師德話題一等獎演講稿材料

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的師德話題一等獎演講稿材料，歡迎大家分享。

師德話題一等獎演講稿材料篇1

尊敬的各位領導、老師們大家好：

我今天發(fā)言的題目是《教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種信念》。

學高為師，身正為范，所謂德，就是一個人的品德修養(yǎng)，師德的重要體現(xiàn)就是教師的責任感;所謂風，就是教師這個行業(yè)的風尚風氣。為人之師，對待工作必須要有熱情，新時代的老師要學會傾聽，學會欣賞，懂的贊美，善于交流。

具備良好的師德師風，對于我們青年教師的成長，對于我們完成自己承擔的社會責任，都是不言而喻的。通過學習，我個人覺得，師德師風是一個整體，師德是師風的基礎，師風是師德的表現(xiàn)。作為青年教師來說，我覺得，培養(yǎng)高尚的師德，塑造良好的師風，關鍵是要做到愛崗敬業(yè);愛崗敬業(yè)是每個領域職業(yè)道德的共同要求，更是教師職業(yè)操守的基礎，青年教師做到了愛崗敬業(yè)才可以說是一名合格的教師!

每個人對師德師風的理解可能是不同的，我從以下幾點來談談我的理解：

一、在依法執(zhí)教方面：認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，學習<<教育法>>，<<教師法>>，<<中小學教師職業(yè)道德規(guī)范>>，<<未成年人保護法>>,嚴格要求自己,奉公守法,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)， 熱愛祖國的教育事業(yè)，干好本職工作,領導安排的任務,盡自己最大的努力保質保量地完成。學生在我們心中,教學質量在我們心中。

二、在熱愛學生方面：愛與責任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛學習好的學生，更多地關愛“欠發(fā)展的學生”,平等地對待每一個學生。作為青年老師，對學生總是努力做到動之以情，曉之以理，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。作為老師的我們要緊跟時代的步伐,對于新型的師生關系給我們提出的新的要求,我們要努力做到，在關愛與嚴格要求學生上，把握好分寸，學生既是教育的對象,又是教師人格不斷完善的動力。

三、在平時工作方面：認真寫教案，批改作業(yè)，不斷學習新知識，改進教育教學方法，提高數(shù)學教學質量、教學和科研水平。謙虛謹慎，尊重同事，相互學習、相互幫助、堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不斷地自我充電，因材施教，終身學習。做事的時候都會以集體榮譽為前提，不會以自我為中心想問題，辦事情。在上班時間不干與工作沒關系的事，不瀏覽不好的網(wǎng)站，不在網(wǎng)站上胡亂發(fā)表言論。

四、在為人師表、穿著方面：作為一名教師，深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，不參加任何對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣，穿著大方得體，干凈整潔。

我堅信，教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種信念。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。

當然，作為青年教師，我知道自己經(jīng)驗不足，為了達到更高的教學水平，我需要在踐行新課標理念的進程中，向每一位老師學習。尤其我們學校的很多經(jīng)驗豐富的老師不僅教學水平高，而且職業(yè)道德高尚，工作風氣純正，他們不僅對教學藝術的把握好，而且真正是在為人師表，不僅教給學生知識，而且教給學生做人。

我今后，一方面，要在工作中，虛心向老師們學習教學的技巧和手段，更快的成長為一名能夠很好完成黨和人民交給的任務的優(yōu)秀教師，一方面，要在生活里，學習他們愛崗敬業(yè)，默默無聞，無私奉獻的高尚品德，更好的成為一名能夠為學生樹立行為模范的靈魂工程師!歡迎大家的監(jiān)督和批評!

謝謝大家!

師德話題一等獎演講稿材料篇2

各位領導，各位老師：

我是一名教師。當我談到老師時，會有人含糊地說：“老師，太普通了。是的，老師很普通，但是事業(yè)很偉大，因為事業(yè)就是默默奉獻，無私奉獻。從事這樣的職業(yè)我很自豪!上了講臺，應該是舞臺，我好像感覺兩邊的紫色窗簾都在慢慢打開。最熱鬧的戲就要開始了。最讓我激動的是這部劇有一群忠于自己角色的演員，我的學生們!這部劇大概是世界上最長的。為此，我想做一個充滿激情的播音員，向觀眾宣布__班的好戲開始了!我覺得我也應該是一個合格的導演。我渴望輸出充滿時代氣息的戲?。簣F結、緊張、嚴肅、活潑是它的主旋律;理解、友誼、發(fā)展、創(chuàng)新應該是其主要內容;愛這個集體，被這個集體愛，是它的主要故事。作為導演，我會為所有演員精心設計生動的劇情，典型的人物，迷人的故事。我也愿意做配角，盡我所能去服務和充當主角。不僅如此，我還想成為最虔誠的觀眾，為演員們真誠的表演而微笑、哭泣、鼓掌、吹風。人生的目的不在于炫耀和享受，而在于精神的充實和事業(yè)的成功。沒有士兵，誰也當不了將軍;沒有水手誰也當不了船長;沒有多行多業(yè)的分工，就沒有國家和民族。既然選擇了教師這條路，就要堅定不移地走下去。時代在前進，社會在發(fā)展，改革在深化，教育要振興。

作為一個普通的教育工作者，我會努力把書教好!如果我的學生是蜜蜂，我就愿意采蜜花;如果我的學生是花，我一定要做好保護花綠葉的工作;如果我的學生是幼苗，我會是一個好園丁。如果我的學生是衛(wèi)星，我一定是火箭送他們上千里之行;我的學生是火箭怎么辦?我一定要成為一名優(yōu)秀的火箭兵，用我單薄的肩膀帶著他們走上輝煌的未來。不要讓父母認識你，不要讓老師認識你，最美的發(fā)現(xiàn)在孩子的眼里。當我看著孩子們渴望的眼睛時，就像在明亮的星空中。在這閃爍的星光里，我會發(fā)現(xiàn)真善美如山泉般清澈。同學們，為了太陽底下最光榮的事業(yè)，讓我們攜手前進，不回頭，不猶豫。

師德話題一等獎演講稿材料篇3

各位領導，各位老師：

大家下午好!

又一年是天上唱雁，又一年是柳絮飛舞，又一年是霜雪雨雪，又一年是桃李飄香。在這個美好的日子里，天空很高，金色的風很涼爽。秋天不僅有收獲的快樂，也意味著耕耘的甜蜜。它不僅果實累累，還意味著深深的祝福。今天，在這里，我以不同于以往20年的身份，告訴大家我剛當老師時的感受。

剛踏入一中當老師的時候，好激動好驕傲!但是，俗話說，一個老師喝了酒就很難知道酒是濃的。當教學的重擔重重地落在我的肩上，當教育的煩惱深深地困擾著我的時候，我才真正體會到了教師平凡生活的滋味，體會到了其中的艱辛和壓力。我不知道當老師有多難。以前只知道老師只有兩節(jié)課，每天批幾個作業(yè)。誰能想到，兩節(jié)課的背后，有著無窮無盡的課，有著材料，有著練習。夜深人靜的時候，整個城市靜悄悄的，有著人們的夢想，但我還是在努力思考教學中的問題。因為經(jīng)驗不足，很多意想不到的事情會讓我迷茫，對于剛剛完成從學生到老師角色轉換的我來說，無疑是一個挫折。但當我靜下心來仔細想了想，才開始明白，其實少年的天性不是執(zhí)著，而是圓的，就是教。每個學生都是一個新世界，內心豐富而脆弱，甚至稍縱即逝的閃光點。有時候，老師鼓勵的眼神，一句贊美的話，會心的微笑，一次耐心的輔導，比一味的灌輸和教學，讓學生感到更為興奮?！耙磺袨榱撕⒆?，一切為了孩子，為了所有的孩子”，曾經(jīng)在我眼里只是一句口號，現(xiàn)在卻成了我的座右銘。我終于明白，滿樹的花，只是源于春天的一粒種子。

幸福是春天，因為它有了新的生命。幸福是秋天，因為它充滿收獲;而我想說：幸福就是付出，因為付出之后，我就可以帶著一船星星回家了。我很自豪，我是盛開的教育花朵中的一朵小花。我很自豪我是一名有才華的教育戰(zhàn)線的士兵。我的生命之花在這片土地上綻放，擁有這片天空是我最大的幸福。我很開心，我是一個光榮的人民教師!

冰心說：“愛在左邊，愛在右邊，走在人生的兩邊，隨時播種，隨時開放?！边@種愛是教育的橋梁，是教育的動力，是學生轉變的催化劑。我努力用平等的尊重和真摯的愛打開每一個學生的心扉，因為我知道每一扇門的背后都是一個不可估量的宇宙，每一扇門的打開都是一個不可預知的未來。在我眼里，每一個學生都是一個寶藏，而我是挖掘寶藏的人;每個學生都是含苞待放的蓓蕾，我是勤奮的園丁。每個學生都是千里馬，我是雪亮的伯樂。我很清楚，我的一舉一動都會不同程度地影響學生，甚至影響學生的生活!所以我努力以德為師，以德為楷模，以高德正為師。我不僅在課堂上給學生傳授知識，還教會他們做人的道理。我的教學生涯才剛剛開始，教學道路還很長。未來，我會更加努力，更新教育理念，掌握現(xiàn)代教育手段，努力提高教育質量，用我的心血點燃希望，用我的行動實現(xiàn)理想，為國家和社會培養(yǎng)偉大的物資。我會努力突破傳統(tǒng)的課堂模式，不斷注入活水，讓教學永遠新穎，用自己的愛繼續(xù)培養(yǎng)學生，用愛融化老師的靈魂!

因為老師的努力，孩子才能從幼稚成長到成熟，從嬌嫩的枝葉茁壯成長到祖國的棟梁。這樣，就算他們付出了青春，又何必后悔呢?生活可能單調乏味，身體可能疲憊虛弱，但一定要快樂自豪。我驕傲，我是光榮的人民教師!

3英尺的平臺體現(xiàn)了我的夢想，我會在前方的荊棘中持之以恒。在浩瀚的學習海洋中，我想成為一名勇敢的水手，乘風破浪，一起走向未來。青春的腳步如流水。我要把握住人生的每一天，向著理想的彼岸前進。當我拋棄迷茫，把握航向，當我不斷努力，不懈劃水，三尺平臺的優(yōu)美動作終于會發(fā)揮出來。

師德話題一等獎演講稿材料篇4

尊敬的各位領導、老師們：

大家好!

很小的時候，我就有一個夢想，這夢想就是希望有一天成為一名幼兒教師。多年以后，我如愿以償?！皫熣?，所以傳道授業(yè)解惑也”。一千多年前韓愈在《師說》里講的這句話，幾乎成了教師職業(yè)最

標準的定義。我用自己的理解和努力踐行著自己的觀念，充實著自己的夢想。如今，我每天辛苦而努力地工作著，盡可能完美每一個細節(jié)，讓孩子們在更好的環(huán)境中接受教育、健康成長。我每天被一群異想天開的小天使們包圍著，我緊張著也愉悅著，我生氣著也享受著，我?guī)ьI著他們也帶領著自己，快樂生活，一起成長。雖然，我從事幼兒教育工作僅僅三年時間，可每當聽到孩子們用無邪的聲音叫喊“小魚媽媽”時，我的心靈瞬間地就會被感化，一種職業(yè)的自豪感和回報的幸福感油然而生。

有句話是這樣說的：誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。學高為師，德高為范。愛是比學養(yǎng)和品德更重要的存在，愛源于高尚的師德，愛意味著忘卻自己，愛就是無私地奉獻。

__幼兒園，這里就是一個滋養(yǎng)愛、傳播愛和分享愛的天堂。這種愛每時每刻無不充斥在我日常工作的每一個環(huán)節(jié)中。這種愛陪伴著我，讓我從青澀走向成熟;這種愛感化著我，讓我懂得這種樸素感情的至真至誠;這種愛教育著我，讓我明白個人在集體中的價值和能量。

因為有愛，我們才懂得欣賞;因為有愛，我們才心懷感恩;因為有愛，我們才享受幸福。愛，永遠是生活中最

大的正能量。

謝謝大家。

師德話題一等獎演講稿材料篇5

尊敬的各位領導、老師們：

當?shù)谝淮握驹谥v臺上，注視孩子們純潔的眼睛，面對二十多個渴望知識的心，我感到自己無比神圣，我為我所做的選擇感到驕傲和自豪。從走上教師工作崗位時開始，我心中充滿無數(shù)的激情和壯志。我暗暗對自己說：“我要無愧于自己的教師身份?！泵刻煳叶紟е矏偟男那樽呷胝n堂，把自己的知識有計劃地傳授給孩子們，課堂上的和諧成了我生活快樂的音符。課下的一聲“老師好”融入了多少喜愛和認可。每當這個時候，我愿用我的知識去成為他們生活前進中的跳板，用我有限的能力和無限精力把他們送上自己滿意的高等學府。在付出的同時，我同樣也得到了許多許多，也看到了許多我不曾認識的問題。學習習慣不好，學習方法不正確，成為了學生第一次考試中不理想的因素，也給了我許多啟示，我認識到不僅要把課上好，還要深入的了解他們，做他們的知心朋友，只有了解和懂得他們的想法，才能使我在課堂上更好的發(fā)揮，更好的針對他們的弱點進行了解。我認為一名真正的好老師，在擁有學術知識的同時，也要有一顆博愛的心。在學校我們是孩子們成長的標準，我們的好與壞直接影響著孩子人生觀的形成。我們不只教書，更要育人，在當今的社會，只有先做一大寫的“人”字才能成為一名真正為社會做貢獻的人，我感到老師的責任很重很重。

當我在人生的岔路口選擇的時候，我已做好準備，當我從岔路口走上這條路的時候，我已無怨無悔。我愿用我的青春和熱血去澆灌祖國的未來，我心中堅信一句話“選擇教師，我無悔”。