沉淀自己演講稿材料
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據,是對演講內容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。下面是小編為大家?guī)淼某恋碜约貉葜v稿材料，希望大家喜歡!
沉淀自己演講稿材料篇1
寧靜的氣氛，充斥著整個房間;空氣里仿佛嗅得著，那若有若無的竹葉香氣。
猶記，當時被失敗逼的喘不過氣，讓我想逃，逃去一個遙遠的地方，只因為不想接受比賽失利的失落。盡管過了那么久，仍記憶猶新。像是雪白的肌膚被刀鋒劃破了，流出來的不是朱紅的血，而是滿腔的怨恨。
猶記，當時見到這房間的驚訝：完完全全的日式風格、和風擺布。柚木的地板沿著走道往下，是一片竹編的地板。窗戶是一大片落地窗，窗外令人心神向往的一大片綠山，上頭茵茵綠意仿佛在對我微笑。房內彌漫著一種禪學之美?？粗杖藛T泡的一杯熱茶，煙緩緩往上飄，與窗外的山嵐似乎融合在一起。
入夜，山轉換成一種陰柔的風貌，好似在身上披了一匹煙羅紗。月色朦朧，凝望著一池池水，一顆小石子扔進去，漣漪往外擴散，像一圈圈月亮的輪廓，在寂靜中達到最深沉的圓融。飯店外的一盞路燈，鵝黃色的燈光灑在路人身上，為他們的心靈斟上一杯溫暖，等到他們轉身離去，又謙恭的沒入黑暗。如此好山好水，莫怪織女也動了凡心。
在山色的沐浴下，原本受創(chuàng)傷的心靈被撫平了，勝敗呢?好像也沒有那么重要了。曾聽人家說：“失敗是走向完美的臺階?！保蚁?，我太急了，太急著迎接、享受成功所帶來的榮耀，卻沒有好好打下根基，不知“人外有人、天外有天”，也忘了收起人類那千百年來慣有的傲氣。
那間房間教會了我心平氣和，教會了我“欲速則不達”，更教會了我，從另一個嶄新的起點出發(fā)，才能學習更多、走得更遠。
好些時間過去了，什么時候再回去品味那杯香茗呢?
沉淀自己演講稿材料篇2
清泉懂得在山巖中沉淀自我，才匯集成萬眾矚目的噴泉;松柏懂得在風雨中沉淀自我，才成長為挺立山巔的盛景;鋼鐵懂得在烈火中沉淀自我，才鑄就了削鐵如泥的寶劍。我們也要沉淀自我，提高自身修養(yǎng)，才能綻放人生光彩。
學會沉淀自我，使昔日失意變?yōu)槊魅蛰x煌。春秋時期，各國爭戰(zhàn)不斷，越王被俘，成了吳王夫差的仆人。在階下囚的三年中，勾踐無時無刻不想著復仇。他沒有因為由君主跌落到奴隸而失去理智，而是盡職做好本職工作——修煉自我。三年后，勾踐回國，此時他鑄就了臥薪嘗膽的佳話，因惡劣的環(huán)境修煉了他的獨到眼光，深謀大略。十多年如一日的修煉使他從一個一意孤行的小國君主升華成為一個城府極深，運籌帷幄的霸主。如果不懂得修煉沉淀，他必定淪為奴隸，永遠埋沒在歷史的長河之中。
學會沉淀，讓平凡之軀成為偉大的成功者。大衛(wèi)·貝爾從小是一個體弱多病的孩子，一個可怕的經歷使他產生了通過跑步鍛煉身體的想法。他開始奔跑于城鎮(zhèn)的大街小巷，身體不好的他將常人都難以承受的過程當作修煉。當他可以快跑之后，又學習軍隊上高難度動作。這不僅使他滿身傷痕，也給他帶來了他人的不解和嘲笑。但他學會了自我修煉，把沉淀當成修煉自我的契機，大衛(wèi)最終成為跑酷中的焦點。這項運動給他帶來強身壯體的同時，也給他帶來了無盡財富。
學會沉淀自我，才有了王羲之“矯若驚龍飄若浮云”的書法;學會沉淀自我，才有了楊滇在流放之地博覽書法終成明朝三大才子之首的佳話;學會沉淀自我，
才有了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的高潔心境。東晉是歷史上最壞的年代，風從時間的深處歸來，帶來茫茫大雪，飄散著寒苦的氣息。陶淵明他三次入仕，目睹人世的真相，人類中太過丑陋的東西令他感到絕望，可他沒有因此而改變他對人真情的流露。面對浮夸世道，他學會了自我修煉，自我沉淀，春耕秋收，采菊飲酒。他心態(tài)不老凌然之氣未散，他用沉淀自己凈化詩文，給后人留下了一句句千古絕唱，才有了“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來”的詩酒人生。
人生不可能一帆風順，挫折困難在所難免。即使接踵而至的困難可能將我們擊垮，不給我們任何喘息的機會，我們也要冷靜下一顆心來，學會沉淀自己，在沉淀中使自己變強大，以書寫明日的輝煌。
沉淀自己演講稿材料篇3
有人說，人生就是一個沉淀的過程，不斷經歷一些事情以后又不斷地忘卻，留下的就是自己最后擁有的東西。在人生的道路上，我們每個人都有一個沉淀自己的過程，一個不斷揚棄、不斷超越自我的過程。
沉淀需要漸漸積累，有時候它并不是完全有形的東西，如商人的財富或平民百姓的舊家具這樣直觀，有時候我們說得清楚，有時候連我們自己都說不清楚，這是一種內心的變化和反映。但是，既然是沉淀的東西，那畢竟是精華所在。
也正因為如此，有些人才打著“沉淀自己”的旗幟，四處作秀，以吸引人們的眼球去關注或者對其高看一眼。這種現(xiàn)象在文藝界比較突出，有些人一段時間沒事可干，落得在人們的視線中銷聲匿跡，于是便有了“正在沉淀自己”等云云，有些人出來之后便穿上了“某某沉淀了一份心情，更加成熟”之類的衣服。這些浮華背后的目的，是可想而知的。
其實，沉淀的真正內涵是“吹盡黃沙始到金”的揚棄，是去偽存真、棄粗取精。不僅需要有等得千帆過盡心不動的耐心和毅力，而且需要有一雙透過表層洞穿事物本質的慧眼，正所謂“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。但有些時候，我們在追逐時代步伐的同時，卻很少靜下心來想想，自己所追求的東西是否真正的有價值或意義，是否是人生最重要的東西。更讓我們難堪的是，有些東西，我們在傾盡全力追求以后也難以得到和實現(xiàn)。生命的無常和不可預知性讓我們?yōu)榇烁冻隽艘恍┎粦摰拇鷥r。
當今社會，許許多多的人所追逐的是財富和金錢。有些人甚至為此付出了自由和生命的沉重代價。這些人在市場經濟的大潮中為什么迷失方向，迷失自我?或許在他們看來，擁有金錢和財富就是擁有了幸福。其實不然，幸福和財富有直接聯(lián)系，但不是唯一。希望集團總裁劉永好說：“對我而言，再多一個億和多幾百元錢沒有什么區(qū)別，當財富足夠生活所需后，它已經不是一個人追求的最終目標了。能夠支撐我不斷前進的主要原因，是追求和奮斗過程中擁有的快樂?！眲⒂篮玫倪@番話其實就是對沉淀自己的總結。正是他的這種觀點，使他在事業(yè)上創(chuàng)造了一個個奇跡，成為擁有80億資產的富翁。
這個民營企業(yè)家給我們的啟示有兩點：一個人追求財富的最終目的是為了追求生命的快樂，快樂本身是一個人內在的感覺，來自于心靈的平靜，而不是財富本身;另一個是人的內心的平靜來源于對自己的沉淀，只有沉淀自己，才能不斷超越自我，勇往直前，立于不敗之地。
沉淀自己需要的是不畏浮云遮望眼、靜看碧空云舒卷的人生境界。一切浮躁和急功近利都會使自己步入歧途，欲速不達甚至事倍功半。要沉淀自己，就是要清除那些在塵世中所沾染的雜質，將人生的要義沉淀在最底層，牢牢守住不放松。
沉淀自己演講稿材料篇4
一連幾天的雨天過后，天空漸漸放晴。藍藍的天空上，朵朵白云正隨意穿行;灰白的水泥路上，剛放學的我正焦急地向遠方走去……
我低頭向前走，嘴里嘀咕著，“今天的作業(yè)有……哎呀，怎么還是這么多呢……”我不禁加快了腳步，心里感到極度煩躁。偶爾抬起頭，看見行人個個面無表情，只顧盲目地向前，留給世界的只是慘淡的背影。
我的心里竟產生了一種錯誤的想法繁忙的生活，高度緊繃的神經，初三真是辛苦啊，有什么快樂可言呢?想到了這里，我馬上打消了這種想法。
我繼續(xù)前進，在一個公交路口停了下來，焦急地等待綠燈亮起。
已臨近正午，許久未見的太陽終于從云層中探出腦袋，為大地灑下了陽光，轉眼間，我不經意地看到了一個令人心酸的畫面。一個衣著樸素，臉上寫滿滄桑的中年男子推著一輛輪椅，輪椅上面坐著一個神情呆滯的婦女。一個身穿校服的小學生走在他們的身旁，小手緊握著婦女的手。他們也準備過馬路。
綠燈亮了，我走在這一家子的后面，放慢了腳步。靜靜地望著他們，只見那個小學生在他媽媽的耳邊輕輕地說了幾句話后，我可以清晰地聽見一家人充滿幸福的笑聲。這時，我仿佛看見了一束陽光灑在這一家人的身上，一家人的笑聲化作鮮花蝴蝶圍繞在他們身邊，綻放、飛翔……
霎時，我感受到了小學生心靈的純潔和美好。無論是多么的貧困與艱難，小男孩的心中仍滿懷希望，一個無形的太陽正在他的心中照亮前行的道路，為他灑下光明。
那時候，我發(fā)現(xiàn)只要心靜下來，生活仍是那么的美好。盡管我們常被一些生活瑣事所困擾，別灰心，相信快樂的日子就在不遠的將來。
沉淀自己的心靈，去發(fā)現(xiàn)一切的美好。
沉淀自己演講稿材料篇5
當土沉積下來時，它形成了土壤，滋養(yǎng)萬事萬物，可當它漂浮在空中時，只是揮之即去的塵埃。人固如此，古今之成大業(yè)者，無一不在沉淀自我，無一不是在沉穩(wěn)中獲取成功，帶著一顆浮躁的心，是必定與成功無緣的。
回望歷史，思緒回到了三國時期，那個手拿羽扇，身披鶴氂，運籌惟幄之中而決勝千里之外的孔明，不是因為他在草廬之中的治學反思自我，審清時勢，以一顆沉靜穩(wěn)健的心看待事物才成功的嗎?他沉淀了自我，在沉淀中他獲得了明達的智慧。
反觀漢朝，漢高祖劉邦在與項羽爭霸的過程中不急躁，他在反復思量，在沉淀自我，在沉淀中，他獲得了知人善任之心，他獲得了帝王的胸襟與氣魄，最終得到許多大將，將數倍于自己的項羽的軍隊打得大敗，成為王者。而波折的項羽，只是剛愎自用不所勸告，一意孤行，他就像那空氣中的塵埃，怵動不安，才使最終兵敗，落得個烏江自的的下場。如果說劉邦的成功與沉淀關聯(lián)密切，那么莫吾的成功哪更是與沉淀密不可分，作為第一個以中國的身份，以魔幻現(xiàn)實主義為風獲得諾貝爾文學獎的人，他有著非同尋常的沉淀，高考未果他參了軍，即將提干，可因年齡太小又被擱置，如果當時他當兵結束回到家必定如空中的塵埃，一生碌碌無為。但他沒有，他在軍隊中努力學習文學，當上了教員，并且堅持學習文學，在一頁頁的書中深淀著自己的底蘊，在沉淀中他獲得了精神的享受，同時走進了諾貝爾文學獎的殿堂。
沉淀自我，似靜水深流，平淡中涌動著力量;沉淀自我，似清晨朝陽，羞澀中透出笑容的動力;沉淀自我，似含苞欲放，充滿著生機與力量，在沉淀中，才能獲得最強大的力量。對于自己，我們也要沉淀自我，以一顆沉穩(wěn)的心去學習去經歷，在學海的風浪中，難免會有起伏，但作為一名學生，就要在拼搏中沉淀自我，讓自己的根基更加深厚，讓自已的知識更加全面。在沉淀中，我們會知道很多，明白很多，感悟很多，在沉淀中積蓄力量，在沉穩(wěn)中汲取營養(yǎng)，到時，我們定將繽紛綻放，搖曳一世的芳香。
沉淀自己演講稿材料篇6
我們追求自己的空間，大人們卻說我們不懂天高地厚。
我們?yōu)槊\奮斗，累壞了身體，大人們卻說我們不知愁。
學習生涯，是我們注定要走的路，無法改變。于是在這壓抑的年代，我開始懷念過去，開始尋找自由，懷念童年時光中那片草叢和伙伴們的面孔，還有晚上一起數過的星星，現(xiàn)在卻沒了蹤影，所以我只好在路邊望著太陽，把往事回憶，憧憬著美麗的天空......
陽光從樹葉細縫/露出了笑容/溫暖了我的美夢/只有籠里的畫眉羨慕著天空/卻從來沒有人懂
生活不會忘記時間，于是它就往前走，把我們帶到學校。剛開始我們還覺得新奇，為此高興，但隨后就會露出苦澀的笑容。剛開始我們受著煎熬，但還有屬于自己的時間，到最后，就什么自由都沒有了。
我擠出時間，來到野外，一切都還是那么美麗，本想呼吸一下新鮮空氣，但我卻沒有激情，隨便走走，就回去了。我不再像從前那樣孩子氣，童年的無憂無慮已經在我身上失去，學習成為我的生活，于是，我只好在枯燥的學習中以過去的時光為樂趣，在狹縫中努力地學習。
我還沒有自己的自由天空，所以對自由十分渴望，也十分努力地去向自由的方向拼搏。
朋友說：“我們是一群渴望自由的孩子，“于是，我們坐在教室里，望著窗外發(fā)呆，拼了命地學習，尋找我們的自由......
我在黑暗中降落/世界在雨中淹沒/畫面與現(xiàn)實交錯/無法抽離卡在胸口/軀殼如行尸走肉/陷阱旋渦我已受夠/掙脫逃離這個空洞/如果我沖出黑幕籠罩的天空/就別想再捆綁我的自由
在這個青春的時間，童年的時光沉淀了，或許隨后就會沉淀得無影無蹤，我在草坪上看著小鳥在天上互相回應，等叫聲消失后，我也讓往事沉淀在了我美好的夢中，然后在沒有自由的天空里，艱難地向前，向前......