弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)精神演講稿精選
在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)五四精神的青年節(jié)里，可以如何寫一篇激情洋溢的演講稿？下面是小編為大家整理的關(guān)于弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)精神演講稿，歡迎大家來閱讀。
弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)精神演講稿精選篇1
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
我今天演講的題目是《學(xué)習(xí)五四精神，做一個(gè)有責(zé)任的中國(guó)人》。
即將到來的五四青年節(jié)是為了紀(jì)念__年前歷史上一群愛國(guó)青年留下的光輝一頁。1919年5月4日，愛國(guó)學(xué)生運(yùn)動(dòng)如火山爆發(fā)。北京3000多名學(xué)生揮舞旗幟，高呼口號(hào)“外爭(zhēng)民族權(quán)利，內(nèi)罰民族賊，還我山東”。他們直奔賣國(guó)賊曹汝霖的老巢，放火燒了趙家樓。
五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)人民反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開始。從此，戰(zhàn)斗的交響曲在城市里飄蕩；凱歌的旋律在鄉(xiāng)村蕩漾；戰(zhàn)士的帆在河里揚(yáng)起。穿越歷史的硝煙，走在歷史的走廊上，兩千年的封建統(tǒng)治，一百多年的殖民奴役。
長(zhǎng)江在哭，黃河在泣。
大地在顫抖，長(zhǎng)城在呻吟。
然而，祖國(guó)孕育了多少英雄兒女，
有成千上萬的愛國(guó)志士，愛國(guó)青年猶如星辰。
對(duì)于可愛的祖國(guó)，有“修遠(yuǎn)路漫漫，吾將上下尋覓”的屈原，有“不敢忘憂國(guó)”的陸游，有“銘記丹心”的文天祥，有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的顧，有“吾薦熱血”的鄒容“四大”運(yùn)動(dòng)的前沿。為了可愛的祖國(guó)，他們用鮮血寫下了生命的贊歌。
如今，在改革開放的30年里，中國(guó)的土地發(fā)生了翻天覆地的變化，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)取得了前所未有的歷史進(jìn)步。奧運(yùn)會(huì)舉辦，北斗衛(wèi)星定位系統(tǒng)建成，GDP總量達(dá)到世界第二。在這個(gè)輝煌的時(shí)代，經(jīng)過血與火的無情洗禮，中國(guó)雄鷹再次高飛。山河那么迷人，祖國(guó)的藍(lán)圖那么燦爛，祖國(guó)的未來那么神奇
今天我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，我們都有一個(gè)追求，一個(gè)理想，一個(gè)志向。如果雨花學(xué)校是一片沃土，我們就應(yīng)該把我們的農(nóng)耕變成果實(shí)，在這里實(shí)現(xiàn)我們的追求。如果學(xué)校是一根拐杖，我們要用這根拐杖爬上頂峰，實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)；如果學(xué)校是一只展翅飛翔的巨鳥，它會(huì)承載我們實(shí)現(xiàn)理想的希望。
我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。
我們是冉冉升起的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。
五四運(yùn)動(dòng)的火炬喚醒了民族的覺醒。
宏偉的事業(yè)激勵(lì)著我們發(fā)揚(yáng)過去，開拓未來！
今天，我們攀登科學(xué)的高峰。
明天，我們將為我們的祖國(guó)而奮斗！
努力！同學(xué)們，為了可愛的祖國(guó)！弘揚(yáng)五四精神，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的中國(guó)人！
弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)精神演講稿精選篇2
老師們、同學(xué)們：
“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代；我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。‘五四’的火炬，喚起了民族的覺醒，壯麗的事業(yè)，激勵(lì)著我們繼往開來?！鼻啻合顸S金一樣閃爍著光芒，是那么的耀眼，那么的絢爛。神采飛揚(yáng)的青春，是生命中一首激情澎湃的頌歌。
青春是人生中最燦爛的季節(jié)，我們應(yīng)該刻苦鉆研，用知識(shí)來武裝自己。但是，我有些青年，認(rèn)為他們的人生不夠“燦爛”，像追求他們所謂的“燦爛”，那就是追求外表的華麗，表面的榮耀，整天穿得花枝招展，梳著亂七八糟的發(fā)型，同學(xué)之間攀比時(shí)尚……是的，他們擁有了“燦爛”的外表，但是他們的心靈是枯萎的。真正燦爛的人生，是通過刻苦的鉆研后，而獲得的成功，而成功，是要經(jīng)過長(zhǎng)期的努力才會(huì)得到的。
一些青年任那寶貴的時(shí)間從手上流逝而毫不可惜，只把時(shí)間花在容貌上，任由時(shí)間從漂亮的衣服中劃過。每當(dāng)回想起昨天，卻也不知后悔。記得一位偉人說過：“你熱愛生命嗎？那么就別浪費(fèi)時(shí)間?！笔堑模笥褌?，時(shí)間造就一切美好，所以如果你渴望生活美好，請(qǐng)珍惜時(shí)間，珍惜我們美好的青春。
青春似火。青春就像一把把熊熊燃燒的烈火。所以我們應(yīng)該有一個(gè)堅(jiān)實(shí)奮斗目標(biāo)，不讓這把烈火漫無目的的燃燒。我們擁有了青春，所以我們站在人生最輝煌的起跑線上，迎接新的挑戰(zhàn)，我們盡情的放飛夢(mèng)想，并努力的追求明天。許許多多的成功都要以此作為起點(diǎn)，所以，我們不能再虛度年華，任情懶惰。
記得我讀過這樣的一段：“青春，是生命的春天；青春，是理想的火炬。青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，充滿彩色與夢(mèng)幻?！笔堑莫q如春暖花開的季節(jié)，鳥兒的歡歌送來了生命的絢麗。是人生之花的蓓蕾，絢麗奪目。要愛惜青春，世界上沒有比青春更好的了，沒有比青春更珍貴的了！青春就象黃金，只要你使勁的磨礪，總有一天你的人生總散發(fā)璀璨的光彩的。請(qǐng)珍惜青春！
“去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？”青春應(yīng)該留下火紅的印記，耀眼的光芒。
弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)精神演講稿精選篇3
各位同事，各位兄弟姐妹
你們辛苦了，在這邊特別的節(jié)日里，祝愿大家每天都開開心心，度過美好而又難忘的今天！
今天我深夜還不能入睡，凌晨三點(diǎn)我跑到網(wǎng)吧去完成這份特殊的禮物，希望大家能收到！這幾天想得最多的就是希望在此工作期間的每個(gè)人，如何在工作中尋找到自己開心的地方，如何讓每個(gè)人都開開心心地工作，如何去創(chuàng)造一種和睦、互相關(guān)心的和諧的家的氛圍，這是我一直以來堅(jiān)持做下去的，一直努力做下去的目標(biāo)！我希望看到的是一幅相互關(guān)心，相互幫助，相互尊重的氛圍，我希望看到的是義氣沖天，我們都像親兄一樣有難同當(dāng)，有福同享！我希望看到的是同事之間懂得尊重對(duì)方彼此，學(xué)會(huì)去用博大的心胸去承載和容納對(duì)方彼此的過錯(cuò)，而不是計(jì)較，和勾心斗角，我希望我每天看到你們的笑臉！我們相聚在一起很不容易，就像中彩票一樣，該有多大機(jī)率才能走到一塊聚在一起呢，相遇本身就是一種緣分，何必去虐待自己的緣分呢？夜色很深，今天做這些不為別的，只為讓更多的人獲得幸福，快樂！我希望大家和我一樣去享受大自然所賦予我們享受的極其豐富的幸福，這是我終身抱定，至死不移的愿望！
世上的幸福太多，但是災(zāi)難也太多，當(dāng)我們?cè)谙硎苄腋５臅r(shí)候，是否想到過在汶川地震中當(dāng)別人還在熟睡時(shí)瞬間失去生命的人們，比起這個(gè)我想你是幸運(yùn)兒，是幸福的人，當(dāng)遇到與別人爭(zhēng)吵的時(shí)候是否想到過，災(zāi)難來臨時(shí)一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失，雖然不是你，何為一件雞毛蒜皮的事鬧得臉紅脖子粗呢？當(dāng)你抱怨你沒有鞋穿的時(shí)候，去想想那些沒有腳的人吧！活在今天，感恩當(dāng)代，要好好珍惜今天來之不易的新生活，好好珍惜和你能在一起的員工、朋友、兄弟。別人的過錯(cuò)可以去理解，只要懂得理解別人的人，才能得到真正的快樂！在這里我想請(qǐng)問各位先生們女士們，快樂跟財(cái)富那個(gè)重要？你工作的目的是為了什么？你想要過怎么樣的生活？想過沒有你目前的工作氛圍是否需要改進(jìn)，想過自身中有沒有為這個(gè)氛圍我們的氛圍，一個(gè)和諧家的氛圍去奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量呢？如果能使你們得到一種家的開心與快樂，我很高興很欣慰，我會(huì)竭盡全力去服務(wù)，如果能消除你們之間的誤會(huì)，能消除你們之間的抱怨、忿怒、與不平衡，我想這個(gè)環(huán)境將會(huì)成為你們的第二個(gè)家，一個(gè)依依不舍的家。假如我們多些理解，我想我們得到的是默契，假如我們多些寬容，我們將會(huì)得到更加真摯的友誼，假如我們多些尊重，我們你會(huì)得到更多的知心人，假如我們精誠(chéng)合作在一起，并使任何人都沒有一點(diǎn)不信任的感情，不抱怨的情緒，處處為別人著想的心理，我想我們能舍得離開我們可愛的家嗎？
朋友們，今天我希望你們都用心來感悟一下自己，感受一下活在當(dāng)代的幸福，你與別人能在一起的緣分，好好地生活，開開心心地生活就是無窮的財(cái)富，就是一種無可比擬的幸福！今天依然是個(gè)很特殊的日子，五月四號(hào)，1919年五月四號(hào)一次大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，感恩當(dāng)代，好好珍惜今天來之不易的幸福生活吧！
人生其實(shí)是一個(gè)積累經(jīng)驗(yàn)的過程，人生的旅途并不只是最終點(diǎn)是重要的，而是你怎么走，怎么去做，這個(gè)旅途是你的收獲，在你的旅途中所學(xué)到的每一個(gè)收獲都有是你的財(cái)富，而你每一個(gè)失去的，或許就是你走錯(cuò)的，也都應(yīng)該是你能夠?qū)W習(xí)的教訓(xùn)，所以不要把任何的情緒化當(dāng)做發(fā)泄的途徑，而應(yīng)該去把它當(dāng)做一種學(xué)習(xí)，一種自我的鍛煉！
各們同事，各們朋友，現(xiàn)在對(duì)于我們來說就好比是剛出水的芙蓉，沐浴著陽光，猶如一艘白色的帆船已經(jīng)起錨，迎著風(fēng)浪前行，旭日如東升，朝氣篷勃，人生的履歷翻開了新的一頁，我期盼我的每一位同事每一位朋友健康快樂、學(xué)有所成，將自己鍛煉成為具有高尚情操、健全的理智和全面素質(zhì)的優(yōu)秀青年，成為一個(gè)大寫的“人”。
清晨的太陽從東方升起，驕傲的雄鷹將飛翔在廣闊的天空。朋友們，如果我們就是即將放飛藍(lán)天的那只雄鷹，面對(duì)未來，面對(duì)挑戰(zhàn)，我們需要做些什么準(zhǔn)備呢？面對(duì)未來我們應(yīng)該做到：“反省、自檢、真誠(chéng)、友善、自立、自強(qiáng)、自信、樂觀及自尊?！睂W(xué)會(huì)反省，學(xué)習(xí)總結(jié)，學(xué)習(xí)不斷超越自己已將成必不可失的一項(xiàng)自修課目。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物！”我們要成功，我們要生存得更好一些，就要在生活的跌打中不斷反省、總結(jié)，在生活中提練出自己的人生。
愿將陽光和溫暖永遠(yuǎn)傳遞下去！
弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)精神演講稿精選篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好，今天，我演講的題目是：《讓青春飛翔》。
許多人可能會(huì)迷茫，青春是什么？青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)，青春的我們要把激情奉獻(xiàn)在工作中。
勞動(dòng)者是美麗的，奉獻(xiàn)者是快樂的。生命中最大的成就并不是財(cái)富的積累多少，而是奉獻(xiàn)帶來精神上的滿足！在我們的心目中，奉獻(xiàn)就是抗震救災(zāi)英雄的奮不顧身，是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷；奉獻(xiàn)是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民，是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻(xiàn)就是一篇篇?dú)鈩?shì)磅礴、可歌可泣的動(dòng)人詩篇！
奉獻(xiàn)既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。更加蘊(yùn)涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。去年我踏上了電力工作的崗位，和那些剛走出校門，步入社會(huì)的許多學(xué)生一樣，渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，渴望人生的成功。我被分配到發(fā)電部，在那里我從剛開始的迷惘逐漸明確了自己的奮斗方向，我暗下決心，一定要做好自己的本職工作，把光明帶給千家萬戶。敬業(yè)是奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)，樂業(yè)是奉獻(xiàn)的前提，勤業(yè)是奉獻(xiàn)的根本，而青春則是激情奉獻(xiàn)的絢麗舞臺(tái)！作為年輕一代的運(yùn)行員工，我感到無比的自豪，因?yàn)樵谖业闹車?、在我們的行業(yè)中，一個(gè)個(gè)鮮活的事例和榜樣激勵(lì)和促進(jìn)著我的成長(zhǎng)，他們敬業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新，無私奉獻(xiàn)，創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先，用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫著一曲曲動(dòng)人的青春奉獻(xiàn)之歌。為了能夠給大家?guī)砉饷鳎麄儬奚硕嗌賯€(gè)節(jié)假日；為了完成發(fā)電任務(wù)，他們不分日夜的工作在生產(chǎn)第一線；為了提高企業(yè)效益，他們不斷創(chuàng)新，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自我。正是因?yàn)橛辛怂麄儫o私的奉獻(xiàn)，才有了中利公司的成績(jī)，才有了中利公司的蒸蒸日上、不斷發(fā)展！
花美美在外表，人美美在內(nèi)心。我十分感恩生活，因?yàn)樯钅サZ著我；我十分感激工作，因?yàn)楣ぷ鞒鋵?shí)著我；我十分感謝大家，因?yàn)榇蠹夜膭?lì)著我。沒有漂亮的磚瓦建不成奪目的大廈，沒有每一份奉獻(xiàn)撐不起美好事業(yè)的藍(lán)天，我愿與周圍的青年同事們一起努力，不畏艱辛、勇于挑戰(zhàn)，樹立正確榮辱觀，爭(zhēng)當(dāng)青年排頭兵，在浩瀚的經(jīng)濟(jì)建設(shè)大潮中挺立在風(fēng)口浪尖、乘風(fēng)破浪，在平凡的崗位上燃燒青春，綻放光芒，譜寫出一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！
翅膀不能停止飛翔，青春不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔！讓年輕翅膀承載著我們青春的責(zé)任飛出藍(lán)天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺(tái)。
弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)精神演講稿精選篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
范一起，演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇，譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
翻開五月的日歷，今天的我們駐立于新世紀(jì)的開端，再回首那九十年前的風(fēng)云變幻，那些勇往直前的奔放熱情，那些追逐理想的執(zhí)著步伐，甚至不惜生命的勇敢，依然令人感慨和贊嘆。但有人說，這些本來最應(yīng)該屬于青年人的品質(zhì)，卻似乎與我們當(dāng)代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故，是急功近利，是務(wù)虛，是投機(jī)取巧。我們這些當(dāng)代的大學(xué)生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)或者出國(guó)疲于奔命，卻忽略了對(duì)這遠(yuǎn)大理想的追求。
于是，我們不得不開始審視自己：為我們的國(guó)家，為這個(gè)時(shí)代，我們已經(jīng)做過或即將做些什么?當(dāng)五四的火炬?zhèn)鞯轿覀兪种袝r(shí)，它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?
生命不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗，一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
踏入老師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)七年了,從剛來時(shí)的懵懵懂懂到現(xiàn)在的駕輕就熟,在成長(zhǎng)的過程中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強(qiáng)與任性,支持鼓勵(lì)我去干好每一項(xiàng)工作。
幾年來，同事們帶給我太多的感動(dòng)與不可思議，永遠(yuǎn)忘不了學(xué)校的一些老師帶病堅(jiān)持工作，不到萬不得已的時(shí)候，她們從來都不請(qǐng)假，那種無私敬業(yè)的精神時(shí)刻感染著我。還有就是在這個(gè)集體里感受著大家庭的幸福。舉一個(gè)前階段發(fā)生的一個(gè)故事。那就是參加市長(zhǎng)杯競(jìng)賽的時(shí)候，到講課的那個(gè)環(huán)節(jié)，我們幾個(gè)像一個(gè)團(tuán)隊(duì)一樣，無論到誰講課的時(shí)候，大家都幫著做準(zhǔn)備工作。
到我講課的時(shí)候，講到讓學(xué)生分小組測(cè)量熱水的溫度變化過程時(shí)，發(fā)現(xiàn)事先準(zhǔn)備好的一壺?zé)崴疀]有了，當(dāng)時(shí)我就有點(diǎn)傻，正巧看見王蕾和武術(shù)站在門外聽我課，忙和她們說，水壺沒有了，她倆10秒鐘不到就把一壺?zé)崴偷轿业拿媲?，這節(jié)課才得已繼續(xù)進(jìn)行下去，講完之后，李校長(zhǎng)還有教研員說挺好的，如果當(dāng)時(shí)沒有同事之間這種互助友愛的支持，我真的不知道當(dāng)時(shí)我會(huì)怎樣，所以，在工作中針對(duì)自己的信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，服務(wù)好其它學(xué)科，做好自己的工作，盡己所能去服務(wù)他人，使在他們的感動(dòng)中沉淀出對(duì)教師這份職業(yè)的熾熱的激情!認(rèn)識(shí)到老師這一職業(yè)是以“愛”為主題的職業(yè)，只要無私的奉獻(xiàn)自己的愛心，就一定會(huì)收獲更多的愛，體會(huì)到：付出也是一種幸福。
特別是前兩天參加市電教館的培訓(xùn)，聽清河門第三小學(xué)的楊立新老師講她如何指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)信息技術(shù)作品時(shí)，更深深的觸動(dòng)了我，那種樸素的情結(jié)，那種對(duì)職業(yè)的那份熱愛與激情，深深的打動(dòng)了我。讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)不再迷茫，雖然這個(gè)職業(yè)不能把我變得很富有，但是這個(gè)職業(yè)讓我感覺到很幸福，充實(shí)、幸福的過每一天，不也很富有嗎?
看著自己己身邊努力工作的同事，她們欠自己的太多，欠父母的太多，欠愛人的太多，欠孩子的太多，但他們都無悔天一個(gè)稱呼——人民教師，不要問她們是誰，她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴，而正是這小水滴匯成了滔滔江海，推動(dòng)著紅樹小學(xué)這條大船順利前航。
幾年了，我都被這種幸福和感動(dòng)包圍著，這就是我們，沒有太陽的熱烈，沒有月亮的柔美，沒有朝霞的眩目，沒有白云的高遠(yuǎn)，卻無怨無悔，與世無爭(zhēng)的散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧，但卻沒有一個(gè)人放棄過，依然堅(jiān)守著精神家園。
有一首歌最為動(dòng)聽，有一種人最為美麗，有一種風(fēng)景最為雋永，不要說我們一無所有，同事們讓我們一起來享受著這份職業(yè)帶給我們的幸福吧!
弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)精神演講稿精選篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我是來自高一（7）班的湯曉田，今天我演講的題目是讓青春飛翔 。
青春是什么？青春是用意志的血滴釀成的瓊漿，歷久彌香；青春是用不凋的希望編織的彩虹，絢麗輝煌；青春是用火熱的情懷譜寫的樂曲，慷慨激昂。
1919年5月4日，一群不屈的蓬勃青年，齊聚天安門廣場(chǎng)，向全世界展示了中華民族青春的力量，正是他們開啟了新民主主義革命的大門，迎來了新時(shí)代的曙光，在這曙光的照耀下，中國(guó)有了新的發(fā)展，在新時(shí)代，青春的力量也得到了新的發(fā)揚(yáng)！
金晶， 這位身殘志堅(jiān)的擊劍運(yùn)動(dòng)員，她的青春是輝煌的。年僅29歲的她，就取得了非凡的成績(jī)，更重要的是，她向全世界展示了新時(shí)代中華民族青春的力量。在圣火傳遞過程中，她用柔弱的身軀擋住殘暴，她把中國(guó)加油的吶喊傳遍神州，她用微笑傳遞力量，她讓全世界人讀懂了奧運(yùn)的圣神，中國(guó)的驕傲，中國(guó)人的自豪！
20__年5月4日，我們又一群充滿活力的翩翩青年，齊聚一堂，感受著92年前青春的力量。
如今的我們，同樣擁有絢麗的青春，但是為我們卻沒有“天下興亡，我的責(zé)任”的志向。92年前的先烈們擁有魂，那是中華民族不屈的靈魂，而我們卻沒有?？纯次覀?，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里徘徊，在虛假的小說囚籠中游蕩，抱著一年不學(xué)兩年追回的幻想虛度時(shí)光。下課，我們不曾真正安靜下來回顧；上課，我們沒有一直專心聽講；晚上，我們沒有安心休息，卻做了一些無價(jià)值的事。同學(xué)們，讓我們靜下心來，仔細(xì)想想，這一切都應(yīng)該嗎？
要知道，青春是一位公平家，普天之下所有的人都擁有青春，但不是每個(gè)人都在青春逝去后而無悔。
同學(xué)們，能來到豐南一中，我們都是強(qiáng)者，面對(duì)青春，我們更應(yīng)該是無悔者。別讓這大好的青春白白逝去，讓我們覺醒吧！
攀上風(fēng)巔不輕狂，陷入激流不凄涼，青春的魅力在于勇敢地拋棄虛妄與幻想。我們擁有青春，我們擁有力量，但我們也肩負(fù)著成為中華脊梁的重任。不要忘了周總理“為中華之崛起而讀書的囑托，不要忘了92年前天安門廣場(chǎng)上的吶喊，不要忘了染紅五星紅旗的先烈們的鮮血。
說什么疲憊不堪，嘆什么時(shí)間緊迫，擁抱青春，堅(jiān)定信仰，抬著時(shí)代的節(jié)拍，讓理想的蓓蕾縱情綻放。
笑傲塵俗則剛，苦難為師則強(qiáng)。臨淵羨魚，不如退則結(jié)網(wǎng)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧。迎著先烈的召喚，在人生的花季，讓青春飛翔！
弘揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)精神演講稿精選篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天在這暢談五四精神的同時(shí)，我們也來談?wù)劇懊褡寰瘛薄?/p>
民族精神是一個(gè)民族在其發(fā)展過程中逐漸形成的總體精神氣質(zhì)。它有著鮮明的民族性和時(shí)代性，是一種超越階級(jí)、階層之上的全民族的精神支柱與凝聚力。中華民族是具有偉大民族精神的民族，千百年來，中華民族之所以能歷經(jīng)磨難而不衰，飽嘗艱辛而不屈，千錘百煉而愈加堅(jiān)強(qiáng)，靠的就是威力無比的民族精神。
民族精神是歷史的。一部中華民族的發(fā)展史便是民族精神的積淀史。中華民族的民族精神包含著一些主要的精神要素：
一是自強(qiáng)不息的奮斗精神。《易經(jīng)》的“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，成為無數(shù)仁人志士的人生信條，激勵(lì)著人們?yōu)閲?guó)家和民族的事業(yè)“鞠躬盡瘁、死而后已”。
二是對(duì)正義價(jià)值的認(rèn)可與執(zhí)著追求?？鬃拥摹俺劦溃λ揽梢印?孟子的“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”;文天祥的“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”;林則徐的“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”，殺生成仁，舍生取義，成為中華民族精神的要義之一。
三是憂患意識(shí)。范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”一直激勵(lì)著人們奮發(fā)有為、勤政為民。“生于憂患，死于安樂”，在感受憂患中超越憂患，并最終達(dá)到“不憂”、“不惑”、“不懼”的境界。
四是歷史責(zé)任感。顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”;秋瑾的“他年成敗利鈍不計(jì)較，但持鐵血報(bào)祖國(guó)”，無不表現(xiàn)出強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感。在中國(guó)人的傳統(tǒng)思想中，超越個(gè)人的衣食之利，以天下蒼生為己任，是一種主流意識(shí)。這些歷代精英提倡和追求的各種高尚精神匯集在一起，便成了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、世代相傳的國(guó)魂意識(shí)，成為炎黃子孫的立身砥行的精神支柱，成為民族的脊梁。