學(xué)會學(xué)習(xí)，竭盡全力，也就能成就四年大學(xué)夢!
這兩天，我們學(xué)校老師反復(fù)強調(diào)了衛(wèi)生方面的問題。老師教育我們要做一位講文明的學(xué)生，他們寄托希望于我們身上，我們一定要銘記每一句教誨，實施于行動上，從身邊小事做起，成為一屆讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師欣慰的學(xué)生。
在此，我代表高一全體新生向?qū)W校著重承諾：在接下來的三年里，我們會遵守學(xué)校規(guī)章制度，會以寬容之心與他人相處，會養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣。我們會聽從老師的諄諄教誨，理解老師的辛勤付出，會以一顆感恩的心面向生活。揚起自己的理想之帆，做到以苦為師，先苦后甜，專心學(xué)習(xí)，努力拼搏，愿三年后我們能為綿園再創(chuàng)輝煌成績!
加油!高一的全體新生們!
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!