以關(guān)愛為主題的演講稿
好的演講稿，一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的時(shí)間，把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來，這樣，才能達(dá)到出奇制勝的效果。下面是小編帶來的有關(guān)以關(guān)愛為主題的演講稿，希望大家喜歡!
以關(guān)愛為主題的演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)我聽到嘹亮的國歌聲響起的時(shí)候，我的心里就有種特別的感覺，那是自豪的感覺，那是驕傲的感覺!
翻開昨天的歷史，多少英雄兒女為了祖國的大好前途，為了民族的興旺而拋頭顱，灑熱血，又有多少英雄熱女在祖國受到外國人的侵略是與敵人浴血奮戰(zhàn)。
古今中外的得多少中華兒女為了祖國而犧牲：愛國詩人屈原憂國憂民，身沉泊羅河，抗原將領(lǐng)文天祥，以一腔熱血枕留下“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！钡暮姥詨颜Z，毛澤東帶領(lǐng)紅軍二萬五千里長征
1994年，新中國誕生了，我們中國終于解放了，在場的人無不歡呼雀躍起來。
2008年，奧運(yùn)會舉辦成功，我們中國一舉奪冠，我們中國人終于可以揚(yáng)眉吐氣了。
曾經(jīng)，被稱為“東亞病夫”的中國人，終于可以抬起頭，挺起胸，對外國人說“中國人不是”東亞病夫“，東方的雄獅已經(jīng)蘇醒了，中國人是真真正正龍的傳人”
祖國媽媽啊!您經(jīng)過千災(zāi)百難才換來今天的幸福。放心吧!我長大以后一定會報(bào)效祖國的!
以關(guān)愛為主題的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《關(guān)愛同學(xué)》
是誰在你失意時(shí)為你指明前進(jìn)的方向?是朋友;是誰在你憂郁時(shí)為你排解煩惱?是朋友;是誰在你犯錯時(shí)直言不諱地告訴你該怎么做?是朋友;是誰在你陷入困境時(shí)伸出援助之手?是朋友!而朋友彼此間的付出又是出于什么?那就是友情。在我們同學(xué)之間，正有著一種不可言喻的友情。
日常生活中，我們常常能感受到這樣的事例：課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí)，解決了不少疑難，幫助了同學(xué)。運(yùn)動會上，運(yùn)動員在操場揮灑著汗水時(shí)，我們不忘真心地去鼓勵他，給他們帶來動力。這都是同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的具體體現(xiàn)。
然而，我們每個(gè)人都有不同的習(xí)慣和喜好，同學(xué)之間難免出現(xiàn)磕磕碰碰。比如甲和乙是一對非常要好的朋友?？墒?，他們做了同桌后，麻煩卻來了，甲喜歡超線，經(jīng)常霸占大半個(gè)桌子;乙也喜歡超線，和甲坐在一起，經(jīng)常不是因?yàn)檎l占的位置大，誰害他寫錯字等。沒過幾天兩人就絕交了。想必這在我們同學(xué)之間也是常有的事，我們不妨仔細(xì)想想，值得嗎?曾經(jīng)最好的朋友因?yàn)橐患∈露茨砍沙?。同學(xué)之間所缺少的，大概是互相諒解，互相關(guān)愛吧。何必呢?何必去互相傷害呢?就讓我們拿出信心，改掉你的壞習(xí)慣，多關(guān)心身邊的同學(xué)吧!
因?yàn)椋和瑢W(xué)之間需要關(guān)愛。關(guān)愛是一股甜甜的泉水，使有時(shí)不幸的不幸的我們忘記生活的苦澀;關(guān)愛是一首動聽的歌謠，使有時(shí)生活枯燥的我們感到生活的樂趣;關(guān)愛是一眼潺潺流動的泉水，使有時(shí)饑渴的我們感到人生旅途的甘甜人生;關(guān)愛是一座亮在黑夜的燈塔，使有時(shí)迷途的我們找到港灣。如果你關(guān)愛他人，包括你的同學(xué)，那么你就是一顆與大地融為一體的土地。如果你自私自利，那么你就是沙漠里的一點(diǎn)水源。
同學(xué)們!相識是一種緣分，能走進(jìn)一個(gè)校園是緣分，能在一個(gè)班級是修來的緣分。既然有緣相識，那么就讓我們好好珍惜這段緣分吧!，讓我們用美好的心靈，傳遞人間的真情。把關(guān)愛作為生活中的一部分，把關(guān)愛放到我們做的沒件事里，成為我們思想道德的一部分。用自己的真心關(guān)愛他人，用自己的誠心溫暖同學(xué)，用自己的奉獻(xiàn)美化環(huán)境，誠心誠意，踏踏實(shí)實(shí)地做好身邊的每一件小事吧!
謝謝大家，我的演講完了。
以關(guān)愛為主題的演講稿3
親愛的老師、同學(xué)們：
書是打開我們腦中知識的寶庫的“神奇鑰匙”。名人高爾基曾經(jīng)說過一句話：“書箱是人類進(jìn)步的階梯?！泵恳槐緯际且晃晃馁|(zhì)彬彬的啟蒙老師，指引我們方向，給予了我們很多知識，樹起我們?nèi)松膴^斗目標(biāo)。
我也非常喜歡書，但不是有關(guān)學(xué)習(xí)的，而是閑書，由于近視，媽媽平常都不給我買，我只能用零用錢去買，一本書一遍看了又看了另一遍，然后又看另一遍，沒完沒了，直到把書中的內(nèi)容背得滾瓜爛熟為止，然后我就跟媽媽要一些零用錢，我去買零食。我嘴上是說買零食，心里想得卻是買書，如果媽媽不答應(yīng)，我神不知鬼不覺得拿存錢罐里的錢，如果被發(fā)現(xiàn)，我會這么說：“我在地上撿到錢放回去?！庇袝r(shí)我看得實(shí)在太入迷了，連飯也忘記吃了。
我在書中讀到這么一個(gè)故事。俄國的羅蒙諾索夫小時(shí)候和父親天天打魚。一天羅蒙諾索夫和父親去打魚，突然海上狂風(fēng)大作，把船上的帆蓬吹落了，羅蒙諾索夫不顧一切，把帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船很快恢復(fù)了平靜，父親想獎勵他，問他想要什么，他說要幾本書。羅蒙諾索夫小時(shí)候天天讀書，長大以后就有了很大的成就。
熱愛收吧!書是人類的營養(yǎng)品，也是人類成就的階梯。
以關(guān)愛為主題的演講稿4
眾所周知，在最近這段日子中，我們初一年級參加了很多的社會活動。例如：初一(2)班的同學(xué)們在每周六、日都去參加社會活動，而且把參加活動的見聞和感受發(fā)表在北京四中的官網(wǎng)上。還有好多好多的例子，和我這回的演講主題有關(guān)，那就是“中國助殘日”。今年我們的主題是：關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來。
當(dāng)我們每天在刷朋友圈的時(shí)候，當(dāng)我們每天放學(xué)或晚上寫完作業(yè)后聊QQ的時(shí)候，當(dāng)我們在課間和同學(xué)們或好朋友聊天時(shí)：我們想過有些人的感受嗎?我們?nèi)フ疹欉^他們嗎?這些人是誰呢——那就是孤獨(dú)癥患者。孤獨(dú)癥患者，相信我們大家都應(yīng)該有所了解。下面我給大家舉一個(gè)我身邊的例子。記得剛上一年級時(shí)，由于我剛剛走進(jìn)小學(xué)校園，感覺一切都是那么的新奇?？墒菨u漸地，我卻發(fā)現(xiàn)班里有一個(gè)男生，從不主動和別的同學(xué)說話，即使是下課的時(shí)候，別的同學(xué)都是三個(gè)一群、兩個(gè)一伙地到操場上玩，他卻一個(gè)人待在教室里。一次課間休息時(shí)，我看到他仍坐在座位上，就走過去對他說：“你怎么不出去和同學(xué)們玩呢?”他就像沒有聽見我說話一樣，仍舊坐在那里自顧自地玩著手里的橡皮。見他不理我，我生氣了。后來，老師告訴我，他是個(gè)患有輕度孤獨(dú)癥的兒童。知道這個(gè)情況后，我開始多留意他、多幫助他。比如他忘帶本了，我就把沒用過的新本借給他;他沒有記住作業(yè)，我就告訴他。后來，一個(gè)學(xué)期后，他轉(zhuǎn)學(xué)走了。
結(jié)合全國助殘日，我號召大家以班級或小組為單位，通過成立助殘小分隊(duì)，開展各種有效的助殘活動，幫助我們身邊的殘疾小朋友。這既培育了我們關(guān)心他人、扶助弱者的愛心，又是一次社會道德和拼搏精神的自我教育。
同時(shí)，我們也不只是在這天舉行這一活動，在這周二和周三，由初一(10)班同學(xué)和愛心社聯(lián)盟，將舉辦剪紙義賣活動。這次活動的主人公是今年42歲的民間藝術(shù)家張永紅老師，他患有“瓷娃娃”病，身長不足兩尺，雙腿無法行動。我們將跟隨他來開展我們的愛心社活動。
希望我們大家不是只有一個(gè)過程，而是要把這件小事堅(jiān)持做到底，讓我們一起關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來吧!
以關(guān)愛為主題的演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
說起“關(guān)愛”這個(gè)詞，想必大家一定都不會陌生!我們每天都生活在關(guān)愛的集體中，父母的關(guān)愛、朋友的情、師長的教導(dǎo)，都隨時(shí)隨地銘記在我們的心里。
也許，在我們小的時(shí)候會認(rèn)為父母為我們所做的一切都不算什么，現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來，他們每天起早貪黑的忙碌，為的卻都是我們啊!他們希望我們在這個(gè)家庭之中過的能夠幸?？鞓贰Ｃ刻焖麄兊囊宦暵晣Z叨，我們聽著感到不順心，但那些言語中卻包含了他們對我們無私的愛和默默的關(guān)心。讓我們用行動來感謝他們吧!
在生活中，每次我們遇到煩惱都會有最要好的朋友來安慰我們，為我們排除煩惱。他們的一舉一動在當(dāng)時(shí)看來也許并不偉大，但它使我們找到信心和希望。讓我們重新找到希望，給了我們鼓舞。這是不可否認(rèn)的，這代表了朋友深深的祝福。
人們常會說：“老師，是我們?nèi)松牡诙胃改浮?。是?他們用自己的身心哺育著我們，讓我們獲得知識，懂得人生的道理和進(jìn)步的源泉。當(dāng)我們同學(xué)之間發(fā)生矛盾，老師是在擔(dān)心不過，為我們而感到煩惱。但他們又會耐心的教導(dǎo)我們，讓我們變得成熟穩(wěn)重。那一聲聲親切而帶責(zé)備的教導(dǎo)聲，回旋在你我的耳邊。
讓我們時(shí)刻記住吧!關(guān)愛就在我們身邊!讓我們一起去關(guān)愛，去感恩他人，那樣，這個(gè)世界才會變得更加美好!