活出精彩演講稿范文5篇
有的人生活波瀾壯闊，有的人生活平淡無奇，無論如何，請(qǐng)活出你的人生精彩。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的活出精彩演講稿范文的全部?jī)?nèi)容了，希望大家會(huì)喜歡。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的小伙伴們吧!歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。
活出精彩演講稿范文(一)
各位朋友:大家好!
如果有人問你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍，八十年代的文學(xué)熱，還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì)，它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
九十年代宣揚(yáng)的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩，我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!傳說中的火鳳凰，它迎著太陽飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯，但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩!
為了活得精彩，我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說“機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人”，那么，年青的朋友們，讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。
為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，“不滿是向上的靈魂”。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候，我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者，就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!我們都將老去，但我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來，而是為了感受和我們不同的青春而來。從現(xiàn)在開始，讓我們活得精彩!
活出精彩演講稿范文(二)
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
曾經(jīng)看過一篇文章，內(nèi)容是什么我記不清楚了，唯獨(dú)記住這樣一句話：生活，直白的說，就是“生下來，活下去”。當(dāng)時(shí)的我覺得這句話很有意思。生活，生活，可不就是“生下來，活下去”嗎?
可是，我們要怎么活?
人生總要面臨許多個(gè)岔路口，當(dāng)你無措的時(shí)候，選擇向左還是向右?當(dāng)班主任問我學(xué)藝術(shù)還是學(xué)文化的時(shí)候，我的心開始搖擺，如何選擇?我這樣的成績(jī)，再認(rèn)真點(diǎn)，頂多是個(gè)本三，學(xué)了藝術(shù)，成績(jī)倒是客觀了一點(diǎn)，可是開銷又會(huì)增加一倍，本來父母的負(fù)擔(dān)就重，要是報(bào)了藝術(shù)……
那幾天，下課鈴聲一響起，便有一道身影沖向電話亭，不用懷疑，是我。媽媽問我，我想干什么，不管是現(xiàn)在還是將來;我定了定心神，才發(fā)現(xiàn)腦海中是一片空白，未來的藍(lán)圖像是白板一塊。
放下手中的電話，蔚藍(lán)的天空中浮動(dòng)著白白的云朵，路邊的楊柳舞動(dòng)著腰肢，柔柔的春風(fēng)撫過我的臉頰，看向遠(yuǎn)方，哪里是我的路?
后來的幾節(jié)課，時(shí)間像是凝固了一般，每一分鐘都像是煎熬，心神不寧的我被喊到辦公室?！澳愕降自趺聪?，文化還是藝術(shù)?”真是赤裸裸的提問，不給人留下任何余地。
我為難的絞著手，“我不知道，沒想好……”
班主任語重心長(zhǎng)：“不管學(xué)什么，像這樣浮躁是不行的，學(xué)文化那你就踏踏實(shí)實(shí)學(xué)文化，報(bào)藝術(shù)那你就要更加認(rèn)真學(xué)，那些不該你考慮你先放一邊，心要定，力才能使出來，每天晃來晃去是永遠(yuǎn)沒有結(jié)果的，選要選得漂亮，活要活出精彩!”
一語驚醒夢(mèng)中人，是啊，夢(mèng)想在哪里，腳就去那里，人生不就該如此嗎?
現(xiàn)在坐在美術(shù)教室的我后悔嗎?動(dòng)搖嗎?也許有過，但人生就是充滿了挑戰(zhàn)，不去闖闖，你怎么知道等待你的不是成功呢?
生活并不是一個(gè)等待解決的問題，而是一個(gè)需要去體驗(yàn)和接受的現(xiàn)實(shí)，既然你處在這個(gè)現(xiàn)實(shí)，何不活出你的精彩?
活出精彩演講稿范文(三)
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
著名詩人木心曾說過一句話：“不知原諒了什么，誠(chéng)覺事實(shí)盡可原諒?！边@句話看似說的是原諒，但是在原諒背后，體現(xiàn)出的卻是一種大度。做事要大度，做人也是一樣，大度的胸懷能夠幫助我們化解很多的矛盾。俗話說“退一步海闊天空，讓三分風(fēng)平浪靜”。
大度，并不等于一位的忍讓，我們要做一個(gè)大度的人，也并不等于我們要當(dāng)懦夫。大度是一種謙和的做事風(fēng)范。眾所周知，阿姆斯特朗是第一個(gè)登上月球的人，那句“對(duì)一個(gè)人來說，這是一小步。但對(duì)人類來說，這卻是巨大的一步”現(xiàn)在依然讓很多人記憶深刻。但是你又是否知道，并非只有阿姆斯特朗在那次月球航行中登上了月球，還有一個(gè)宇航員名叫奧爾德林，他是第二個(gè)登上月球的人。當(dāng)他們返回時(shí)，面對(duì)記者對(duì)第一個(gè)登上月球這件事情的提問，奧爾德林顯示出了他大度的一面，他說：“阿姆斯特朗是第一個(gè)登上月球的，可是別忘了，我是回到地球時(shí)第一個(gè)出艙的。所以，我是第一個(gè)從外星球回來踏上地球的人!”
如此巧妙的回答，盡顯了他為人大度的一面，我們每個(gè)人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做人就應(yīng)該大度，何必去計(jì)較那些無所謂的事情，周瑜被諸葛氣死就是很好的證明，大度一些，方能夠活的輕松一些。
活出精彩演講稿范文(四)
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
現(xiàn)今，大多數(shù)的人沉迷于手機(jī)與網(wǎng)絡(luò)，用手機(jī)去購物，用手機(jī)來閱讀，手機(jī)已經(jīng)成了人們生活離不開的物品了，已經(jīng)覆蓋住了一些最原本，最純粹的意義了。當(dāng)這些高科技的產(chǎn)品覆蓋了原本純粹的生活時(shí)，就出現(xiàn)了碎片化的生活。
借用魯迅先生說過的一句話：其實(shí)其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路地上本沒有路。就是因?yàn)樵絹碓蕉嗟娜烁右蕾囉诰W(wǎng)絡(luò)，使原本純粹的生活黯然失色。我看到過這樣一則故事：一位印度的工程師在一艘飛往上海的飛機(jī)上發(fā)現(xiàn)不睡覺玩iPad的，基本都是中國(guó)人，而且他們基本上都是在打游戲或看電影，極少數(shù)人在看書。而在法蘭克福機(jī)場(chǎng)上候機(jī)時(shí)，那些德國(guó)的乘客大部分是在安靜的閱讀或工作，中國(guó)乘客大部分要么穿梭購物，要么在大聲談笑和比較價(jià)格。從中，我們可以看出當(dāng)代的中國(guó)人已經(jīng)對(duì)紙質(zhì)的閱讀，并且那些有意義的生活的態(tài)度已經(jīng)明顯的退化了。
現(xiàn)在，作為我在內(nèi)的青少年，已經(jīng)被手機(jī)，一個(gè)小小的玩意兒吸引了。無論是一回到家，就扔下書包;還是在雙休日的時(shí)候?qū)⑹謾C(jī)不離開自己的視線;更過分的是，當(dāng)老師在上課的時(shí)候，偷拿出來玩。從中，現(xiàn)在青少年對(duì)網(wǎng)絡(luò)也已經(jīng)是入迷了。已經(jīng)越來越少的人一個(gè)人安靜的坐在圖書館或是哪里看一本書，心無旁騖的看書?；蛘呤峭娉鋈ド⒉?，領(lǐng)略大自然當(dāng)中的美好。
中國(guó)與其他國(guó)家相比，算是閱讀量最少的國(guó)家了，那為什么中國(guó)人不愛讀書呢?曾有人總結(jié)過幾個(gè)原因：一是國(guó)民文化素質(zhì)偏低。二是從小沒有養(yǎng)成閱讀的良好習(xí)慣。三是沒有讓孩子有時(shí)間和經(jīng)歷去讀書。所以，我覺得首先應(yīng)該讓國(guó)家，讓所有人都要對(duì)純粹的生活有向往，同時(shí)展開一些關(guān)于有意義的活動(dòng)。每天都要有幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間放下手機(jī)，去感受生活。并且也要從許多的大人身上改掉對(duì)手機(jī)的依賴，為孩子做一個(gè)良好的榜樣。青少年應(yīng)該多多開展讀書活動(dòng)，呼吁社會(huì)上的人多體驗(yàn)生活，感受生活的美好。
網(wǎng)絡(luò)帶給我們的。有利有弊。而我們要善于去使用它，不是反過來被它所控制。每天可知用網(wǎng)的時(shí)間，去體驗(yàn)生活，生活中的一切不比網(wǎng)絡(luò)所帶來的差，只要用心體驗(yàn)的話。純粹的生活。也會(huì)很精彩!
活出精彩演講稿范文(五)
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
古往今來，遍觀天下先驅(qū)者，往往都有“雖千萬人吾往矣”的決絕態(tài)度和“明知不可為而為之”的擔(dān)當(dāng)精神。雖道路險(xiǎn)阻，卻毅然前往;雖長(zhǎng)路漫漫，卻孜孜以求;雖刀山火海，卻甘之如飴。
古時(shí)常有文人言道：“吾非君子，但不與之同殊耳。”在那個(gè)只有走上仕途才能創(chuàng)造輝煌的時(shí)代中，鮮少有人能擺脫名利的束縛和富貴的誘惑。周敦頤曾書：“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！痹谥茉舛紲啙岵豢叭肽恐畷r(shí)，他卻能保持真我，開辟自己的道路。即使身前身后僅有幾人相伴，但他仍覺得活出真我，足矣。
我有一位朋友喜歡畫畫，于是他就決定日后的生活都要與畫畫為伴。然而當(dāng)今應(yīng)試教育的種子在家長(zhǎng)、老師、學(xué)霸們的腦海中已生長(zhǎng)的根深蒂固了，在他決定的那一刻，就注定要飽受非議，有嘲笑、有譏諷、有質(zhì)疑……他說無人理解他的世界，后來說，那本是自己的世界，又何須被旁人理解。理解，這種東西不過是一群孤獨(dú)的生命，嚷著要組團(tuán)合唱，一開口才發(fā)現(xiàn)，原來每一個(gè)生命都是一個(gè)獨(dú)立的聲部，每個(gè)生命都是沿著同方向的譜子前進(jìn)，在永不相交的平行線上唱著自己的歌。保持真的自我，才能在譜子中發(fā)揮自己真正有用的價(jià)值，譜出最動(dòng)人的曲目。
我曾在一本雜志上看到過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。在一次特殊的跑步比賽中，參賽者需戴上眼罩，因此，在比賽之前，工作人員帶領(lǐng)他們認(rèn)跑道。跑道上設(shè)置了間距不同的繩子，參賽者要跨越障礙到達(dá)終點(diǎn)，歷時(shí)最短者獲勝。比賽開始了，有的人穩(wěn)扎穩(wěn)打，按照記憶中障礙位置一步步跨過，有的人過度緊張，竟沒走幾步就摔倒了退場(chǎng)，只有一個(gè)人在哨聲吹響的時(shí)刻，箭一般的沖出跑道，到達(dá)終點(diǎn)，獲得了勝利。當(dāng)所有參賽者摘下眼罩，都驚呆了，跑道上沒有任何的障礙，參賽者大都對(duì)主辦方憤忿不滿，但當(dāng)記者問及冠軍為何會(huì)不顧一切地向前呢?他的回答是：“我寧愿犯規(guī)被淘汰，甚至摔倒栽跟頭，也要跑出自己的速度?！彼某晒υ谟诓晃菲D險(xiǎn)，在于活出自我。
是的，如果活在別人的眼光里，就會(huì)迷失在自己的道路上，哪怕是條彎路，也不是白走的。夢(mèng)雖虛幻，卻是自己的夢(mèng)想，位雖低微，卻是自己的崗位;屋雖簡(jiǎn)陋，卻是自己的愛舍;志雖渺小，卻是自己的志向，只要我們?yōu)槟硺訓(xùn)|西而努力著，用眼淚、用汗水去奮斗、去灌溉，眼淚，就交給時(shí)間吧，我們要的，是一樣勇敢，保持真我的心。