小學(xué)生暢想未來(lái)演講稿10篇

演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿使用的情況越來(lái)越多，你寫演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家收集的小學(xué)生暢想未來(lái)演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生暢想未來(lái)演講稿篇1

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)記者，采訪所有的人;有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷;有人想當(dāng)，游遍天下，結(jié)識(shí)朋友;還有人想當(dāng)園丁，因?yàn)榭梢悦咳湛吹锦r花怒放······而我想做一名老師。

老師，是一位令人尊敬的職業(yè)。老師可以教會(huì)學(xué)生知識(shí)，可以讓貧困地區(qū)的孩子學(xué)會(huì)許多他們想學(xué)而學(xué)不到的。老師懂得許多知識(shí)，有一個(gè)聰明的。我想，當(dāng)一名老師，要把字寫好，懂得分析，怎樣使枯燥無(wú)味的課堂變得有趣。我想，當(dāng)語(yǔ)文老師必須知道怎么使學(xué)生對(duì)課程，學(xué)習(xí)感。而且，我要爭(zhēng)取做特級(jí)教師，就像我同學(xué)的一位父親，就是一位特級(jí)教師，掙很多錢，扶危濟(jì)困、感恩父母。

所以，我要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文，努力學(xué)好語(yǔ)文，為自己的夢(mèng)想、理想去奮斗、努力。

小學(xué)生暢想未來(lái)演講稿篇2

大家好：

我演講的題目是《理想》。

理想是美好的東西，是每個(gè)人的私有財(cái)產(chǎn)。我的理想和同學(xué)很不一樣，就是做一個(gè)探險(xiǎn)家。我曾經(jīng)想象自己走在郁郁蔥蔥的原始森林里，踩著厚厚的松針，呼吸著新鮮的空氣；一瞬間，又變成了波濤洶涌的大海。我乘著小船漂流在茫茫大海上，又一次走在地下隧道里收集原始動(dòng)物的遺骸。我很想成為一名探險(xiǎn)家，但現(xiàn)在學(xué)習(xí)仍然是我的任務(wù)。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，為自己的理想而奮斗。

我的演講到此結(jié)束。謝謝你。

小學(xué)生暢想未來(lái)演講稿篇3

每個(gè)人心里都有一個(gè)不為人知的夢(mèng)想，只有他自己知道并且能夠?qū)崿F(xiàn)，只是取決于你選擇在什么時(shí)候，什么地方去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想?！跋Ｍ腋?huì)向你走來(lái)；如果你有夢(mèng)想，機(jī)會(huì)會(huì)罩著你。”這句話可能有人知道，但也有人不知道。

夢(mèng)想就藏在你心里的最前沿。你只需要向它沖刺。在沖刺的路上，千萬(wàn)不要停下腳步，這樣會(huì)讓你遠(yuǎn)離夢(mèng)想！從小到大，夢(mèng)想不斷變化。每當(dāng)我們的夢(mèng)想發(fā)生變化，就意味著我們的知識(shí)增加了，思想提高了，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)也發(fā)生了變化。夢(mèng)想的改變?cè)谖覀兊纳钪斜仨毥?jīng)歷無(wú)數(shù)次。但是請(qǐng)記住，我們永遠(yuǎn)不能停止追求自己的夢(mèng)想！

夢(mèng)想的路上可能會(huì)有嘲諷、失敗、困難、失望……但我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。即使失敗了，我還是會(huì)微笑著重新開(kāi)始。如果一個(gè)人連夢(mèng)想都放棄了，那么這個(gè)人活在這個(gè)世界上就沒(méi)有意義了。我的人生不應(yīng)該毫無(wú)意義。我想實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想，一個(gè)美好的詞，我為夢(mèng)想付出了那么多，很多人會(huì)說(shuō)不值得，但是。等到成功的那一刻，有什么值得的！從跌倒的地方站起來(lái)。暴風(fēng)雨過(guò)后，會(huì)有彩虹。我堅(jiān)信，只要我努力，我就會(huì)成功。

“夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。只要你努力，再努力，再努力，你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)?！?/p>

小學(xué)生暢想未來(lái)演講稿篇4

最近電視上有個(gè)很受歡迎的電視節(jié)目——中國(guó)好聲音。個(gè)人很喜歡，因?yàn)檫@是一個(gè)喜歡音樂(lè)的人發(fā)光的舞臺(tái)。在那里，無(wú)論你的美丑，無(wú)論你的家庭背景，最重要的是你的聲音，能打動(dòng)導(dǎo)師的聲音。

在這個(gè)節(jié)目中，有很多人不想唱歌。即使他們?cè)谏钪性馐芰舜煺?，但他們?nèi)匀徊环艞?，因?yàn)樗麄兿朐谶@個(gè)舞臺(tái)上展示自己最真實(shí)的自己，向家人證明自己。有的成功了，有導(dǎo)師的認(rèn)可；他們中的一些人失敗了，但他們也帶著導(dǎo)師的祝福離開(kāi)了。有進(jìn)步的失敗。在這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，他們承諾會(huì)繼續(xù)加油，向著夢(mèng)想前進(jìn)。

我一直跟著聲音走，其中一個(gè)很觸動(dòng)我。一場(chǎng)車禍改變了一個(gè)女孩的生活，但她沒(méi)有放棄自己的音樂(lè)夢(mèng)想。她在臺(tái)上是這么說(shuō)的，車禍發(fā)生的時(shí)候，她手里拿著兩顆門牙站在那里。想到這種情況，我不禁感到震驚。對(duì)于一個(gè)歌手來(lái)說(shuō)，掉兩顆門牙是那么痛苦，因?yàn)樗赡茉僖膊粫?huì)唱歌了。但是她沒(méi)有放棄。帶著對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，她走上了中國(guó)好聲音的舞臺(tái)，她想唱出心中的歌。自助者天助，她的努力終于有了回報(bào)。四位導(dǎo)師都為她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。她說(shuō)了一句很激動(dòng)的話：“我喜歡唱歌，即使出了車禍，我還是會(huì)唱歌；即使掉了兩顆門牙，我依然歌唱；即使戴了假牙，我還是在唱歌?！八挠職夂蛯?duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持感動(dòng)了導(dǎo)師、觀眾和全世界人民的心。

我不禁想到。我為那些能實(shí)現(xiàn)自己音樂(lè)夢(mèng)想的人感到高興，更為有中國(guó)好聲音這樣的舞臺(tái)感到高興。是的，如果沒(méi)有中國(guó)好聲音這樣的舞臺(tái)，追求夢(mèng)想的人如何實(shí)現(xiàn)音樂(lè)夢(mèng)想？我也在向著我的夢(mèng)想前進(jìn)……讓我們一起放飛夢(mèng)想吧！

小學(xué)生暢想未來(lái)演講稿篇5

播下夢(mèng)想，沒(méi)有辦法，有希望?！懳?/p>

理想是花，需要我們用汗水澆灌。理想是樹(shù)，需要我們耐心呵護(hù)?？傆幸惶?，花會(huì)開(kāi)，樹(shù)會(huì)長(zhǎng)。

理想是生命之源；理想是進(jìn)步的動(dòng)力；理想是春夏交替的旺季。有了理想，人生才有目標(biāo)；有了目標(biāo)，人生才有價(jià)值。為此，你會(huì)努力，會(huì)堅(jiān)持。但是，如果人生沒(méi)有夢(mèng)想，就注定是平凡而忙碌的一生。我們應(yīng)該敢于夢(mèng)想，不懷疑自己的能力。每個(gè)人都有無(wú)窮無(wú)盡的能力，但他們都在沉睡，等待著夢(mèng)來(lái)喚醒他們。世界上沒(méi)有不可能的事，只有意料之外的事。想別人不敢想的，做別人不敢做的。總有一天，美好的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)生暢想未來(lái)演講稿篇6

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

小鳥的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天；魚的夢(mèng)想是在海里游泳；馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的草原上馳騁？

那么，我的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師。想想，上課答題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神，學(xué)習(xí)有問(wèn)題時(shí)老師耐心的回答，同學(xué)生病時(shí)老師無(wú)微不至的關(guān)心？?jī)?nèi)心充滿期待，想成為一名光榮的人民教師。

從我接觸到的老師，我逐漸意識(shí)到，要想當(dāng)老師，首先要有一顆心，學(xué)會(huì)關(guān)心別人。于是，同學(xué)受傷時(shí)，我?guī)兔床?；老師批改作業(yè)累了，就揉揉她的肩膀，打她后背；夢(mèng)想推著我，讓我不知不覺(jué)有一顆牽掛的心。我用溫暖的“愛(ài)”作為肥料，讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。

后來(lái)長(zhǎng)大了，從優(yōu)秀教師的事跡中了解到，要成為一名優(yōu)秀的教師，也需要無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是，我開(kāi)始利用休息時(shí)間給同學(xué)講解難題；周末來(lái)學(xué)校上課給板報(bào)；我不怕別人笑話我，因?yàn)樵谖倚睦铮莻€(gè)夢(mèng)的種子已經(jīng)發(fā)芽生長(zhǎng)了？

我做過(guò)很多次夢(mèng)：如果有一天我真的成為一名老師，我希望我的學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)；我保證每個(gè)學(xué)生都能理解；我也想和他們交朋友，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。

但是，我知道離夢(mèng)想早一天實(shí)現(xiàn)還有很長(zhǎng)的路要走，但我相信夢(mèng)想是人生的啟明星，能指引正確的方向；因?yàn)閴?mèng)想，生活才會(huì)精彩！因?yàn)閴?mèng)想，明天會(huì)更輝煌！

堅(jiān)定信念，放下夢(mèng)想，我不會(huì)輕易放棄！樹(shù)立信念，放下夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)愿望！讓夢(mèng)想飛翔，讓信念綻放，我要為夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，為我加油！

謝謝大家！

小學(xué)生暢想未來(lái)演講稿篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)：大家好！

我今天演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

我是一個(gè)普通的小學(xué)生，沒(méi)有過(guò)人的智力，沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷，但是我有自己的當(dāng)老師的夢(mèng)想。在我眼里，老師的知識(shí)是淵博的，我要向老師學(xué)習(xí)；而且，他們良好的品德、言行給我留下了深刻的印象。

我知道離夢(mèng)想早一天實(shí)現(xiàn)還有很長(zhǎng)的路要走，但我相信夢(mèng)想是人生的啟明星，能指引正確的方向；夢(mèng)想是人生的徽章和目標(biāo)。因?yàn)閴?mèng)想，生活才會(huì)精彩！因?yàn)閴?mèng)想，明天會(huì)更輝煌！

堅(jiān)信并放下夢(mèng)想，我不會(huì)輕易放棄！樹(shù)立信念，放下夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)愿望！讓夢(mèng)想飛翔，讓信念綻放，我要為夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，為我加油！

謝謝大家！

小學(xué)生暢想未來(lái)演講稿篇8

無(wú)論你，他，還是我，當(dāng)我們進(jìn)入這個(gè)復(fù)雜的世界，心中都藏著一個(gè)美好的夢(mèng)。對(duì)于這個(gè)夢(mèng)想，我們有堅(jiān)定的信念，我們有不屈的意志和不懈的努力。

當(dāng)我們走上自己的夢(mèng)想之路時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想之路是那么艱難，那么遙遠(yuǎn)。但是在通往夢(mèng)想開(kāi)始的路上，我們有很多要忘記的。他包含了太多的努力和悲傷，也包含了努力的甜美。

為了夢(mèng)想，我們已經(jīng)開(kāi)始上路了，我們已經(jīng)在路上了。在這條路上，會(huì)有更多的溝壑和荊棘等著我們，會(huì)有更大的收獲等著我們。

“所以，人是要對(duì)自己的職責(zé)負(fù)責(zé)的，所以首先要苦于自己的心態(tài)，努力鍛煉自己的筋骨，餓死自己的身體和皮膚，空虛，為所欲為……”讓我們大聲朗讀，深深體會(huì)這句蘊(yùn)含真理的古話。

放下你的夢(mèng)想，讓我們以堅(jiān)定的信心、充滿豪情、永不退縮的信念迎接挑戰(zhàn)！

小學(xué)生暢想未來(lái)演講稿篇9

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！

我今天演講的題目是《放飛我們的夢(mèng)想》！

今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)聚在一起放飛夢(mèng)想，思考未來(lái)。我們每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師。

現(xiàn)在，我們每天都來(lái)學(xué)校。通過(guò)他們的辛勤工作和認(rèn)真的教學(xué)，老師們教會(huì)了我們各種文化知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多做人的原則。我們每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)都體現(xiàn)了老師的心血和汗水！

我很佩服我們的老師，所以我有長(zhǎng)大后當(dāng)老師的夢(mèng)想，但是我怎么實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢？我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！我也想向我們的老師和他們無(wú)私的奉獻(xiàn)學(xué)習(xí)！向他們崇高的職業(yè)精神學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度！長(zhǎng)大后努力成為一名合格的老師！

東晉大詩(shī)人陶淵明有句詩(shī)說(shuō)：壯年不復(fù)生，一天之內(nèi)很難回到早晨。當(dāng)你正處于人生中期的時(shí)候，是時(shí)候鼓勵(lì)自己了。時(shí)間流逝，不等人。讓我們所有的同學(xué)努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！從我開(kāi)始！從現(xiàn)在開(kāi)始！謝謝大家！

小學(xué)生暢想未來(lái)演講稿篇10

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

青春，一個(gè)美好的詞；夢(mèng)想，每個(gè)人都在追逐的東西。誰(shuí)沒(méi)有青春，誰(shuí)就沒(méi)有夢(mèng)想。但是我們有多少人在把握青春，追逐夢(mèng)想呢？因?yàn)楹芏嗳擞X(jué)得自己活得渾渾噩噩，我們要反思自己的人生是否有意義。

雨果曾說(shuō)：“誰(shuí)浪費(fèi)時(shí)間，青春就凋零，生命就拋棄他們?！爆F(xiàn)在我們正值青春年華，很多夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。也許我們覺(jué)得自己還年輕，有的是時(shí)間可以揮霍，但是時(shí)間不等人。它像流水一樣從我們身邊溜走，靜靜地走著。

馬克思還說(shuō)：“青春的光輝，夢(mèng)想的鑰匙，生命的意義，甚至人類的生存和發(fā)展……都包含在這兩個(gè)字里……奮斗！只有奮斗才能撫平過(guò)去的創(chuàng)傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明。”這里，大部分是二十多歲的年輕人。我們坐在這個(gè)好看的教室里學(xué)習(xí)，但我想問(wèn)幾個(gè)敢自信的人：我在努力學(xué)習(xí)，沒(méi)有浪費(fèi)青春。

有人說(shuō)大學(xué)生活很美好，但還是有很多人感受不到。在我看來(lái)，美好還是不美好，在于你選擇什么樣的生活方式。浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春，浪費(fèi)生命，就感受不到大學(xué)生活的美好。相反，如果你積極面對(duì)大學(xué)生活，以積極的方式生活，你的生活就會(huì)變得豐富多彩。如果你設(shè)定了夢(mèng)想和目標(biāo)，你就可以按照目標(biāo)去戰(zhàn)斗，而不是像無(wú)頭蒼蠅一樣亂來(lái)。為生活而奮斗，為夢(mèng)想而奮斗，不要為青春留下遺憾。

是的，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但是要讓這個(gè)美好的夢(mèng)想成真，關(guān)鍵還是看你自己。俗話說(shuō)“有志者事竟成”。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，我們就能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！

有一首關(guān)于夢(mèng)的詩(shī)我比較喜歡，大家應(yīng)該都很熟悉。想和大家分享一下：

夢(mèng)想是一塊石頭，敲出火花；夢(mèng)是一盞燈，照亮了夜晚的道路。

夢(mèng)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是通往黎明明的道路。

這首詩(shī)描述了夢(mèng)的真諦和夢(mèng)的重要性。夢(mèng)想是一種動(dòng)力，一種力量，它告訴我們前進(jìn)的路上不要?dú)怵H。

人生容易老去，光陰似箭。無(wú)論成敗，永遠(yuǎn)是青春的痕跡。我們有青春，就像太陽(yáng)永遠(yuǎn)升起；我們有青春，就像一條狂奔的山澗；我們有青春，就像小蠶破繭而出……

把握我們的青春，為我們的夢(mèng)想奮斗，為我們的夢(mèng)想奮斗一次。因?yàn)槲覀冞€年輕，即使失敗了也輸不起。不要為青春留下遺憾，為青春奮斗一次，為夢(mèng)想讓生活精彩！